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背影读后感400字(大全六篇)

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背影读后感400字(大全六篇)
时间:2023-03-31 14:47:18     小编:zdfb

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

背影读后感400字篇一

文章讲的是多年前朱自清先生父亲在浦口车站送他乘火车北上念书的情景,虽然只一千多字。去让人深受感动。纵观全文,文章写得十分朴实,但时时处处流露着一种动人的情感:父子间深厚的感情,父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念和无限的感激。

作者对父亲的关爱十分感激,情抑于中,诉之于笔,让人感同身受。文章以情动人,父子深厚的感情洋溢于纸上,然而像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽象现成的字眼,文章中却一个也没有用,更没有什么华丽的词藻。文章只是用不加粉饰装点的平常话语来打动读者。

文章写父亲的背影,正是不加形容和修饰,用质朴的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以身临目击之感。

作者用平朴的文字描述了父亲去给我买橘子时的情景,他写了父亲怎样走去,怎样探身下去,怎样爬上月台,攀上爬下,这些都是如实的描述,洗尽铅华,保寸本色,至真至朴,细细道来,将人、事、情、感,原态原貌地呈现于读者的面前,让人感同身受。

《背影》以情动人,感动了无数的读者。我想这除了因为作者用了平朴的语言写出了真实的情感外,还在于文章里头蕴涵着一种“淡淡的哀愁”,而这种哀愁是时世给作者的影响。作者的心境是哀愁的,这种哀愁也加深了读者对父子情深的理解。

文章一开头就定下了“哀愁”的基调,“祖母死了,父亲的差使也交卸了”,“家中的光景很是惨淡”。这对作者无疑是一个沉重的打击,那个时候作者的家庭景况是悲凉,作者的心境是哀愁。就是在这样的背景里,父亲为作者送行,而其时年老的父亲还要去找工作,作者在那里看到了父亲的背影。作者在描述这个背影的时候,不仅仅融人了对父亲的深深感激之情,也融人了一种辛酸和悲凉的情绪,正是再一种情绪加深了读者对父子情深的体验,引起读者的同情和共鸣。

全文虽然没有运用过于华丽的词藻,可是却给人一种心灵上的震撼,引起读者与作者之间的共鸣。让人能够深深的感受到父亲的爱是如此深沉,如此温柔,如此伟大。

背影读后感400字篇二

父亲老了,从前的一头乌发染上了白霜,几丝缠人地皱纹爬上了眼角,步伐没有从前矫健了。父亲真的老了。

《背影》中的父亲买橘子的场景仍牢记于心,肥胖的身躯,费力地扭动,笨拙地爬上月台,为了自己的儿子能吃上几个橘子,父亲不会在意自己的不易。

我的父亲与朱自清先生的父亲不大一样,起码,他从未让我见到过他日益老去的的不背影。

我一直以为父亲生来就是个好脾气,生来长了一张笑脸,从不从小到大,父亲在我的世界里总是扮演着玩伴、倾诉对象的角色。父亲很忙,经常外出,但只要在家,便不会冷落我。小的时候,他便带着我我出去玩,烧烤、爬山、旅游……那时的我一直深信,父亲一定是天神下凡,他和我在一起时一定是带我去了天堂。后来升入高中,父亲没有了那么多精力陪我,我也没有了太多时间。但只要一见面,我便会像个树袋熊一样挂在他脖子上不撒手,父亲很高,每次都微微弯腰配合我。他会趴在床上听我细数学校里的鸡毛蒜皮,又是我能讲一个小时,他便一字不落地听着我发牢骚,时不时插上两句。许多人都说青春期的我们拥有了自己的心事,但在父亲面前,我毫无保会发火,不会情绪失控。但那一次,父亲哭了。

五年级的时候,我因为低血糖从主席台上摔了下来,胳膊骨折,要做手术。那一刻,这个消息宛若晴天霹雳般轰炸着我的内心,我死活不想接受现实。父母做了很多思想工作后,我才勉强答应。做完手术的那天晚上,当麻药没有了效果的时候,我疼哭了。七针的伤口张狂地刺激着我的痛觉神经,我哭了一个多小时。母亲当场就哭了,父亲在床边一声不吭,我也无暇顾忌周围。后来。母亲告诉我,父亲当场哭了,那也是母亲第一次见父亲哭。父亲一个人在过道里擦着眼泪。一个一米八几的大男人为了自己的女儿第一次哭了,当时的我震惊了。

说真的,在我的记忆里,我从未见过父亲的背影,他永远用笑容掩饰了自己的一切脆弱,总说“父爱如山”,一点也不夸张,父亲给予我的爱如山一般为我抵御住了一切的电闪雷鸣,仍将自己最坚强的一面展现给了我们。

所谓父女母子一场,就是意味着他们看着你的背影渐行渐远,而你告诉他们,不必追;也是你看着他们的背影渐行渐远,而他们告诉你,没事儿,你放心吧。

背影读后感400字篇三

读完这篇小说,我久久无语,心底升起一股说不清道不明的感受。

朱自清写的《背影》,文字颇长,约过了1300多个。早年的朱自清,家中困难,父亲没了工作,祖母也去世了,光景惨淡,只能外出谋路。()父亲到南京,而朱自清到北京念书。父亲放心不下自己心爱的儿子,特地到车站送他一程。正当朱自清要启程时,父亲去月台下的小摊买几个橘子。父亲蹒跚的脚步,走得异常艰难。自从这一次分别,他们父子俩再也没有相间。

这一幕幕,似乎很平常,但在朱自清的笔下,却是如此充满感情,牵动读者的心。我不由得,想起了我的父亲。

似乎我没有见过几次父亲的背影,出差的时候仅有几次。真正意义上,我们从来没有分开过。记忆中,父亲是很没有耐心的,很洒脱,有点逞强,有点爱面子。但他确实是个好父亲,对我们的不情愿总是柔声相劝,再不行,也凑合凑合便罢了。他从不让我们忧心,对于烦心的事自己藏在心里,最多只是与母亲商量商量。记得几年前的上午,爸爸要去一个朋友家吃饭,想叫上我。我接连几天都上着兴趣班,好不容易有一天的懒觉可睡,当然不想早早爬起。但奈何父亲催得紧,也只好出发了。到那里,我只是将头埋在臂弯里,一声不吭,让人家丢了面子。现在回想起来,实在有些幼稚了。往事浮现在眼前,我却突然害怕起来。

我害怕,在某一天,会失去现在所拥有的一切。为此,我思考了整个晚上,我在想象,如果有一天,父母不在了,我该怎么生活。如果有一天,我的成绩突然下跌,我该怎么面对父母失望的表情。如果有一天,我的朋友突然对我言辞刻薄,我该怎么面对……

第二天,在看到父亲一如既往的微笑,母亲一如既往的温柔,我才安心下来。杞人忧天只会自取苦恼,好好享受这一切才算是人生呐。

背影读后感400字篇四

不知道大家读完后有什么感受,但是有几个地方特别触动我。

第一个地方,是在文章的第二段,写到祖母病逝,作者和父亲回家奔丧,触景伤怀之际父亲却说,“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路”,其实这个时候,最难过的明明就是承受丧母之痛的父亲,但他却还打起精神安慰鼓励儿子,那种坚忍,比痛哭流涕更让人动容。

第二个地方,是作者要去坐车北上,父亲由于事忙,本已说定不去送而安排了人陪同,但再三嘱咐后还是不放心,决定亲自去送,哪怕作者当时已经二十岁,一路来往过数回。

可见无论孩子年纪多大,只要是离开自己身边,父亲都始终放心不下。

第三个地方,是在车站里,父亲和脚夫讲价钱,又嘱托茶房照顾儿子,但这些行为却被当时的作者所鄙夷,认为父亲说话不漂亮,想法迂。

其实,这种情形在今天也很常见,年轻人总觉得自己很聪明,看不起父母的生活智慧,觉得他们说话行事老土,却从来不懂得这背后父母的心意,看似“聪明”,实则愚笨至极。

第四个地方,是父亲穿过铁道去给作者买橘子,明明很费力很笨拙甚至可以说很狼狈,但在儿子面前却显出很轻松的样子,像完成了一件大事般。

在孩子面前,父亲总是保持着威严能干的形象,可转过身为了孩子,却比谁都放得下体面。

第五个地方是文章尾段,作者说到父亲因老境颓唐而情郁在心,时常为家庭琐事动怒,父子感情渐疏,后来两年不见,又忘记了儿子的不好,只剩下惦记。

有时候我们总是忘了父亲其实也是普通人,也有自己的情绪,并不是完美的,所以发生矛盾很正常。但再多的矛盾,最终都抵不过对孩子的爱。

最后,是作者收到父亲来信,信中一面说“身体平安”不想让儿子担心,一面又写到“膀子疼痛厉害”“大约大去之期不远矣”,看得作者泪光晶莹,发出不知何时才能再相见的叹息。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。在我们一天天强壮的时候,父母却在一天天衰老,那个童年记忆中无所不能的高大身影,如今更需要我们的关怀和陪伴。

送上一声真诚的问候,献上一份精心挑选的礼物,及时尽孝,莫待来日。父亲节快乐!

背影读后感400字篇五

《背影》是朱自清的名著,记实散文。描述的是,在家庭遭遇变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。这篇文章被编入初中的教材里。

到今天,回忆起当初学习这篇课文的情景仍旧觉得好笑。当时的语文老师是一位性格像羊一样温和的老师,所以他上课的课堂纪律一直都不怎么样。他每教一篇新课文前好像都会叫同学或是他自己先朗读一遍,那天是他自己读的背影,见他翻开课本走下讲台,一边声情并茂地读着课文,一边沿着课桌之间的过道缓缓地移动着,从左边的过道走下来然后是从右边的过道走回讲台,当时我是坐在右边,他走回去的时候正好背对着我,就这样眼睛望着他的背影,耳朵听着他读出的文字,不自觉的把眼前的场景带入到了课文里描述的一些画面。一张张课桌排列起来就好比是一辆停靠在站台的火车,坐在课桌上的人就是一些乘客,加上有点喧嚣的课堂又让我的比喻更加的形象起来。

当然背对着我的老师要走向的不是月台而是讲台,也不是去买橘子而是上去教我们总结中心思想和学习一些生字生词,坐在课桌上的我也不是要远行,而只是着急下了课之后跑去跟教学楼只有一栋宿舍楼之隔的食堂吃午饭。就这样脑子里充斥着一些杂七杂八的念头第一次读了《背影》,体会不到文章里描述的那背影的伟大,就感觉很奇怪这样的一件小事父亲到火车站送儿子也能编进课本里。

今天很偶然地又读了一遍背影,里面的这句话让我生起好大的感触。“父亲在火车站爬月台时,用两手攀着上面,然后两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看着他的背影,我的眼泪很快流了下来”。初读这一句感觉就是描写他父亲攀上月台的不易,但是细想下来这句话很能体现父亲的慈爱和执着、艰难和努力,真是这样,直白朴实的文字底下就是能挖出感人肺腑的美。

在某个情景下通过对父亲背影的描写表现出正面的父亲的伟大,由此想到了我和我爸,我们之间也有一些类似的情景,但是我描绘不出那样充满感情、饱含深意的背影,怀着歉意能说的也只有这么一句,多注意身体。

两次不同的阅读经历,引起了我两次不同的思考。不能说自己长大了,只能说有些事只有经历了才能体会得到。

背影读后感400字篇六

一提起《背影》这个题目,大多数人会认为是朱自清笔下那篇感人至深的文章,可我今天所说的《背影》却是妈妈最喜欢的台湾女作家三毛写的一本书。

《背影》这本书是在妈妈的推荐下阅读的,起初她向我介绍作者“三毛”时,我还以为是小时候看的动画片《三毛流浪记》和《三毛从军记》中的主人公呢,但在读完《背影》这本书后才知道“三毛”是作者的笔名,她的原名叫做陈懋平,由于这个懋字太难写的原因,所以她擅自做主将自己的名字改为“陈平”,她很小的时候就酷爱读书,甚至有些她五岁读的书,我至今连名字都没听过,更别提读过了。妈妈常对我说,三毛、琼瑶、金庸等作家影响了她们这一代人,其中她最喜欢的作家就是三毛了。

在《背影》这本书中,我最喜欢的故事是序言——《逃学为读书》,这个章节介绍了:三毛小时候理科极差,在一次考试过后被理科老师在脸上写了画了两个大大的零蛋,还让她在全班同学面前“展示”,使她倍受打击,决定逃学,利用大部分时间来读书。可是她的文科却相当好,每次作文课,她一写完作文,老师就让她给同学们念念。

可是有一次作文课老师让同学们以《我的志愿》为题写篇作文,她想到她那拾荒的爱好,便禁不住写道:我有一天长大了,希望做一个拾破烂的人,因为这种职业……老师听了之后大发雷霆,罚她重写,她却换汤不换药,写到:我有一天长大了,希望做一个夏天卖冰棒,冬天卖烤红薯的街头小贩……可又被老师无情的画了一个大大的红叉。最后她写到:我长大以后想当一名医生,拯救天下万民时老师才满意,写了一个“甲”。

看了这个故事后我笑了,笑三毛的可爱,没想到她的理想竟然是拾破烂的!看到她为了应付老师的作业而绞尽脑汁时,我也有同感。因为每次我写得最好的都是日常生活中的小练笔,而不是死板的考场作文。文思泉涌的我,在考场写作文竟然语无伦次,我都不相信这是自己写出的文章,自然老妈也是不满意,少不了臭骂我一顿。

老妈为了让我更喜欢三毛的书,还特意找了和三毛有关的《橄榄树》《滚滚红尘》《追梦人》等歌曲给我听,现在我总是哼唱着:不要问我从哪里来,我的故乡在远方……

三毛曾经是老妈的最爱,如今她也成了我的最爱,母子同看一本的感觉真好!

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