在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
《虹》阅读答案篇一
①孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，投特别大，脚小而纤细，走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。
②电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。
③袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不再迷信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情，他成为了“杂交水稻之父”，成为了救饥救贫的人间天使。
④我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的。
⑤江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是“江朗才尽”;方仲永智慧过人，五岁就能“指物作诗立就”，但最终却“泯然众人矣”。
⑥绚丽的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些整日碌碌无为的人。
⑦如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现;如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉，哀婉动人的《二泉映月》;如果没有我国航天科技工作者的潜心研究，就没有“神七”、“神八”的升天、祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩，绘出我们人生美丽的彩虹。经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨，我们才能拥有①_______________的超然;经历风雨，我们才能拥有②_______________的自信;经历风雨，我们才能拥有③_______________的傲骨;经历风雨，我们才能拥有④_______________的洒脱。
⑧这些都使我们明白了“不经历风雨，怎见彩虹”的真理。
⑨不经风雨，怎见彩虹?
小题1:下列说法不正确的一项是( )(2分)
a.本文开篇用多个事例引出中心论点“没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的”。
b.第⑥段在文中可以删去，因为本文论述的是挫折、风雨与成功的关系，本段内容与此中心无关。
c.文中采用了对比论证，用多个事例组成排比句展开论述，使论证更有气势。
d.本文论述到第⑧段就已经很完整了，但第⑨段不能删去，它用反问句结尾，既呼应了标题，呼应了中心论点，又能增强文章的说服力，发人深思。
小题2:将下面四句引用的古诗词合理填入文章的画线处，正确顺序是 (2分)
a.“众人皆醉我独醒”
b.“久在樊笼里，复得返自然”
c.“安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜”
d.“风景这边独好”
小题1:b
小题2:a d c b
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《虹》阅读答案篇二
下过雨之后，会有彩虹出现吗?这篇《雨后的彩虹》阅读题会告诉你所有的答案！下面是第一范文网小编为大家带来的《雨后的彩虹》阅读题目及其参考答案，希望对你有帮助。
《雨后的彩虹》阅读原文风雨过后，天空出现了一道美丽的彩虹。浪潮拍打海岸，击起浪花。
方佩婷看着大海，心想，海可以制造生命，也可以毁灭生命。她看着海中的风帆，看它在大海中乘风破浪。二十年前的景象恍如昨日……
“他不应该去救他的!”
“但如果等救援队来到，那男童一定淹死了。”
“今天浪好大，实在不宜游泳!”
“戏山莫戏水!”
“他是个顽童，一向不爱听人劝告的!”
“真可惜，他为了救人却被大浪卷走!”
“他真愚蠢，泳术不够就不该去救人，自己枉送性命。”
“别这样说，他救活了那男童也没有枉死。”
在岸边的旁观者七嘴八舌地说。女童默默地站在人群中。
“男童叫什么名字?几岁?”救护员问男童的母亲。
“颜子俊!十五岁。”
“男童没事，但救他的男子仍未找到。”女童听到救援人员说。
“再找不到恐怕……”男子用怜悯的目光看了看她。
“爸爸 !平安回来!”女孩默默地站在海边祈祷。
二十年来方佩婷的祈祷始终未起作用，她爸爸始终没有回来。有人说他愚蠢，有人称赞他勇敢。她二十年来常反复思考，如果父亲聪明一点或懦弱一点就好了，或许她就不该央求爸爸带她去海滩的。这些问题二十年来揪住佩婷的心不放。
大海很美丽也很无情啊!它竟将一个勇敢而善良的生命吞噬。
方佩婷跑入医院，有人告诉她她儿子被车撞伤送进了医院。
“你放心，医生在抢救他!”护士安慰她。
佩婷默默地站在急诊室门外祈祷，忧虑咬噬着她的心。
“手术成功，他很快会康复的!”医生疲倦地从手术室走出来对佩婷说。
“我可以见他吗?”她问。“可以，但不能太久!”医生说。
“非常感谢你，医生!”佩婷进入病房时，转头对那个三十多岁、面容似曾相识的医生说。她的儿子是他救活的，她很感激他，这是不足以用言语可以表达的感谢。
“颜医生吗?他已经离开了。”女护土说。
“他去了哪里?”佩婷想找救她儿子的医生再说声多谢才离开。
“他出国了。他是个很好的医生，他离开我们也感到不舍。”
“为什么?” “颜医生说，这里已经有很多好的医生，他希望到一些缺乏医生的地方。”护士说。
“颜医生的全名是什么?”佩婷问她。既然颜医生已离开，她也希望将他的名字留在她的记忆中。
“颜子俊!”护士说。
“颜子俊!”佩婷喃喃地念出这个缠绕她内心多年的名字，但今天她念出这个名字，竟像魔咒般将她多年来的心结解开了。
(选自《小小说选刊》20xx.19)
《雨后的彩虹》阅读题目小题1:颜子俊医生是小说中的主要人物，请你从文中概括出与他相关的三件事。从这些事件中可以看出颜子俊医生是一个怎样的人。(6分)
概括的三件事(3分)：
⑴ ________________;
⑵________________;
⑶________________。
颜子俊医生是一位________________(3分)
小题2:文章结尾写道：“今天她念出这个名字，竟像魔咒般将她多年来的心结解开了。”结合全文内容，说说她的心结是什么，如今“她多年来的心结解开了”又是什么意思。(5分)
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小题3:认真阅读全文，说说作者以“雨后的彩虹”为题有什么好处。(4分)
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小题4:研读文中画线句子，当时有的人认为方佩婷的父亲那样做是“愚蠢”“枉送性命”，对此你是怎么看的?请结合文章说说理由。(5分)
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《雨后的彩虹》阅读答案小题1:⑴二十年前在大海里游泳时遇险，被好心救起。而求人的人却付出了生命的代价。(1分)⑵二十年后，她成为一名救死扶伤的医生。(1分)⑶他主动来到那些缺乏医生的国度尽救死扶伤的职责。(1分)颜医生是个很好(医术和医德都很高)的医生;(1分)颜医生要到一些缺乏医生的国家去救死扶伤，可见他是个有爱心和感恩之心的人，(1分)他在得到别人的救护，长大后他去救助更多的人，表明他知恩图报。(1分)
小题2:心结：二十年前，她的父亲因为救人而付出了生命的代价。(2分)“她多年来的心结解开了”，是因为原先她觉得自己不应该央求求爸爸去海滩，更不愿意看父亲因救人而付出生命，可是现在，她看到被救者已经传承了父亲的爱心，并将之发扬光大，看到这一切，她感到“多年的心结解开了”。 (3分)
小题3:交代了文中方佩婷回忆往事的背景，是在一个“风雨过后，天空出现了一道美丽的彩虹”的情境下回忆的;(2分)(2分)佩婷二十年前的一段心结终于被解开，颜医生长大后不忘父亲的救命之恩，将爱心带到世界需要爱心的地方去。(2分)
小题4:这种看法是错误的，(1分)在别人遇到困难时，我们要伸出援助的手，显示出自己的一份爱心，(1分)再说，颜子俊医生在得到别人的救助后，不但立足本职岗位，尽自己的责任，(1分)而且主动将爱心洒向世界上需要关爱、需要帮助的地方去。(2分)
《思念是人生的彩虹》阅读原文从维熙
思念是一种享受。比如，在冬日里思念起小花萌芽的早春，在春日里思念起十月的枫红，闷热如煮的夏日里，忆起冬日飞舞的雪片，或是在冰河封冻的严冬，记起百花争艳的盛夏，都会给人的精神带来一丝慰藉。如果把春夏秋冬比作人生四季，那么思念是人生四季精神上的彩虹。
思念有个前提：那就是空间和时间上的距离。随着高科技的发展和电子时代的到来，人类逐渐无所不能，阿波罗号宇宙飞船，可以载人登上月球，一台笔记本电脑，任你访问世界的名山大川，天与地之间距离浓缩到方寸之间，固然给人类生活带来许多意外的惊喜，但是将其放在感情的天平上去衡量，却也会发现这些现代化的东西，对人类精神上的思念，形成了一种撕裂。
不久前，孩子从美国打来电话说："您在电脑上安上一个出像设备，我们通电话时，就可以面对面地看见彼此的形影了。"我说："别，还是让我留下点想象和思念的空间吧!"之所以这么回答儿孙，因为我不想让电子波光破坏了思念的情怀。如果，电脑屏幕上出现了儿孙们的图像，那固然有瞬间面对面的快乐，但是思念与想象之苦与乐，便会随之化为泡影。人类生活--包括亲情在内，是需要一点距离感的。假如没有了这种距离，感情的天平永远在平衡点上，会让人与人之间的感情淡化;更有甚者，会使感情霉变而生菌，继而发生病变。何况，我刚从美国探亲回来不久，儿孙们的音容笑貌，还鲜亮地活在我的记忆库存之中呢!
古代诗词中的"长相思"，来自于"久别离"。中国台湾余光中老先生的一首《乡愁》，所以那么撕裂肝肠，就是因为"久别离"而后孕生出来的"长相思"。当然作为民族统一大业来讲，除非""，没有人会希望民族长期分割;但是这种《乡愁》点燃起的思念之火，将是海峡上架起飞虹的力量。不是么?民族情愫如此，亲情与爱情的真蒂又何尝不是如此?中国民谚中的"久别胜新婚"，不就是对思念的最好诠注吗!常常见到一些时尚中的小儿小女，像蜜蜂巢居般形影不离，殊不知没有空间没有思念、没有彼此守望的情感田园，感情田园中的绿茵会褪色的。没有精神空间的人生厮守，久而久之是会变质变味的--虽然伊人仍旧，但实质上是无色无味的白开水了。
古人说的"大爱无形"与"挚爱无声"，不是空对空的坐而论道，而是实对实的感情界定。记得，1998年中国作家出访祖国宝岛台湾时，王安忆在回答读者如何面对纷繁的时尚表演的提问时说，"我向往古典。"此话一出，立刻获得满堂喝彩声。之所以如此，在于时尚中人，太少了曲径通幽之美，什么都像阿拉伯数字中的"1"那么快捷，但却没有了九曲通幽之享受。人类感情世界的精神数码有含金量，是难以跟随手指在电脑键盘上的动作而翩翩起舞的。凡是把感情变为时尚的脂粉和唇膏者，多为轻浮浪子感情的装点或死了灵魂的泼皮游戏。如果将此延伸至文化领域，快捷的"读图时代"和"娱乐致死"之风，都意味着将中华含蓄而深邃的文化，引向"肥皂剧"那般的精神墓场。
当然，电子时代给予我们许许多多前人无法想象的方便，因而我们常为生在这个世纪而庆幸。天上的飞机，地下的地铁，一直到笔记本电脑和无所不能的手机，给了我们生活"直达车"的快捷，但这些生活载体的飞跃进步，不仅无法取代人间感情的价值定位--正好相反，越是飞船上天，人们越要警觉人类的真情坠地。因为太多的方便和直达，致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂，化为宇宙间之乌有。看看春运时人头攒动的车站吧，那是思念井喷的绝妙写照，如果人间死了这种思念，还会有这种情致的画面吗?
保留一点思念与想象的空间吧!那是作为万物之灵的人，所独有的精神彩虹。
《思念是人生的彩虹》阅读题目⑴ 下列对文章的理解和分析,不正确的两项是( ) ( ) (5分)
a.文章开头，作者通过对四季中最具有代表性的几种美好景物的"思念""，体悟到思念是一种享受。
b.第2段中"撕裂"一词，在文中有"终止"、"割断"之意，形象地写出现代科技给人类想象力带来的破坏。
c.作者不愿意安装电脑出像设备，是担心一旦关上电脑，仍然会陷入思念的痛苦中而难以自拔。
d.《乡愁》的动人魅力正来自于"久别离"孕育出的"长相思"，启示读者"思念"必须以时间与空间上的距离为前提。
e.全文以"思念"起，以"思念"终，其旨并不在对思念的感叹上，而是着力于对现代社会人们精神生活的反思。
⑵ 按要求回答下列问题。(6分)
① 如何理解第1段中"思念是人生四季精神上的彩虹"。
② 解释下面加点词语在本文里的特定含义。
凡是把感情变为时尚的脂粉和唇膏者，多为轻浮浪子感情的装点或死了灵魂的泼皮游戏。
⑶ 从全文看，第5段中写王安忆访台一事有何作用?(6分)
⑷ 你是否赞同作者对"读图时代"和"娱乐致死"之风的看法?为什么，请加以说明。(8分)
《思念是人生的彩虹》阅读答案⑴ c e(共5分，只答对一项得2分。c项，作者不愿安装出像设备，是因为作者认为“感情的天平永远在平衡点上，会让人与人之间的感情淡化”;e项，不仅有对思念的感叹，更有对现代社会人们精神生活的反思。)
⑵ ①对未来、对亲人的想念发同雨后彩虹一般令人产生美感，在人生历程中给人以精神上的希望和慰藉。(共3分，“彩虹美丽”、“精神上的希望和慰藉”、语言表述各1分)
②一种流于表面的装饰。(1分)浅薄之徒对待感情不认真不严肃的行为。(2分)
⑶ 王安忆访台一事，表现出作者崇尚含蓄而深邃的古典之美，自然引出下文对当今人类感情的议论，为深化主题奠定基础。(“崇尚含蓄而深邃的古典之美”2分，“自然引出下文对当今人类感情的议论”2分，“为深化主题奠定基础”2分)
⑷ 示例一：持赞成态度，“读图时代”和“娱乐致死”让人用简单的方式表达感情。现代科技虽然提供了快捷便利的生活方式，却使人失去精神空间，久而久之，感情成在一种游戏，多了些浮躁，少了些含蓄深邃的中国传统文化之美。
示例二：持反对态度，电子时代给予我们许多前人无法想象的方便，让我们表达感情更加便利。生活载体只是一种形式，它的飞跃进步，无法取代人间感情，更不必担心现代科技对传统文化的冲击。
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《虹》阅读答案篇三
航空事业是科学的事业，航空科学涉及的门类学科很多。下面是第一范文网小编收集整理的《万里长空绘彩虹》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
——记中国第一飞行女将军岳喜翠
岳喜翠，中国第一位飞行女将军。闻名遐迩的“功勋飞行员”，在展翅蓝天近四十年里，安全飞行6000多小时，航程200多万公里，是我国女飞行员中飞行年龄最长、飞行时间和执行急难险重任务最多的一位。四十多年来，岳喜翠飞遍祖国东西南北的万里长空，在蓝天白云之间留下了一串串闪光的航迹：100多次出色地完成了军事演习、科研试飞、抢险救灾、飞播造林、人工降雨等重大任务，并成功地进行了首次人工降雪、人工消雨，填补了我国航空气象史上的空白。她用自己的青春和智慧，在祖国的万里长空谱写出一曲曲英雄壮歌，描绘出一道道绚烂彩虹……
岳喜翠出生于山东泰安的一个矿工家庭，儿时最大的梦想就是能像雄鹰一样翱翔蓝天，一览祖国山川河流的美丽壮阔。1965年7月，国家招收第三批女飞行员，岳喜翠刚初中毕业，凭着优秀的学习成绩、过硬的身体素质和对祖国的无比热爱，走进了航校。
面对残酷的军事训练和严格的学习生活，这位矿工的女儿继承了父辈那种坚韧顽强的精神，爬山、跑步、打旋梯、翻滚轮，训练场上，她的汗水一遍遍地浸湿了双眼。正当一切顺利进行，即将展翅高飞的时候，一个意外的打击却迎面而来。医生诊断她患了全身性关节炎，搞不好就可能永远停飞!
抱定了自强不息、有志者事竟成的坚强信念，她给自己安排了严格的治疗、学习计划，一边积极配合医生治疗，一边按教学计划自学功课，同时忍着疼痛顽强地进行体能训练。开始时全身刺痛难熬，几分钟下来，浑身汗透。可她咬牙坚持，两个多月后，她奇迹般地恢复了健康，重返航校。
从航校毕业后，经过几年的艰苦训练，岳喜翠达到了全天候的飞行水平。23岁时，领导任命她担任机长。担任机长的第二年，她接受了一项卫星回收的飞行任务。岳喜翠带领机组人员冒着酷暑高温，驾机从武汉飞到山东莱阳，参加卫星回收模拟试验。刚下飞机，岳喜翠面对着一双双置疑的眼睛，在心里告诉自己：一定要用自己的实际行动来打消大家的顾虑。
刚到试验场地，岳喜翠带领大家调查、研究，分析了相关问题，遇有不明白的地方，就向科研组同志虚心请教。为了夜间航行准确无误，便于跟踪观测，他们在莱阳地区不同方向摆了五个点，用探照灯照明观测，及时收集并上报摄影机所拍摄到的各种信息数据、卫星号码等。
这样，岳喜翠领着全机组人员与科研人员密切合作，用两个月的时间圆满地完成了科学试验任务，受到国家科研部门的赞赏。在这次任务中，岳喜翠的独立工作能力和独当一面的组织能力得到了进一步提高。
航空事业是科学的事业，航空科学涉及的门类学科很多。为了延长飞行生命，她不断学习新的科学知识，不断完善自己的飞行技艺。她先后驾驶过五种不同型号的飞机，由于各种机型差异较大，每驾驶一种机型之前，她都要全面学习新的驾驶理论和航空技巧。
1985年，领导决定让她改飞新型飞机“安-26”，这对于已进入中年的她来说是一个新的挑战。为了克服记忆力差的困难，她常常是天不亮就起床背数据，夜深人静时还在钻研新的理论。只要有机会，她就到驾驶舱里观察、揣摩。就这样，经过一年多的刻苦努力，她以优异的成绩取得了驾驶新型飞机的资格证。
还记得1978年冬天，新疆地区发生严重的干旱，200多万亩冬小麦急需大雪覆盖，天山牧场400多万头牲畜急需水源。经国务院批准，国家气象局决定在新疆地区进行我国首次大面积人工降雪试验。飞机人工降雪的最大特点是要在恶劣气候条件下操作。这样，会给飞机驾驶带来极大困难和危险，这对飞行员的驾驶技巧和心理素质都提出了很高的要求。运输航空兵部队和岳喜翠接受了这项试验性的任务。
那天夜里，天气突然变化，天如锅底般的黑、岳喜翠带领机组迅速进入阵地，等待起飞。不久舱外下起了冰粒，噼噼啪啪地砸着机身，机窗上也蒙上了一层雾霜。驾驶员看不清起飞跑道，情况非常紧急。在这个关键时刻，岳喜翠表现出了超人的胆识和高超的技艺，凭仪表操作强行起飞。当大家克服遭遇到的一切困难、将大量的催化剂洒向浓浓的云层时，飞机像胜利的雄鹰一样在云海里来回盘旋着。
岳喜翠在近40年的飞行生涯中，无数次地为祖国的科研试飞建立功勋，其中最值得骄傲的是为“神舟”五号作过多次空投实验。1996年，身为某运输航空兵副师长的岳喜翠，受命为飞船返回舱模型进行高空空投试飞。这种试飞在国内没有先例，在试飞飞机的手册上也查不到相关数据。这项没有前人经验和现成资料的试飞任务，需要我国科研人员和岳喜翠机组从零做起。
五年多的时间，岳喜翠带着这些空投员、空投师们克服重重困难，进行了五十多次高空空投试验，为科研部门获取了宝贵的测试数据。当岳喜翠目睹了宇航员从太空成功地安全返回地面时，想到自己在飞行生涯的最后阶段，能参与完成“神舟”五号飞天的使命，她感到无比欣慰。
从一个女飞行员成长为中国第一个飞行女将军，岳喜翠在蓝天上书写了属于她的生命华章。
(选自《决策与信息》20xx年第4期，有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
a.为了实现一览祖国壮丽山河的夙愿，出生在矿工家庭的岳喜翠凭着优秀的学习成绩、过硬的身体素质和顽强的毅力考进了航校并成为了中国第三批女飞行员。
b.文章适当运用心理描写来表现人物，使得传主的形象更为饱满，如写她担任机长参加卫星回收模拟试验、而对他人置疑时的心理活动，虽一笔带过，却言简义丰。
c.岳喜翠是敢于接受挑战的人：23岁担任机长;进入中年接受改飞任务，以优异成绩取得新型飞机的驾驶证;飞行生涯的最后阶段参与“神舟”五号飞天的工作。
d.在岳喜翠的职业生涯中，为“神舟”五号作过多次空投实验是最让她骄傲的事。这样的试飞由她首创，她不得不从零做起，克服重重困难，耗时五年才完成任务。
e.本文通过岳喜翠在成长经历中的诸多典型事例，从不同角度表现了她成功的主客观因素：个人的勤奋努力、领导的赏识重用、团队的精诚合作、困难的磨练砥砺。
(2)概括岳喜翠的性格特征。(6分)
(3)简要说明文章标题的特点及其含义。(6分)
(4)文章称岳喜翠为“英雄”，请简述岳喜翠在其职业生涯中堪称第一的“英雄业绩”，并结合文本说说你的“英雄观”。(8分)
(1)bc
(2)①少有远志;②意志顽强;③严谨认真;④刻苦好学;⑤胆识过人;⑥敢于接受挑战。(6分，每点1分)
(3)文章标题分主标题和副标题，(1分)主标题采用了比喻的修辞手法(1分)。主标题以“万里长空绘彩虹”比喻岳喜翠在航天事业上留下的光辉灿烂的业绩，形象生动，韵味悠长。(2分)副标题交代了岳喜翠的身份，且以“第一”突出了她的功绩。(2分) (4)①她是我国第一位女飞行将军，也是女飞行员中飞行年龄最长、飞行时间和执行急难险重任务最多的一位。②她带领团队成功地进行了首次人工降雪、人工消雨，填补了我国航空气象史上的空白。③她带领团队为“神舟”五号飞船返回舱模型进行高空空投试飞，这在国内没有先例。(每点2分，共6分)
岳喜翠的经历告诉我：在自己的工作岗位上，恪尽职守、兢兢业业、功绩显著、敢为人先、有所突破，这样的人物就称得上是英雄。(2分，意近即可)
(4)略。
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《虹》阅读答案篇四
天空中的彩虹总是那么的令人向往!以下是由第一范文网小编收集整理的《虹》阅读题目及其答案，欢迎阅读!
《虹》课文世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁①中，予使契丹②，至其极北黑水境永安山下卓帐③。是时新雨霁，见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠④。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所铄，都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先⑤云：虹乃雨中日影也，日照雨则有之。
导读：本篇先写与同事观察虹出现时的情景，后借孙彦先之语，点出虹形成的真正原理：虹乃雨中日影也，日照雨则有之。深入浅出，生动传神。
注释：①熙宁：宋神宗赵顼(x )年号，公元1068—1077年。②契丹：宋时北部少数民族政权。③黑水：今辽宁昭乌达盟林西县和克什克腾旗境内。卓帐：竖立帐篷。卓，直立。④绡縠(xi oh );绡，薄纱。縠，绉纱。都是丝织品⑤孙彦先：与沈括同时的科学家。
《虹》阅读题一、解释加点的词
1.隔虹对立，相去数丈( ) 2.久之，稍稍正东( )
3.扣涧观之( )( )4.都无所睹( )
5.逾山而去( ) 6.则为日所铄( )
二、翻译
1.世传虹能入溪涧饮水，信然。
2.立涧之东西望，则为日所铄，都无所睹。
三、找出文中出现的表示时间的词：___________________
四、《虹》涉及的是___方面的知识，选自____的《梦溪笔谈》。
五、本文说明了虹的变化和______，作者认为虹形成的原理是_____________.(用文中原话回答)
《虹》答案一、1.距 2.语气助词，调整音节，不译 3.靠近 代虹 4.看见 5.越过 6.同“烁”，闪烁
二、1.世上传说虹能够进人山涧吸水，的确是这样。
2.站在涧东向西望，就被日光闪眼，什么也看不见了。
三、是时、久之、次日
四、天文 沈括
五、形成原理 虹乃雨中日影也，日照雨则有之。
《虹》翻译世上传说虹能够进入山涧吸水，的确是这样。熙宁年间，我出使契丹，到它极北的黑水地区永安山下竖起帐篷宿营。那一天雨过天晴，看见虹下伸到帐篷前面的小涧里。我和同事走近山涧观察它，虹的两端都垂在涧里。派人越过山涧，和我们隔虹面对站立，距离几丈远，中间好像隔着彩色的绫罗。从西向东望就能看见，那是傍晚出现的虹。站在涧东向西望，就被日光闪眼，什么也看不见了。隔了好久，虹渐渐向东移动，最后越过山头消失了。第二天赶了一段路程，又见到虹出现。孙彦先说过：虹是雨里太阳的影子，阳光照在雨上，就出现了虹。
