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2022年全国消防日主题教育活动(6篇)

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2022年全国消防日主题教育活动(6篇)
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全国消防日主题教育活动篇一

一、组织领导

组长:

组员:

二、活动主题

学消防、促平安、建和谐

三、活动内容:

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

全国消防日主题教育活动篇二

一、指导思想

今年,校园消防安全宣传月活动主题是:消除火灾隐患,构建和谐校园。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,认真落实全省、市消防安全工作会议精神,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生,努力实现公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目标,在校园形成“人民生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

三、活动安排

1、8日进行一次全校消防安全大检查,认真查找隐患、堵塞漏洞,确保不发生火灾。

2、10日召开中层干部及年级组长会议,统一思想,提高认识,并布暑具体安排。

3、15日—21日组织全体师生学习观看消防安全知识图片。

4、月21日—月28日,利用班会、安全课对学生进行消防安全知识教育。

5、22日,利用晨会开展消防灭火演练活动。

全国消防日主题教育活动篇三

为做好我镇冬春火灾防控工作,增强全民消防安全素质,根据县消防安全委员会通知要求,镇研究决定,即日起至11月底,在全镇开展20xx年“119”消防宣传月活动。为确保活动取得实效,现将活动有关要求通知如下:

一、活动时间

即日至11月30日。

二、活动主题

关注消防、生命至上。

三、活动内容

“119”消防安全宣传月期间,广泛开展消防安全主题活动,构建“全民参与,防治火灾”的消防工作格局,最大限度地发动群众关注消防安全、参与消防工作,实现群众消防知识掌握更多一点、技能应用更实一点的目标,为全镇冬春火灾形势的平稳、特别是减少小火亡人事故的发生奠定基础。

(一)落实消防教育培训,整治潜在火灾隐患。各村(社区)、有关单位要采取多种渠道相结合的方式,严格按照疫情防控常态化的要求,加大对消防安全专项整治三年行动、高层建筑消防安全专项整治、打通消防“生命通道”集中治理行动和危险化学品重大危险源企业专项检查等主题的宣传力度,并对消防从业人员、消防安全重点岗位人员开展一次关于消防专项能力和消防职业技能的培训。同时,要督促指导各重点场所自主评估风险、自主检查安全、自主整改隐患,向社会公开消防安全责任人、管理人及其职责,并承诺本场所不存在突出风险或者已经落实防范措施。

(二)做好消防多样传播,实现宣传全面覆盖。各村(社区)及有关单位要结合自身实际情况,充分利用一切宣传方式手段,做好消防安全知识宣传。可通过借助消防巡逻车等移动载体播防消防小常识、在村(社区)科普宣传栏张贴消防安全宣传海报、发挥扶贫帮扶责任人上门宣传作用等方式,营造浓厚的消防安全宣传氛围。

(三)加强消防日常监管,强化官宣报道力度。各村(社区)及有关单位要结合“生命通道”、“无水高层建筑”、校外培训机构等专项治理,做好消防安全隐患日常检查工作,根据隐患突出情况,及时上报有关部门。此外,可充分发挥手机媒体等移动客户端传播优势,在微博、微信、抖音等新媒体平台曝光火灾隐患和消防安全不良行为,加强火灾案例警示教育,普及消防法律法规、消防常识和逃生技能,强化新媒体宣传,发挥消防宣传和舆论引导的主渠道作用。

四、活动要求

(一)加强领导,迅速部署。消防宣传月期间,将成以王发元副镇长为组长,其他“一岗双责”班子成员为副组长,各村(社区)、有关单位主要负责人为成员的宣传活动领导小组,下设办公室为应急办。同时,各村(社区)及有关单位同时也要成立相应活动班子,加强组织领导,积极安排部署本次宣传活动,确保“119”消防宣传月活动取得实效。

(二)因地制宜,扎实开展。各村(社区)及有关单位要结合消防安全形势等实际,紧扣冬春季节火灾特点,采取多种形式开展群众喜闻乐见、参与度高的消防宣传教育活动。要以开展“119”消防宣传月活动为契机,推动行业、系统、单位落实消防宣传教育主体责任,确保消防安全宣传工作落到实处。

(三)宣传造势,营造氛围。消防宣传月期间,可利用“线上+线下”的宣传方式,通过宣传横幅、广播、微信、抖音等对本次活动进行全方位、多方面的宣传,扩大活动影响力,大力营造浓厚氛围。

全国消防日主题教育活动篇四

一、活动意义

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、主动应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、时间、地点、参加人员

1、时间:20xx年x月26日下午2点30分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火设备、水等,湿毛巾,每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:

协助指挥人员:各班老师

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组卢继珍拨打x9报警;由彭继英园长迅速向上级领导报告失火情况;保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫;

3、园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防战士用灭火设备和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离、,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

6、撤离出的幼儿以教室为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。

在操场集中后,各班教室领导清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

全国消防日主题教育活动篇五

为认真贯彻落实“119消防日”精神,进一步增强广大师生的防灾减灾意识,提高我校师生的防灾减灾能力,保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年11月8日16:00。

二、活动地点:

琼中思源实验学校学生公寓。

三、参加人员:

琼中思源实验学校全体师生、消防大队官兵。

四、活动程序:

1、设定火情:学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。

男生情况:304寝室有一名学生昏迷于寝室内;306寝室有一名学生于阳台处呼救;402寝室有一名学生于阳台处呼救。

女生情况:305寝室有一名学生昏迷于寝室内;205寝室有一名学生于阳台处呼救。

2、组织学生疏散方式:①学校领导广播指挥;②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织;③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。

3、疏散顺序:消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层,然后第四楼层,最后第二楼层的顺序展开疏散。

4、疏散指令下达后,全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下,用干或湿毛巾捂住鼻口,或用衣服披在头上,弯腰慢跑下楼。在此过程中,班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的'队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。

5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。

6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。

全国消防日主题教育活动篇六

一、指导思想

为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我园消防安全工作认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我园抵御火灾的能力,切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

二、组织领导

建立以园长、副园长主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,具体负责组织实施本学年度的消防安全工作。

三、工作任务:

1、落实各处室、各班级及学生寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

2、开展全园性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立消防安全检查台账。

3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。

4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。园要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

四、具体措施及时间安排:

3月消防安全知识教育。

4月各教学班组织召开消防安全主题班会,各处室自查责任区消防隐患。

5月根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。

6月-7月坚持月查、周查制度到各责任区。

五、工作要求:

1、园长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、园消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

3、园各处办、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,各处办、班级要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

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