每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
三年级上册语文同步第八单元答案 三年级语文上册第八单元答案篇一
>三年级语文重要知识点一、
痛苦 异乡 空闲 沾沾自喜
祖宗 重阳 废除 兴致勃勃
既然 情景 缠足 慢条斯理
二、
学海 不倦 全力 有路
三、
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
四、
示例：1. 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵喇叭似的小石榴花。
2. 所有的植物都被光彩熠熠的小露珠装点得格外精神。
3. 小草从地里悄悄地探出了头。
4. 这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。
五、
1. 猪笼草外表红红绿绿的颜色，装扮得很漂亮。
苍蝇被茅膏菜的叶子粘住了，不停地乱叫。
2. 文章写了茅膏草、猪笼草这两种植物。茅膏草的叶子是半月形的，又嫩又绿。叶子上长满了柔毛，柔毛上还带着粘液。要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。猪笼草叶子长长的，又宽又大，叶尖伸长成卷须，并且挂着一个袋子，袋子上面一个盖，半开着口，袋口和盖下全是细毛，细毛上有很甜的蜜汁。小虫跌进口袋，就再也爬不出来了。
六、提示：
注意请假条的格式，将事由写清楚。
三年级上册语文同步第八单元答案 三年级语文上册第八单元答案篇三>三年级上册语文第八单元教学计划
一、识字与写字
1、看拼音写词。
集中问题：拼读有误。“裕”字是衣补旁。
2、给下列带的字选择正确读音。
3、组词。
集中问题：书写不够规范。
4、选择字义。
集中问题：对于“假”出现在“不假思索”一词中的.解释
掌握不好，不好理解。
二、积累与阅读
(一)语言积累
1、按要求写词语。
集中问题：错别字。“()有()有”一词掌握不好，应有尽有，有几个同学写成了“因”有尽有。
2、将下列《三字经》补充完整。
集中问题：错字情况严重，会背但是能明显看出孩子并没有完全理解诗义，写出的字音同字不同。
(二)阅读
1、(1)试着用“终于”写一句话。
集中问题：写本题时，在“终于”之前一定要写出一个“情景”，把前因写出来。
(2)从画线句子中我们可以看出英子的心里()。
(3)分析文章答题。
集中问题：回答此类题型时一定要和中心思想有关。“英”字的撇要出头。
2、(1)从文中找出合适的词语填空。
集中问题：落题。
(2)文章第七自然段主要写了什么?画出来。
集中问题：要注意，画出完整句。
(3)按原文填空。
集中问题：此类题能看出是“按文章内容填空”，要求学生所写内容与文章内容只字不差，很多同学找出了答案，所填内容意思也对，这样还是不够的。
(4)假如我有一支神笔。
