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平级单位之间报送材料8篇(精选)

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平级单位之间报送材料8篇(精选)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

平级单位之间报送材料篇一

3. 特此说明。

4. 顺祝 。

5. 商祺。

6. xxxx公司

7. xxxx年x月x日

8. 函根据使用范围和性质,可分商洽函,询问函、申请函、答复函四种。

9. 前三种是去函,也叫问函、发函、来函;后一种是复函,也叫回函。

10. 去函的写法,开头简述去函的原因、目的;主体以陈述事项为主,要写明商洽、询问、请求的有关事项,内容集中,一函一事,并提出希望或要求;结尾,按是否要回复的要求用不同的惯用语,用词语气要谦和诚恳,平实得体,也不要用客套话和寒暄语。

11. 按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。

12. 按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。

13. 另外,从内容和用途上,还可以分为商洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。

平级单位之间报送材料篇二

单位之间发函的格式(公函)格式如下:

1. 题头:关于***的函,格式:黑体/加粗/三号以上。

⒉对方机构全称,

如:市政园林局、文化局、广州大学,不要加“致”

“你好”之类字眼。

内容包括:目的、用途、时效、需对方提供的协助内容、保证(可有可无)

最后“望贵单位给予支持(为盼)”

4. 结尾:

5. 落款:广州青年志愿者协会,右对齐,另起行注明时间,格式:

2008年7月1日,不采用其他日期格式。

不要写协会的联系方式。

2、3、4、5、6 格式均为:四号字、仿宋、加粗。

平级单位之间报送材料篇三

提升培训质量 努力完成年度安全培训任务

安全培训中心是平职学院独立设置的二级机构,自2011年成立以来,始终坚持“质量第一,服务至上”的宗旨,采用“集中培训”、“半工半培”和“送教上门”等多种培训教学模式来开展培训工作。积极发扬“无私奉献、任劳任怨、不计个人得失、处处为学院着想”的主人翁精神,明确目标任务,强化责任意识,加强过程管理,统筹谋划布局,积极完成各项培训教学工作。2011年开展安全资格培训733人;2012年开展安全资格培训2911人;2013年开展安全资格培训5126人,2014年开展安全资格培训5906人,2015年开展安全资格培训6943人,2016年开展安全资格培训5094人,2017年开展安全资格培训5588人,为集团的安全生产提供了坚实的保障。

一、明确目标 划分职责

经验,对目标任务进一步细化分解,提出“班子成员包业务、人人头上有指标”的新思路,制定切实可行的培训工作方案。

(一)召开培训动员会,树立培训信心

首先,结合近两年来的安全培训现状让中心全体职工认识到培训工作的重要性和紧迫性;其次,分析培训工作面临的不利因素和有利条件,让全体职工客观了解培训工作的难易程度;第三,用2016年的培训成绩及典型事迹鼓舞全体职工,树立培训的信心和决心。

(二)打造培训团队,提升培训管理水平

1.根据往年的培训任务分工,进一步细化指标任务,具体分为三大块指标任务:地面安管培训(培训人数2000,培训收入110万元;负责人:李超;成员:叶颖超),危化安管和特殊工种培训(培训人数700,培训收入50万元;负责人:董沛;成员:郭振华),班组长和一般从业人员培训(培训人数2300,培训收入140万元;负责人:王培强;成员:姚远、许全发),针对这三块任务建立相应的培训团队。每一个团队人员由一名培训中心领导干部和一到两名职工组成。

2.注重团队成员教学管理、市场开拓等综合业务能力的提升培训。今年以来,安培中心组织了两次专题讲座,一方面,结合近两年的安全培训状况,分析流失培训单位、培训人员原因,找准切入点,加大对这部分单位的联系与交流,寻回流失资源;另一方面,学习国家安监总局、省安监局、集团公司等上级主管部门的安全培训政策,不断向集团公司内部各个培训单位渗透相关政策,争取培训业务量;最后,分析集团公司地面各单位状况,争取开拓新的内部市场,并且要求职工熟悉自己团队的培训业务范围和集团公司的培训业务信息,做好开拓外部培训业务市场的准备工作。

二、加强管理 确保落实

(一)增强服务意识,丰富服务手段,提高服务质量 坚持“企业办学为企业服务”的原则,采取灵活多样的培训教学模式。主要采用“集中培训”、“半工半培”和“送教上门”等教学模式。主要负责人和安全生产管理人员主要采用在学院“集中培训”;特种作业人员和班组长主要采用“半工半培”和“送教上门”。例如:特种作业人员和班组长培训,根据单位需求和生产实际,送教上门、服务到家,学院和单位共同组织培训活动,目前已与开封兴化、德平热电、力源化工、氯碱股份、联合盐化、物业服务中心、田庄选煤厂、土建处等20多个单位联合培训,这样不但解决了工培矛盾,而且提高了培训效果。

(二)打造优秀培训师资队伍

师。同时聘请集团范围内有丰富管理实践经验的区队及以上管理人员、专业技术人员和优秀班组长、注册安全工程师、注册安全评价师等作为兼职教师。为确保培训质量和培训效果,除了在教师选聘上严格把关之外,还采取各种措施对聘任教师进行再培养,帮助他们更好地胜任安全培训工作。每年分批送教师参加国家安监总局和省安监局举办的各类培训机构师资培训班,专职教师均获得国家局和省颁发的安全培训机构师资格证。坚持教师下现场锻炼的常态机制,要求每位专业教师,每年必须到企业单位下现场锻炼1-2次,锻炼时间每年不低于1个月,多年的实践证明,下现场锻炼机制的建立,有效的提高了教师对新技术、新装备、新材料、新工艺等知识的了解和掌握,效果明显。

(三)改进培训教学方法

教学大纲的前提下准备适合不同层次的内容。此外,在教学过程中,应知内容以理论讲授、视频讲座为主,应会内容坚持理论操作一体化相结合,采取讨论式、案例式、情景式和互动式教学方式。

(四)加强培训过程管理

每期培训班选聘一名专职老师作为班主任,负责班级日常管理,重点做好开班前的教学计划编制、课程安排、考勤管理、考核管理、评价反馈、资料收集等;培训过程中,根据实际情况,不断完善培训标准和质量要求;培训结束后,组织培训班学员对教师评价,评教学员不低于30%,评价结果作为下一期聘任和改进培训教学的依据,评价结果优秀的下一期优先聘任,评价结果低于80分的下一期不再聘任,促进培训质量不断提高,同时也为今后提高培训质量提供依据和参考;针对全年工作任务,年终考核,奖优罚劣,务求实效。

人翁意识,要让职工有什么样的思想,有什么样的意识,首先领导者要有。其次,制定人性化管理制度,充分利用激励机制。今年以来,中心进一步完善了各项管理制度,并针对提高职工积极性和发扬“主人翁”精神,制定了《安全培训中心劳动纪律考核制度》、《安全培训中心岗位责任制》、《职工培训绩效考核管理办法》等管理制度,奖励先进,鞭策后进,以一定的物资、精神奖惩来奖勤罚懒;树立模范先进,打击违规行为,激励大家自觉遵守规章制度。最后,全面了解职工思想动态,充分激发职工主人翁责任感。培训工作大多都是既简单重复,又责任感强的劳动,这其中的压力、艰辛、苦楚只有职工自己最清楚。只有及时掌握了解职工的思想情况,才能做到尊重员工的个性和独立的人格,突出职工的主人翁地位。

三、统筹谋划 合理布局

根据学院下发的培训指标任务,结合集团公司当前的培训形势,为圆满完成今年的目标任务,培训中心领导班子成员多次开会讨论,确定了“巩固老培训市场、开辟新培训市场、找回流失培训市场”的工作方向。

(一)现场调研,拓宽培训业务范围

证的取证和复审工作为主。但是,目前这一块的市场不能满足我们的业务需求,通过去帘子布公司、氯碱发展、联合盐化、汝州电化、电务厂等公司现场调研,我们发现企业的培训需求很大,像帘子布的职业卫生培训、现场兼职教师师资培训,电务厂中层干部管理能力提升培训、土建处现场施工质量标准化培训、汝州电化人力资源管理培训等等。根据调研情况,我们进一步拓宽培训业务范围,把生产经营单位专项(或专业)技能提升培训(包括中层干部工商管理能力提升、从业人员职业卫生专项培训、从业人员应急救援专项培训、企业安全生产法律普及教育培训、现场施工质量标准化等业务)做为中心今年的一个主要培训方向。

平级单位之间报送材料篇四

复函格式结构: 1、开头 明确写清楚发函的缘由,概括交代发函的目的、根据。

然后用过渡语^v^现将有关事项函复如下^v^等引起下文。 缘由部分先引叙来文的标题和发文字号,如^v^*年*月*日贵单位来函收悉^v^或^v^*字*号函悉^v^,然后写^v^经研究决定函复如下^v^为过渡语。

2、主体 主体是复函的核心部分,要用简洁得体的语言把要告诉对方的问题、意见讲清楚,使对方接到函后能快速了解来函的意图,准确作出反映,叙写清楚。 答复事项要有针对性。

3、结尾 一般用礼貌性的语言向对方作出答复,如给予支持、帮助或合作,或提出希望和要求等。 4、结束语 一般为^v^此复^v^、^v^特此函复^v^等惯用语。

5、落款 由发文机关和成文日期组成。 发文机关写全称或规范化简称。

成文日期要用汉字写明年、月、日,加盖公章。 扩展资料: 范文: (发文单位名称 ) 关于 (发文事由) 的复函(文种) ***: (单位) 关于 (来函的标题) 的来函收悉。

(有关工作) 计划,经(单位)上报已下发到 (有关单位货部门) 。关于 (具体计划或工作问题),要求应按照 (工作执行标准)的计划形式,要 (向有关部门) 说明。

因此,关于 (发文的事由)问题,应以 (工作计划或标准) 计划为准 ***(公章) *年*月*日 参考资料;百度百科复函。

平级单位之间报送材料篇五

向上级机关行文,应当遵循以下规则:

(一)原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。

(二)党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项,应当经本级党委、政府同意或者授权;属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门。

(三)下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应当提出倾向性意见后上报,不得原文转报上级机关。

(四)请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。

(五)除上级机关负责人直接交办事项外,不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文,不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。

(六)受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关。

平级单位之间报送材料篇六

武平县国税局 刘新树

一、多措并举,大力开展‚创建学习型党组织、争当学习型党员‛活动

励办法,鼓励党员干部确立‚终身学习、不断超越自我‛的观念,加强自我学习、苦练‚内功‛。

二、讲求实效,深入开展城乡基层党组织结对共建活动

近年来,我局总支不断探索和实践城乡基层党组织结对共建活动,通过‚组织共建、统筹资源、难题共解‛的形式,达到了城乡基层党组织之间优势互补、相互促进、共同提高的目的,实现了1+1﹥2的整体效果。我局总支是和十方镇彭寨村党支部结对,开展城乡基层党组织结对共建活动,由我局总支党员、副主任科员廖小华同志脱产驻十方镇彭寨村担任该村党支部第一书记,第二书记由彭寨村赖锦尚同志担任,形成城乡基层党组织结对。

一是组织共建,丰富城乡基层党组织结对共建活动的形式。在结对方式上注重按照特色、职能和需求等层面创新结对法;在结对重点上建立健全了党建有关制度,使共建工作走上制度化轨道;在结对内容上,逐步形成‚一对一‛、‚多对一‛的帮扶机制。

二是统筹资源,提升城乡基层党组织结对共建活动的质量。突出经验互补,着力把城乡基层党组织在发展政治、经济、文化、社会等方面的工作经验转化为双方发展的优势。突出人才互助,充分发挥各类人才的作用,为种养殖农户提供税收政策支持。突出文化结对,组织健康、积极、向上的文体活动,丰富和活跃城乡居民的文化生活。

三是难题共解,增强城乡基层党组织结对共建活动的成效。为该村发展使劲,我局总支主动为该村发展献计献策,帮助该村修路、建宣传栏、改善办公条件等。为困难党员群众排忧,通过完善‚结对帮扶‛活动制度、建立健全党员互动制度等,关心爱护贫困党员群众。为党员干部素质提升搭建平台,组织机关党员干部深入了解村情民意,丰富机关党员干部的农村工作经验。

近三年来我局总支为彭寨村支部捐款万元,水泥30万吨,电脑2台,科技图书1000多册,办公用桌椅3副,慰问特困户、二女结扎户、五保户慰问金3000多元,有力推动了该村及该村支部建设,为新农村建设作出了贡献。

三、发挥典型作用,扎实开展争创‚^v^员先锋岗‛活动

(一)明确指导思想和目的要求

党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,引导广大党员充分发挥先锋模范作用,在解放思想、先行先试,加快‘两个先行区’建设中走前头、做先遣、当先锋,为武平加快闽粤赣边生态型经济强县建设作出新的贡献。

(二)严格评选标准

1、品德先锋。党性观念较强,得到党组织的认可;道德高尚,得到群众普遍赞誉。

2、业绩先锋。具有一流的工作水准,一流的服务质量,岗位工作总体成绩在本单位或本行业居于前列;有为民服务的具体项目和措施。

3、作风先锋。具有实事求是的作风,讲科学,重实效;具有雷厉风行的作风,讲效率,重实干;具有艰苦奋斗的作风,少花钱,多办事,办好事;具有联系群众的作风,沉一线,听呼声。

4、廉洁先锋。廉洁奉公,承诺有信,不以权谋私。

5、形象先锋。精神状态好,有朝气,端庄大方,衣着得体,待人热情,岗位环境优。

(三)成立活动领导小组

我局总支成立了开展争创‚^v^员先锋岗‛评选活动领导小组,县局党组书记、总支书记王良发局长任组长,其他班子成员任副组长,各科室负责人为成员。领导小组下设办公室,挂靠县局人教科,负责具体相关工作。

(四)合理确定评选对象和评选程序

作的党员。评选程序为先由各单位民主推荐1名‚^v^员先锋岗‛候选人,然后由县局开展争创‚^v^员先锋岗‛评选活动领导小组,综合各方面表现和岗位责任制考评,最后决定3至5名‚^v^员先锋岗‛表彰人员。‚^v^员先锋岗‛表彰人员确定后,向全体党员和干部职工公示,公示期为3天。对被评为‚^v^员先锋岗‛表彰的人员,授于‚^v^员先锋岗‛荣誉称号和牌匾,并给予一定的物质奖励,同时作为岗位轮换、职务晋升、其他评先评优的重要依据。2009年下半年和2010年上半年我局总支各评选出4名‚^v^员先锋岗‛人员并进行了表彰奖励。

我局总支创建‚^v^员先锋岗‛活动自开展以来,始终把开展‚先锋岗‛活动作为一项重要工作来抓,提出具体要求,抓好贯彻落实。自该项活动开展以来,成效明显,受到局内外党员干部群众的一致好评,主要体现在‚四个做到‛上:一是热爱国税事业,做到敬业爱岗;二是学习法律法规,做到依法办事;三是遵守纪律制度,做到廉洁自律;四是投身效能建设,做到优质服务。

二0一0年七月七日

平级单位之间报送材料篇七

标题。

函的标题通常有两种结构形式: (1)由“事由+文种”构成。 (2)由“发文机关+事由+文种”构成。

正文。函的正文主要由原由和事项两部分构成,有的附加结尾。

(1)原由:写明发函的原因、依据。原由的写法,除问答函(指复函)有一定模式可循,商洽函、请批函均无模式可循。

商洽函、请批函的原由写明商洽、请批某事的原因理由即可。 (2)事项:写明商洽、请批、答复的具体内容。

常见写法有两种:第一种写法是一段到底,把事项跟原由融合起来。第二种写法,事项与原由分开,事项部分依据内容分条来写。

结尾:有的意完即止,无特殊的结尾标志;有的在结尾处写上“特此函告”或“盼复”、“请函复”;若是复函,则写上“特此函复”。发函单位。

加盖单位公章。发函日期。

位于印章下方,全称写明年、月、日。五函一函 一、概念背景 知识函本义指书信封套后来引申为“书信”。

作为正式公文是1921年以后的事通常又称为“公函”与“函件”。不具有指令性主要起“桥梁”与“纽带”作用。

在公务中使用“函”这一文体极为简洁、方便。概念函是用于不相隶属机关之间商洽工作询问和答复问题请求批准和答复审批事项时使用的公文。

二、函的适用范围 平行机关或不相隶属机关之间的商洽性、询问性、答复性公务联系;向无隶属关系的业务主管部门请求批准有关事项;业务主管部门答复或审批无隶属关系的机关请求批准的事项;机关单位对个人的公务联系如答复群众来信等;上级机关向下级机关询问有关情况,上级机关向下级机关催办有关事宜如要求下级机关呈报有关报表或材料时,也可以用函,下级同样要回以报告。三、函的分类 1. 按性质分可以分为公函和便函两种。

公函用于机关单位正式的公务活动往来,便函则用于日常事务性工作的处理。 便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。

2. 按发文目的分。 函可以分为发函和复函两种。

发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。

3. 另外从内容和用途上还可以分为商洽事宜函、通知事宜函、催办事宜函、邀请函、请示答复事宜函、转办函、报送材料函等。 4. 商洽函用于互不相隶属或平级机关之间商洽工作联系有关事宜。

有的是要求对方予以协助有的是向对方提出某一问题的处理意见和要求。如商调干部联系参观学习洽谈业务、查询或了解有关人员或事情等。

5. 知照函把需要知照的情况通知对方可以不要求对方答复。其作用相当于通知,多用于平行机关上级机关告知下级机关,某些事项也可用知照性函。

平级单位之间报送材料篇八

商务公函是用来商洽工作、联系业务、询问和答复有关具体实际问题的一种公文。

公函是平行文。在写作时,一般包括四大部分:标题、行文对象、正文、落款。

①标题一般采用公文规范标题法,即标题由发函机关、事由、受函机关和文种组成。也有的只有事由和文种。

②行文对象是指公函受文者,写在事由之下的第一行左边,顶格,后面加冒号。

③正文是公函的内容即事项,是发函者要告诉对方的具体事情,由三部分组成,即发函因由,发函事项以及结语等,事项部分基本上是叙述和说明的方法,如有要求部分则要根据行文内容来安排,不可过多。结语多使用“特此复函”。

④落款。包括发函单位的名称和主要负责人的签名以及日期。

××公司:

贵方有关保险事宜的6月25日来函知悉,特函告如下:

一、综合险。在没有得到我们顾客的明确指示的情况下,我们一般投保水渍险和战争险。如贵方愿投保综合险,我方可以稍高的保费代保此险。

二、破碎险。破碎险是一种特别保险,需收取额外保费。该险现行保险费率为2%,损失只赔超过5%的部分。

三、保险金额。我方注意到贵方欲为装运给贵方的货物按发票金额另加10%投保,我方当照此办理。

我方希望上述答复将满足贵方的要求,并等候贵方的`答复。

××公司

×年×月×日

主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。

其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。

2、主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。

一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。

一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

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