无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
走在路上初中篇一
除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明。
――题记
又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中，没有平时的嬉闹与喧哗，只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过雨帘望去，一顶顶小花伞在风雨中移动着，织成一幅美丽的图画。
每当下雨的时候，我总爱这样撑着伞，在雨中行走，透过雨的丝丝凉意，任思绪纷飞。
小学时，成绩优异，一路走来十分顺利，于是渴望自己能快快长大。那时，总以为长大就意味着无拘无束，没有烦恼，可以想干什么就干什么。
随着年龄的增长，我总是喜欢在夕阳欲颓之时，慢慢踱上木式复古阳台，点上一盏橘黄的烛台，泡上一杯咖啡，静静地读着纪伯伦的诗：除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明。
当时只是喜欢，并不能真正理解它的意思。
直到上了初中以后，我才体会到诗中“黑夜”的含义。中学学习紧张，每天早晨五点多钟，闹钟会准时将我从美梦中惊醒。听到闹钟声我便不得不离开温暖的被窝，急匆匆地吃早餐。吃罢早餐，来不及让这些饭充分消化，抓起书包便冲向了学校。永远做不完的作业，熬不完的夜，越来越激烈的竞争，越来越重的学习压力，让我喘不过气来……我感到“黑夜”真的降临了。每天固定的时间起床，固定的时间出家门，每天像机器一样的做作业，没有了欢乐，却多了烦恼……我开始厌倦，厌倦这枯燥无聊的生活。
我多么希望能回到小学时代，再去享受那被人捧在手心里的生活。现在老师、家长要求我“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，、我仿佛成了一枚不断高速旋转的陀螺，永无休止地运动着。
我怀着厌倦，木偶般地去机械地学习，然而效果可想而知。不经意间，我打开书橱，在最角落里，我发现了那本书。由于早已不去看，所以书上已经积了一些灰尘。轻轻翻开书页，发现了那句让我用红笔勾的话：除了通过黑夜的路，人们不能到达黎明。
是啊！我轻轻苦笑，既然如此，为何不能再去好好读书！从此，我不再像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标，也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少，即使懊恼成绩也不会改变。在初中生活的半年多时间里，我仿佛长大了许多。
虽然这条路不平坦，但我知道我必须继续跋涉。我一定会以我的毅力、信心坚持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走过黑暗才能到达黎明。我走在路上，走在成长的路上，走在成熟的路上。
走在路上初中篇二
星期天，我走在市同济路上。刚做完作业，出来溜达溜达放松放松。
突然，在我前方出现了一个绿绿的东西。我想：是绿卡纸，还是树叶，还是……我走近一看，原来是——一张50元的钞票!我拿起来，左顾右盼了一会，发现没有人注意，就把钱迅速地放入了口袋。
我笑逐颜开，出门居然遇到这好事：是去广场吃肯德鸡呢，还是去买一辆新的遥控车呢?或者去佛山乐园大玩一场?对，就去佛山乐园。到乐园门口排队买票时，我仔细端详了一下钱，咦，怎么没有水印啊?我翻来覆去看了几遍，终于确信这是假币!这好似晴天霹雳，我懵了。居然敢骗我，扔了你!当我刚想扔的时，转念一想：找个小摊，买个不怎么便宜的东西不就好了吗?不过，万一别发现了，可不怎么好，好象这有点不道德吧。
走着走着，我抬头一看，看见前面有个卖气球的老头，眼睛似乎不太好使，总是眨巴眨巴眼睛。我想，老人眼睛不好，应该看不出假币吧。我壮了壮胆，向他走去。到了他跟前，我忍不住紧张地对他说：“爷爷，我想买两个气球。”我为了不被发现，把该有水文印的两面折在里面。老爷爷拿了钱，看了看，就打开小包找钱。我偷眼一看，楞住了：钱包里全是5角、1元的散钱，连5元的都不怎么看到，我想老爷爷赚四十多元钱是多么不容易啊!如果我……我不敢想下去了。
我立即对爷爷说：“爷爷，那么多散钱我不方便携带，下次再到你这里买吧。”我一把抢过那50元钱，转到墙角，把钱撕碎，丢进了写了“不可回收垃圾”的垃圾箱里。
我非常开心地走回家，我想：创建和谐的社区，就要从不用假币，拾金不昧，为他人着想开始做起。
走在路上初中篇三
鲁迅先生说过：“这世上本没有路，走的人多了，便成了路。”所谓“人生路”就是前辈对着后辈大谈特谈自己的人生经验，但我们需要发现“新大陆”——它是未知的，需要我们悉心探索，所以，我们的生活才会百般滋味，而我们一直在路上。
生而为人，都很迷茫，都在一步步地探索自己的人生，过程艰辛、漫长，但有过成就，也有过乐趣，就像学习，俗话说“活到老，学到老”，这就说明，学习是个漫长的过程，在这个过程中，我们不能一成不变地套用别人的学习方法，应该为自己找到一个合适的学习方法，为每一门科目的学习，找到一个合适的方法，这，就是探索的过程。在这个过程中我们还需要不断完善并改进已有的方法，让自己的学习变得轻松，高效。学习的过程很漫长，需要探索，会辛苦，会有挫折，但我相信“风雨过后，就会有彩虹”，所以，现在的辛苦，是为了以后的美好。
生活很漫长，许多经历会告诉我们许多的道理，但是它们的出现，让我们更有能力去应对各种困难与挑战，让我们更好地在社会上立身处世，也让我们明白生活的无尽艰辛和坎坷。每个人有不同的经历，但都让我明白了同一个道理：“人生的道路，需要自己去探索，自己去经历。”
路还很长，需要慢慢探索、细细品味。有些路看起来很近，走去却很远，缺少耐心永远走不到尽头。虽然过程艰辛痛苦，但要相信结果是好的，只要我们努力，就会让这条路繁花似锦;只要我们勇于探索，就能让这条路更为宽广。
脚下的路其实没有你想象的那么坎坷，当你摆脱了束缚，跨越了心灵的高度时，等待你的将会是平坦的路，是更美的风景、更美的人生。
走在路上初中篇四
“小升初”是我人生中第一个成长迷茫期。在我身边一起生活了几年的同学都要各奔前程了，大家的心仿佛再也靠不到一起。大家一起讨论学习、互相帮助，后来却各自悄悄地请教老师，生怕别人会减小与自己的差距；各种旁敲侧击地打听别人上什么补习班、想考什么学校，而对于自己的情况却守口如瓶；每次大考小测的成绩一出，嘲讽、沾沾自喜、焦虑不安就接踵而至，心理的阴暗面被揭开了面纱。
我觉得我的同学老师都很陌生，都是那么急功近利，违背了自己的初心。
我很想逃离这个黑暗的世界，如“世外桃源”、“大同社会”般的世界是我最终的归宿。就这样，我开始在古文中探求答案，躲避世上的种种喧嚣。
可想而知，我的成绩一落千丈，当老师找我谈话时，我竟无所畏惧地说：“我不能适应现在的生活，我只适合桃花源般飘然隐逸的生活，在高山流水间抚琴吟唱觅知音，如商朝的隐士般采薇而食。现在天天‘案牍之劳形’不符合我的生活状态，我对升学无所谓。”
老师说：“你应该是书读太多而不食人间烟火了。桃花源之所以被人追寻也只是因为它不可能真实存在；伯牙与子期也只是一面之缘，到后来走的走、死的死也并没能成为长久的友谊，伯牙还破琴绝弦进行自我折磨，郁郁寡欢；采薇的隐士最后饿死了，何来的清高自守？大多‘名士’都是穷困潦倒。你既然生活在尘世，就应当适应它，争取在尘世自得其乐，游刃有余。”
仿佛在一瞬间，我的灵魂又穿越回来了。既然生活在平凡的世界里，就不要寻思如何去“超脱”，生活就是这样的，不可能一帆风顺、从容淡定，它需要一种火一般的热情去争取、去斗争。
我又开始了努力学习，对于那些我从前看不惯的事情也释然了――那是平凡的人在平凡的世界所做的斗争。
渺小的我曾经迷失在成长之中，现在我又加入了，前路漫漫，不知又有什么要发生，我只能抱着初心去寻找、实现始终。
走在路上初中篇五
当你走在漫漫人生路上时，要想成功，就一定要经历风雨的磨练，要明白，不是什么事都一帆风顺，时刻谨记，不能放弃，才能让成功之花绽放。
由于运动会上的成绩不大好，我们的班主任便要求全班同学每天在放学后跑步，一开始大家都感到新鲜，摩拳擦掌，跃跃欲试，因此，第一天，一口气跑了十多圈，所有人都把这项活动当成了一场比赛，当然，我也一样，于是第二天，老师就告诉我们：“跑步，是锻炼身体，磨练意志的一种方式，需要持之以恒，而并不是相互攀比，一口气跑这么多圈，同样也会对身体造成伤害。”听了老师的话，我思索了一番，明白了她的良苦用心，决定每天只跑三圈。
日子一天天过去了，我一直按照计划进行着，可心中突然有了一丝想放弃的念头，渐渐地，这种念头越来越强烈，我跑的圈数也随之减少，大汗淋漓的身影也逐渐消失，我想要努力，可脚却如针扎一般的疼，也许是太用力了吧，调养了几天，却并没有改变，这到底是为什么呢?我独自一人，躺在草地上苦想着，像个委屈的小孩。
终于，答案来“问候”了我，原来，这都是因为自己的信念，它如同一根缰绳，不断将我的心拽向失落彼端，从而感到一种无形的“疼痛”，想要克服它需要一颗不断努力进取的心，以及永不放弃的信那样就能将困难一步步克服，锻炼出更好的体质，我相信，只要努力了，就不会白费。
来到操场，我又一次挥动双臂，双脚如弹簧般有力，触碰地面后又以飞速弹起，不断坚定着自己的目标,那疼痛顿时烟消云散，我与同学们一同奔跑着，一起冲向成长的道路……跑步，也如同人生中的困难，需要用耐心，用信念一步步克服，不要埋怨它们，也许他们是人生当中的礼物。
就这样，我在潜移默化中成长。
走在路上初中篇六
岁月的长河流经过每一段过往，那些曾经突兀着的棱角被一一磨平。在生活的道路上，总有一些困难让我们去克服，去坚持。
路上，一场又一场的雨水倾斜而下，无论是充满诗情画意的雨还是淋漓的雨，我们也要做个路人甲，慢慢走，慢慢走。
这个世界是现实的，人们都在无所不能及其试图去触摸象牙塔顶，人们疯狂地挥用着见到，试图剪断这座城市，然而这座城市的脐带将被他揽入怀里，但最后，它只能在漆黑的夜亩下发出一声哥特式的叹息。
黄昏下，那个刚刚领到成绩单的高三毕业生，无力地送耸拉着脑袋，面对眼前的十字路口轻声叹息，他不知道未来怎么走，他亦不知道前行的路上会充满怎样的苦痛和挫折。落榜的哀号似乎黏在他身上，渗透进了他的每一寸肌肤，紧接着，闪电雷鸣雨水――迎他而来，这场蓄谋已久的`大雨没想到会在这样的场景下起来，那个青年大声对天空呼喊：为什么，为什么呀、1那个青年他不知道该怎么选择，他不会思考该怎么走。在生活中，挫折是缺少不了的，不经历风雨怎能见彩虹?只要敢于去克服，同苦难做斗争，结果往往是你意想不到的。
走在路上，我们也有可能变为那个青年，我们要以微笑的心去面对那些雨，与它们交谈，友好相处，因为我深知，雨后的彩虹很美丽!
好好享受这一路上的雨，如同我，如同你。
走在路上初中篇七
一辆单车。一张地图。
出发。
最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去，听着耳边呼呼的风声，有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻，感觉像是在飞。
熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方，总会有不一样的.景色等待着我们去追寻，去探索。
看着地图上的陌生的地方，然后寻着路线，一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。
走上些许的路程，然后停下来，看看地图，对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢？回望，是很好的方式。可以避免自己走错路，走错了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留恋与回味的。“人生就是一场旅行，我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏，不要忽略了旅行时的美丽景色。”看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市，或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。
川流不息的人们，诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着，辛勤着。
我们在路上，我们在追寻着。
我骑着单车，在这陌生的城市寻找着我的希望，我的目标。
它就在前方。
走在路上初中篇八
走着走着，我们就长大了。成长，是一个不断前行的过程。一路上，有光明，也有黑暗。当我置身于一片茫茫黑暗时，她是其中一颗明亮的星，照亮我，照亮了我的心。
小月，一个文静秀美的女孩。在不知不觉中，她已伴我度过半个初中时代，一路上，我们相互支持、相互鼓励。就像是电影《伴我同行》中的多啦a梦与大雄的关系，不幸的是，我就是那个倒霉的、常常被老师指责的大雄。
数学，是一块压在我心上的大石头，甩也甩不掉。每当我看到班上的数学优等生拿到好成绩时的愉悦笑容，心里就很不是滋味。我只能默默地退到一边，捧着一份又一份不及格的试卷，听着老师失望的批评，看着父母忧心忡忡的眼神，看着同学们嘲弄和不屑的眼神。
我只能哭泣，只能在黑暗中摸索，在绝望中狂奔。
是谁，在风雨中飘摇？是谁，在迷雾中穿梭？
是我，是我吗？
只有她还会相信我的努力！
我清楚地认识到，再这样下去，我的数学成绩就真的完了。我想到我那数学成绩一向优秀的朋友――小月。当我想向她求助时，她早已为我列好方法，列好为我补习的方案！我很感动，一下子不知道该说什么好，只能愣住原地，开心。开心过后，又是自责、悔恨，我辜负的人也太多了！我亏欠的人也太多了！一瞬间，我眼眶里的泪水直打转，一不小心，还是流了下来。小月见我傻傻地哭，急了，忙安慰我：“没事的，你要相信自己！”显然，她不知道我此时此刻的复杂心情犹如被打翻的五味瓶。可是，她的话深深触动了我，我哭得更厉害了，一边哭，一边大笑；既感动，又高兴。小月是个聪明的女孩，她似乎知道了我的想法，递给我一包纸巾，送给我一个温馨的微笑。
我一定要好好学习，天天向上！
谢谢你，我的朋友！
我资质鲁钝，尽管小月和我都很努力，我的数学成绩还是没有显著提高，只能勉强拿个及格。但是，我们双方都没有灰心丧气，一个在认真地辅导，另一个在努力地学习。“功夫不负有心人”，在一次数学单元检测中，我拿到了七十八分的成绩，老师笑了，爸爸妈妈也欣慰地笑了。我看到了胜利的曙光，我看到了希望和大爱！
谢谢你，我的朋友！
“沮丧时，总会明显地感到孤独的重量，又渴望懂得的人，给些温暖借个肩膀；很高兴，一路上，我们的默契那么长……”这首《最初的梦想》，是我对你最好的感谢和表达。走在路上，我遇到了你，感受到了你的信任和关怀，感受到了人间的四月天。
谢谢你，我的朋友！
走在路上初中篇九
匆匆跑过穿过城市的一角，来到充满亲切感的农村，那就是我的家乡。走过儿时再熟悉不过的石子路，寻找当时掷下的回忆，捡起一枚石子抛入河中，河心漾起的层层涟漪好似在心中，来到一座农舍前，砖墙瓦块在黄昏这个魔术师手下熠熠生光，院前的小鸡啄着细米，看门的大黄狗警觉的望着周围的一切，鹅儿在芦苇从中扑扇着翅膀，孩童正用狗尾巴草逗笼中的鸟雀。
田野间晒了一整天的麦穗散发出了阳光的清香。童年，匆匆跑过。缓缓走过回到现实，发觉自己正在案前埋头苦干，望着一张张试卷，心生倦意，起身去书柜胡乱翻找，抽出一个文件袋，打开，一张张熟悉的面孔映入眼帘——是我！原来我的笑容是那么灿烂，照片里，父母的发丝是黑亮的，脸上没有皱纹。但现实却是那么透明，它把生活大卸八块，让人去寻找，最后让人去后悔当初何必去找那些碎片而忘记享受生活，但人是贪心的。少年，缓缓走过。
所以与其去想这些大哲理，不如多回眸望望，过去的错误何必再犯？回首远望，我已错失路上的太多，但我不会遗憾，因为脚下永远是起点。
走在路上初中篇十
放学后，我背着书包走回家。路上看到很多不文明的东西。我告诉你！
首先，我看到一个“运动会”。来了个大哥。他拿了一根香蕉，做了一个大灌篮。他的动作很标准，姿势很好，但他没有做到。于是他遗憾地摇摇头说:“倒霉！”他离开了，只留下一个孤零零的香蕉皮躺在地上，用鄙夷的目光迎接。过了一会儿，另一个叔叔来了，边走边喝水。我觉得他是粉丝。当他看到前面不远处有个垃圾桶时，他一口气喝完了三杯水，把空瓶子扔在地上，退后一步，大步向前走了几步，又迈了一条腿。瓶子飞得像足球，但有点高。瓶子擦着垃圾桶的顶盖飞到路边，差点撞到一个老人。
然后，我看到了一场“飞机大战”。一群孩子，拿着传单飞来飞去，争着看谁飞得高。一架飞机在人们头顶呼啸而过。有的飞到树上就被抛弃了，有的飞到墙上就够不到了，有的掉在绿化带里了。没有人挣扎着去捡。估计他们在等着变成花肥。我想:“妈的，有这么一窝吗？别看这是哪里。”
过了一会儿，我看到了另一场“滑冰比赛”。我看见几个快速的身影向我冲来，我迅速闪到一边。经过我身边，才发现是几个十几岁的兄弟。我看到他们像哪吒一样，踩着滚烫的车轮，急速向前滑行。他们看到他们要撞到电线杆、行人或小贩。他们轻轻地扭动着脚，微微倾斜着身体，像闪电一样摩擦着边缘。虽然没有错，但他们特别警惕，但也很害怕。一个路人说:“他们这么‘牛’，为什么不去奥运会？”？你一定能赢得金牌！“虽然听起来像是赞美他们，但我知道他说的是讽刺。他担心他们的不安全行为，但幸运的是他们没有打我们。
当我安全到家时，我松了一口气。看到这么多不文明的行为，我想:“我不能像他们一样。我要做一个文明的男孩子！”
走在路上初中篇十一
继续往前走，前边团团围住的嘈杂人群引发了我的好奇心，我跟着上前凑热闹，只见一位大哥哥一手拿着一把锋利、闪着寒光的剪刀，一手抓住一只鸟的翅膀，好像想剪断什么东西似的。路过的人们都议论纷纷，有的一边指责着还一边掏出手机来准备拍下照片发到网上曝光这种残忍的伤害小动物的行为。看到这一幕，我不禁想到了待会儿的血腥画面，我一哆嗦赶忙捂住了眼睛不忍直视。天空仿佛没了颜色，风也是那么悲凉。
只听一声清脆的鸟叫声，又是一些人的鼓掌喝彩声。我大胆地放下手看了一眼，那只鸟儿居然又回到了天空，正自由自在地飞翔着。原来，那位大哥哥发现那只鸟儿的嘴上有根铁丝，不仅让那只可爱的鸟儿无法进食，还让它的嘴严重变形，已经影响到它的生活了，所以有了开头那一幕。如果不是那位大哥哥的帮助，那只可爱又可怜的鸟儿应该就要死在死神的手里了吧！看到这儿，我才长舒了一口气，世界又变回了多姿多彩的模样。
生活中到处都是美，但最美的还是那些心中充满“爱”的人，我们不要用有颜色的眼光去看待他人。
走在路上初中篇十二
在20xx年11月11日，这个阳光灿烂，万里无云的时候，我们xx学校举行了“走在爱的路上”主题教育活动。
先是新生入队仪式，同学排着整齐的队伍入场。到了给一年级新生授红领巾的环节，我们几个班排着整齐有序的队伍，进入了一年级的方阵，广播室里播出了《红领巾飘起来》的音乐，其他班级得左右摇摆着鲜红的小旗帜，这场面真是壮观啊！我一边在心中默念着“左尖搭右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖”的诀窍，一边给这些可爱的小朋友们戴上了红领巾，“向左向右转！”朱老师发出了指令，“退场！”我们乖乖的照做了。
新生入队仪式结束了，义卖环节开始了，我看到了何纪豪伯伯，一群记者正围着我们的校长和何纪豪伯伯，在那儿采访他们，我生怕干扰他们，便跑到一旁去买东西了。我东看看，西瞧瞧，在“大街”上跑东跑西的，好不开心。我们自家的店门前，我们班的“导购员”正卖力的甩着“叫卖瓶”，“哗哗哗”的声音传遍了整个操场，“顾客”们不知不觉的，被这声音给“拉”了过去，买这买那的，好不热闹，我们班的家长们也忙里忙外的，收钱，找钱，吵闹声也聚成一片：“阿姨，这几块？”，“叔叔，快找我钱！”，“哇！这东西我要定了！”……叔叔阿姨们很辛苦，不过看到今天的收成，也满意的笑了。
后来，我看到还有几本书没有卖完，也拿着书去“大街”上叫卖，想感受感受卖书的滋味，我一边跑着跑那，一边喊着口号：“原价12元的一本书，现在只卖两块五！书当白菜卖，快来买一本啊！”但失望的是，我自己累的精疲力尽了，可书，却一本都还没卖出去，我只好，头丧气地把书给拿回了自己的小店。
走在爱的路上主题教育活动结束了，可这些事，将会永远留在我的脑海。
