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最新希望的励志演讲稿600字 希望的演讲题目(5篇)

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最新希望的励志演讲稿600字 希望的演讲题目(5篇)
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

希望的励志演讲稿600字 希望的演讲题目篇一

大家好!

爱因斯坦说过”对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。所以这就是我追求的第三种美丽——执着奉献的美丽。”

从1997年到现在,八年的教师生涯,我当了八年的孩子王,当了八年的大队辅导员。如果要问我当大队辅导员的感受,我会微笑着说:“累,但很快乐!”

是的,当这大队辅导员很累,很累!当同事们利用空课的时间去批改作业、备课的时候,我经常忙着策划、准备队活动;忙着训练小主持……

但是,当辅导员又是快乐的!因为孩子们在活动中绽开了最美的笑容,他们的能力提高了,他们的素质增强了,孩子们的成长就是我最大的快乐!而我跟孩子们一起策划、组织的活动获得了一个又一个的奖项。

一个老师对我说:”看到你如此认真地工作,我心里真感动!虽然你被晒黑了,可我觉得你挺美的!”是啊,认真工作着的人是美丽的,我认真而快乐地工作着,并拥有教育艺术的美丽,拥有无私关爱的美丽,拥有执着奉献的美丽,我相信我的确如那位老师所言,我是美丽的!我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个美丽的教师,继续为祖国的教育事业辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我相信那时的我会更美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

希望的励志演讲稿600字 希望的演讲题目篇二

尊敬的领导、老师,亲爱的朋友们:

大家好!我演讲的题目是:共享一个太阳。

四年前,我看到过一幅希望工程的宣传画,一个小女孩睁着一双大眼睛在聚精会神地听课。那双大眼睛像闪亮的珍珠,镶嵌在光明与黑暗之间,诉说着渴望和期待:我要读书。

我被深深地震动了,心里酸酸的。于是,我参加了“希望工程一帮一”活动,和她结成了对子,10岁的她——麻阳苗族自治县高才乡的一个小女孩。她家五口人,妈妈常年有病,姐妹辍学在家。大山隔绝了人类的文明,一年打下的粮食不够吃三个月,全家过着没有笑声的日子。

在少先队组织下,我寄出了书包、文具、书籍和学费。不久,一个发黄的信封,捎来了远方的声音。大山远处的希冀,化作一只纸信鸽,飞进我的信箱里。

那是一张日历纸,正面印着“宜出门”、“忌嫁娶”之类的话。这个心灵手巧的女孩,把这简陋的“信纸”,折叠成一只展翅的纸鸽。这张日历纸的背面上,她用铅笔工工整整地写着:“好心的大姐姐,你好。今天,我特别高兴,特别激动,我又可以上学了,再也不用偷偷地躲在教室外听课了。感谢党的‘希望工程’,感谢大姐姐的学费和书包。以后,我一定努力学习,星期天不休息也要读书。”

多么纯朴的语言!

朋友们,当城里的孩子怀揣大把零花钱时,这位小女孩甚至把家里人的头发攒起来拿去卖;当我们的小皇帝早晨赖着不愿起床时,大山里的孩子已经走着30多里的山路去上学了;当我们的小公主排着队买麦当劳的史诺比时,“失学”两个字,就像毛毛虫一样咬痛了大山里孩子们的心,而每个孩子一学期的学杂费才18元。

第二年的春天,又有一只精巧的纸信鸽,穿过山岭,翩然落在我的书桌上。这次,发黄的日历纸换成了普通的信纸。信上她高兴地说:“亲爱的大姐姐,你好。今天是星期一,我们在新建的校舍前举行了升旗仪式。那面国旗是校长亲手缝制的。迎着初升的太阳,我们向国旗敬礼。学校添了新桌椅,来了新老师,许多和我一样大的孩子都上学了。老师说,没有党和政府的关怀就没有这所学校。”我捧着纸鸽,心里想象着她写信时的快乐的神情。那双喜悦的大眼睛,把我的笑脸也映了出来。

我们一直在通信,一只又一只的信鸽,不断地来往于山区与城市。她村里来了农业技术员,她父亲学会了科学种田,收成比以前好多了!那个金色的秋季,一只印着粉色花边的小信鸽,带来了令人欢欣的消息——山里通公路了,她家盖起了红砖房。谈及将来的打算,她说争取中学毕业后能考上中师,以后回到高才乡当一名老师,让其他上不起学的孩子都能读书。她纯真的愿望,隔着千山万水,吸引着我,感动着我。但愿她能实现这个小小的愿望。

希望的励志演讲稿600字 希望的演讲题目篇三

各位老师,同学们:

大家好!我今天演讲的主题是:希望。

一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告别这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。在决定生死的刹那间,她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光芒。也许,再坚持一下,她也会有成功的希望!于是,她乘着生命的彩练,又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。

是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。

希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。

青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的.锦绣,是你灿烂的前程。

希望在前,我们能不断向前。

我的演讲完毕,谢谢大家!

希望的励志演讲稿600字 希望的演讲题目篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!现在我要进行演讲,题目是:我的希望我的梦。想必在座的各位同学心中都有一个希望,一个梦想。而且我们每天坐在这里学习都是为了向我们的梦想靠近,以及尽可能完全的实现梦想。我想人的一生中,最渴望最失望的就是不要丢弃我们心中的希望,因为有了希望,才会有动力,才会用实际行动去完成我们的梦想。可以这样说,希望与梦想是相互连接的,是不可分离而论的就像“唇亡齿寒”的道理一样,希望没有了,梦想也会随之破灭,再者,梦想和希望又是相辅相成的,梦想实现的道路是艰难的,需要一步一步,反反复复的积累,或者还不能实现,而在此的过程中,希望我们在人生的道路上溜达一圈之后回到原点,我们还保留着当初一开始的希望。

也许,有的人会说,我有梦想,很多个梦想,但现在,我不想去实现它,因为它太遥远了,你说,想做时时刻刻走在世界前沿科学家,是那么容易的吗?想成为诗文卓越思绪飞扬的文学家容易吗?想成为通宵历史古今的考古学家,这容易吗?得时时刻刻为这个未实现的梦想努力着,攀爬着,苦闷苦恼着,那人岂不是太累了,玩的时间都没有了,那只会提前休克的,我想说那只是错误的想法。

要记得有一句话“你看不见的,就代表它不存在吗?相反地你看见的,那就是存在的吗?”也许我的周围都是一群只会玩玩乐乐,拿着父母的钱享受生活的颓废青年,也许我的身边随处可见一个或几个的学生,手拿书本在凉荫的草地上读读想想或者几个学生围在一起交流读书心得。但无论是怎样的一副场景,它存在或不存在,为什么呢?因为那不是重点,重点在于我在那样的环境下,怎么想?怎么做?是环境影响了我还是我影响了环境?当然,我们做不到影响环境,另外也不是完全的让环境影响我,不然如果我身边都是一群不爱读书的混混青年那就惨了!

最重要的,要在不同的环境中学会适应,不要在好的环境中呢就跟着人家学习,不要在坏的环境中呢就放纵自己,虽然有古语“近朱者赤,近墨者黑”,但也要随时找到自己,清醒认识自己,走着艰难的路,慢慢的积累着,为实现梦想而做好准备,才能一路披荆斩棘,去除拌石,直达希望之巅!

我的演讲完毕!谢谢各位!

希望的励志演讲稿600字 希望的演讲题目篇五

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!我今天演讲的题目是“用爱播撒希望”。

多年以前,我就喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广播的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在笔记本上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。

于是我也成为一名教师,我回到了我的母校。在这里,我看到了老师们“日出而作,日落而息”,看到的是在太阳底下他们无悔的劳作和无私的奉献:青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上,他们如黄牛般苦干而不知疲倦。尤其是校长、老教师、优秀共产党员,他们对大佳河的教育事业都有着杰出贡献。

如果把每一位学生比作一粒一粒希望的种子,大佳河学校就是一片孕育希望的土壤,而我们则是播种的希望,播种太阳的使者。上班以来,曾经有过欢乐,有过痛苦,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过快一年的磨练,我深刻感悟到做一名老师难,做一名好老师更难!

一个好老师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所特有的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。

但作为一名新教师,就我自身而言,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟妹妹,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注到了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。

有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在你的办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水……

当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!

老师是春蚕,/播种春天的希望。/老师是红烛,/映红孩子的脸庞。/三尺讲台,/成就了多少国家栋梁。/一尺教鞭,/结出了多少把拔头桃李。/一介书生,/日夜操劳,渴求的是——内心的纯净和丰富!/老师……/小时候我仰慕你,/老师……/长大后我成为你。/我一定不辜负你,/“太阳底下最光辉的职业”!

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