确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动计划和活动方案篇一
加强我校学中生社会实践活动课程建设，明确提出中学生分学段、分类别的社会实践活动要求，指导我校学生开展社会实践活动，加强我校学生社会活动建设基地，科技教育基地和其它社会实践活动基地，加强我校中学生社会实践活动制度建设，改革对中学生的评价考核办法，努力形成完善的中学生社会实践活动机制。
通过组织展开有计划地系统科学的社会实践教育活动积极引导我校中学生主动密切与生活的联系，推进学生对自然和社会的整体认识与体验，发展学生的创新、实践能力和终身学习的能力。
坚持校内与校外相结合，在校与节假日相结合，课程教学内外相结合，充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用，开展多种形式、内容丰富的社会实践活动。
1、 组织学生到本社区社会实践活动基地开展实践教育活
动，通过军训、学农等一系列活动，培养学生爱家乡、爱祖国的情感。
2、 组织学生在一定社区范围内以集体或个人形式参加各
种公益活动，开展社区服务，树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。
3、 组织学生利用学校、家庭的劳动资源和学校的周边社
区开展劳动教育，树立正确的劳动观和掌握一定的劳动能力。
4、 组织学生参加军训活动，进行国防教育和劳动教育，
培养良好组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神。
城北中学社会实践活动计划
开展中小学社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质教育的重要内容。在开展中学生社会实践过程中，应当遵循和体现以下几条原则：
一是坚持以新基础教育课程方案为基本依据。新的基础教育方案（即新的课程标准、教学计划和教材的总称）对中学综合实践活动提出了明确的要求，将综合实践活动确定为国家规定的必修课，教育部也将专门出台《综合实践活动指导纲要》。学校要严格按照新教育课程方案和《综合活动指导纲要》要求，既要利用规定的教育教学实践上好综合实践活动课，也要结合各自实际，利用节假日和课外、校外时间组织开展社会实践教育活动。
二是坚持以育人为本，突出学生创新精神和实践能力的培养。组织开展中学生的社会实践活动，旨在突出学生旨在学习中的主体地位，充分调动和发挥 学生的积极主动性，在教师的指导和帮助下独立的完成活动任务，培养创新精神，提高动手能力。
三是坚持系统性原则。要遵循教育规律和学生成长、发展规律，对中学生社会实践动作系统、完整地安排。横向要注重社会实践活动的全面性、系统性，为学生全面发展和提高综合素质创造条件；纵向要根据不同学段要求，与各学科教学相适应。
四是高度重视学生安全。要按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，建立明确的学生社会实践活动安全工作责任制，确保学生参加社会实践活动的安全。集体组织的学生社会实践活动，必须要首先排查不安全因素，提出预防的措施和应急方案，要逐级批报，外出前必须进行安全教育。要严格禁止学生组织和参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围之外的各类社会实践活动。
城北中学社会实践活动总结
城北中学本着落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求，以《基础教育课程改革纲要（试行）》为基础依据，以全面实施基础教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质为目标，组织实施我校学生社会实践活动。
我校主要开展了学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动。
学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动中，我校组织七年级学生参加，在活动中，学生们学习到了相关知识，感受到了科技给现代生活带来的方便，体会到了农民的辛苦，知道了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义……
一系列活动的开展使得孩子们的身心得到了健康的发展。
另外我校结合社区建设开展了劳动实践活动，高年级的学生定期由学校专人带领到社区老年协会进行劳动，帮老人擦擦桌子、摆摆桌椅，体会到了劳动的快乐，开展了社区服务，树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。
总之，我校的社会实践活动丰富多彩，对学生起到了很大的教育意义，今后，我校还将继续努力，把我校的社会实践活动开展的更加丰富多彩！
为切实加强学生社会实践和道德体验，增强德育工作
的实效，引领学生在实践中亲身体验，实践中培养高尚的思想，良好的品德，并使其不断的.内化为学生自身的素质。为此，我校结合学生年龄特点和认知规律，结合当地特点，发挥当地优势，于本学期开展了“走进特色农业了解科学种植“的社会实践活动，现总结如下:
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡的与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美风景，感受学校科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展小学生社会实践活动。
1、 让学生们亲近社会、学习知识。开阔眼界；
提高学生自身的综合素质，增强学生的学校意识和吃苦耐劳的精神。
2、 提高学生独立生活的能力，培养学生的实践体验能力
和团队协作精神。
3、 改变学生学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
4、 引领学生参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体
验。
三、社会实践值得肯定的地方：准备充分、组织有序、活动有效。需要改进的地方：今后在开展活动时，还要在活动前进行更为详细的实地查看，以备活动更为顺利的进行开展；今后还需要与班主任多接触、多商量，更好的管理学生。
通过此次社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示了我校学生的综合素质、精神面貌和道
活动计划和活动方案篇二
河南城建学院第四届大学生艺术展演活动要坚持育人为本，体现社会主义核心价值观，以先进文化为导向，对广大高校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的中华民族精神；面向全体高校学生，坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合，提高大学生的审美修养和人文素养；体现时代特征、校园特色和学生特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。
本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题，展现我校大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界；体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心；展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。
全日制在校本科、专科大学生。
1.努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”，在本次艺术展演活动中，力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%，形成浓厚的艺术氛围，真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。
2.在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。
根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求，结合我校实际情况，经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动：
1.各学院申报艺术活动
时间：20xx年2月-7月
承办单位：各学院团总支
内容与要求：活动内容要健康、丰富，形式、体裁要新颖、多样，包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动，提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。
2.校园歌手大赛活动
时间：20xx年3月-4月
承办单位：校大学生艺术团
内容与要求：本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限，内容健康，以反映新时代青年人追逐梦想，奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与，并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部，及时通知学生参赛。
3.校园话剧专场演出活动
时间：20xx年4月-5月
承办单位：校大学生艺术团
内容与要求：各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作，包括推荐本学院优秀话剧表演演员，演出前在本学院宣传话剧演出活动，组织学生观看演出等。
4.校园器乐汇演活动
时间：20xx年4月-5月
承办单位：校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团
内容与要求：乐器演出种类不限，演出时间为3-5分钟。各学院于20xx年4月15日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。
5.社团文化艺术活动
时间：20xx年5月-6月
承办单位：校学生社团联合会
内容与要求：以全校文化艺术类社团为载体，综合开展综艺类活动、文艺类活动，持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。
6.“我和大艺展”征文活动
时间：20xx年3月-6月
承办单位：碧野文学社
内容与要求：围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”，记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，反映展演活动中的新人新事新风貌，切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送，每学院至少报送2篇（纸质和电子文本同时报送，报送方式另行通知）。文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。
（一）各有关单位在接到通知后，应成立本单位艺术展演活动组委会，并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作，结合实际制定活动方案，确保各项活动安全、顺利进行，按时、保质完成参赛工作，力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。
（二）20xx年3月-20xx年7月，各相关单位应发动全体教师、学生参与，通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动，让每个学生至少参加1项艺术活动。
（三）各有关单位将本单位艺术展演活动中优秀的艺术表演节目、艺术作品于20xx年6月2日之前报校团委办公室。20xx年5月上旬，我校在各有关单位推荐的优秀节目的基础上，举办艺术汇演、优秀作品展览、交流研讨等活动，评选出优秀节目、优秀作品，接受由河南省第四届大学生艺术展演活动组委会成员组成的专家组检查、指导。
（四）20xx年6月--20xx年8月，将参加全省评审的表演类节目的dvd光盘、艺术类作品上报河南省第四届大学生艺术展演活动组委会办公室。
活动计划和活动方案篇三
“燃烧的烈火 激扬的青春”—(感悟生活)主题篝火晚会
举办此次活动为丰富同学们的大学生活，增进同学们的友谊以及互帮互助的团队精神，给彼此创造一个放松娱乐、互助、互相了解的机会，增进彼此的了解，营造和谐的氛围。
为了能为大家提供一个特别的狂欢之夜，我们将尽其所能，给大家留下一个最美好的回忆。我们将为您提供电源、音响、话筒、点歌机、投影仪、篝火场地，篝火器材(木材，柴油)，烧烤材料。我们将在活动开始前布置好现常我们也可以提供酒水、饮料，车接车送，但是另外收费。
注：我们将为您提供60余种烧烤材料，参与方可以自由搭配，具体列有详单。
为保证活动质量，参与者尽兴尽致，参与方组织者前一天确保确定好参加人数，准备好节目流程。
18:00 到达篝火晚会现场
18:30 篝火晚会正式开始
18:40 点火仪式
18:40~20:40 尽情唱歌，表演，穿插互动游戏，吃烧烤
21:00 准备集合安全返校
低于1000元，另收场地费及篝火费用300元；
1000~1500元，另收场地费及篝火费用200元；
消费高于1500元，场地费及篝火费用全免。
此活动计划只做参考，参与者可以自己另安排。
请各位同学保持场地环境卫生，保护我们得天独厚的海洋卫生环境，最好不要携带瓜子等不易打扫的食品。
感悟生活工作室
篝火娱乐部
活动计划和活动方案篇四
“维护环境”活动策划书 经连云港职业技术学院院团委同意，我校青年志愿者总队拟举办关爱儿童活动，现将策划拟定如下：
维护学校环境，保护身体健康。
夏季到来各细菌繁衍，容易影响同学们的身体健。尽管校在清洁上做了很大力，但我们可以看到很多地方仍然存在很多不卫生的地方，尤其是以车棚处最为，存在大量垃圾。不要小看了这些垃圾，它严重影响了我们的学校风貌和卫生。为此校青年志愿者总队决定，在这周对校进行一场以打扫车棚为主的一系列清洁维护活动。
1、让更多的同学重视校内环保以及它的意义。
2、有利于预防细菌滋生和扩散。
3、使学校更干净卫生，不仅利于同学们的身体健康，而且很好地维护了我校卫生的风貌。
连云港职业技术学院男女生宿舍下的车棚
待定
连云港职业技术学院校青年志愿者总队
（一）前期准备：
1、秘书部统计人员的人数，做好点名签到工作，并发放帽子、工作服、队徽及工作证，。
2、管理部负责活动中的纪律，并保管好活动中的劳动工具。
3、宣传部准备好数码相机，并在活动中进行拍照，做好影集的后期制作，上传至学校网站的工作。
4、组织策划部出一份完整的策划，让总队内部人员知晓此次活动的具体流程。
（二）具体流程：
1、活动当天早上八点在学校东食堂门口集合，秘书部负责统计人员人数及签到工作。
2、所有参加活动的人员到齐后，前往活动地点，途中注意纪律，到达后发放打扫工具。
3、所有参加活动的人员按之前的分配的任务进行打扫活动。
4、一切打扫活动结束后，管理部将所有打扫工具收好。
5、志愿打扫任务结束后，所有人参加活动的人员在活动地点拍照留念。
（三）活动后期：
1、宣传部将拍的照片都制作成动感影集，放在学校的网站上留作纪念。
2、参加活动的人员，活动后期写一份活动心得，上交秘书部。
1、活动期间，管理部负责纪律和人员安全问题。
2、如若遇到当天天气不适合此次活动，可以灵活延期举行，若在人员上有问题，请总队及时派遣，以保证活动的如期圆满完成。
如有问题请联系：
校青年志愿者总队，我们将尽快给与答复，望各部门积极配合，促成此次活动的顺利完成。
连云港职业技术学院校青年志愿者总队
20xx年2月28日
活动计划和活动方案篇五
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
班级好声音唱响校园，人人共参与展现班风
1--5年级各班全体学生。
本次比赛采用班级合唱形式，根据年级班级的特点，结合兴趣组活动每班展示一首歌曲。
12月份第2—4周兴趣组活动时间。
1—5年级各班内。
曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。
1、评分总分为100分。将对各班的展示进行现场录音录像后进行评比。
2、本次主要对班级合唱的声音效果进行评比，要求班级内所有学生都参与到其中，学生演唱时精神饱满、积极乐观、面部表情自然大方，充分展示班级特点和面貌。服装、队形等其他不在评比范围之内。
3、各班合唱时，应声音协调，音准节奏准确，声情并茂，吐字清晰，各声部无走调现象，声音强弱对比得当，能体现一定合唱特点，有感染力。
4、伴奏形式不限，学生或教师指挥均可。
1、根据各班级展示情况，全校不分年级评选出“班级好声音”若干，颁发奖状予以奖励。
2、本次活动各班级最后得分的20%将计入学年末的兴趣组考评。
