范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
事业单位主题征文推荐篇一
这是一个人人皆知的寓言故事。在这个故事里的主人公是一个叫“诺基亚”的女孩。她很善良，乐于助人。
有一天，她和她的妈妈一起回到了家。妈的脸上有一丝疲惫，她看见了那个小女孩，妈的手很冷，妈也没有带手套。妈就在小女孩面前说了一句：“快走吧，我们还要去图书馆。”就骑上自行车，走了。
过了几天，她的妈妈生病了，她的妈妈就带着小女孩到图书馆去看书。小女孩看了很久很久，妈终于病好了，她的妈妈看着这个小女孩笑眯眯地走了出去。
她们回到家时，已是下午四点多钟了，小女孩的妈妈还在睡觉。小女孩的妈妈就在她们睡觉时不小心把一个装着一张纸的袋子打碎了，里面全是纸片。小女孩的妈妈看着小女孩的狼狈样笑了。小女孩就对她的妈妈说：“我们把这张纸捡一下好吗？”小女孩的妈妈听了这个故事也笑了。她们就开始捡纸片，把这张纸捡到垃圾桶里。小女孩看见妈妈醒来了，她的妈妈就说：“你真懂事。你是妈妈的好宝贝。”小女孩笑着对妈妈说：“不客气的。”
看完这部片子，我的心里很惭愧，我以后要经常帮助妈妈做一些力所能及的事。
事业单位主题征文推荐篇二
“人之行，始于足下”，一件平常的小事，却是一份珍贵的财富，是人生的财富。
我的父亲，是一名退休老师，虽然不是教语文的，但是他很有经验，每次讲课时都会很生动。
在我的印象中，他很年轻，但是他有一点很老，就是爱打羽毛球。记得在我xx岁的时候，我和爸爸一起去打羽毛球。我先打球，我把球打得老远，可球却飞了出去。我一个大脚，球像离弦之箭一样飞了过去，把球打到了他的脸上，爸爸一个大脚把球踢到了我的背部，球又飞了回来。爸爸大步流星地跑过来，对我说：“我们去玩吧，这样就能看到你的实力了。”我听了，立刻和爸爸去玩了。
我们来到了一片空地上，我先把球打到爸爸的背部，我一直往左边打，爸爸也不停地往右边打，可球就是不往我脸上飞。最后，爸爸把球打到了我的背部，我把球踢回我的背部，我又把球踢回了我的背部。我们来到了另一片空地上，我先把球传给了爸爸，我把球扔了过去，我一个大脚，爸爸的球就被打中了。爸爸一看，连忙把球捡了出来，对准我这儿，我的大脚使劲一踢，球又进了。爸爸把我抱了起来，对我说：“我们来打一局吧，输的人是最后一次了。”我一想：爸爸的技术那么好，还赢了我呢!我又把球踢到爸爸的背部，爸爸又一次把球打到了我的背部。我又把球打到爸爸的身上，爸爸一次次地踢，一直踢。最后，我把球传给了爸爸，爸爸把球又一直往我背方打，最后，爸爸把球踢到了我的背部，我用力一踢，球又进了!爸爸高兴地说：“好样的，我的乖女儿，爸爸是最棒的!”
我和爸爸打完了球，就开始玩起了游戏。我们把球打到了爸爸的身上，可是爸爸一点都没有生气的样子。
我的父亲，是一名普通的教师，但是他很有经验，每天都要上三四节课，每节课都要教我很多知识。我的父亲，是一名教坛巨匠，他教会了我很多知识。我要学好文化，将来有出息，让爸爸为我而骄傲。爸爸我想对您说：“爸爸，我爱你!”
事业单位主题征文推荐篇三
考试作文题
为了培养学生的审题能力，提高学生的作文水平，我们教学工作总结了教育教学工作计划。
1、以课标为核心，加强教学常规管理。
学期初，我校根据学生的实际情况，结合本班实情，制定出了具体的教学工作计划。我们在开学初就开始了教学工作，每周一次教学，每月一次作文。学生的作文水平有了较大提高。
2、以教学质量为中心，深抓教学常规管理，强化教学常规管理
3、抓教学常规管理。
4、加强学习。抓好每位教师的业务学习，认真学习《语文课程标准》和新课程标准，努力提高每位教师的教学水平。在教学中，认真备课。备教材。根据教材内容及学生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的学习目标。并对教材的结构做出相应的分类。
5、抓教学常规管理。
本学期教学常规工作重在规范管理：
6、认真上课和课后，认真及时批改作业、讲评作业，及时消化、吸收和反馈学生的知识;课后及时反馈，及时了解学生的学习情况。
7、认真及时做好课后辅导工作，注意分层教学。同时对后进生的辅导，并不断总结经验，努力提高后进生的语文成绩。
8、认真及时批改作业：布置作文任务是学校语文工作的首要任务。为不同学生提供不同的作文辅导和帮助，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
9、积极参与听评课及课后辅导工作。通过听课评课活动，及时了解学生的课堂表现，及时疏导，帮忙学困生。
10、积极参与学校组织的各项活动，努力搞好各项文体活动，提高学生的素质。
11、积极参加学校组织的各项活动。
12、抓好常规工作。
13、认真上好每一节课。
14、认真完成教学任务和学生各项工作。
15、加强对学生常规的教育。在日常学习生活中要注重学生的常规工作，严格要求，规范学习、生活，做到学以致用，努力培养学生良好的文明行为习惯。
16、做好每一次教学常规检查。
17、认真及时批改作业，注重听课和评课，及时了解和掌握学生学习情况，以便在辅导中做到教学相长，促进教学水平的提高。
18、积极参与学校组织的各项活动。
