无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
纪录片开头素材篇一
3、线性叙事和非线性叙事相交织
4、在成为摄影师之前，萨尔加多是一名经济学博士。1970年从非洲贫困地区出差归来，萨尔加多决定成为一位摄影师，并像人类学家一样，从文化的内部(theemicperspective)拍摄不同的文化和传统。用人类学参与式观察的方法(即通过相当于长期的时间，广泛参与的方式观察和学习当地人的行为、传统、文化和宗教)，萨尔加多以记者的身份赴世界各地，沉浸式体验不同的文化。
5、如果不会使用的话可以跟着教程练习即可
6、那就是地球聚焦地图冲击动画画面
7、支持win系统和mac系统
8、开头的是肖斯塔科维奇的列宁格勒第七交响曲其他的我听到的有《神圣的战争》《莫斯科保卫者之歌》《我的莫斯科》《布良斯克森林哗哗响》《海港之夜》《窑洞里》《在巴尔干的繁星下》
9、《大上海》的开篇将我们的目光带回176年前，从这一千年古港被西方列强入侵开始，讲述它如何从十六铺旁的老城厢变成奇特的三界四方、华洋杂处之地；在内外交困的环境中，中国民族工商业是如何坚强地破壁生长；在东西方文化的碰撞中，中国现代金融、新式教育、现代科学和新文化如何孕育生长、负重前行。
10、孤鸿影：“曹老板不清楚自己是有功之人，还是有罪之人！”能解救他痛苦的，不是佛，而应该是李俊慧老师的经济学讲义啊！
11、结论式开头。在节目的开头提出某个结论，然后再对它进行具体的说明，由此引导观众去思索和想象。
12、《帝国的兴衰》是中央电视台制作的5集纪录片，第一次从经济视角解读秦汉帝国的兴衰历史。“以军功授名爵”的国家授田制度，使秦军犹如虎狼之师一统天下。
13、桑塔格曾经指控萨尔加多“把贫穷美化了”，以至于观众仅对他照片中的美而着迷，忘记了照片背后的苦难。他是这样为自己辩护的：“我是一名使用摄影的摄影师/记者/报者，”萨尔加多介绍自己道。“即使我的作品最终进入博物馆或画廊，我认为那是因为它们引起了讨论，而不是因为它们拍得很漂亮。它们甚至可能改变那些不支持人道主义组织的人。当然，(我的照片)最终也会进入博物馆和画廊，但这是否意味着他们失去了它们的意义？照片是不是太漂亮了？嗯……摄影是一种写作。每个人都有自己的风格。我来自一个光线充足的国家。更重要的是，那里有许多巴洛克式的历史古迹。用拉丁语系写作的作家往往能从自然主义般的描述顺利过渡到他们想象中的世界。我不能假装是别人。我也拍不出其他的照片……”
14、来源：东方卫视、盐城宣传
15、而且用于片头或过渡都非常自然
16、多元历史空间叙事相融合
17、海南广播电视总台纪录片拍摄团队负责人认为，《航拍中国·海南》叙事清晰、线索明朗，航拍过程中避开了常见角度，令画面更有新意、更具观赏性、更有震撼力。《航拍中国·海南》能够成为这一系列纪录片的开篇之作，除了因为海南风光迤逦、山海壮美，更因为海南位于中国版图的最南端，具有十分重要的战略地位。业界人士评价，《航拍中国·海南》是人类文化空间的组合透过现代的航拍技术，完成了地理学意义上的人文景观与自然生态的聚焦，即便一切都是真实的景象，依然让人们感觉到了海南岛梦幻般的神奇世界。
18、它们遗留下的东西，就成了生命的意义。每一天中，这些动物都要面临胜利、灾难、幽默和欢乐。
19、这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
20、含蓄介绍式。对所要表现的对象进行接地和含蓄地介绍，为观众担供一些相关的信息，但并不是直截了当地说明，而是给观众留下思考和想象的余地。《雕塑家刘焕章》就是采用的这样的开头：
纪录片开头素材篇二
纪录片拍摄策划书
2.纪录片拍摄策划书 3.纪录片拍摄策划书
永乐宫，又名：大纯阳万寿宫。属全国重点文物保护单位，位于山西省芮城县城北3公里的龙泉村东侧。永乐宫始建于元代，施工期前后共110多年，才建成了这个规格宏大的道教宫殿式建筑群。永乐宫是典型的元代建筑风格，粗大的斗拱层层叠叠地交错着，四周的雕饰不多，比起明、清两代的建筑，显得较为简洁、明朗。几个殿以南、北为中轴线，依次排列。特别是宫殿内部的墙壁上，布满了精心绘制的壁画，其艺术价值之高，数量之多，实属世上罕见。来到山西，自然不能放过去永乐宫欣赏元代壁画的机会。宫宇规模宏伟，布局疏朗。除山门外，中轴线上还排列着龙虎殿、三清殿、纯阳殿、重阳殿等四座高大的元代殿宇。这些元代建筑，是中国古建筑中的优秀遗产。在建筑总体布局上风格独特，东西两面不设配殿等附属建筑物，在建筑结构上，吸收了宋代“营造法式”和辽、金时期的“减柱法”，形成了自己特有的风格。
永乐宫里的壁画总面积达960平方米，题材丰富，画技高超，它继承了唐、宋以来优秀的绘画技法，又融汇了元代的绘画特点，形成了永乐宫壁画的可贵风格，成为元代寺观壁画中最为引人的一章，这些对研究绘画的人很有帮助，还可以让人们更多的了解道教文化。
拍摄可分为两部分：一部分拍摄建筑，另一部分拍摄壁画。
芮城县永乐宫
20xx年11月~~~~12月中旬
由广播电影电视管理干部学院拍摄组与当地电视台组成联合拍摄组。
数字设备（dp800）一台，磁带两盘。
编导阐述
永乐宫的拍摄是为了让更多人了解我国的道教文化，其结构不复杂，表现手法还带有传统的印痕，但片中文物的鲜活拍摄，使此片较好完成了文化意蕴传播的功能诉求。文物是静止的，但是导演要将其拍摄的鲜活，有感染力，呈现动态，必须在摄影镜头和光线造型上下功夫。多运用主观镜头和运动镜头，文物的动态拍摄才会淋漓尽致，文物才能被塑造成鲜活的角色吸引观众的眼球，实现文化类宣传片的展示与文化传播功能。
影片格调尽可能用暖调勾勒出文化氛围。整个片子用富有道教特征的小片头隔断，背景音乐为主，旁白为辅。整个片子节奏应张弛有度，快慢结合。镜头上多运用运动镜头，可以匀速摇拍壁画。光线上以面光为主。解说词要形象而富有生命力。片子的剪切风格决定了片子的最终形态，流畅的画面、平稳节奏的控制、动静结合的镜头跳接使影像产生了明快、真实的视觉美感。
导演：龚静
摄影师：张启明
场务：杨静
配音：刘俐汝
剪辑：张启明李鑫
美工：周明滔
录音：后期的解说词在录音室完成。
拍摄提纲
随着时间的推移，夕阳西下了，一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的路。
镜头一：清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门，
镜头二：张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师
镜头三：张奶奶的手，推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影（中景），再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。 镜头四：全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景，
镜头五：穿插记者在教师采访的老人们的镜头（关于为什么想学习？现在的梦想是什么？如何解读中国梦？）
镜头六：张奶奶与英语班的同学道别，步入舞蹈班（跟拍）
镜头七：张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼（体现和谐友爱的气氛）
镜头八：张奶奶进入队伍与大家一起跳舞（全景，脚步特写，收录同期声）
镜头九：额头汗水特写，脸上笑容特写
镜头十：夕阳西下同学们在校门口道别，(全景，中景)脸上的笑容（特写），挥动的双手（中景——近景）
镜头十一：红色的夕阳渐渐西下解说词：正在准备中
策划人：龚静，
策划时间：20xx/3/10
其中，因为业务不熟、自尊心较强和自信心不足、人际交往能力差等原因致使杂志出版进程受到很大影响。参加杂志出版的相关人员也对自身的经历和经验进行过相关反思，并在实践中不断改正和前进。此次的纪录片拍摄就是针对这种现象的一个缩影，在张弛有序的故事叙述中，我们将向着我们提出的问题和观众想知道的方面进行客观而密集地呈现。
影片主要呈现欢快向上的思想情绪，在快乐的音乐（如《菊xxx之夏》或欢快的音效设置）的映衬下和轻松明快的图景中展现一种朝气蓬勃、勇于克服自我、直面困难的精神面貌。但在小a处于自我矛盾和外在矛盾交锋中时也应该侧重突出其抉择与耐心，配以沉重与激昂的音乐（如《蓝色多瑙河》），提高感染力。又如在以小a的工作状态的画面的基础上，画外音进行内心独白的时刻，配上抒情音乐（如《givemeyourhands》）。
本记录片属于人文社会纪录片，关注现实世界、身边的生活场景，在平稳的叙事中，强调叙事纪实，并能够在解说词的烘托中体现主题。本纪录片的解说词将以第一人称的口吻娓娓道来，在讲述故事、补充画面内容的同时，也使得主人公的思想和观众之间有一个交流的空间。镜头语言的应用，也是定位影片风格的一个很重要的因素。如长镜头对寻找采访对象的完整记录，特写镜头对人物高兴、紧张等情绪
本纪录片采用故事化的形态的手法来表现纪录片的真实内容、悬念、细节、铺垫、重复、冲突、高潮和情景再现法对曾经的故事情节代替语言的讲述。例如，在故事叙述时，我们可以通过对主人公或其“同事”的摄像机采访来插叙其中来推动事件的发展。
传媒新声杂志社办公室、石大校园采景、其他根据被采访对象的情况进行安排
被拍摄对象均在石河子大学这一个整体环境中：人员相对固定，并且时间的有效性较长，整体流程中有一定的可控性，需要的资费较少，设备较为简单，场地选择相对容易、基本不用设置特定的布景来进行主观意愿的表达。有相关老师的指导，可以在理论上有一定保障。我们还可以看到，在拍摄纪录片的时候，还可以在被拍摄对象的指导下对策划和实施进行不断校正和完善。
摄像机一台；三脚架；录像带若干；服装道具等
一.自我创作理念
平视社会人生，关注飞机晚点时相关人员的生活，从细节处着眼，展现隐藏在飞机延误之中的朴实与真实的生活，透过小视野关注大视野，挖掘整个社会各行各业在特殊时段的风貌。
强调叙事纪实，不仅要善于发现，还要善于选择，舍弃，重视过程，完善结果
在纪录片里贯注理性思维，谨记纪录片的本性：客观与真实，适当地施与人文关怀
二.基本风格
将平民化的视角和平实化的语言贯穿整部纪录片的始终，以真实的故事为主线，以现实环境与人物精神状态为配合画面，描述大规模飞机晚点时的人物生活，将一个平凡朴实的故事通过镜头与解说词娓娓道来，引发人群关注与思考
三.主要内容
当出现恶劣天气时！机场出现大规模延误、取消等现象，在这时通过候机旅客、地勤人员、被降机场到达的被降旅客、空勤、传媒业者等的工作状态，反映出各类社会人士对于飞机大规模延误的生活状况
四.目标人群
20-50岁的社会民众，抱有一颗热爱生活思考生活的心，关注民生关心民情
五.拍摄对象
乘客、机场地勤、机场空勤人员
六.拍摄地点
七.拍摄目的
从寻常人着眼，捕捉晚点时的生活细节，彰显一种服务性行业对待突发状况的放映，传达一种真实的生活风貌，以小见大，展示现代社会下百姓的生活状态以及内在的精神状态，从而引发人们对于生活、工作的思考，对于生活的见解，在社会上形成一种正确的价值观。
八.时长
纪录片的时间浓缩为30分钟左右，以一个主题贯穿始终，配合以画面和字幕的解说，朴实却处处体现真情，全生态的拍摄与创作。
九.前期准备工作
题材的选择
（1）从情节的选取来说，飞机延误已是一个很平常也比较广泛的话社会现象，如果我们从小处和多角度着眼来体现一种大的精神风貌，对晚点生活的诠释也就更加到位，从而吸引更多人群的关注
（2）从被拍摄人物的选取来说，人种人物有的是我们非常熟知的人物有的时候我们未曾了解过的，但都平凡而朴实，他们间传达出来的正是整部纪录片所要表达的主题
前期采访
（1）阅读相关资料和书籍，做好拍摄纪录片的准备
（2）考察被拍摄对象的生存环境以及生活状态，从而对被拍摄对象有一个全方位的了解
（3）与被拍摄对象面对面的交流，与对方建立一种融洽的人际关系，得到对方的信任，从而了解更为真实的信息作为拍摄的辅助资料，当然临场发挥也是重中之重
构思立意
明确拍摄的主题，谨记自己需要拍摄的目的，需要告诉观众什么，从而有计划有目的的选取素材，使纪录片的拍摄主题显得更深刻更合理
切入点
以最真实最细小的情节为着眼点，以小见大，表达一个完整的主题
十.拍摄现场操作
（1）拍摄技巧
多景别多角度高低机位有变化的拍摄，多运用各种长镜头，捕捉各种细节，保持情节的连续性和完整性。注意场景和构图，掌握好场面调度，留足空镜头
（2）声音采集
语调清晰，注意素材声音的完整性，同期声的录制要注意声音的质量，多采集丰富的现场音
十一.后期制作
采用叙事性剪辑和表现性剪辑相结合的方法，先看素材，再段落剪辑，再初剪，精剪，最后加少量特技，用ae做一个合适的片头，无解说词解说，最后配乐，完成字幕
纪录片开头素材篇三
研万物之变，创先致远;察海纳之势，睿智求索。海信集团，感悟天地，文化立世。以豪迈气概，信达八方，终立于行业之巅。忆往昔峥嵘岁月稠或沧桑嬗变二十载。
◆ 国际生态别墅社区，数万亩生态园林，生态湖环抱，千余种植物同生共息，尊贵与健康同步。
◆ 超大型湖畔豪华会所、宏城超市、海尔专卖店、商业街、幼儿园等优裕生活配套，提供别墅豪宅社区高品质幸福生活。
◆ 尊享长隆夜间动物世界、香江野生动物世界、万博商业中心、森美娱乐城、丽江明珠歌剧院，香江大酒店等别墅生活圈配套。
◆ 中外富豪、政商名流养生官邸
◆ 依水而户户私家湖岸线
◆ 社区内50多万株珍稀植物同生共息
◆ 名贵原生石材铺就5公里私家路
◆ 比邻长隆、香江动物世界、丽江明珠歌剧院、万博商业中心、香江大酒店
◆ 双车库双重私家庭园
◆ 随原生地貌掩映500多公顷山水森林之间
◆ 国际级名师设计，建筑风格彰显个性
在21世纪世界经济一体化得后工业时代，在中国这样一个朝气蓬勃、飞速发展得国度，居住文明不断进步，豪宅已成为新时代精英阶层体现财富价值和居住尊严得生活形态。在遭遇世界范围内疾病的深远影响下，对生态环境和居住健康得关注改变了豪宅的标准，使生态豪宅居住时代即将来临。
国际化生态社区锦绣香江花园以先驱者的实践精神，秉承“居住与世界同步”的开发理念，在和谐、宁静、欢乐、无限的大自然环境中，在“超过所有的美”的别墅生活圈里，打造一座革命的绿洲和生活的天堂，国际级生态豪宅――山水园森林城堡，以创新的生态豪宅开发理念和自然、健康、欢乐的生活方式全面提升居住品质，成就新时代精英阶层自然与生活无界、尊贵与健康同步的生活空间，缔造新居住时代诗意居住的梦想家园。
纪录片开头素材篇四
影像化的“诗情画意”
——纪录片《腊梅花儿开》评析
电视纪录片《腊梅花儿开》讲述的是拥军模范周大妈几十年如一日拥军爱兵如子、乐为军人牵红线、当红娘的感人故事。整个片子在内容的表述上，也侧重将镜头对准物像“腊梅”，影片标题一语双关地借此暗喻周大妈牵媒的“硕果”。此处“梅”与“媒”既是一个谐音，似乎也将巧合和喻意融汇其中??
本片以纪实的手法跟踪纪录了红娘周大妈为海军士官周连明和女青年彭清芳的婚事牵线搭桥为主线，并辅以纪录了热心大妈为其他军人们的婚事而四处奔走??从而形成了复式结构为特征的纪录模式。编导巧妙把镜头对准平凡生活中人物的心灵深处，影像化地诠释了军爱民、民拥军的军民鱼水深情，让观众在视听形象中见证了一个真实、质朴、执著、锲而不舍、乐于助人、光彩夺目的拥军大妈的人物形象??
除了在选材角度有独到创新之外，在视听的表现手法上，该片也带来了许多值得我们借鉴和学习的地方。
首先本片没有完全依赖解说词，而是较多地运用镜头的调度和剪辑进行故事化的讲述。如：影片开头就采用一组无解说词的循序渐进式的画面语言，利用富有可视性语言画面进行叙述，全景、中景、近景、特写样样具备，推、拉、摇、移、跟镜头各司其职，短短一组画面既介绍了环境，又交待了人物，“诗情画意”的影视手法带出故事的温情。
纪录片开头素材篇五
1、适用于aecc或者更高版本ae
2、一只霸王龙发现了我，正当我惊讶时，它就把我一口吞进了肚子里，我在它肚子里一边唱歌一边跳舞，它受不了了，一口气把我从它的大鼻孔里喷了出来。我被喷到了一头肿头龙的头上，它摇着头把我扔到了甲龙的尾巴上，甲龙摇着尾巴把我甩到了腕龙的脖子上。腕龙带着我来到池塘喝水，我没抓紧，一下子顺着它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。
3、最后，附上我的“朋友圈”里看到的对这部纪录片的精彩评论，按发表时间排序——
4、“在20世纪末，我们的时代标志之一就是极端残暴。这是一个没有结局的故事，一个疯狂的故事。(...)每个人都应该看到这些图像才能看到。我们(人类)是一个多么可怕的物种。(...)我得离开那个地方，病得很重，我的身体分崩离析。我没有患上任何传染病。那是我的灵魂病了。”1997年，萨尔加多报道了在刚果发生的卢旺达大屠杀，记录了近200万人逃离卢旺达的过程。很多人在丛林中躲了六个月，很少有人活着回来。许多人死于饥饿和疟疾，有些人失去理智，有些人被谋杀。摄影师说着，闭上了自己的眼睛：“当我回来的时候，我什么都不敢相信。我不相信人类的善。你无法目睹了这样的事情还继续活着，我们不配活着。”
7、纪录片《筑梦路上》开头并没有出现对联。
8、1994年，萨尔加多把他六年多来在世界各地拍摄了350幅反映苦力生涯的作品，汇编成一本巨型画册：《劳动者――工业时代即将消逝的形象》。
9、新闻频道2月1日至2月2日每天15时55分或16时起，分6段在直播节目中播出
10、央视大型系列纪录片《航拍中国》第一季开篇聚焦海南
11、由远及近式。《祖国的旗》歌颂的是五星红旗，是新中国建立35年来发生的巨变和祖国各地的新貌。但在节目的开头，并不直接进入主题，而是先从历史讲起。
12、我做了一个梦，梦见我来到了神奇的恐龙世界。
纪录片开头素材篇六
人文纪录片《时尚》总体策划
07广电本一班邓强70914024
如今，时尚一词已经被大众所熟悉。每天接触的事物，无一不是在诠释着时尚。可时尚究竟是什么呢？80后、90后这些被冠以“新人类”的群体，在他们的心目中时尚又是什么呢？时尚涉及生活的各个方面，如衣着打扮、饮食、行为、居住、消费、甚至情感表达与思考方式等。追求时尚是一门“艺术”。模仿、从众只是“初级阶段”，而它的至臻境界应该是从一拨一拨的时尚潮流中抽丝剥茧，萃取出它的本质和真义，来丰富自己的审美与品位，来打造专属自己的美丽“模板”。
每个人心中，有自己的时尚。战争年代的时尚是军人与武器，和平年代的时尚是体育与女性。80后、90后们，真实生活中又怎样获得属于自己的时尚？为此我们特地选取了两个人群，一个是以女生小陈为代表的某艺校男女同学，一个是以男生小张为代表的去往贵州支教的一个大学生。本片不参杂任何感情色彩，完全以一种真实的记录去表现80后、90后的时尚定义，感受他们在新时期下的成长与蜕变。因此本片的时尚并不仅仅停留在表面，而是通过细节（生活理念、方式等）来表现一个精神层面的“时尚”。
本片属于人文类纪录片，在风格上主要走“直接电影式”，强调拍摄者绝不参与主体的活动。也不设解说和采访。拍摄上采用“交友拍摄”，即先期我们深入到被拍摄者的生活中，与他们成为熟人乃至朋友，力求让他们在拍摄时自然、生动。
本片时间不能确定，根据最后素材而定。暂定是40分钟到1个小时。 内容上从生活中的每个细节入手，力图展示他们生活中具体涉及到的细节。选取现实生活中的一个场景或者一段活动，集中反映出他们内心深处的“时尚”。要求不能停留在流水账记录上，要以小见大，以情动人，平实的记述中展现他们的精神风貌。
主要参考《幼儿园》等片子的手法。融思想于娓娓道来的故事中。
《时尚》是一部人文纪录片，风格真实、自然。片长设立40分钟到1个小时（随后期素材变化）。音乐选取上只在片头和片尾，中间主要内容只有音响语言。音乐风格轻松之中不失思想，格调舒缓、紧张交错自然。
其中男生、女生各两名。
1）第一阶段：支教群体。时间，一个月。前期10天主要是与他们一起生活，帮助他们做一些事。同时观察需要拍摄的内容。后20天主要是跟踪拍摄。因为拍摄条件限制，故在此停留时间稍长。
2）第二阶段：艺校学生。时间，20天左右。前期10天也主要是与他们一起生活，了解情况。后10天主要是跟踪拍摄。时间可以延长。
3）第三阶段：后期剪辑与补拍。前期拍摄估计两个月左右，后期利用一个月时间完成一些补拍镜头和成片制作。
向学校机构申请一部分，向一些组织和企业申请一部分，剩余自己筹措。 主要支出：交通费、食宿费，器械耗材费。
片子制作完成后，主要供学校内部观看。有适当的机会可以送至一些比赛，以扩大影响力。
纪录片开头素材篇七
现今社会，传媒作为“第四权力”，在社会中起着举足轻重的作用，对传媒人员素质也有严苛的要求。广播电视新闻学是随着社会经济的发展以及市场的需求而兴起的一个新兴专业，为培养大量媒体高级人才而不懈努力。
杂志社是事件的发展的最初的环境，也是事件之所以发展的诱因。小a是全篇的中心人物，是整个事件的推动者，他与杂志社其他人员有很深切的联系。而被采访对象是冲突的交锋点，小a对采访对象的寻找和采访，全篇的核心轴。在寻找采访对象过程中所遇到人员也对故事发展起到推波助澜的作用。
影片主要呈现欢快向上的思想情绪，在快乐的音乐（如《菊xxx之夏》或欢快的音效设置）的映衬下和轻松明快的图景中展现一种朝气蓬勃、勇于克服自我、直面困难的精神面貌。但在小a处于自我矛盾和外在矛盾交锋中时也应该侧重突出其抉择与耐心，配以沉重与激昂的音乐（如《蓝色多瑙河》），提高感染力。又如在以小a的工作状态的画面的基础上，画外音进行内心独白的时刻，配上抒情音乐（如《give me your hands》）。
本记录片属于人文社会纪录片，关注现实世界、身边的生活场景，在平稳的叙事中，强调叙事纪实，并能够在解说词的烘托中体现主题。本纪录片的解说词将以第一人称的口吻娓娓道来，在讲述故事、补充画面内容的同时，也使得主人公的思想和观众之间有一个交流的空间。
本纪录片采用故事化的形态的手法来表现纪录片的真实内容、悬念、细节、铺垫、重复、冲突、高潮和情景再现法对曾经的故事情节代替语言的讲述。例如，在故事叙述时，我们可以通过对主人公或其“同事”的摄像机采访来插叙其中来推动事件的发展。
在影片的最后是将成果的一个展现，如杂志的展卖活动或发送的画面以及画外音中主人公对此次出版活动的感想的表达，最后将画面切入被采访的主人公，最终定格在主人公拿着杂志微笑的中景镜头上。
传媒新声杂志社办公室、石大校园采景、其他根据被采访对象的情况进行安排
显性受众：广播电视新闻学专业师生；从事广播电视行业的工作人员；学校报社及杂志社团；与广电相关行业的人员，出版行业等
被拍摄对象均在石河子大学这一个整体环境中：人员相对固定，并且时间的有效性较长，整体流程中有一定的可控性，需要的资费较少，设备较为简单，场地选择相对容易、基本不用设置特定的布景来进行主观意愿的表达。有相关老师的指导，可以在理论上有一定保障。我们还可以看到，在拍摄纪录片的时候，还可以在被拍摄对象的指导下对策划和实施进行不断校正和完善。
摄像机一台；三脚架；录像带若干；服装道具等
纪录片开头素材篇八
无限地逼近, 我们会发现一座由 16 层方型主楼地标性建筑群, 这就是承几千年舜耕之文化, 融曹娥江之商业文明的大酒店! 立足绿色花园型酒店, 位处长株潭叁大城市圈核心地段,毗邻市政府,接轨湘江北大桥,直面二 环线高速公路出入口,极大地缩短与各大都市的距离,给商务洽谈,旅游观光等八方来 宾带来极大的交通便利. 绿色小象的灵动可喜,大
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大酒店所属的业内首屈一指多功能大型会议中心,是举办接见会晤,新闻发布,国 际沙龙等大型交流活动的首选绝佳场所. 室内恒温游泳池,健身房的律动,玛雅主题异域风致的娱乐中心里康乐项目一应俱全,给工 作与休闲寻找最佳的天平. 灯火阑珊时的大酒店, 移步换景, 目眩神迷中儒雅不凡, 雾景灯中仿佛有一个个精灵在圣洁的天堂中游荡, 难怪这里会被喻为都市菁英情迷的精神家 园.
在大酒店,缘何让人产生梦之邸般安心的归属感觉?这里有问候,礼让,微笑 贯彻始终的全程服务所营造的人居环境!这里名人荟萃,高朋满座.国家,省,市领导亲 临指导,国际友人到此下榻.在大酒店,名仕们消费的不仅仅是星级的极致服务, 享受的更是大酒店所着力缔造的独具个性的酒店文化.
酒店不但致力于打造钻石级闪耀的服务品质,更加重视营造一支钻石级闪耀的服务团 队. 他们在世界级知名酒店考察总结,他们在联欢汇演激情飞扬,他们在演讲比赛中慷慨激发, 通过酒店参与响应店事店务, 英语培训, 消防安全知识座谈------他们拥有各种渠道与机遇去 追逐信仰,光荣,梦想,实现人生理想征程. 在,员工的幸福与自豪感也随着酒店的历炼成熟而与日俱增.宿舍的温馨浪漫,日 常生活中的嘘寒问暖,处处着想到员工心坎上.
纪录片开头素材篇九
选修课《电视纪录片》期末课程论文选题
一、论文要求：
1.题目自拟，找相关资料，给出自己的观点，确定论点，围绕论点进行阐述、总结，得出结论。论文必须是手写，请大家统一使用横格稿纸，字数不少于2500字。
2. 期末论文请注明课程名称、学院、姓名、学号，请附上本门课程论文的封面（附件1），谢谢。
3. 论文最后定稿截止日期为20xx年12月16日星期三上课全部交给我，如果当日无法直接交给我，请各位同学务必12月30日之前将定稿论文按统一的格式（附件
2）要求打印并上交给我（电话13995213240），以备我批改并将成绩报送教务处。
二、论文选题：
01《北方的纳努克》：人类纪录片的开山之作
02《复兴之路》：纪录片观后感
03《圆明园》：历史的天空
04《细细的蓝线》：不同的讲述方式
05《夏日记事》：无处不在的采访
纪录片开头素材篇十
1、根据文种不同有不同的要求。不过文头大体都是交代工作的开展依据。比如“根据xx通知精神”、“为了贯彻落实xx工作要求”等等都是依据的上级指示精神，再如“为提高工作人员办事效率”就是根据本单位的工作需求而来了。结尾的写法也没有固定格式，视公文内容而定。不过一些公文结尾有习惯用语。比如请示结束语一般用“妥否，请批示”，报告的结尾一般“特此报告”，通知和函一般有“特此通知”“特此致函”等等。
2、大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。
3、这样的画面具有很强的视觉冲击力
4、公共频道2月1日20时25分
5、在紀錄片展看的,同場還放了香港新女導演曾翠珊小姐新紀錄片作,而這異鄉人對我來說又是鏡像,我比男主在內地的情況更糟,他再倒霉也有不離不棄的女朋友,我可真是孤家寡人在香江.而內地美女嫁到寶島開頭還好,後來卻想是被騙之感,夾在中間那種兩難,我也有尷尬類似情形,內地親人大
6、它在今天人们的心中，仿佛是空气，是水，是阳光，是陪伴人一生的东西。那么，它到底是什么呢？地球的生命是6亿年，人类的生命是250多万年，它的生命是5000多年。它在美索不达米亚平原的泥版上，它在亚细亚海边的贝壳里，它在太平洋岛的石头上，它在印第安人的珍珠项链里。它阳光，成就了一切的一切，让自由成为自由，让财富成为财富。它冰冷，定义了今天的格局，让欲望成为欲望，让战争成为战争。如果将人类生命的250万年压缩成24个小时，那么它伴随人类的时间不足3分钟。人们知道它从哪里来，但不知道它要到哪里去。它就是我们熟悉而又陌生的货币。
7、大型纪录片《大上海》共八集，分别为：
8、每一集都聚焦生命中的一个阶段，从最关键的最初几天开始，到经历过成年世界中的各种挑战，从权力争斗到寻找适宜的配偶等等并最终成为父母，繁衍出它们自己后代的过程。
9、为了治疗灵魂的疾病，在1994年，萨尔加多和他的妻子蕾莉亚(lelia)回到了故土，在巴西米纳斯吉拉斯州的农场。那时萨尔加多的父亲逐渐砍伐该地区的森林，将砍伐的树木作为木材卖出，以种植非洲草来喂养他的牛。这个农场的景观发生了巨大的变化。在这片贫瘠的土地是1980年代巴西森林的宿命的缩影。于是，蕾莉亚有一个疯狂的主意，她说：我们为什么不把这个农场恢复成热带森林？你说你出生在天堂。让我们重建这个天堂！”于是，自那起，萨尔加多和蕾莉亚已经连续种植了250万棵树，并于1998年成立了泰拉(terra)研究所，并通过教育来重新造林和保护环境。
10、央视《航拍中国》第一季第一集大美海南的视频↓
11、观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
12、2013年纪录片开头为黑白色的开始的是没有开头音乐的如果你说的是oneofakind的3d电影开头是michigo(疯狂go)或是breathe。
13、《探索与发现》播出的《丧钟为谁而鸣――远东国际军事法庭审判日本战犯纪实》(7集)、《战俘存亡录》(5集)、《打捞阿波丸》(3集)、《鏖战大西洋》等一系列二战题材纪录片
14、在世界地球日，我们推荐的纪录片是《地球之盐》(leseldelaterre,2014)，一部关于当代著名摄影师塞巴斯蒂昂·萨尔加多(sebastiaosalgado)的纪录片，导演是德国新电影四杰之一维姆·文德斯(wimwenders)和朱利安·诺里贝罗(ribeirosalgado，萨尔加多之子)。这部纪录片不仅对一名伟大的艺术家和他的作品的再现，更是呼唤人类发挥自己的主动性，投入到“深生态”的行动中去，修复我们唯一的地球家园。
15、萨尔加多关注的主题都是当代社会的重大议题，比如移民、工作条件、战争、贫困等等，他的作品强调了全球不公平的经济政治结构对边缘化群体的生活产生的灾难性后果。与纯粹的社会抗议的作品相比，萨尔加多的作品问了一个更大的问题：人性将走向何方？这就是人的本性吗？我们有可能抛开有战争、苦难、烦恼、贫困来思考人性吗？在更深层次上，这些问题似乎围绕自然与文化的对抗来展开。人性的本质是什么？这也许是萨尔加多提出的最根本的哲学问题。这让萨尔加多的作品保持了开放度。通过捕捉人类崇高的存在以及人们深受折磨的眼神，摄影师以更加沉重的方式来提出这些问题。
16、注：摄影师这个词来自两个希腊词：phos(光)和gráphein(写、画)。摄影师是一个用光画画的人——一个用光和影记录世界的人。
17、xxx主席授衔授勋典礼，欢迎古巴社会主义革命统xxx代表团，马季、时传祥等劳动大军在百货大楼劳动，内城有轨电车停驶，北京七点钟，修缮故宫，北京琉璃厂，捉金丝猴，民兵训练等等。
18、电路符号常用t当作编号的开头.例:t01,t201等。法拉第在1831年8月29日发明了一个“电感环”，称为“法拉第感应线圈”，实际上是世界上第一只变压器雏形。但法拉第只是用它来示范电磁感应原理，并没有考虑过它可以有实际的用途。
19、《航拍中国·海南》整集纪录片既展示了碧海蓝天、现代都市、中部山区，也展示了边陲渔村、壮美火山、古老盐田，还呈现了升腾的火箭、飞驰的动车，讲述了海南更新迭代的动人故事，告诉大家：“飞行在这片秘境之上，我们可以听到大海平缓的呼吸。”
20、纪录片《地球之盐》纪录片导演维姆·文德斯(wimwenders)和摄影师塞巴斯蒂昂·萨尔加多(sebastiãosalgado)
纪录片开头素材篇十一
1、它在今天人们的心中，仿佛是空气，是水，是阳光，是陪伴人一生的东西。那么，它到底是什么呢？ 地球的生命是6亿年，人类的生命是250多万年，它的生命是5 000多年。 它在美索不达米亚平原的泥版上，它在亚细亚海边的贝壳里，它在太平洋岛的石头上，它在印第安人的珍珠项链里。 它阳光，成就了一切的一切，让自由成为自由，让财富成为财富。它冰冷，定义了今天的格局，让欲望成为欲望，让战争成为战争。 如果将人类生命的250万年压缩成24个小时，那么它伴随人类的时间不足3分钟。 人们知道它从哪里来，但不知道它要到哪里去。 它就是我们熟悉而又陌生的货币。
2、野生动物纪录片是用多种方式结合拍摄的。像你说的把摄像机和摄像师一起伪装起来是一种方法，一般会做气味消除处理，比如说附上泥土或动物的粪便等。另外还有动用直升机航拍，远距离跟踪(高级摄像机那调焦功能可是异常强大啊……)等方法。至于拍鼠洞就是用像胃镜那样的管子把红外摄像头伸进去拍，动物一般只对生物感觉敏锐，像那种冷冰冰和环境同样温度的东西才不会去理呢。总而言之，拍摄野生动物纪录片是一项费时费力又费钱的活动，有时候还得看摄像师的运气，是十分辛苦的事啊。
3、如果大家感兴趣的话可以一起来看看哦~
4、以上就是模板的具体效果啦
5、英语：常来百度知道答题玩儿，帮人翻译文章。用英语写日记、随笔。关掉电子设备，坚持翻词典。常挂耳机听英语歌曲或段子。语文：背诵一些古诗词、唐诗宋词之类的，看央视感动中国2003年以后的纪录片，把里面的先进和典型事例记下来，提取中心思想，思考用于哪一类文章中。
6、(按：建议大家同时复习一下我在喜马拉雅的“李俊慧的经济学课”的第48集()的最后关于“鄙视链逆转”的部分)
7、开门见山式。这是一种运用最多的方法，它在纪录片开头就直接交待要反映的内容、对象或是概括其主题
8、只是开头处有两句形似对联的四个字：
9、纪录片《梦幻凉州》于近期在中央电视台科教频道《探索·发现》栏目播出，好评如潮。该纪录片采用丰富动人的影像语言，多元的叙事手法，呈现出博大厚重、源远流长的凉州文化，展开了一幅古今交错、流光溢彩的凉州历史画卷。
10、从出生的那一刻起，地球上的每种生物就都开始了这场伟大而危险的旅程，这就是生命。和我们一样，动物也必须克服障碍，既要努力成长到成年，又要接受由自然环境、天敌甚至它们自己的家庭所带来的无法预料的挑战，该片从动物个体的视角来描述，展现了它们从出生到变成父母所经历的过程。
11、第二点，曹德旺是我挺欣赏的企业家，那是在看了他写的《心若菩提》之后。但这本自传给我的感觉是虽然整体写得很好，有一两处却明显是错的，尤其最大的缺点正是他对美国有比较不切实际的幻想，将美国想得过于美好。幸好我看完这书之后就写了“强烈推荐曹德旺的《心若菩提》与周桦的《禇时健传》”一文，里面明确有这么一句——曹德旺一书最后对美国的分析就显得有点弱，虽然结论大致正确，但中间的分析有不少错误，让我觉得曹德旺有点“撞对”的成分。这证明了我可不是事后诸葛亮。
12、记者了解到，《航拍中国》以空中视角俯瞰中国，涉及23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区，共计34集。第一季拍摄历时一年，涉及到地形地貌、气候环境、自然生态各不相同的6个省级行政区域，动用了16架载人直升机、57架无人机，总行程近15万公里，相当于环绕赤道4圈，积累了大量珍贵的4k空中影像。
13、1月31日至2月2日，海南广播电视总台多个频道重播《航拍中国·海南》。
14、栏目纪录片就是纪录片电视化。。像一个品牌栏目一样。。按照一个大体的主题而脱战的纪录片。。就想《旅游卫视》的《行者》纪律片。。讲的都是一切旅行类的事件。。经典纪律片大体就跟特别纪律片差不多吧。。就是去记载一些特别的事件。。或者是一个特殊的时刻。。这类纪律片主要就是在片子中突出一件事情。。让大家了解他的来龙去脉。。联系就是他们都有一个主题。。而栏目纪律片是根据这个主题才录制一系列贴近这个主题的事件，经典纪律片则是完全的根据这个主题来录制事件。。如果觉得有帮助，请设为好评，谢谢。
15、打开历史的天空你会发现有乌云密布，也有艳阳高照，有疾风骤雨，也有天高云淡，有金戈铁马，也有花前月下，多姿多彩的历史画面一定会吸引你我。
16、海南广播电视总台外宣部副主任田野所带领的团队，是海南乃至全国最早使用无人机航拍方式拍摄纪录片的团队之一。在他看来，《航拍中国·海南》叙事清晰、线索明朗，航拍过程中避开了常见角度，令画面更有新意、更具观赏性、更有震撼力。他还认为，《航拍中国·海南》能够成为这一系列纪录片的开篇之作，除了因为海南风光迤逦、山海壮美，更因为海南位于中国版图的最南端，具有十分重要的战略地位。
17、1月28日，大年初央视《航拍中国》节目第一季第一集聚焦大美海南。节目以空中视角俯瞰美丽海南，立体化展示海南历史人文景观、自然地理风貌及经济社会发展，全景式俯瞰一个观众既熟悉又新鲜的美丽海南、生态海南、文明海南。
18、春节期间，央视纪录频道推出34集大型航拍系列纪录片《航拍中国》，1月28日已推出第一季第一集《航拍中国·海南》。高空俯瞰的海南壮阔之美，让观众赞叹不已。1月31日至2月2日，海南广播电视总台多个频道重播《航拍中国·海南》。
19、暑假，我经爸妈允许叫上许多同学一齐来到了原始森林的洞穴中，寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。我们穿好很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，开始了探险之旅。
20、纪录片《梦幻凉州》采用多种叙事方式，再现了丰富厚重、灿烂辉煌的凉州文化，彰显出大气昂扬的凉州气象，是一部具有独特叙事艺术价值的历史纪录片。
纪录片开头素材篇十二
学校宣传片拍摄脚本
开启辉煌得明天
——奋进中得净居寺中学 第一部分、启迪文化谱华章
音乐响起,抒怀得,如: 《秋月私语》 。
镜头:山路绵延,苏山美景,千年古刹净居寺,万亩生态茶园,从学校大门上方“净居寺中学”转向拍教学楼全景。
(解说词:净居寺名胜管理区,山清水秀,景色优美,历史悠人杰地灵。在这钟灵毓秀之地,尊师重教之乡,有一个令人慕仰得求学圣地,莘莘学子向往得地方——净居寺中学。)
镜头:校训:“生活朴实,学习踏实,做人诚实” ,学校办学理念:“为学求实,为人求真”、“教者儒雅,学者聪慧” 。校风“爱国、文明、求真、进取” 、学风“勤奋、诚实、好学、善思” 、教风“学陶、师表、博学、多长”字幕。太阳从东方喷薄而出。推出片名:开启辉煌得明天。
片头字幕后特技淡出(音乐停)
(解说词: 这里就是书香飘逸得学园,
这里就是传承文明得乐园,
这里就是培育英才得摇篮,
这里就是成就未来得殿堂。
走进净居寺中学,赫赫醒目得办学理念“为学求实,为人求真” ,“教者儒雅,学者聪慧”,令人振奋。这十六个字就是全校师生追求得座右铭,更就是净居寺中学人打开历史文化之门得金钥匙。校园就是无声得力量,走进校门,您会立刻感到扑面而来得生机与活力,宽敞整洁得教室充满人文、书香得气息,教室内外走廊过道得名言、警句潜移默化得陶冶着孩子得品行,设施齐全得多媒体教室成为学生拓展真知得舞台,平整干净得校园场地,活跃着孩子们矫健得身影;生机勃勃得鲜花绿树在微风中向师生频频点头……清晨,书声琅琅,孩子们迎着朝霞认真阅读,尽情地享受着美文诵读带给她们得快乐与财富。黄昏,夕阳沉暮,孩子们踏着余晖与阳光锻炼,尽情地挥洒着自由与欢乐。每一个走进校园得人都会感到校园每地、每处都别具匠心,似乎每景每物都在说话。打造绿色校园,“用环境育人“得教育理念正在悄然形成。
镜头:学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室瞧书等。
(解说词:净居寺名胜管理区中学始创于 1935 年,就是一所有着悠久历史与丰富底蕴得学校。近年来,学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”得办学目标,形成了一套完善、科学、规范、系统得治理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学得师资队伍,造就了一个勤学、善思、活泼、向上得学生群体。这一切,推动净居寺中学各项事业不断取得辉煌业绩,谱写了净居寺教育得新华章。
镜头:由大门推进,切换镜头,教学楼,学生公寓,学生食堂,宿舍,多媒体教室,宣传栏,文化长廊。
(解说词:历经数十载得风雨历程,学校已逐步发展壮大,2005年,在县教体局与区党委政府得关心支持下,学校先后进行了 3 次大型基建工程,修整后得新校园处处洋溢着现代化得气息。现校园占地2、4 万余方米,建筑面积 2783 平方米。学校食堂整洁、宽敞,学生公寓设施齐全,治理规范,满足了寄宿学生基本生活得需求。全体净居寺中学人凭借这股春风,阔步前进,锐意改革,使这所学校越发充满活力。
镜头:奖状、获奖学生照片、文化艺术展摄像等。
(解说词:成功得教育,收获必就是教育得成功。办学以来,净居寺中学视教育质量为发展得生命线,认真贯彻国家教育方针,科学治理,严谨治学,不断进步教育质量,取得丰富成果。学校先后被评为光山县“文明学校” 、教师素质提高年“先进单位” 、信阳市“平安校园示范学校”等荣誉称号。2005 年至 2010 年学校共为高一级学校输送优秀毕业生 560 余名,得到高一级学校得一致好评。
第二部分、教学相长结硕果
(音乐响起,隆重得,如:第一届青年歌手电视大赛得配乐)
镜头:在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。
镜头:教师赛课、学生参入课堂画面、省级课题立项书。
(解说词:在业务能力培养方面,经常组织赛课、听课评课等提高教师基本素质,还通过“请进来、走出去“得方式加强教育教学信息得采集与学习,名师成为其追求得标准,课堂就是学生成长与发展得摇篮,就是学校实施素质教育得主阵地。今年,净居寺管理区中学引进了一种新得提高课堂效率得教学模式——永威教学模式并将其联系本校实际发展成为有校本特色得教学模式。这种模式“先学后教,当堂训练”纠正以往老师只管自己讲,不管学生学得惯性教法。还要做到堂堂清,日日清,周周清,月月清。其次, 大仁大爱。视学生如同己出。这样得教学理念,极大得调动了学生自主学习得热情,提高了学生得自学能力,极大地提高了课堂效率,达到“四清”中得“堂堂清”,从而使减轻学生得课业负担不再成为神话。在学历进修方面净居寺中学教师自觉认真得参加学历进修,她们刻苦、勤奋攻克教学上得难关,进一步弘扬”学高为师,身正为范“她们积极争取课题立项,努力打造学者型教师。
第三部分、素质教育铸辉蝗 (音乐起,轻音乐或浪漫型得钢琴曲)
镜头:升旗仪式,国旗冉冉升起,学生走进学校,在教室认真上课、早读,几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读,学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆瞧书、爱心捐款、等镜头。
(解说词:净居寺中学坚持以学生为本,以德育为先,努力培养学生良好得学习习惯与生活习惯。通过组织国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、宿舍内务治理等形式,不断加强德育工作,努力培养学生良好得学习习惯与行为规范,为学生奠定了坚实得成才基础。学校努力构建与谐文明得校园文化,彰显环境育人得特色。走进净居寺中学,满园五彩缤纷, 学生风采、文化长廊、 名人名言无疑就是一部部真实可见得 “教科书”,整个校园人文环境温馨,学习气氛积极浓厚。每位学生都能拥有适合自己得学习环境,拓展了广阔得学习空间。
镜头: 学生文艺演出、 运动会、 乒乓球、 篮球赛、 班班有歌声(合唱节),团员活动、演讲比赛等照片、课堂教学片断。
(解说词:在大力推进德育工作得同时,学校十分重视学生得个性发展,全面实施素质教育。按照 “办出特色、争创一流”得办学目标,广泛发动学生开展文体活动,不断增强学校内部活力,形成了办学特色。成立了学生书法、 体育等爱好小组, 经常开展演讲、征文、歌咏等丰富多彩得活动。净居寺中学紧紧把握教育质量这条生命线,以生为本,走内涵发展之路。道德教育为首,素质教育为重,促使学生会做人、会求知、会劳动、会生活、会健体、会审美,为她们终生学习打下基础。2010 年始,学校引进永威教学模式,形成独具特色得“辅、学、教、练、评”教学流程,将课堂留给学生,形成了以学生为主体得教学特色。一花独放不就是春,百花齐放春始浓。为了更好得让学生展示自我,净居寺中学制定了一套独特得课堂分组模式,以优化组合为前提,以注重体验为关键,以激励评价为保障障。让课堂真得成为学生学习得竞技场, 让每一个学生都能在与谐得空间里体味成功得快乐。
镜头:班级活动,师生互动场景。
(解说词: “人人有事做,事事有人做”在净居寺名胜管理区中学,提起班级责任田,学生们都很自豪,甚至引以为傲。在班级里每名同学都有自己得“责任田” 。把班级所有得事情都承包给学生让每个学生根据自己得能力来承包一块“责任田”,就是净居寺中学管理班级最有效得一种策略。通过让学生充分行使“主人”得权力,最终形成了“人人有事做,事事有人做”得良好氛围。
学生就是助手关于班级管理,净居寺中学有一个不成文得比喻,班主任其实就是专门为学生服务得船工,她们接了一届学生上船,奋力将船划向对岸,学生们上了岸,奔向远大前程了,而班主任又把船划回岸边,接送下一届学生。学生与老师既就是服务与被服务得关系,也就是携手互助得关系。因为在渡河得过程中,大家得目标就是一致得,无论遇到怎样得狂风巨浪,险滩暗礁,都必须同心同德共渡难关。把学生当助手,就必须建立民主、平等、与谐、融洽、互助得师生关系,这样班主任得工作才能顺利与成功。 在制订班级管理方案时, 班主任将班级管理得责任落实到每个人头上,组织纪律、学习纪律、 清洁卫生、文艺活动等得管理责任到人,做到“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做” 。
镜头:校长讲话(同声期)…… 我们通过开展形式多样活动,丰富与活跃了校园文化生活,形成良好得校园文明,创建了积极向上得校园氛围,创新班级管理模式,有力地推进素质教育得深进实施,推进良好校风、教风、学风得形成。
镜头:学生学习、教师辅导,学生自习、认真作业,图书室借阅,寝室摆放,活动场景等
(解说词:大家对养成教育有一种普遍得瞧法,喊得响,落实差,说得多,做得少。针对此,我校以中学生思想品德要求为依据,结合本校实际,制定了xxx净居寺中学养成教育常规要求xxx让思想品德教育得要求实实在在得落实到养成教育之中,变成瞧得见、能评价得行为。在净居寺中学,学校广泛深人地开展了以自我认识、自我体验、自我计划、自我鞭策为内容得自我教育实践。 人人都有座右铭,在净居寺中学八 (一) 班得每位同学得课桌上都摆放着自己得座右铭,座右铭上有三部分内容,自己最崇拜得人得名字或照片,自己要追赶得本班同学得名字,针对自己得思想弱点写一句医治这一弱点得格言。第一点起到“精神充电”得作用,第二点就是一个现实而具体得、 “跳一跳够得着”得目标,班级里个个同学前有榜样、后有追兵,形成了您追我赶、积极向上得氛围。第三点最为重要,就是学生完善自我、进行自我教育、实现第二个目标得好办法。这小小得座右铭,让学生们树起了奋斗得目标,扬起了青春得风帆。
读名著:除了座右铭,教师日常教学中使用得格言等教育方式珠联璧合、互为补充外还有每天读名著。人物传记对学生得熏陶感染作用就是巨大得,探索一位伟人得胸怀,既就是一种精神享受,也就是一个思想被陶冶得过程。
除了学校现有得图书馆,各个班级特设有读书角,各个班主任任带头发动每位同学每期带一本名著,有专人负责管理,定时开放,形成具有班级特色得小图书馆制度。极大得扩充了学生得课外知识。从大处着眼,从小处着手, “大事划小,小事赶快做”,这就是培养学生良好学习习惯之一,它孕育着一个深刻得道理,每位成功人士都就是从小事做起,从点滴积累起步,每一件壮举、伟业得背后,都有着无数得细节作铺垫。瞧似平常得小事,就就是她日成功得基石。对于未成年学生来说,她们生活得环境主要就是在校园里,管理好自己,做好自己分内应该承担得“小事”,就就是最大“大事”了。但就是,“从大处着眼”并不就是让同学们妄自菲薄,而就是让她们学会脚踏实地地多做身边力所能及得事情。
做家务,我能行,做家务就是培养学生动手能力与自我生存能力得起点,也就是培养她们得责任感与爱劳动、珍惜劳动成果等好品德得有效途径。净居寺中学利用多媒体教室定期向学生播放爱得教育,鼓励学生每星期做一次家务,从小做力所能及得事,在不断得实践中逐步认识到自己就是家庭得一员,从而培养她们得家庭责任感
镜头:市县领导、教体局领导视察学校、学校规划图等。
(解说词)春风化雨、浓情厚爱�各级领导与兄弟单位得关怀与
帮助为净居寺中学得发展注入了不竭得动力。 作为学校主管单位得县教体局不断为学校注入物质资源与人才资源, 学校得发展关键在于有一个坚强得领导集体, 新一届校领导班子在县教体局得正确领导与亲切关怀下,求真务实,真抓实干,争创一流,在市场经济得大潮中,她们如同稳定得舵手,正指引着净居寺中学这艘大船劈波斩浪！
历史得厚重与现实得成就,无不彰显出净居寺中学得时代风范。“海阔鸥击翔,风动一帆扬” ,如今得净居寺人,正承载着新得希望,驾驭着新得机遇,勇攀高峰,努力迈向新得彼岸、新得辉煌。
(音乐响起)
镜头:一群学生走出校门,头上一群白鸽飞向蓝天！
纪录片开头素材篇十三
1、至于如果是懂真正科学的经济学或充分了解工会实情的人，不看这部纪录片都该早就知道工会是怎么搞事的，无非就是拿工作薪酬、工作条件、环保安全这类看似有理的事bb呗。有读者说看这部纪录片就是体会一下工会是怎么搞事的，但我并没有从这部纪录片里看到什么我看之前并不知道的手段。其实暗地里的手段肯定多的是，但这部纪录片既然是站工会的立场，当然不可能揭自己人的黑幕。要想知道得更多阴险恶毒的手段，还不如看看最近hk那边的工会是怎么祸民乱港的，那才真的是活生生的范例。
3、要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
4、所以这次想给大家分享这样的动画片头模板
5、影片中出现了两种声音，一种是来自导演的评论，另一种是摄影师的“自白”。导演的评论是纪录片的常见类型，被称为阐释型纪录片()。导演的评论引入重要信息并扩展摄影作品的上下文。除此之外，当导演就呈现的内容发表自己的意见时，实际上包括了自己对纪录片的反思。影片开头，导演娓娓道来：“我所看到的，深深地打动了我……；所以我已经知道一件事，那就是塞巴斯蒂昂·萨尔加多(sebastiãosalgado)他真的很关心人；它仍然让我感动落泪(其中一张照片)。”如此，开场白带有强烈情感渲染作用，导演语气中流露出的悲天悯人以及对萨尔加多崇拜能有效增强纪录片的说服力，尤其这些开场白出自著名的电影人文德斯之口。
7、女子名fannie芬妮(同frances,fanny)fiona菲奥纳frances弗郎西丝(francis的女性形式)frederica弗雷德里卡frieda弗里达)男子名foster福斯特fox福克斯francis弗兰克思frank弗兰克(francis,franklin的昵称)franklinxxxfred弗瑞德。
8、今天的上海是中国第一大城市，正加快建设成为卓越的全球城市和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市。自开埠后，西学东渐，与江南文化、海派文化、红色文化在这里汇流。
10、《大上海》开篇便十分引人入胜。1832年，东印度公司“阿美士德勋爵号”沿着中国南海岸线一路北上，抵达上海。彼时的上海是江南的鱼米之乡，更是沟通南北、内接长江流域广袤腹地的重要港口。“阿美士德号”在此停泊，一面卸载xxx，一面收集情报，这是xxx战争的前奏。但鲜有人知道，一个名叫郭实猎的英国传教士是这段历史的关键人物。首集《上海的开埠》就从今天仍树立在外滩的“郭实猎”信号塔说起。
11、暑假，我经爸妈允许叫上许多同学一齐来到了原始森林的洞穴中，寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。我们穿好很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，开始了探险之旅。
12、“这不是想象的世界，是人类文化空间的组合透过现代的航拍技术，完成了地理学意义上的人文景观与自然生态的聚焦。”海南大学艺术学院副教授曹量认为，当这一焦点投射到海南岛的时候，即便一切都是真实的景象，依然让我们感觉到了梦幻般的神奇世界。
13、“人类”是萨尔加多作品的核心主题。他的作品更像是抛出一个问题，而不提供答案。通过四方游历，目睹人类的种种苦难，对现实有了探索后，他提出问题，并与之不断对话。他的作品像是史诗般的神话研究，题材恢宏，记录着人类与他们所在的社会产生的种种矛盾。萨尔加多认为，人类的体力劳动生产正在以惊人的速度消失，我们所拍摄的体力劳动照片，再过10年到15年就会变成历史的遗迹。于是他制定并实施一个计划，从80年代开始，奔走于地球上仍存在着体力劳动的各个角落进行摄影采访，乌克兰的钢铁厂、古巴的甘蔗田、卢旺达的茶园、玻利维亚的锡矿、印度的煤矿、巴西的金矿、中国的自行车厂…..无处不出现萨尔加多的身影。
14、在《地球之盐》中，摄影师萨尔加多回顾了自己的创作历程，影片呈现摄影作品的同时，由他看着作品时讲述的“自白”贯穿全片。从这个意义上说，《地球之盐》是一部关于摄影艺术的电影。电影呈现了两个层面的文本，一个层面是摄影作品，另一个层面呈现了摄影师的人生经历。这样做即确保了静态照片独立的文本意义，又不影响整个纪录片的叙事。两个层面的文本具有一定的对话性质，可以说是相辅相成的，互为补充。
15、首先，要有一个方便好用的文件管理器(推荐es文件浏览器)，然后把存档备份(点存档选择，点右下角…按钮，点左下两个按钮右边那个)，备份的文件夹在手机存储内(安卓3及以上)，文件夹以字母s开头，容易找，打开里面会有存档文件，发送到另一台手机(b)，放入同样文件夹(没有就自行创建)，然后打开b机游戏，选择第一排右边按钮，里面选第一个就可以看到存档了，导入就行了。纯手打字，累，望采纳。
16、从小我心中就有一个探险梦，暑假里我参加了“森林探险家”夏令营，终于实现了当一回探险家的愿望。四天的探险之旅，活动丰富多彩。在绿水青山中，我们一起浑水摸鱼、捕虫扑蝶、水枪大战、夜空观星。
17、同时安装包也提供了具体的使用教程
18、开门见山式。这是一种运用最多的方法，它在纪录片开头就直接交待要反映的内容、对象或是概括其主题由远及近式。《祖国的旗》歌颂的是五星红旗，是新中国建立35年来发生的巨变和祖国各地的新貌。但在节目的开头，并不直接进入主题，而是先从历史讲起。含蓄介绍式。对所要表现的对象进行接地和含蓄地介绍，为观众担供一些相关的信息，但并不是直截了当地说明，而是给观众留下思考和想象的余地。《雕塑家刘焕章》就是采用的这样的开头：抒情式开头。一些纪录片常常在开头抒发某种情绪表达某种感情，以此来吸引观众。结论式开头。在节目的开头提出某个结论，然后再对它进行具体的说明，由此引导观众去思索和想象。
19、大家在看自然纪录片的时候应该经常看到一个画面
纪录片开头素材篇十四
纪录片《艺考生》策划书
`2008040606李劲松
类型定位：人文纪录片
创作理念：
以高三艺术生自己的视角来反映高三的生活、爱情、梦想。艺考作为一代高三学生考上大学的主要捷径之一，是广大家长和老师关注的重要对象。对高三艺术生群体的纪录是一个反映当今社会发展轨迹、追寻社会发展走向的重要线索。
基本风格：
观摩国产纪录片《xxx》、《待业青年》、《高三》等，国外纪录片《中国》，尽可能以平视的视角，从细微的生活素材中，全面表现高三艺术生的日常学习生活中的点点滴滴。尽量不使用旁白和画外音。
拍摄对象：
/ y / z 为主
拍摄目的：
通过对艺术考试高三学习生活的拍摄和纪录，来向艺术考试之外的人展示其最真实的一面，消除原本存在的好奇和误解。展示部分
当代艺考生的学习生活的普遍现状，诠释出当代艺术生在面对未来，梦想的人生抉择时的酸甜苦辣喜怒哀乐，透视高等教育现状、启发人们思考日益紧迫的教育体制改革问题、反映90一代面对社会剧烈转型的苦闷和彷徨。
具体流程（概况）：
生活镜头。
进行后期剪辑。
技术保障
参考资料：
《高三》 周浩
《幼儿园》张以庆
《中国》michelangelo antonioni
《待业青年》张内咸
《纪录片概论》欧阳宏生 编
《中国独立纪录片档案》朱靖江 梅冰
纪录片开头素材篇十五
解说词，即口头解释说明的词。它通过对事物的准确描述、词语的渲染，来感染观众或听众，使其了解事物的来龙去脉和意义，收到宣传的效果。
解说词有补充视觉和听觉的作用。电影解说词，文物古迹解说词，专题展览解说词等，可帮助观众观看实物和形象的过程中，让其在发挥视觉作用的同时，也发挥听觉的作用。
解说词是供群众听的，是通过语言的表达来宣传和教育群众的，为此要求读起来上口、听起来顺耳。另外，解说词是对实物和形象的解说，以实物和形象为写作依据，它起着启承和转合的作用。全篇结构不苟求严谨，段落之间不苟求紧扣。这种文体不是干巴巴的说明和说教，而是通过形象的语言对实物和形象进行描绘，文艺*很强。从某种角度上看，它是说明和诗词的结合。一篇好的解说词，就是一首感人的诗词。
解说词是配合实物或图画的文字说明，它既要便于讲解，又要便于观众一目了然。这就必须三言两语，用不多的文字把实物介绍给观众，使观众在观看实物或图画时，借助于简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻的认识。
解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的**，反映在解说词里，应该节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上，或用标题标明，或用空行表示。
解说词是解说客观事物的，而客观事物是复杂的，只有仔细
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范文一:现在我们欢迎五(2)班咔嚓咔嚓环保时装队闪亮登场!我们的服装原材料有旧报纸.旧画报.破窗帘布.破塑料袋.废弃光盘等等!现在到了我们咔嚓咔嚓设计师手里,变成酷毙的紧身服,可爱的公主裙,超眩的概念服,多彩的休闲装.!看我们的脚步那么
欢迎您到潜江来各位领导、各位来宾、各位朋友，女士们、先生们：大家辛苦了!首先请允许我热忱地欢迎大家到曹禺故里湖北潜江来参加中国(潜江)曹禺文化周的各项活动。我是一名青年志愿者，我叫--，大家叫我小--就可以了。...
各位老师、同学们：大家好!风晴日朗，天高云淡。 运动场上，红旗招展，锣鼓喧天，歌声嘹亮，鲜花绽放。在这春意盎然的季节里，我们用百倍的信心去拥抱，用千倍的热情来期盼东营区三中第14届春季田径运动会!这是一个放飞理想的时刻，这是一...
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春风和煦，万物萌苏，迎面走来的高二(6)班正如同这个季节一样成长、壮大。他们精诚团结，互助互爱。同学间彼此勉励，彼此照顾，大家齐心协力把班级打造成一只握紧的拳头，只要认准了目标，就会击打出最强烈的音符，本届运动会他们会赛出水...
尊敬的各位领导，老师们，同学们：上午好!第十届春季运动会入场式现在开始，请各代表队列队入场。国旗校旗会旗解说词迈着矫健步伐向我们走来的是国旗队、校旗队和会旗队。...
_____班解说词看!┈┈班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。┈┈班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!...
1、国旗解说词女：四位旗手手执鲜艳的五星红旗引领入场队伍步入会场，会场上响起了激越的《运动员进行曲》。女：国旗的红色象征革命，五星红旗象征着中国各族人民的大团结，国旗代表祖国，让五星红旗走在大队伍的前面，表示当代中学生把祖...
本文目录运动会解说词范文春季运动会入场式解说词参考最新秋季运动会入场式解说词运动会鼓号队解说词范文模板努力拼搏，人生无悔这是高三(9)班全体同学的誓言。你看，他们队伍整齐、步伐坚定，正昂首阔步前进。...
你们到了哪里，哪里就会熠熠生辉，你们用一只眼睛看见现实的灰墙，却用另一只眼睛勇敢飞跃，接近梦想。在时间将我们推进期中考试的最前沿时，我们不会忘记运动也是学习生活的一部分。...
纪录片开头素材篇十七
一、 活动背景
经济的发展使得城市周边也发展成为城市，他们因此的丢失土地本省安身立命的东西，开始融入城市的生活，但是低文化水平的他们可选的工作少之又少，为了生存他们只得出卖苦力，还有一些远离城市的乡村，他们为了改善落后的生活，居家迁居到城市里，他们同样没文化，也只能出卖自己的劳力。经济在快速的发展之中，但是社会存在的贫富差距却越来越大，这群底层人民的生活越来越艰难。因此我们将视角投在他们之中，拍摄以他们的工作以及居住环境为拍摄内容，拍摄地点选在遵义市，方便小组成员进行拍摄。我们本次选择拍摄的内容是记录他们这群农民工进城后的生存状态。
二、 活动的目的及意义
活动的目的就是拍摄出优秀的纪录片，让整个社会的人们看到农民工的辛劳与艰辛，携手共同的关爱他们，让他们在这个城市生活得更加有尊严，更加幸福、快乐。同时，望有关部门能够加快采取措施或改善他们的条件。另一方面，这一次团队的协作，也能够让同学之间互相交流、合作，增加团队协作的意识。
三、 资源需要
在设备充足的条件下，只需两套摄像机就可以了，这样成员分成两部分进行，一部分拍穷人，另一部分拍富人，分工协作，最终一起剪辑。这样既能够提高工作效率，并且不会出现资源浪费。
四、 活动开展
穷人，这是我们要反映的主题，首先是远景拍摄(绕凤凰山而居的贫民窟)，近景再去拍摄他们一天的生活工作，从早到晚，可以从早早的清洁工、大汗淋漓的背背篓人，到烈日下工地上的建筑工人。注意镜头的特写(如，皱巴巴的脸、黄黄的牙、青色的鞋等)，主要是反映他们的朴素、善良的心，但又贫困潦倒的外在形象。其次是他们的生活居住环境(比如，脏兮兮的斑驳脱落的墙壁、黑漆漆的室内条件、邻里之间的拥挤、吵架，错综复杂的电线等等)，主要体现脏、乱、差、挤等。
富人，这是我们要进行对比的另一个素材，我们可以选择在百盛、国贸等这些高档的大商场，琳琅满目的商品，高贵奢华的装饰，大街上的豪车等。这一切都与那些穷人们形成鲜明的对比，我想以此更能够震撼人心。
光的应用，根据主题而来，所有的外在环境都是为了体现总的主题服务，夕阳穿过梧桐树照射着，辛劳一天的人们回家来了。城市的每一角，华灯初上，灯红酒绿的生活才刚刚开始，这到底是谁的凄凉，同时从一个小小的角落也想人们传递着真、善、美的生活。
五、 内容策划
(一) 纪录片名称：《城市的天空下——活着》
(二) 片长：5~10分钟
六、 纪录片的基调
影片主要是呈现较为低沉且快速的基调，音乐一定要配合画面快，快节奏的生活。一方面，快速且有震撼力的音乐，这样才能够提高人们的注意力且对心灵具有冲击力。另一方面，也只有在快速的节奏才能在短短的几分钟内反映我们要表达的主题与内容，说明这同时也是一个刻不容缓的问题。
纪录片开头素材篇十八
《诗人的抉择》
一、选题背景
诗人a出生于河北省邢台市的一个农村家庭，自幼便表现出与常人迥然不同的性格，一直生活在“斗争”当中。用一个字概括，那就是“痴”。他痴迷于自我内心世界的斗争，痴迷于与世俗观念的斗争，也痴迷于同这个外在世界的斗争。
为什么要和自己斗?因为他爱所有人，但拒绝把它贡献给一个人独享。他发誓会孑然一身，不是因为他找不到一个志同道合的红粉知己，实际上是儿时父母长时间的斗争给他内心造成了难以磨灭的创伤，他怀疑自己根本没有爱的能力。
为什么要和世俗观念斗?a的亲兄弟是一位成功的企业家，而且对方多次邀请弟弟共谋共享成功，但均遭到a的拒绝，因为他相信那不是他最需要的。对他来说，一个安静的屋子和满屋子的书就够了。为了逃避家人的说服，他离家出走，寻找李白、杜甫的足迹来到了成都。
为什么要同这个世界斗争?因为他爱这个世界。
a用来斗争的武器是电影和诗。一开始他在电影中找到了存在的价值，但电影之路太艰辛，北京三年的地下室生活彻底摧毁了他的武器。他沉沦两年终于找到新的存在途径——诗人。
诗，意味着有情趣的生活，一个想要有情趣的活着的人却四处碰壁。影片以此为背景，通过对一个斗士的塑造，呼吁“慢”生活。
二、诗人代表作品
《少年游》
参横斗转 波拍云怒 河海胸中走
虚空寥廓 孤光自冷 弦挥广陵手
忧愤来 疏狂未肯 亦未付与酒
雪里挥弦 寒风几度 吹折冰池柳
《蝉》
怎能只求宁静 如果有那么多不平 ?
怎能久住黑暗 就不呼唤光明 ?
怎能因露重难飞 声音微小 就不为自由放声?
纵然 有秋冷 有寒冬
来夏还是要呐喊声声 !
《夏日的忧郁是那么漫长》
夏日的忧郁是那么漫长
午睡醒来天还未黑
在梦里我是个漂泊者
醒来，也不外如是
蝉噪着
鸟雀叫喳喳
风，熏蒸着大地
黄昏、不必来临
夜晚、不必来临
《我是宇宙里的王者》
巍峨的高山匍匐在我的脚下
高翔的雄鹰盘桓蓝天只为将我亲近
太阳和月亮争做我王冠上的饰品
奔腾的江河因我的咳嗽而屏息凝神
春天朝拜时打扮的花枝招展
夏季娇媚的舞弄风情
秋天以沉甸甸的果实向我进贡，
还有因我的震怒而战栗的寒冬
啊 ，我是宇宙里的王者
却是你最忠诚的仆从
三、内容策划
(一)纪录片名称：《诗人的抉择》
(二)纪录片片长：15分钟
(三)纪录片主题：像一个斗士一样去生活，并在生活中寻找诗意。
(四)纪录片的主要人物：a
(五)影片基调：本片不会像诗人一般针砭时弊，而是通过对一个追梦人的跟踪记录，找回人们生活的激情和浪漫。
(六)叙事起点：诗人到成都找到了一位昔日的朋友，经朋友的帮助得到了一份“伺候书，不伺候人”的工作。方所书店工作了三个月，他才发现，即使在书店工作也并不可能只伺候书而不伺候人。因为台湾女老板禁止诗人读书，诗人写了一首讽刺诗激怒了老板，于被开。那么接下来，他的选择会是生存还是毁灭?他的朋友刚刚得到消息，成都有一家经营艺术品的公司，他会受到艺术商人的亲睐吗?
(七)一个人：a是一个绝对的怪咖，他像一个逆生长的人一样，生下来就老了，而越长越爱斗争。
(八)一双手：这是一双诗意的手，也是一双追求梦想的手。
(九)一件事：影片着重跟踪记录的是a接下来如何生存的事。
(十)一种精神：a可以成为一个富一代，但他却选择了自我放逐。他不是傻子，他之所以选择这么活着，是为了他的追求。
