在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
吵闹的文具盒看图写话篇一
铅笔说：“我能帮主人改错题，还能帮主人画画，所以我的作用最大。”
橡皮不服气地说：“你每次写错字还不是我帮你擦干净的，我的作用才是最大的。”
卷笔刀恼怒了，说：“铅笔，你每次写字多了变粗，还不是我帮你削的。我的作用才是最大的。”
钢笔骄傲地说：“你们的作用都不大，我的作用最大。我不需要你们的帮助就能写出漂亮的字，所以我的作用最大。”
小明听了它们四个的对话，说：“其实你们的作用都很大，如果你们和睦相处，会取得更大的成绩。”
吵闹的文具盒看图写话篇二
夜深了，小主人进入了甜蜜的梦乡，文具盒里却传来了激烈的吵闹声......
只听见铅笔说：“我长得最帅，瞧，我的身材多苗条！我应该当你们的头，你们看，主人每天都要拿我写字，没了我，主人就会作业完不成，笔记记不了，我的功劳最大，应该是我当头。”
橡皮听了，怒气冲冲地说：“你算什么？瞧我的皮肤多白净，我可以用来擦去写错的字，每天都在帮你改正你所犯下的低级错误，要是没有我，主人的作业就会错字连篇，我的功劳才大呢！我应该当你们的头。”
尺子听了，也挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师要求同学们用直尺画直角、锐角、钝角、长方形、正方形等等，这时候没有我行吗？再说了，我身体多修长，你们那个有我长得帅？所以，我当头再合适不过了。”
“我当头！”
“我当头！！”
“我当头！！！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，文具盒忍不住说话了：“其实，你们各有所长，正所谓尺有所短，寸有所长，何苦争得面红耳赤呢？只有尽心竭力地为主人服务，我们的人生才更有价值呀！”
听到这里，铅笔、橡皮、尺子都惭愧地低下了头。
从此以后，它们再也不吵架了，大家和睦相处，尽心尽力地为主人服务。
吵闹的文具盒看图写话篇三
一天，小明从二年级升到三年级，从此铅笔盒橡皮就渐渐地被遗忘了。
钢笔自傲地说：“主人对我真好啊，现在，主人每天都想着我，些什么东西都第一个想起我！“
铅笔和橡皮有些生气：“不对，主人一、二年级时，我们俩可是主人最好的搭档，那个时候，你还没有出世呢！”
中性笔从文具盒里跳了出来：“主人现在每天用我来写作业，还写什么东西都先想起你？在一些本子上，你写出来的字特别湿，很不美观，你再看我，体积又小，写出东西来不仅美观，还特别细，而且还能擦去，在练习册上写起来特别干净！”
铅笔听了，有些按捺不住了：“主人一、二年级时，主人用我写，用橡皮擦也是很干净的，而且要论谁更细，我写出来的字，比你更细，擦下去也是又干净又美观。
中性笔反驳道：“你写出来的字，太细了，一些卷子，如果扫描，根本就看不到！扫上去，相当于没有！虽然又美观，又干净，但是，还局限于一些地方，不像我，干什么都能用，带上一枝就行，你还容易断铅，橡皮还得想着带，断了铅了之后就不能使了，上面写完了，再进行修改，容易在手上留下铅，还必须得洗手，因为铅含有大量毒性！”
钢笔说：“我就可以没有铅，而且也可以从上往下写，这样，就可以不用沾到手上了。”
铅笔附和到：“对啊，对啊！”
中性笔说：“我就不信你从来也不写错，一点写错了，不都得向上写？钢笔你说你没有铅，可你有墨水，写到纸上了，不小心一沾就会洒得都是！”
格尺站了出来，不慌不忙的说：“如果数学题里没有我，连线题就会歪七扭八的，一点也不美观！”
铅笔毫不把格尺放在眼里：“如果没有我们你用什么连啊？把你一放，线就会自动连上吗？”
格尺被问得无话可说了。
黑笔出来了，说：“如果没有我，什么重要文件也办不了，在大事上，不还得靠我吗？“
中性笔说：“黑笔好是好，但是一旦写错了，想改都改不了，在重要文件上，弄的勾勾抹抹，让人家一看，如果我要是那个公司的老板，我是绝对不会聘请你得，你还说，它在大事上都靠你，应该用心，写错了还可以修改，你哪？就因为你改不了，而失去了一份特别好的工作，值吗？“
黑笔说：“你……！”
黑笔说着要大打出手。谁想到中性笔还火上浇油，雪上加霜，说好啊！
文具盒见情况不妙，说：“大家不要打，听我说，你们大家都各有各自的用处，一件也不能少，大家都是相互配合的一个伙伴，只有我们各自相互配合，才可以更好地为主人服务。”
格尺、橡皮、铅笔和中性笔以及黑笔听了这些话后，都说：“对不起，我们和好吧……。”
于是，文具的争吵终于结束了，他们变得更加团结，也能更好地为主人服务了！
吵闹的文具盒看图写话篇四
沙沙沙，这是什么声音？原来是夜晚风吹树叶的声音呀，这时小明家非常安静，只听见文具们在争吵。
第一个发话的是文具盒，它的手放在裤袋里神气的说：“在这里我最大，小主人每次都把你们放到我的肚子里，所以我最重要。”钢笔接着说：“我最重要，因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说：“我年龄最小，可我的功能却不小，小主人做算术和画画都要用到我。”
这时一言不发的尺子终于说话了，尺子问：“橡皮，你有什么用？”谦虚的橡皮说：“其实我也没什么功能，只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说：“好了，我宣布橡皮最厉害。”
其他的文具一起说：“我们为什么要听你的？”
这时笔刨说：“明天我们看结果。”
第二天，小主人上课时打开文具盒发现里面空空的，他在书包里仔细找啊找，好不容易才找到钢笔，可刚写了几个字就出错了，他又找啊找，找到橡皮。
数学课上，小主人又要找铅笔，铅笔找到了，可是铅笔头却断了，他又到处找笔刨，急得他满头大汗。
晚上睡觉前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的说：“你们呀，一个都不能少！”
吵闹的文具盒看图写话篇五
放学了，小主人慌忙地收拾了一下，就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音，原来是文具盒里的文具在争吵。
铅笔、钢笔及其它笔跳出来说：“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们，我们最厉害。”
橡皮擦和修正液接着说：“我们才厉害。无论小主人写了多少错字，都要用到我们。”
尺子、圆规和三角板也出来凑热闹，抬高声音说：“我才厉害呢！小主人要测量东西。我就可以，你们可以吗？”
大家各不相让，争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去，挺身而出大声吼道：“不要――吵――了！其实，我们大家都是小主人的好助手。这些只是，大家各有所长，也有所短嘛！”
卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步，打开书包里的文具盒，只见文具盒里文具乱成一团，就问卷笔刀：“这是怎么回事？”卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。
小主人面带愧色地闷笑了一下说：“卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们。”
小主人重新收拾并安置好各种文具，继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。
吵闹的文具盒看图写话篇六
就在这夜深人静的时候，明明的书包里还有动静。
有声音是因为文具们在互相攀比。因为他们都是新手，都在比他们今天的经历。
“看看我！”钢笔得意洋洋得说：“因为我，主人才写出了一手好字！”
铅笔不服气了，说：“你虽然比我精致，价格也比我昂贵，可是如果没有我，主人美术课上给画起稿用什么呢？如果派你的话，一会儿就没水儿了。我只需要用卷笔刀削削笔头就可以了。我可以画出很美丽的线条，而且画错了还可以改，而你的不能。”
“要不是我，主人写错字拿什么改呢？”橡皮得意的`说。
旁边的胶棒插话说：“今天主人上手工课做小船时。粘船帆时可多亏了我呢！”
尺子兄弟也不甘示弱，直尺说：“有了我，铅笔才能连线呢！”三角尺又说：“还好有我，主人才画出了直角，锐角和钝角呢！”
说着说着，他们谁也不让谁，竟然打了起来，打得遍体鳞伤。于是他们就去课本医生那里求助，课本说：“你们应该互相赞赏互相配合才对啊……”
以后文具们再也不比了，甚至都不骄傲了，都变得很谦虚。
吵闹的文具盒看图写话篇七
一天夜里，文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”
大家都议论纷纷地选自己，最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。
尺子得意地说：“我才是帮主人工作的小能手，因为勾勾画画都得我来帮主人。”
铅笔不服气地说：“什么是你呀，我得帮主人写字，要是没有我，主人都写不了字了！”
大家众口难调，都说自己的功劳最大。
最后文具盒妈妈终于忍不住开口了：“都别吵了，其实大家都很棒，都是帮助人的小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。
一场文具风波完美化解了。
吵闹的文具盒看图写话篇八
文具盒里的文具正在吵架，它们在为什么而争吵呢？让我们一起看一看吧！
原来文具们在比谁的功劳最大，谁最有用处。
铅笔哥哥大摇大摆地走出来，神气十足地对其他玩具说：“我是这里的老大，我能写字。画画……所以你们都要尊敬我！”
橡皮听了，不高兴了，他大声地喊到：“不对，不对，我的功劳才最大，要是没了我，小主人写错字还不知道该怎么办呢！所以我的功劳最大！”说完就得意洋洋地仰起头来。
“啥，你们两个说自己的功劳最大？我没听错吧？而且铅笔哥哥，这里可不只有你一个可以写字画画，我也可以，而且还能画直线和波浪线呢！”钢笔坐不住啦，就走出来对他俩大喊。
这时直尺也坐不住，也急忙地走出来说：“你们可别忘了我，说到线条，要不是我左边的直线和右边的波浪线，你们根本画不出直线和波浪！”
钢笔说：“我的功劳最大！”“不对，不对，我的功劳最大”橡皮说到……
就在这时，文具盒爷爷说话了：“你们都很棒，钢笔和铅笔，你们两个人虽然可以写字，但错误可是无处不在的；橡皮，你可以把错误给修改，但是却不能写字啊！而尺子呢？和橡皮一样都不能写字啊！”文具们听了，都鸦雀无声，谁也没有说话，文具盒爷爷接着说：“你们各自有各自的优点和缺点，所以你们都应该和睦相处。”
从此文具们再也没有争吵过，而文具盒爷爷也高兴地笑了。
