范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学会感恩主题班会主持稿结束语篇一
主持人2：大家好，我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。
主持人1、2：五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。
主持人1：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的
主持人2：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!
主持人1：是啊，欣赏他们的节目，你可曾想到，无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。
主持人1：接下来，让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。
主持人2：是啊，有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片，一起走进照片背后的他和她父母的故事。
主持人1：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。我们要感谢父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。
主持人2：我们还应该感谢老师，在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵：《谢谢您，老师》。表演者：沈刘阳
主持人1：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们，刚才大家说了关于感恩父母，老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面，我就来采访一些同学，希望大家积极接受我的采访。
主持人2：感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时，你要说声“谢谢。”一句话，我们要常怀一颗感恩之心。下面，请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者：付静旖李文吴佳丽
主持人1：我们应该感激朋友，是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人，是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母，是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师，是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人，是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。
主持人1：感谢班主任的总结。
主持人2：感激父母的养育之恩。
主持人1：感激老师的培育之恩。
主持人2：2感激生活中他人对我们的关爱，
主持人1、2：愿我们大家人人都学会感恩，时时感恩。
最后，让我们一起演唱《感恩的心》。
主持人1：同学们，五(3)班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们，拜拜，老师们，拜拜!
学会感恩主题班会主持稿结束语篇二
a：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；
b：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到初一（6）班《感恩父母》主题班会现场。
合：现在我宣布初一（6）班“感恩父母”主题班会现在开始
a：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。（掌声）
b：下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》
a：每当我们听到这首《烛光里的妈妈》，心中总会有无限的感慨。
b：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”！
a：让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》
b：看了这个故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。
a：深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。
b：有位作家说，父母衰老了，是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的；他们的白发，是我们亲手所染。我们一天一天的长大，而父母却一天一天地衰老。
a：父爱如山，它沉默无语，却总是你厚实的依靠。拥有父爱，我们的身躯不再动摇。请大家欣赏短片《如此父爱》
b：是啊，父母的爱，一辈子都忘不了；父母的情，一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深处肯定有许多感人的故事，哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事？
（同学谈自己和父母之间的感人事迹）
b：刚才秦锦红同学说的很好。他们说出了了自己的心里话，也说出了我们大家的心声。
a：是的，不论我们走到哪里，不论我们年龄多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。
b：请欣赏短片：苹果树的故事
a：听完这样一个感人的故事，我们感慨万千，作为父母，他们从没想过让孩子回报，他们只是有着深深的期盼，期盼孩子长大成人……千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”
b：感恩的心，感谢有您，我们应该怎样来感恩我们的父母呢？请看下面两个同学的观点，请同学们分组讨论，然后举手发辫自己的观点
（同学发言）
a：感谢几位同学精彩的发言。学会感恩，它是一种礼仪，一种做人的境界。
感谢我们的父母，从今天起，为他们送上一声问候，一杯热茶，一点进步，一点付出。
b：在我们的同龄人中，有一位叫张晓的同学，在母亲生病卧床时，悉心照顾母亲的生活起居，感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。
a：爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田，
b：爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚；
a：只要有爱，枯木能发芽，
b：只要有爱，沧海变桑田。
a：亲爱的同学们，听了这个故事，你们有什么话要对您们的父母说吗？请同学们拿出一支笔，在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话！
b：下面我们有请几位同学起来一起分享他感恩的心语
同学朗读自己的心语
a：感谢几位同学真情的心语，相信还有很多同学有许多话要跟父母说，同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
b：爱就在这不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉，我们情不自禁的为这些无声的爱而感动，在这激动的时刻
合：我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸，妈妈幸福健康每一天！
在此，请同学们全体起立，举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺：
a：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的'生活是最甜美的。下面欣赏歌曲：《感恩的心》会唱的同学跟着音乐一起唱。
全班合唱《感恩的心》
合：勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿，
让我们生活在感恩的世界里吧！各位老师，各位同学，初一（6）班主题班会《感恩父母》到此结束，谢谢大家！
学会感恩主题班会主持稿结束语篇三
女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
女：让我们学会感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢朋友
合：七年级100班《学会感恩》主题班会现在开始。
女：在我们的一生中，值得去感恩的人很多。
男：感恩，不仅是一种美德，更是一种责任。我们大家应该常怀感恩之心。
女：请听下面的小故事，欢迎xx×同学给大家朗读。
男：同学们，听了上面的故事，你又什么感受?(5分钟)
女：父母为我们做了这么多，我们是不是了解我们的父母呢?请看下面的一组漫画。
男：看完这则漫画，你有什么感想?
(边看图片，边念图片旁的话，一人念一幅)(3分钟)
女：我们的父母是对我们的人，他们比任何人都爱我们，细心教导我们，从不抱怨。当我们生病时，他们比任何人都着急;当我们伤心时，他们比任何人都心疼……
男：父母就是这样时时刻刻为我们着想的人，永远不求回报，他们也许不是最温柔的，他们很啰嗦，他们总是笨笨的，只是为我们着想，他们真的很爱我们，请不要让他们伤心。(6分钟)
女：下面我们一起来感受一下如何做一个感恩的人
男：辛苦了一天,我虽是个老粗，我衣不蔽体、食不果腹，我的秋裤早就没有松紧带了，上面还有许多“通气孔”，现在正查钞票的手指上布满老茧，可我不欠谁的。每当深夜回家，看到破窗内隐隐亮光，知道亲人在等我，幸福之感盈溢。每当带回一点点最廉价的小礼物，看见孩子欢呼雀跃，那是何等的快乐!
女：塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。”
男：为了啥?如此拼命。孩子要好好学，老爸为了你，豁出去了!
女：这就是生活在贫困山区的父子，他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯，没打过“的士”，没进过电影院，可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧，至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性?
男：我们的教室宽敞明亮，干净整洁。还有现代化的多媒体投影等。同在蓝天下，都是祖国的花朵，为什么会有这么大的差距呢?看看他们，想想自己，我们该做些什么呢?
男：那天，村里来了英语老师，她教我们说了第一句英语：“iwantgotoschool”,你听到了吗?那是最震撼的呐喊。
女：这些，是否能给你深深的震撼，是否能让你曾经麻木的心在疼痛中慢慢苏醒，是否能让你听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话?
男：不管你内心感受如何，希望这以上的图片能唤醒你的善良，还有那颗爱心......(4分钟)
女：感恩父母，我们应该怎么做呢?
男：(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”，告诉爸爸妈妈我很爱他们。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。
女：8、可以为父母洗一次脚、做一顿饭;9、可以对父母说声“谢谢”，献上一个吻;10、长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适的生活;11、好好学习，不让父母操心;12、我觉得父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，他们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。(6分钟)
男：老师像什么
女：老师像什么，老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒播。老师像园丁，把幼小的我们培育成一棵大树。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识宝库。老师更像我们的爸爸妈妈，天天陪伴在我们左右。
男：教给我们丰富多采的知识。?您那沾满粉末的双手;您那慈善的谆谆教导;您那新增的几根银发;一一诉说着，培育莘莘学子的艰辛。?老师，您是明灯。为迷失方向的我们，找到回家的路。我们歌唱，我们举起真诚的酒杯，用情满四溢的赤诚祝福!老师，请您干杯。请接受我们的献礼吧。我亲爱的老师。(5分钟)
女：感恩老师，我们应该怎么做?
男：感恩老师，其实并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;
女：课后作业，认认真真地做，仔仔细细地查，决不拖拉，保质保量地完成，这仍然是感恩;
节假日,对老师的祝福短信和电话,这还是感恩;
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩;(6分钟)
男：你想对你的同学，朋友说些什么呢……
女：感谢我的同学和朋友，
是你们的友情和包容，让我有了宽容别人的心胸……?
是你们的关心和帮助，让我有了直面困难的决心……
是你们的理解和支持，让我有了勇往直前的勇气……
男：感谢父母，他们给予我生命，抚养我们成人;
女：感谢老师，他们教给我们知识，引领我们做有智慧有文化的人;
男：感谢朋友，他们让我们感受到世界的温暖;
合：感谢所有帮助、关心过我们的人，他们让我们在人生的路上走得更加宽广。
学会感恩主题班会主持稿结束语篇四
刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
郝：xx班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——
合：亲情回报。
郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者xxx。
郝：调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》
刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》
刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!
郝：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。
学会感恩主题班会主持稿结束语篇五
语：尊敬的老师，
师：亲爱的同学们。
合：大家下午好
珠：今天我们阳光举行的《学会感恩，学会做人》主题班会。
鑫：我是主持人刘鑫宇
语：我是主持人语
师；我是主持人王老师
师：阳光洒在你的脸上，
语：温暖留在我们心中。
鑫：有一种力量，正从你的指尖悄悄袭来，
珠：有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。
语：感恩的心，在我们伸出的手上，
鑫：化作冬日的暖阳。
合：阳光举行的《学会感恩，学会做人》主题班会现在开始。
师：同学们，11月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗？：
语：请苏璇子、吴江南、谢俊如、彭坤林为我们讲述《感恩节的来历》
苏；有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊！
彭坤林：妈妈每天的早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她赶紧动手做饭，然后静静地等妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，赶紧跑去问邻居，邻居说她妈妈早上就出门了，说是进城。女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。
谢：就这样，那女孩子又继续等，一直等到了第二天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边发现了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，使劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候，发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕，另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开，发现竟然是一张卖x单。这时的她才恍然大悟，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺利，能一直读完大学。她全明白了……
语、孙；雨一直下着，泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过，她一遍遍地用手语比划着：感恩的心，感谢有你……感恩的心，感谢命运……
这时，一位音乐家刚好路过，在了解了那女孩子的身世后，他深为感动，根据女孩的手语，写出了一首歌《感恩的心》（《感恩的心》背景音乐想起）。
（四人一起上）
师：多么感人的故事，让我们一起来欣赏一段感恩视频。
播放视频：感恩视频
珠：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
语：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱
鑫：谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。不论
我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远是最可爱，最需要保护的孩子。
于：下面请同学们谈谈你们的亲身经历，讲述发生在你们身上的亲情故事。（多人）
（四人一起上）
语：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩
珠：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情
鑫：下面我们来做一个感恩大调查，请同学们用心回答
师：
问题1：有谁知道父母的生日？知道的举手示意
问题2：请问同学们会经常和父母沟通交流吗？会的举手示意
问题3：请问你们有谁为自己的父母洗过脚呢？洗过的请举手示意
问题4：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？不会的请举手
语：感恩，不一定非得是那种惊天动地、泣鬼神的大事，
鑫：感恩是一种生活态度，是一个内心独白，
珠：感恩是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
曾：学会“感恩”，就会懂得尊重他人，发现自我价值；
师：懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己
鑫：今天我们的节目不多，可我们的感恩之心却数不胜数
合：在此祝愿全天下的光荣的父母们幸福安康
师：现在我们的《学会感恩，学会做人》主题班会即将结束，但是我们的感恩之心不会止步，我们感恩的心却数不胜数
语：虽然父母不在身边，但是现在让我们真诚
的，大声的说一声
全班合：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了（全班齐说）
合：下面我宣布《学会感恩，学会做人》主题班会到此结束。
