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最新活动计划表怎么做 活动计划小学生(通用4篇)

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最新活动计划表怎么做 活动计划小学生(通用4篇)
时间:2023-03-31 15:37:29     小编:zdfb

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

活动计划表怎么做 活动计划小学生篇一

爱经典古诗文,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。

二、参赛人员

全班学生

三、比赛形式

选手依次按号背诵、班级集体背诵、随机抽查等多种形式

四、背诵范围

一年级至四年级所学的古诗文以及自己搜集的古诗

五、评分标准

( 1 )去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均成绩为选手最后得分。

( 2 )比赛打分满分 100 分,各项分数可计到小数点后两位。

( 3 )裁判手中必须有一份评分标准和评分表,打完分后,传给计分处。

( 4 )计分员根据评分表打出总分 , 将总分写入评分单。:

六、比赛规则:

①学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。

②全体同学要认真聆听,一个选手背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。

七、奖励

此次比赛按评分总设个人奖 : 一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。

活动计划表怎么做 活动计划小学生篇二

1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感受家乡的绿,感知家乡的`巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

2、感受自然的美,培养爱美的情趣。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。不攀折花草树木,爱护公共设施,不乱涂乱画。增强环保意识,不随意乱丢垃圾,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

3、活动中,要求学生互相帮助,互相关心,互相谦让,注意公众形象,公共礼仪。

1、活动时间:20xx年5月1日(星期日五

2、活动地点:

3、活动参与对象:全校学生会

1、分别召开行政会、年级组长班主任会、全校教师会等各层面会议,做好宣传工作;

2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导,带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

3、征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。

4、各班级利用班队会对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。

5、携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

6、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

20xx学年即将开始了,在进行入学思想教育之时,组织学生接受短期军政训练教育,有益于提高学生组织纪律性,增强集体主义观念。向解放军学习,严格要求,严格训练。从行动上,思想上树立集体主义观念。服从命令,听从指挥,为今后的学习生活奠定良好的基础。

要求每一位学生必须参加,听从指挥,遵守纪律,认真做好军政训练教育小结,并存入个人学籍管理档案。

8月22日起至8月26日止

1、军事、军政知识

2、队列要求

8月21日上午8:30军训动员大会

8月22日起至8月26日军训

8月26日军训会操,评比、表彰军训积极分子、军训优秀班级

活动计划表怎么做 活动计划小学生篇三

20××年4月2日,是第7个“国际自闭症日”。为了宣传、普及自闭症知识,让更多的人了解、关注这个非常群体,加强对自闭症儿童的尊重、接纳和关怀,我校将与常州恐龙园、常州向日葵儿童康复中心及一些公益组织一起参与本次爱心义卖活动。

3月30日周六8点30前

恐龙园大门口

序号 活动内容 参加人员 责任人 备注

1 物品售卖

4—6年级学生25人

4-6年级组长、z

物品上交二楼家委会,截止上交日期:周四13:00

2 发放气球和宣传彩页

三年级20人

z、一名班主任

3 转送义卖款 3人 z

4 采访、报道 五年级小记者 z

提前进行小记者培训

5 拍照、摄像 zz

6 活动预备会议

责任人、现场参与活动的学生 z

周五中午12:10;

请年级组长、相关班主任告知学生准时参加

1、注意文明礼仪、言谈举止,树立井小学生的良好形象。

2、如果天气晴好,尽量穿校服。

3、路途与活动过程中注意安全,保管好自己的物品。

4、活动涉及到的老师一定要准时到岗,如不能参加请及时告知德育处。

5、其他学子生可以在家长的陪同下参与活动,献出一份爱心

6、请班主任指导学生写一些简短的参与活动、制作义卖品的过程、想法等,我们将择优向现场主持人推荐。

活动计划表怎么做 活动计划小学生篇四

学生:20xx年1月17日——2月28日;20xx年3月1日正式开学。

20xx年2月23日上午:8:00

1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话,建立与学生家长的联系网络,确保通讯的畅达,保证假期有事能找到人。

2.寒假期间学生严禁进入三室一社、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所,不做危险性的游戏。

3.远离xx,要注意遵守交通规则,遵守公共秩序;要注意防火防盗;禁止学生到大河滑冰;在燃放烟花爆竹时要注意安全。

4.出行时要守规范,讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤,抢座,大声喧哗,随地乱扔杂物,破坏公用设施等行为。要遵守交通规则,严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。

1.深入开展“三个一”进家庭活动。

要求全体同学利用假期进一步的延续在学校开展的每月养成一个好习惯,每周阅读一个感恩故事,每天积累一个名言警句活动。具体要求如下:

寒假期间,全校同学需要养成的习惯是“感恩”习惯。

利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

全校同学利用假期时间阅读4篇感恩故事

假期1——2年级同学每周积累2条名言警句;3——4年级同学每周积累3条名言警句;5——6年级同学积累5条名言警句。

各班同学要建立一个32开的名言警句积累本,把自己积累的名言警句都写在名言警句本上,同时把寒假期间阅读的感恩故事的题目及阅读的时间也一同记录在名言警句本上。

2.开展“今天我当家”做一天小家长体验活动。

低年级同学可以协助家长擦擦桌子,收拾房间等简单的体验活动。中高年级同学可以进行打扫房间,买菜做饭,洗衣服等活动。并要求3——5年级同学,写出一份以“今天我当家”为题目的体验经历与感受。

3.开展“感受家乡新变化”活动。

利用假期让自己的父母带领自己到家乡的周边去进行实地的观赏,来体验家乡在短短几年内所发生的巨大变化。4——6年级同学以“我家乡的 节日”、“发生在我家乡的 故事”或其他命题写一篇800字左右的作文。

4. 开展读书活动写一篇读后感。

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