方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
方案策划代写 方案策划人物网篇一
规划精彩人生，打造锦绣前程
1、为了突出大学新生活力四射，意气风发的面貌，增加大学新生施展才华的机会，使他们更好的适应大学生活，进一步的展现电子系新生在演讲口才方面的能力
2、丰富校园文化生活，给同学们创造一个展现自我的舞台
3、收集感动的瞬间，丰富我们的内心世界。挑战自己，亮出特色，让生命舞动起来！
多媒体视听室或a3-101阶梯教室
1. 方式:分为初赛，复赛
2. 时间:初赛：11月18日
复赛：11月25日
负责人：贺芳 钱静
成员： 沈通,王子,蒋捍宇,王钦
方案策划代写 方案策划人物网篇二
院学生会于今年九月开展了全院性的招新活动，以便更好地开展学生工作。此次的招新活动为我们院学生会各部门注入了新鲜的血液。为了以最快的速度缩短新进成员间的陌生感以及使新成员进一步增加对院学生会各部门间的了解，故决定在院学生会内部策划举办一次交流茶话会，使院学生会所有成员都融入院学生会这一个温暖的大家庭中。同时，也希望通过此次的茶话会欢送曾经为院学生会工作过的旧成员，感谢他们过去的付出和努力，给旧成员留下一个美好的回忆。
通过本次茶话会增进新成员与老成员之间的交流，增强学生会的团结力、凝聚力
送旧迎新茶话会
xx年十月
......教室
学生会新老成员
1、制作展板
2、举行茶话会
查看学生会的一些录像资料
新老成员自由交流
准备学生会有关知识问答
各部门自由展示(可以是节目、小品、舞蹈、歌曲等)
做一些小游戏
1、十一放假后到校做下相关展板
2、正式开始茶话会：(活动时长:两小时左右)
1、各部门新老成员按次序入场、 进场时，工作人员派发小纸条，大家分部门逐一抽签，以便接下来游戏时根据纸条上相同的数字随机分组(确保每组都有不同部门的人，以达到交流的目的)
2、 正式开始，主持人开场白
3、放幻灯片、将准备好的学生会录像资料展示出来
4、进入自由交流时间、新老成员自由交流，可以互相交换手机号、qq号
5、进行学生会有关知识问答、几个小组进行比赛
6、做一些可以促进大家团结力、凝聚力的小游戏。如：多人赛跑(室外游戏，各小组将每个人的左脚绑在左边的人的右脚上)猜词语游戏(一个人面向黑板、一个人背向黑板，面向黑板的人通过某些动作让背向黑板的人猜出黑板上写的词语)
7、进入各部门才艺展示时间、每个部门展示事先准备好的节目
8、茶话会结束
9、清理会场
1、活动开始前点清人数
2、活动进行中、由组织部维持会场纪律，保持活动的正常进行
1、由外联部多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。
2、若只有少数人员参加活动，由主席团通过电话联系未出席成员，并尽量说服他们来参加本次活动。
3、若有人员临时出席，外联部成员最好能够准备足够的小吃和场地。
政法学院团总支学生会女生部
xx年1月
方案策划代写 方案策划人物网篇三
主办单位： 经济与管理学院
承办单位： 经济与管理学院学生分会
协办单位： 中国农业银行抚州分行
活动时间： 11月14日——12月18日
“农行优卡杯”王牌推销员大赛
倡导大学生理性消费和健康理财，培养大学生信用意识; 同时让大学生应用所学知识，通过直销知识培训，结合现实的产品进行推销实践，其旨意在于为我校大学生一个运用所学知识进行营销实践的优秀平台，从而提高学生人际交往、社会实践的能力，培养在校大学生的竞争意识和团体合作精神。大赛由赞助方提供丰厚的提成和奖金，鼓励贫困大学生积极参加，勤工俭学，磨砺自我！
在校本科生及研究生
分理论策划、实际推销两个阶段进行
1设置“王牌推销员”策划优胜奖一名（理论分第一名）
2设置“王牌推销员”实践优胜奖一名（实践分第一名）
3设置“王牌推销员”之总冠军一名，亚军一名，季军一名。（总分=理论分+实践分）
1参赛者可根据所推销产品的数量获赞助商提成。
2给予策划、实践优胜奖团队或个人分别200元的现金奖励。
3总分奖 给予总冠军500现金，亚军400，季军300元的奖励
4分别授予总冠军、亚军、季军为“王牌推销员”之“金牌推销员”、“银牌推销员”、“铜牌推销员”的荣誉称号（上附有经管学院盖章）。
5由中国农业银行抚州分行向实践优胜奖团队或个人和总冠军开具优秀社会实践证明，上有抚州农行的盖章。
11月15日——11月20日 报名阶段
11月20日（十二周星期二） 推销员培训大会（邀请农行等营销经理专业讲解）
包括：大赛详细规则、 产品服务介绍、营销培训、问题解答等
11月21日——12月8日 理论策划阶段
11月21日——12月15日 营销实践阶段
12月3日（十四周星期二） 阶段营销评审培训，拟抽选团队对其推销过程跟踪录象，再由专业人士点评。
12月8日（十四周星期六） 理论策划承交截止日阶段营销评审培训 ，同上。
12月9日——12月10日 专家老师内部对全体策划书评分，按其分数高低位选出其中前15名优秀团队或个人参加专家评审策划大会的理论再评。
12月11日（十五周星期二） 专家评审策划大会，专家老师根据各队策划案和各队现场表述，评出策划优胜奖
12月15日 营销实践阶段结束，所用产品收归举办方
12月16日——12月17日 举办方总结清算
12月18日 颁奖典礼 提成、奖金、奖状一同颁发
宣传的目的：在于使大家全面了解农行信用卡，使大家能接受和习惯信用消费。
宣传的方式：板报，海报，横幅，传单，报刊，广播站，网站
宣传范围： 东华理工大学本部和南区
宣传目标： 让全校每个人知道大赛，让每个人都了解大赛的意义，让有兴趣和才干的个人都参与进来，让每个人都了解并认同农行优卡。
（一）前期宣传（11月15日——11月20日）：造势，全方位宣传大赛产及产品。
（二）中期宣传（11月20日——12月15日）：持续，保持对产品的宣传与大赛相关日程的通知说明，起到助力选手，监督维护大赛规则和市场秩序的作用。
（三）后期宣传（12月15日——12月20日）：负责，对选手和形成的客户做出正式的说明通知，目的在于维护大赛举办方和该产品的信誉。
项目负责人：陈根昌 高婷
项目承担部门：宣传部干事和企划部干事
报名时间：11月15、16 、19、20 日 中午12：00——13：00
11月17日、18日（双周日） 上午9：00——13：30
下午3：00——5：40
报名地点：本部学生食堂门口
报名方式：参赛者可以是个人，也可以是组队行成一支2~6人的参赛小组，每个小组要有负责人（组长）。到指定报名点报名参赛，报名填表时要保证信息的真实、有效性。
在本部食堂门口设置咨询点和报名点，并同时进行产品和活动介绍，由宣传部制作板报两块，一块介绍王牌推销员活动，另一块介绍农行信用卡。
项目负责人：高志欢
项目承担部门：企化部干事
暂定于11月20日（十二周星期二）在阶梯教室举行王牌推销员动员大会，邀请农行方相关经理进行产品的业务培训和直销的相关专业知识培训！大会具体解答推销员问题，并公布本次活动的分组方案。
项目负责人：聂文博
项目承担部门：人资部和企划部
拟订策划阶段从11月21日至12月8日结束，参赛小组将策划书交到交到办公楼442。（具体要求见活动通知）
策划要求：组织单位将给出农行登记卡，要求参赛者在一周内写出一份产品的推销策划书。该策划书应具有自己的观点，并要突出自己的销售策略。
项目负责人：高婷
项目承担部门：企划部
一、两次阶段性营销评审培训，专家老师对以前各队推销表现，以业绩、推销录象、各队表述为评价依据。参与阶段评审的团队遵照自愿的原则，向大赛提交申请，大赛根据申请团队的条件挑选搭配，进行对决，大赛给予优胜方精美奖品。
二、评委老师于12月8日（十四周星期六），在专家评审策划大会上进行书面评分，并从参赛小组选出策划优胜奖，根据策划书和销售业绩综合评选出本届王牌推销员
地点：海报和广播通知
评审规则：评审专家组对各参赛者交上的策划书进行评审，同时将组织一场评审会，参赛者（队）先上台将自己策划进行讲解，评审组老师以及在座的各位同学将对你的策划进行提问，参赛者（队）对他们提出的问题给予必要的回答，在提问后专家组对策划书进行点评打出理论分（占总分的30%）并于第十二周周末的王牌推销员交流会上现场公布。（打分实行去掉最高分和最低分，并将其余分数求平均分，得出的平均分做为该参赛者的理论分数。）
（注：参赛人数较多，则先根据评审专家的打分取前15名参赛者参加评审，决逐策划奖）
项目负责人：高婷
项目承担部门：企划部和人资部
暂定与第十六周 12月18日 周二晚7点准时举行颁奖典礼，
地点：大学生活动中心
项目负责人：高志欢，李扬阳
项目承担部门：企化部和文艺部
地点：在本部第一食堂门口，南区食堂门口打出海报，并指派专门人员进行报名登记
报名时间：11月15、16 、19、20 日 中午12：00——13：00
11月17日、18日（双周日） 上午9：00——13：30
下午3：00——5：40
报名表见附件3
1活动时间：
2活动地点：阶梯教室
3工作安排：
（1）主持人开场白，对此项活动过程进行介绍
（2）请农行代表对产品进行介绍
（3）请参赛选手自由提问（每个问答时间为3分钟）
（4）销售培训
（5）主持人致辞感谢，谢幕
1理论分：满分100分
参赛对象：全体参赛者（队）
（1） 老师内部对全体策划书评分（ 月 日 ）
（2） 在评审会上公布全体策划书成绩
（3） 按其分数高低位选出其中前15名参加理论再评，参赛队员需介绍策划书或进行模拟产品推销。评委组选出策划奖。
2评审会时间及地点
时间 月 日
地点 见当天海报
3评审会流程
（1） 组织学生及参赛小组入场，嘉宾就座，播放幻灯片。
（2） 主持人介绍嘉宾，简单介绍内容，目的及本次评审会的内容，宣布评审开始。
（3） 参赛小组依次上台，先介绍本组策划，然后嘉宾及台下学生提问。介绍时间不超过5分钟，回答时间不超过3分钟
（4） 各个小组代表介绍及答题完后，各位嘉宾就构思方面给小组评分并派代表给小组点评。
（5） 评审会结束。
4评分标准及计算
去掉一个最高分和一个最底分。余下几个分数取平均分为参赛者（队）理论成绩最终得分。
参赛对象：全体参赛队
1按各队在参赛队中获得推销总数高低进行评分（实践分：满分100分，以业绩量第一名为100分，换算其他小组分数）
2按其分数顺序评出实践奖优胜奖（一名）
1参赛队负责人需要带上有效证件（身份证，学生证等），并做好记录（证件留下）
2参赛队推出产品后可以于每天固定时间地点由负责人领取办卡单，组织方要做好物品出入记录。（具体时间地点另行通知）
3 12月15 日活动结束，参赛队必须把所有的东西（包括未推出的办卡单）由负责人上交到442室并做好出入记录。
4销售员在领取办卡单时须要和经管院签定诚信协仪书。
注意事项：以上日程安排如有改动以当时海报通知为准。
方案策划代写 方案策划人物网篇四
“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号： just try and do it!
“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激情，加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念：
设计制作本次大赛的海报(分为两种：彩色印刷版和手绘版)，张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版)，保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
方案策划代写 方案策划人物网篇五
上学期和寒假已成美好的回忆，相信干事和会员在这期间都阅读了不少令人印象深刻的书籍并从中有所获益。有的人读了励志的作品，获得了对成功的感悟；有的人读爱情作品，领略到了爱情的美好；有的人读历史作品，深深地被中华民族的源远流长所震撼......那么，就让我们一起探讨文学作品，交流读书的经验，分享读书的乐趣，共同获取书中的.财富吧，读书心得交流大会即将应约而来。
分享假期读书心得与体会，共同体会读书的乐趣。
书香校园，诗话中国
读书之友协会
xx年5月16日（周四）19:30—-21:30
图书馆播放室
读书之友协会全体干事和会员
1.活动开始前，播放一些轻音乐，屏幕上写有活动主题及欢迎词的卷轴。干事和会员进入播放室时,先到签到处签到,并且领取工作人员随机发放的卡片,颜色各异（干事和会员分组需要，按照所发卡片，把干事和会员分为a,b,c,d四组，由指派的干事分别带领1个小组进行活动，在卡片上写上自己的名字,并且根据所选的卡片上的组别坐在指定的区域内(共4区域),卡片上有一号码.(此号码主要是为了后面的抽奖活动,并且卡片上还有一种花语,卡片的形状各异)还有要把卡片贴在胸前(注:各干事也要贴小卡片);
2，主持人宣布活动开始。
3，组织部的徐聿言播放并演讲关于“诗话中国”的ppt,接着主持人和观众发表感言。
4，中场休息，期间将有表演节目。
5，比赛环节（一）
a,必答题：共20分钟
共有4组题目,每组5题，难度相当。每组人员轮流回答，主持人现场公布答案，工作人员记录每组分数。
备注:答对一题得10分,答错不得分.每道题时间不超过10秒(在幻灯片上注明)
b,抢答题:共25分钟
共有20道题(中等偏难),
规则:答对一题得20分,答错扣10分,举手抢答。工作人员记录各组分数。
7.游戏环节
词语接龙:为时15分钟
从每个小组中选出3个人,然后排成一列(插空法).第一个同学可从作家，成语，诗句，音乐，四类中任选一个开始,下一个接着接(每个同学都可从四类中选一个词接龙),直到断开,接不下去的同学即为失败,失败一次扣10分,此时可以换人，该次接龙次数为8次，即如果已经有8人失败游戏结束。
8.主持人根据工作人员记录的分数，评出一二三名，分别颁发小礼物。
9.主持人向到会人员推荐文学作品并发表感想。
10.主持人谢幕，宣布活动结束。
方案策划代写 方案策划人物网篇六
一、活动宗旨、意义：
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象：全体xx学院学生
三、报名时间：以班为单位于xx日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点：初赛、复赛
五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传：通过导员老师下通知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
（赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。
第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：①外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。
第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。
第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。
中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）；②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目，或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单，评委颁奖
一等奖：1队
二等奖：2队
三等奖：3队
最佳女配音员一名，最佳男配音员一名
评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。
