作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。
蜗牛日记教案篇一
我在家里养了几只蜗牛,我把它们放在饲养盒里,并在饲养盒里放了些水和土,还有许多树叶,为了让蜗牛更好地呼吸,我还在盒盖上插了很多小洞。观察蜗牛的时候,我从盒里拿出一只蜗牛放在手上,让它自己爬。蜗牛的眼睛黑黑的,长在触角上,书上说蜗牛的眼睛只能隐隐约约看到很近的一点东西;身体是肉色的,碰起来软软的,而且一碰就会缩到壳里去。蜗牛用足爬行,它的足叫腹足,它是波浪式前进的,在我身上爬行时,弄得我痒痒的,舒服极了。
11月1日 星期六 天气晴
今天,我发现我放在饲养盒里的叶子蜗牛都没吃,可这都是它们以前喜欢吃的`叶子呀?我突然想起,以前都没看到过蜗牛吃掉在地上的叶子,似乎只会爬到长着的草或者矮树上,吃长着的叶子的,也许我的蜗牛也是这样的吧。可是怎样才能做到这样的效果呢?我想了想,把叶子插在盒盖的小洞上,看起来像是树叶长着的样子,这样它们就会吃了吧。
11月2日 星期天 天气晴
今天,我发现蜗牛们真的把叶子给吃了,但是大部分吃的都是叶子外面绿色的东西,吃过的地方留下了叶子白色网状的部分。我还看到盒盖上有些黑色的小圆点,仔细一看是深绿色的,才发现原来是蜗牛拉的大便。突然,有只蜗牛又拉了个大便,我本来以为蜗牛拉大便的地方是在身体尾端的,这次看清楚了,原来是在壳口旁边的地方拉的。唉,我又要洗饲养盒了!
11月3日 星期一 天气晴
今天,我把蜗牛拿出饲养盒后,发现蜗牛的壳口上有透明的膜,身体也缩到壳里去了。书上说在壳口上滴几滴水就可以让蜗牛出来,我就拿着蜗牛去滴水,果真它就慢慢出来了,我发现它快出来的时候,壳里就像有个小心脏在跳动一样。蜗牛出来以后,我只拿着它的壳,它的身体就会乱动,可能是想找个地方粘住,似乎是缺乏安全感呢!
11月4日 星期二 天气晴
今天,我发现我碰了蜗牛一下,它只是把触角缩进身体里去,身体的其它部分都没缩,我想,也许是蜗牛和我接触多了,不再害怕我了吧,我又顶了它几下,它还是没缩进壳里去呢。蜗牛的屎又变得很多了,会不会是它跟我熟了才这样的呢。唉,蜗牛要是跟人接触得很亲密,什么事都干得出来。
蜗牛日记教案篇二
今天老师让我们写一篇观察日记,我眨眨眼睛想想应该写什么?啊,想到了!就写写我家的那群小蜗牛吧!
我刚把那些小蜗牛抓回来的时候,我把它们放进了一个塑料盒子里,我又在上面打了几个孔。这就是它们的房子啦!
我的小蜗牛有两条长长的触角,触角上面各长着一只小眼睛。只要你点一下它的触角,它就不知收到哪里去了!它有一个粘粘的身体,不管是倒着爬还是斜着爬,它都不怕。可它们个个都是十足的.胆小鬼,一点点声响就把他们吓得缩进壳里不敢出来,我看得哈哈大笑。慢慢的,它们感觉安全了,就又从壳里探出来玩耍。“这些聪明的小蜗牛,还会装死。”我心里想。
它们都有一个坏毛病,那就是拉大便,每当我放学回家,第一件事就是看我的小蜗牛。每次盖子上都是大便,恶心极了!我还得给它们冲洗呀,整理房子呀,换菜叶呀,真麻烦。
我想做个实验,看蜗牛怕不怕水。我往它们的房子里加了一点水,蜗牛不但不怕,反而还高兴地爬来爬去。所以我知道了蜗牛它并不怕水。
我有一些又聪明又可爱的小蜗牛,我会好好饲养它们的!
蜗牛日记教案篇三
10月11日上午 晴
今天早上,我在野草丛里一下子发现了好几只蜗牛,为了便于观察,我决定把它们带回家,饲养起来。
10月11日下午 晴
我放学回到家里,得到爸爸的帮助,很快给蜗牛们安排了一个既舒适又朴素的家,便开始认真观察起来,并对它进行了“追踪报道”.蜗牛真可爱,圆溜溜的身子,脑袋上两只触角不停的一伸一缩,触角上还有一对小小的眼睛,蜗牛的背上有一张薄薄的壳。
10月12日上午 晴
今天,我清理菜叶的时候,突然发现了一个像面条一样的.东西,我问爸爸这是什么,爸爸说:“这就是蜗牛的大便啊。”我又问:“那蜗牛是从哪儿大便的。”这下 ,他可答不上来。于是我上网查了查,原来它是用一个叫“气孔”的器官来大便的。照理说这事应该完了吧,可我却还要亲自看看气孔。最后,我终于看到了他原来是长在肉上的一个小孔啊。
10月13日下午 晴
前几天,我还发现了许多有趣的事情,由于太忙疏于记录,今天我发现蜗牛不怎么活泼了,便把它们放回了大自然。
蜗牛日记教案篇四
今天,我观察了蜗牛,想知道蜗牛它吃什么?没有脚怎么爬?怎么呼吸?
我拿来放大镜观察它的外观,它的眼睛长在长长的触角上,像两颗黑黑的小珍珠。嘴巴就贴在触角下,像个小圆圈。它还有一个属于自己的小房子,可以睡觉,遮风挡雨。
我找来了许多叶子,连白菜叶都拿来了,摆在它的面前,一放下去它就慢慢的往白菜叶那边爬去,到了叶子上它就开始大吃了,它吃得津津有味,特别享受的样子哦!我明白了,原来它喜欢吃白菜叶!
第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬?我把一只正在呼呼大睡的蜗牛放在一个透明的玻璃杯里,一到玻璃杯里蜗牛就急的团团转。我发现蜗牛顺着玻璃往上爬,而且是在用腹足爬行,它爬行过的地方都有一道痕迹。我查了一下,原来它的皮肤很娇嫩,而且有点水分,所以就会留下痕迹。
第三个问题是蜗牛怎么呼吸的?我查了一下原来蜗牛房子的.入口处有两个小洞洞,一个是呼吸用的“鼻子”,一个是排便用的“肛门”。如何分辨哪个是鼻子哪个是肛门呢?这好办,平时一开一合的小洞是鼻子,因为它要不停地呼吸,而经常合着的就是肛门了,因为只有在排便的时候肛门才张开。
我发现了蜗牛它喜欢吃白菜叶,它爬行时用的是腹足在爬行,呼吸时用的是“鼻子”,排便时用的是“肛门”。只要认真观察就会发现蜗牛这么小的身体里有这么多的秘密。
蜗牛日记教案篇五
老师说让我们回家观察蜗牛,还给我们放大镜呢!
一回到家,我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧,我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛,把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下,就说:“小蜗牛呀!如果你乖的话,我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话,我叫你‘坏坏’!”我知道这种方法不行,但是我总要试试啊!小蜗牛好像听懂了我的话,站在原地不动,摆摆触角,好像在说:“小主人,我很乖,快点叫我‘乖乖’吧!”我哈哈大笑着说:“‘乖乖’!”“乖乖”爬呀爬,爬到了桌子上,我便拿起放大镜,看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的,听说左旋的很少见呢!它的身体软趴趴的,感觉好像口香糖;“乖乖”还有四只触角,有两只长长的,两只短短的;它的长触角上面的黑点,就是它的眼睛了。
这天,我闲着无聊,便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然,“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的,黑黑的长线。哎呀!那是大便!我捂起鼻子,大声叫道:“妈妈!快过来!‘乖乖’拉便便了!急救急救!”妈妈拿起一张纸巾,把纸巾包住手,不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说:“恶心死了!恶心死了!老妈,你这都敢碰,你真是太牛了!”“下次自己抓!别指望我!”妈妈不耐烦的说。
其实“乖乖”的粪便不是很臭,可是我为什么捂着鼻子呢?