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学校安全工作制度及职责篇一
以市局安全工作文件精神为指导，进一步加强学校安全工作的科学化、规范化建设，强化安全职责，预防和减少刑事案件、治安案件及意外事故的发生，保障学校师生人身及公私财产安全安全，坚持以树立学校“环境优美、管理规范、师德高尚、校风文明、水平一流、成才有望”的品牌形象为目标、保证学校良好的学习、工作、生活秩序，从而全面推进学校建设。
1、坚持思想领先的原则
2、坚持科学运行的原则
3、坚持预防为主的原则
4、坚持分层负责的原则
5、坚持奖罚分明的原则
安全工作组织机构
组长：
副组长：
成员：
安全工作制度
1、认真贯彻市区安全工作文件精神，不断完善学校安全规章制度，并将有关制度要求落实到具体岗位的职责中去，做到职责明确、责任分明。
2、明确安全责任，校长为确保学校政治稳定和社会安定的第一责任人，负全面领导责任，部门分管的领导为第二责任人，负直接领导责任。各岗位责任人为直接责任人，负直接责任。
3、层层签定安全工作目标管理责任书。学期初校长与学校各部门分管领导、各部门分管领导与各岗位责任人分别签定责任书，分层管理，责任到人。
4、将责任制的落实情况与教职工的年度考核评优选先结合，出现问题严格按学校教育教学管理及服务工作责任事故的认定及处理办法执行。
5、健全安全工作档案，将有关文件、计划安排、规章制度、岗位职责、安全责任书、监督检查记录等材料及时归档，以备查询。
l、为进一步完善学校安全保卫工作制度，加强学校安全保卫工作的管理，落实各项安全防范措施，保障学校正常教育教学秩序，学校设门卫、值班人员，负责白天门口的出入人员车辆的检查登记和夜间巡逻，保证广大师生生命财产安全和学校安全。
2、在假期、休息日、静校期间、平时夜间等时间内，值班保卫人员负责对全校范围进行巡逻检查，及时发现各种安全隐患、事故，及时上报，及时处理。
3、值班巡逻由总务处具体负责，安排值班表，检查督导落实情况。
4、寒、暑假均安排领导带班巡逻保卫。
5、值班教职工，应履行自己的义务。
1、学校主要领导和主管安全的领导定期检查与不定期抽查相结合，监督检查学校安全工作制度执行落实情况。
2、学校安全工作领导小组定期召开会议，研究学校安全工作，坚持每月一次。
3、采用电话查岗或亲临学校检查的方式，填好查表存档。
4、每月定期检查三次，抽查至少三次，遇节假日和重大敏感日期等加大抽查力度。
5、对擅离职守误岗脱岗人员及时批评处理限期改正，对造成学校损失和严重后果的上报校委会按有关规定处理。
6、带班领导在办公室接听电话，听取值班人员汇报，及时与其他领导通报情况。
7、交接班时间：每天上午8：00
1、凡进入学校找人、办事人员，必须履行登记手续，经保卫人员询问允许后方可进校。
2、学校上课期间，不接待来访，送来钱物的在门口登记清楚并暂存，由门卫电话通知该年级组后，有黑板通知其本人到大门口领取。如有特殊情况找人，须由门卫电话通知该年级组教师将学生请出，其他情况不得找出学生，校外人员一律不得到教室找人。
3、门卫负责做好送来的学生钱物的登记、保管工作，学生本人领取时要认真核对，并由其本人签字。
4、来校找教职工、部门办事，须由门卫通知其本人或部门后并开具证明，事情办完，由教职工本人或部门人员证明签字，出校时交回门卫。
5、禁止校外人员来校闲逛、游玩，静校、节假日期间拒绝校外人员来访。
1、各部门、各岗位人员要严格按照岗位职责和安全责任书要求对岗位工作进行检查，发现隐患，及时处理。
2、各重点岗位人员每月要对自己所负责的部位进行至少一次全面检查，平时每天注意巡查，发现问题及时处理，并上报主管领导，检查要随时做好记录。
3、各部门主管领导每季度至少对本部门所属岗位的安全工作进行全面检查一次，检查结果做好记录，发现问题要以书面形式通报岗位人员，限期整改，并做好复查验收。
4、学校主管安全工作的领导汇同有关部门负责人每学期至少要对全校安全工作进行全面检查两次，要做好检查记录，写清检查项目、时间、人员、部位、存在问题，并将存在问题用书面形式通报有关部门，限期整改，将整改复查后，写入安全检查记录。
5、对在检查中出现问题又未及时整改的岗位责任人或部门主管领导，将依照有关制度给予处理。
6、各部门和全校安全检查记录要在学期末上交办公室存档。
1、对干部、教师的法制安全知识宣传教育制度
（l）将对干部教教师的法制安全宣传教育作为学校及各部门工作计划必要部分，安排专人负责，专时专用。
（2）领导班子每月讨论学校安全工作专题研究一次、分析研究安全工作，听取安全工作汇报。
（3）校领导班子成员每月学习一次法制和安全知识，提高守法意识和安全防范能力。
（4）对全校教职工在学期初进行法制和安全知识宣讲一次，学期中专题宣讲至少两次，学校逐层签定安全工作目标管理责任书。
（5）将法制安全知识专题会议出勤情况记入考核成绩。
2、对于学生的法制安全知识宣传教育制度
（l）由政教处全面负责对全校学生进行法制安全知识宣传教育，制定详细的工作计划专人负责实施，确保落实。充分利用国旗下讲话、集会、法制教育课、板报专题讲座等多种形式开展安全教育，宣传有关法律、法规、防火、防盗、防交通事故、防溺水、防食物中毒及其他意外伤害事故的知识，提高抵御各种伤害事故的能力。
（2）主管校长与各年级组长、班主任签订学期安全法制教育责任书，督促开展教育活动。
（3）各个年级在政教处统一协调下，对全年级学生进行法制安全知识的宣传教育，每学期不少于四次。
（4）各班要在班主任的主持下，结合学校工作学习（如外出、扫墓、植树、社会实践等），及时进行法制安全知识教育，使学生提高法制意识和安全防护能力。
（5）以《中小学生自救常识》教材和录像带以及《交通安全知识》、《中小学法制系列篇》为依托，组织对学生进行全面教育活动。
（6）组织学生外出必须履行请示汇报手续。
1、消防器材的使用维修保管检查制度
（l）学校的重要部位均配备灭火器材，并且要求定点摆放，设立明显标志，方便取用。
（2）每月部门领导和具体负责同志，对本部门消防器材检查一次，确保干净整洁，安全有效。
（3）学校每学期组织新上岗人员学习使用灭火器材方法。
（4）按有关规定及时检查、更换和补充灭火器材。
2、消防工作安全检查制度
（l）学校每学期组织消防安全大检查三次（开学初、学期中、放假前），各部门处室每月自查一次。
（2）政教处将消防检查重点列入日常检查内容，随时检查，及时整改。
（3）确保消防器材齐全有效。
（4）确保正常用电、人走灯灭。
（5）确保无违章用火，物品存放正确，无易燃危险品、无自燃隐患，重点部及时通风换气。
（l）集体活动前，必须向校长请求并报教育局审批，由政教处、年级组有关领导组成安全领导小组，实地考察后研究布置安全方案，明确分工、分头准备。
（2）活动前由各年级班主任对学生进行全面教育，统一着装，准备部分药品。
（3）由专任教师佩戴明显标志、指挥旗，封堵路口，指挥学生交通。
（4）班主任、任课教师随班活动，师生混编，及时指挥控制学生队伍，纠正、化解安全隐患，防止人群惊恐混乱。
（5）学生队伍排列紧密，防止车辆行人穿行。
（6）由年轻体力好、责任心强、头脑清醒、反应敏捷的男性教师组成机动检查组，随时处理各种险情。
（7）全体教师主要任务是组织、指导、保障学生安全，不得让学生接触有害、有毒物体或从事不安全作业。
（8）集体活动的过程要杜绝学生中途掉队、回家、游玩等现象。
（9）活动结束后集体返回学校，清点人数，分班总结后再行解散。
（10）各年级各班如有问题需立即向学校领导汇报。
1、食堂、校内商店食品卫生、食品安全管理制度
（l）学校成立食品卫生工作领导小组，负责学校食堂及食品卫生工作，校内所有炊事人员要服从领导接受监督。
（2）炊管人员和经营食品的商店，要认真学习并积极贯彻执行《食品卫生法》及各项卫生制度、条例。
（3）炊管人员和从事食品工作的人，必须按期体检，在校工作必须持有效的健康合格证，个人卫生符合规定要求。
（4）炊管人员和从事食品工作的人员必须严格把守进货渠道，不卖变质腐食品、不卖过期食物、饮料、或三无食品和饮料。
（5）炊管人员要严格遵守操作规程，生、熟分开，桌面、台面保持干净、整洁，做到室内无蚊蝇，炊具要及时清洗、定期消毒。
2、防投毒、防中毒安全管理制度
（l）学校食堂操作间、小卖部内部、水房、水井等处严禁外人进入。
（2）凡在校内出售食品与饮料的部门，必须严格执行专人进货，不卖变质腐食品、不卖过期食物、饮料、或三无食品和饮料。
（3）炊管人员要严格遵守操作规程，生、熟分开，桌面、台面保持干净、整洁，做到室内无蝇蚊，炊具要及时清洗、定期消毒。
（4）食品加工来原料、水源，远离门窗保持距离，防止投毒。
（5）灭鼠、灭蚊蝇等药物使用时要设立明显标志，专人放置、及时清点，防止人为失误操作，禁止将个人的农药、杀虫剂等带入工件场所。
（6）下班前关好门窗锁好门，确认无误后方可离开。
（7）有关工作人员进入工作环境前，须先检查门窗关闭情况，确认完好后再进入室内，进入室内后注意观察室内物品的摆放和数量等情况是否正常，注意是否有异味，有问题时须及时请示汇报。
学校安全工作制度及职责篇二
我校于20xx年10月29日（星期二）下午，全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”：学生按规定的线路进行逃生（学生在老师指导演习中，一切行动听从指挥，安全、有序、快速地从教室里撤退到指定的安全地方，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后李校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
为改善办学条件，改变学校的面貌，锻炼好同学们的身体，提高同学们各方面的素质，学校通过立项目建设，花巨资建成了现在的高标准的运动场。我校于20xx年10月30日正式启用运动场地使用，运动场的启用后，同学们有了足够的活动场地，使两课两操更加规范，队列队形达到统一规范，动作更加一致、统一，达到了锻炼身体的效果，改变了校容校貌。但由于学校地形的特殊情况，同学们到运动场活动时，一定要听从安排，注意安全，以免其它意外事故的发生。
同学们我们现在有着一流的住宿条件，就更应该创建整洁、美观、和谐的寝室文化，寝室是我们生活的主要场所，是反映我们行为习惯的一面镜子，也是我们基本素质在生活中集中体现。寝室不仅是我们生活场所，也是校园文化的窗口；本周（10月31日）星期四下午由政教处牵头，对寝室内务进行一次大评比，本次评比重点检查寝室内的卫生、物品的规范摆放、床铺的规范整理等，检查人员有学校校长，政教处主任，各班主任，少先队督查员，评出了105班内务整理为优秀，特别是105班女生寝室做得更好，值得大家学习。希望同学们以本次评比为契机、把内务整理得更好。
各环境区每天都打扫得干净，但同学们不注意保持，还有个别同学乱丢垃圾的行为，大部分同学看见垃圾不愿意弯下腰，捡下垃圾丢入垃圾箱里面。李校长多次提倡“向前一小步，文明一大步”，可见同学们做得很不够，
“光盘行动”是党中央、国务院向全国人民提出的，勤俭节约，爱惜粮食是我们中华民族的光荣传统。可是我们有很多同学不知道粮食的来之不易，每餐都要倒掉很多饭菜。希望同学们要养成勤俭节约的好习惯。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
学校安全工作制度及职责篇三
为进一步加强学生纪律管理和德育工作，切实抓好中小学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动纪律观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性、实效性。
1、加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理突发事件，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。
2、领导值周顺序由校长安排。轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。
3、值周领导要组织好每周一的晨会。要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导。
4、值周领导每天早上负责组织教师早操，组织教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。
5、值周领导上下午都要佩在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队。
6、值周领导每天至少三次到各教室巡视，检查学生上课纪律和老师上课情况，发现问题及时纠正。
7、值周领导及时纠正学生不安全行为，协助处理安全事故，保证校园安全。
8、值周领导要每天领导值周教师进行值周检查。
9、严格督查值周教师认真填写值周日志，仔细、详实记录每天各项检查情况，做好工作周记和工作建议，周末向校长汇报值周情况。
10、领导值周工作是一项十分重要的管理工作，校委会成员要高度重视，认真负责。
1、按时到岗，以身作则，巡视指导值周学生值周工作和检查督促班级的学生纪律、卫生情况。
一层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，进出楼秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
二层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
三层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习的秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
2、检查学生会佩戴值周标志和开展工作情况。值周结束时，由本楼层值周教师对学生会学生作出值周日志的书面评价。学期末将根据评价结果评选优秀学生会并给予奖励。
3、值周教师在一周内要分别对学生的“三操”活动情况进行检查。
4、指导学生认真做好上下学时在校门口的值周工作，礼貌接待来客，制止闲杂人员进入校园。维护校门口秩序，做好安全防范工作。
5、指导值周学生一起检查中小学生的团徽、红领巾、服装的整洁和个人卫生，迟到情况，以及课间及课外活动外出购买食品、校园内吃零食等违规情况，记入考核。
6、指导值周学生检查学生离校情况，有无及时关灯、关门窗、关电源（三关），并将情况记入纪律考核。
7、对本周值周工作和学生操行情况作出书面评价，同时对下一周值周工作提出指导性建议。
8、每天填写值周日志表，周五作出总体评价后，进行公布。
9、值周领导及值周教师空岗或迟到要进行通报批评。
1、要求每天佩戴值周标记，仪表大方，积极工作，客观公正，按时上岗，认真完成值周工作。
2、值周学生与值周老师一起负责纪律检查和教室、卫生分担区检查，各班的纪律和规范检查。
3、值周生在每天上下学时制止闲杂人员入校门。
4、各个楼层的值周学生，负责检查学生的着装、打扮、佩戴团徽、佩戴红领巾、迟到、课间外出购买零食等，并记入值周日志。
5、检查监督学生课间纪律，上下楼梯的秩序，纠正学生的不规范行为。
6、检查区域内各班的“三操”情况。
7、检查学生离开教室后是否及时关灯、关门窗、关电源（三关）。放学是否按时离校。
8、值周教师对值周学生的工作进行督促检查，值周学生空岗一次扣除所在班级2分。
9、检出情况均按?金钟中学评分细则?进行考核。
10、在值勤过程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情况，要妥善处理，不得采用粗暴的、过激的行为。
11、要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作，详细记录各项数据和扣分原因，严格掌握评分标准，每天及时进行小结，发现问题及时纠正。
12、负责一周分数汇总，及时填写值周的相关表格，要求核算准确，不感情用事，不随心所欲，做到公平、公正，责任到人，谁出差错谁负责。
13、在值周过程中发现重大问题要及时报告值周教师或值周领导领导。
14、全体同学有义务配合学生会做好班级值周工作，阻拦、故意刁难者，以严重违纪论处。
学校安全工作制度及职责篇四
对学校各项安全工作负责，要对师生经常性地进行防火、安全教育，制定学校安全工作的规章制度，检查、督促、落实学校的消防、安全工作责任制，及各项安全工作措施。
1、总务主任是学校消防、安全工作的主要监督和执行者，要确保学校的校产符合安全要求；各项教育、教学的设施、设备完好，操作安全；各项防火设备符合消防工作要求，向师生进行消防教育，并负责学校安全工作。
2、教务主任要向学生加强常规教育，建立学校良好的教学秩序，加强督促、检查，确保各学科教学工作符合安全要求。
3、政教主任要组织学生开展丰富多彩的安全教育活动，组织好学生的外出活动，每次活动要对各安全因素进行检查，确保万无一失，并负责学校安全保卫工作。
1、各科任课教师组织好课堂纪律，认真检查使用的设施、设备，指导安全操作，保证课堂安全，并处理课堂的偶发事故，如遇突发的重大事件，负责组织好学生，听从学校的统一安排疏散。
2、班主任对本班学生的安全负责，除完成作为任课老师的工作责任外，要重视对学生的常规教育、安全教育，督促学生遵守纪律，关心、了解学生的身体健康状况，处理学生的偶发事故。
3、教学专用场所的负责教师，对各自专用室安全负责，要经常检查设施、设备的使用情况，损坏、损耗情况要及时汇报，学生使用时要确保操作安全，如遇其他教师需使用时，清楚交接，谁使用谁负责。
4、值日教师必须按时到岗，督促学生遵守纪律，在负责范围注视学生动态，劝阻一些不安全因素的出现，如发生事故及时感到现场进行处理。值日领导检查、督促教师的值日，处理偶发的各种情况，做好记录。
6、伙房、财务、门卫工作，按各自的工作要求（另定岗位工作责任制）负相应的安全责任。
由于工作失职，造成责任事故，学校将按情节轻重，给予公开批评、行政记过等处分，并视情节追究经济责任。若是特别严重的重大事故，将依法移交司法机关处理。
学校安全工作制度及职责篇五
为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据省、市、县和“全国学校安全电视电话会”精神，结合我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。
1、成立安全工作领导小组:组长:陈 波 副组长: 冯卫东、伍贤贵、余兆金 成员:徐祖良 尚文杰 唐国富 王乾春 胡 彬 高泽林 龙维彬 张祖德村完小主教和班主任。校长是学校安全工作的第一责任人，分管领导是学校安全的直接责任人。学校中层、村完小主教是分管工作的具体责任人，班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化，`落实到岗到人。
2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校，班主任必须一天内进行家访(教导处领取家访登记表);对事故的上报要形成书面报告。
4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。
5、未经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。
6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
2、活动时班主任是各班的具体责任人，下班教师负连带责任。
3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。
4、活动来往不得动用交通工具。
5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。
6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，不准学生私自到河边游泳。
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家
3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的'物品要登记造册，按规定存放(责任人是实脸员和学科教师)，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。
4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
学校安全工作制度及职责篇六
为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防安全管理工作，增强在校学生的交通与消防安全意识，保障在校学生的人身安全，创建平安校园，根据上级指示，我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构，并建立了完善的制度措施，切实开展学校交通与消防专项整治，特制订如下方案和工作制度。
通过整治，使学校周边交通安全标志进一步规范，广大师生交通安全意识进一步增强，增强师生消防安全意识与应急措施，配备相应的消防器材，使学校周边环境进一步改善，确保我学校、幼儿园安全形势稳定有序。
成立专项教育工作领导小组，组长：刘海安；副组长：赵跃申、江保善；成员：何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。
重点检查学校周边交通安全标识，与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志，完善幼儿园接送制度，制订严密的方案，认真落实。学校、幼儿园加强消防设备配备，整理学校、幼儿园现存不安全因素。
加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设施情况的排查梳理。对接送学生的家长进行安全教育，建立、健全学生接送制度，并逐一登记，确定责任人。
学校要利用多种形式和活动对学生和家长进行面对面教育，有针对性地开展交通安全教育，自觉抵制各类交通违法行为，逐步养成良好的交通习惯，提高安全防范意识，维护自身交通安全。
学校、幼儿园与相关责任人签订安全管理责任状，每周一次讲话，每天一次提醒，利用媒体形式，运用有力教材教育学生。领导小组定期排查、总结安全隐患，制订相应方案，不断努力，预防安全事故。
各教职工要从服务学生、维护安全的大局出发，充分认识到加强交通与消防安全管理工作的重要性，进一步提高认识，集中时间、集中力量，狠抓各项措施落实，确保取得实效。
强化对整治工作的督导检查，及时发现和解决整治过程中遇到的问题，加大宣传力度，动员学校（园）师生和群众对交通安全管理进行监督，促使整治工作顺利推进。
学校安全工作制度及职责篇七
教育教学工作是学校的中心工作，安全是保证学校一切工作正常化重要保证，为提高全体教职工和广大学生的安全意识，加强安全管理，责任到人，对楚州实小的安全管理工作特作如下规定。
1、每学期开学和结束由负责后勤的校长、总务主任等对校舍、校产、校具等作全面检查，对存在隐患要及时排除，对不能解决的问题要立即报请学校研究，并要有检查情况记载。
2、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全，对各班公物实行月检，确保教育教学工作一切正常。
3、校门卫要严格执行《门卫制度》，陌生人进校园要登记，平时不得让拾、收废品人进入校园，夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。
4、总务处要经常对家属区进行检查，提醒所有住家户注意防火、防盗、防滋扰，确保安全。
5、加强对食堂卫生、安全管理，不买腐烂霉变的食品，要定期对餐具、用具消毒，要有专人关锁门窗。
6、教工集体宿舍要确定安全、卫生负责人，定期评选文明安全户。
7、全体教职工必须牢固树立安全意识，加强对学生进行安全教育，消除一切不安全隐患。
8、值日教师每天要提前到岗，负责检查，疏通放学路队和中午学生的午休及活动。
9、教室配电箱闸刀、插座、开关等电器均由老师负责开关。如有损坏、老化，班主任要及时上报维修。
10、体育教师对体育课从集中整队到活动过程结束负全部安全责任，加强课中保护措施，周末比赛体育组要周密组织。年级组长、班主任负责本班学生安全。
11、会计要严格执行财会制度，加强票据、现金等管理，不得发生帐目差错和其它事故。
12、校医负责学生的卫生保健，做好防疫，防食物中毒，根据季节给学生作卫生讲座，学生在校期间，不得离岗。
13、集体活动、集会均要服从指挥，班主任要教育学生注意安全，遵守纪律。外出活动要请示分管校长同意，不得擅自作主。
14、学生上学、放学不准骑自行车，不准在路上逗留，不准玩火，不准私自下河游泳，追逐打闹，进校后不得擅自离开学校。
15、学生课间应在学校指定的场地上，开展有益的活动，不准在走廊上，楼梯间跳皮筋，扔沙包斗鸡，或开展其它有危险的活动，更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现场。
16、不准攀爬、跨越、停坐教学楼、操场等栏杆，到单双杠和组合架活动时，必须有老师在场。
17、在走廊、楼梯行走，要严格遵守靠右行的规则，不拉横排走，坚决做到：不争不抢，不推不挤，不跑不跳，逐级上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集体整队，班与班之间保持距离，不准喧哗。
18、所有学生不得爬门窗、桌凳。打扫卫生要爬门窗、桌凳，班主任要在场，各班每天要指定专人关锁门窗。
学校安全工作制度及职责篇八
为维护学校的正常教育教学秩序，保护师生的人身安全，促进学生全面健康成长。特制定我校安全工作制度如下：
一 、成立学校安全工作领导小组，小组成员由校长主任，教师代表，法制副校长组成。小组长期研究安全工作制定详细，具体，可操作的工作教案，采取得力措施保证学校的安全。
二、实行责任目标分解，层层落实责任的机制，校长是学校的第一责任人员，全责学生按班由各班主任负责的机制，课间及放学后由本天值班校长负责的方法。
三、各班主任教师及各科任教师随时随地的对学生进行：交通安全，运动安全，劳动安全，活动安全，饮食卫生安全，教学实验安全，建筑安全，消防安全，管理安全，治安安全，治安安全等教育。
四、如发生师生伤害事故，必须及时上报学校第一时间上报校长，并及时由教师护送医院治疗救治，决不允许对事故隐瞒不报或因报案不及时而延误抢救时机，防止造成更大的损失。
五、学校安全随时了解，定期检查，全面掌握学校实行，每周五安全汇报制度，期末有总结。
学校安全工作制度及职责篇九
为了加强对学校安全工作管理，保护学生身心健康发展，确保学校校产，校舍安全，特制定安全工作制度。
1、排好护校值班表，要求护校人员严格按规定时间护校，确保校舍安全，并做好护校记录，有问题及时解决汇报。
2、定期组织人员检查校舍，有解决不了的问题及时汇报。
3、教室的灯头，插座不准学生触摸，应用电教设施时，教师应亲自动手，不能让学生帮忙。
4、课间活动，体育课间严禁追逐打闹，做危险游戏，玩危险玩具。严禁在任何场合玩火。
5、不准到深水地方游泳，防止发生溺水事故。
6、外出时，要遵守交通规则，过马路要注意过行人和车辆，放学时要排好路队。
7、校园内的树木，花草，篮球架等禁止学生攀登。
8、严禁乱买一些不卫生，不合格的零食，防止食物中毒事件发生。
学校安全工作制度及职责篇十
为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍发生的不安全事故。制定以下制度：
一、学校成立校舍安全检查领导小组，做到目标明确，责任到人。严格执行《安全责任追究制》。
二、学校定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。
三、学校安全领导小组要坚持对校舍安全作到“六查六看”,即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查流水看排水畅通，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。强化责任人目标责任。
四、学校管电人员要经常对学校用电进行检查和修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。
五、学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和班主任、班主任和科任教师、教师和学生家长要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。
六、校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录工作，一并纳入学校安全档案。
七、校舍安全领导小组要作好消防器材检查，气压是否充足，药剂有无失效，罐体是否锈蚀，喷射软管是否老化，有无随意挪动，喷嘴是否堵塞变形等。每学期检查两次，同时做好详细的检查记录。
八、教室由班主任负责管理使用，并具体落实到个人。门窗有专人负责，做到及时关、锁;教室做到手不摸墙，不乱涂、乱画，不乱拉乱刻桌凳，不随意开启照明灯及电教设备;爱护教学用具、生活用具、卫生用具。
九、实验室、图书室、阅览室由专人管理，定期排查安全隐患，发现问题及时上报解决。
十、校教职工都要增强忧患意识责任意识，加强校园校舍等方面的安全检查和管理，发现事故隐患及时向领导汇报，及时处理，把事故消灭在萌芽之中，杜绝事故的发生，保障国家财产安全和教职工的人身安全。
学校安全工作制度及职责篇十一
为保证全体住宿学生的人身和财产安全，维护学生宿舍安全卫生、健康文明、规范和谐的生活秩序，制定安全管理制度如下：
1、住宿学生要严格遵守学生宿舍各项管理制度，按时归宿，严禁不请假夜不归宿。
2、严令禁止打架斗殴，滋事，散布恐慌言论，扰乱学生宿舍管理正常秩序。
3、学生宿舍禁止私自串宿他舍和私自留宿他人。
4、住宿学生禁止在宿舍内使用明火，私接电源和使用电器。宿舍内规范配备的照明，电扇及其他电器设施出现故障，住宿生要及时通知宿管员和维修人员，禁止住宿学生擅自处理故障。
5、维护宿舍周围的消防设施，发现问题及时通报宿管员，由专业人员解决。禁止一切破坏消防设施的行为。
6、自觉维护宿舍内的生活设施、床具等，发现问题及时通知宿管人员由专业人员及时维修，禁止在床上打闹，禁止上铺学生在床上进行剧烈活动影响他人或伤及自身。
7、学生宿舍内禁止携带手机及贵重钱物，贵重钱物自己妥善保管，丢失自负。
8、学生宿舍严禁携带易燃、易爆及各种危险品，管制工具、器械进入宿舍。
9、在突发应急的火灾、地震等自然灾害，以及刑事案件，住宿生要及时报警，及时通报宿管人员，服从统一指挥，未成年人禁止参与救护。
违反以上安全管理制度的住宿学生，造成不良后果者，责任自负，触及刑法的交司法部门处理。
学校安全工作制度及职责篇十二
1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针.建立健全各项工作制度,严格按章办事.
2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报.
3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导,督促学生认真做好眼保健操.
4.积极做好门诊治疗工作,对急症病人的抢救处理要认真,转诊要及时.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品,药品对学生的外伤能及时处理.
5.搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案.建立学生病假,因病缺课登记制度.
6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒,隔离和转诊工作,严防扩散传染.
7.认真开展健康教育,上好健康教育课,向少年儿童传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯.定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力.
8.做好卫生宣传工作,每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏.
9.室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,每周进行一次个人卫生检查,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级和部门要给予表扬,鼓励.
10.学校要健全晨检制度,坚持对住宿学生实行晨,晚查检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任.
11.督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯.做到常剪指甲.勤洗手,勤洗头,勤洗澡,勤换衣.
12.抓好校园环境卫生,不随地大小便,吐痰,不乱扔纸屑,瓜皮,果壳.
学校安全工作制度及职责篇十三
为进一步做好校园防盗安全工作，加强内部设施的管理与使用，现制定校园防盗安全工作制度如下：
1、按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，有计划地加快治安网络建设，逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。
2、通过防范，努力形成违法犯罪分子不敢进校作案，进了校园作不了案，作了案逃不出校园的治安保卫局面，切实做到校园“不发案、少发案、发小案、不出事、少出事、出小事”。
3、要加强对重点部位的管理，做到“五双”制度齐全，“三防”措施到位，会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部双套钥匙，严格手续，专项使用，两人共同管理。
4、严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。
5、学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
6、学校办公设备、器材实行“谁主管 谁负责”、“谁使用谁保管”的管理办法，如果在使用期间造成办公设备器材（特别是电脑显示器、主机、打印机、液晶电视、实物投影仪、笔记本电脑等）被盗的，由保管人、当事人或值班人员负责赔偿。
7、加强门卫管理，严格进出人员登记手续，禁止闲杂人员进入校园。
学校安全工作制度及职责篇十四
牢固树立“稳定压倒一切”的思想，遵循预防为主，常备不懈的方针，有效预防、及时控制和妥善处理学校暑期的各类突发事件，建立统一、规范、科学、高效的突发事件防范、指挥、处置体制和机制，进一步提高有效应对影响校园安全稳定的能力，确保学校财产和广大师生员工的生命安全以及暑期施工人员的安全。
财产：
1、 学校财产为教师建立一人一卡制度的，该财产有其教师个人负责保管和使用，不得以其他名义借给他人。
2、 学校所有电脑的主机、液晶、打印机以及摄像机等贵重物品全部搬入二楼和四楼的电脑房内。
3、 对于教师个人的贵重物品，教师自己个人保管好，尽量不要放在办公室内。
4、 学校的其他财产没有经过总务处和财产管理人员的批准的不的带出学校，一经发现追究责任，数目大的将报警处理。
安全：
1、 对于在暑期内进入我校施工队伍的人员管理服从学校统一布置，在学校内不得进行等违法行为，如发生情况及时与施工方负责人取得联系。
2、 晚上十点以后不得施工。
3、 施工队伍将财产在带出学校之前应经门卫和总务处验收以后方可带出学校。
4、 门卫值班制度按照突发事件的管理制度执行，在暑期内学校有行政人员和门卫负责值班，16：30点以后有门卫负责值班，如由突发事件及时与学校行政人员或总务处取得联系。
5、 门卫无权将社会闲散人员带入校内，一经发现及时处理
学校安全工作制度及职责篇十五
由安全工作办公室具体负责学校安全工作的档案建立归档工作。做到学校安全工作计划、总结归档;学校安全教育活动内容归档;学校制定安全事故处理预案归档;学校安全工作机构，职能分工归档;学校安全工作制度归档;学校安全案件发生处理和整改措施归档;学校安全工作会议记录归档;学校安全排查工作情况归档;学校安全隐患记录归档;其它需要建档材料归档等，并单独编制学校安全隐患预警档案。
学校将在各种条件下可能发生的安全隐患造册归档，并制订相应排解预案，学校安全工作办公室经常查阅预警档案并就预警内容及时提示领导。主管安全工作领导要定期查阅学校安全预警档案，及时督导学校安全隐患的排除工作。
1.预：就是预设在各种情况下可能出现的突出师生意外伤害事故，制订相应的解决方案。
2.查：根据预设安全隐患和上级要求，或在特定情况下，对学校设施进行全面排查，或对相关设施进行重点排查，对查出的问题进行限时解决，不能解决的进行硬件隔离，同时上报上级主管领导协助解决。对查过的设施要求绝对安全。
3.防：根据预设和排查情况，对可能的由学校内部因素或外设环境因素引起的安全问题进行周密防范。
学校安全制度规定，任何条件下发生的任何意外事故，必须以确保师生人身安全为第一任务，所确定的处理方案必须体现学生优先，师生生命安全优先于财物安全的原则。一切设定的方案都要求教师勇于承担社会责任和表现出极高的职业道德水准，不允许出现教师在任何突发事件面前出现自私自利行为，更不允许出现置学生生命于不顾擅自离开现场的逃脱行为。同时学校还规定在事故现场为保证学生和教师的生命安全，现场指挥人员可以安排动用现场当时可用的一切手段进行营救师生和救险行为，以最大可能减少师生人身财产损失。
学校根据“预、查、防”的要求，按照承包分配和可能出现的事故性质进行分工，使学校所有可能出现意外的设施和险情明确其责任人，实行全天候责任制，不留安全死角和空挡。
安全管理制度为认真贯彻落实上级安全工作会议精神，从讲政治的高度，以对学生、对社会高度负责的态度，充分认识加强学校安全保卫工作的重要性。努力清除各种安全隐患，为广大师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。特制定我校安全管理制度。
学校安全工作制度及职责篇十六
1、学校要经常与社会（居委会、派出所、法院等）取得联系，互通情况。
2、定期邀请派出所干警到校实行法制讲座，向全体师生传授法律知识，增强法律意识，防止在校学生犯罪，加强对违法乱纪的学生的共同教育。
3、加强家长在学校安全工作中担任的角色，包括告知学生上学放学的接送要求等以使学生家长在教育过程中发挥更重要的作用。家长应在学校安全工作中承担义务。
4、家长在学校安全工作中要求
（1）学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护；
（2）对学生在生活中的异常现象要及时向学校的教师或者相关领导反映，并积极进行解决；
（3）对学校要求家长参加的诸如家长会各种活动要积极参加，并协助老师完成相应的活动；
（4）对特殊时期，学校实行的特殊政策，家长应积极配合学校完成相应的活动；
（5）对学生在学校中发生意外事故，要配合学校及相关部门进行种种救治及善后处理事宜；
（6）在学生伤害事故的处理中，任何人不得侮辱、殴打教职员，不得侵占、破坏学校房屋、设施和设备，不得扰乱学校正常教育教学秩序。
（7）学校可通过各式各样的方法，让家长定期或按需要参与子女的教育过程，学校应邀请家长代表参加家长委员会或校务委员会工作。
学校安全工作制度及职责篇十七
学校安全保卫工作是学校各项工作顺利开展的基本条件，必须常抓不懈。由书记、校长亲自挂帅，专人负责，全员参与，坚持教育教学的全过程时刻树立安全意识，消除安全隐患，做到万无一失。为做好我校安全保卫工作，对各项工作、各类人员做出如下规定：
1、建立健全学校的安全保卫机构，健全各项规章制度，学校安全保卫工作由校长分管，各部门负责，定期检查落实安全保卫措施，如发生事故，自下而上逐级追究当事人及负责人责任。
2、学校举行重大活动时，活动组织者事前做好安全教育，安排好安全保卫人员，杜绝发生事故。
3、保卫人员对进出校内外的人员进行登记，管理好进出校园的闲散人员，盘查可疑人员。经常巡视校园（特别是课间和课外活动时间、放学），及时发现和处理校园内打架斗殴现象，必要时与辖区派出所取得联系，向主管领导汇报，确保学校的安全。
4、警卫值勤人员做好工作时间以外及节假日的安全保卫工作，经常检查、巡视校内各处，做好学校财务保护工作，防盗、放火、防水，出现事故及时与领导联系，向派出所报案（火警119，盗警110，北港派出所3626329），严禁节假日期间学生到校。
5、任课教师及班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生在上学、上课、活动、放学、节假日注意安全、遵守交通规则、遵纪守法，不做违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的事。注意学生出勤，遇有学生缺勤要及时调查清楚，不准随意停学生的课，不得体罚和变相体罚学生，教育学生要方法得当。
6、值周人员特别是带班人员要坚守岗位，忠于职责，积极巡查学校各处，及时发现和处理问题，消除隐患或及时向有关领导报告，负责好当日各项工作的检查督促。
学校安全工作制度及职责篇十八
1.门卫值班人员，要坚守岗位，提高警惕，认真负责校门口及其周围的安全工作。
2.认真盘查外来人员，禁止闲杂人员入校。
3.来校办事的外来人员要先登记，按规定认真填写有关内容，与有关人员电话联系后方可出入。
4.接好电话，做好记录，及时通知有关人员，重大事项及时报告学校负责人。
5.值班记录本要认真填写，细心交接，妥善保管及时更换。不得丢失,缺页，乱涂乱画。
6.不经学校有关部门批准，任何人不得携带学校公共财产出入校门。
1.校内活动。严格遵守校规校纪，教学常规管理规定。班主任每天要对教室内各种设施巡查一遍，发现不安全问题，当天通知总务处主任，及时维修、整改。
2.校外活动。班级组织校外活动要先请示政教处。经政教处同意后，方可行动。并认真准备好各种安全措施。活动结束后要到政教处汇报活动情况。
3.班主任要经常与学生谈心、当好学生的心理咨询医生。发现异常现象，及时与学生谈心，与家长沟通交换意见，报告政教处。
4.认真执行学校制定的《学生病假请假制度》、《学生事假请假制度》、《学生日常管理制度》。
5.每学期针对学生安全问题，开好1—3次主题班会。办好班级安全专题板报。组织好收听、收看安全教育节目。
1.对于学校各重点部门，工作人员每天离校前必须将报警器打开，关好门窗、落锁。每天到校必须将报警器。检查一遍，发现故障及时解决。
2.总务处确定专人每学期两次对学校消防器材进行检修、更新。对每件消防器材应有编号，每次检验要有记录，确保消防器材有效使用。
3.学校设施安全，由总务处每天进行常规巡查。及时发现问题，及时解决，不留隐患，防止意外事故发生。
4.定期向全体教职工通报安全状况，做好安全教育工作，警钟长鸣。
教学设施安全管理制度1.教学设施由各分管人员认真保管、维护，发现不安全因素及时上报总务处整修。不安全的器具，对学生有危险的器具，任课教师应立即停用。确保学生安全。
2.教学仪器中的危险品、易燃易爆物品要按有关规定，单独保管、单独存放、单独建帐。教务处定期进行检查。
3.危险品、易燃易爆仪器及物品的添购，需由实验管理员每学期初造计划，说明使用情况，库存情况，添购数量，经教务处审核，主管校长签署意见，校长审核后执行。
4.教务处每学期两次组织有关人员对教学仪器中的不安全器具、危险品进行安全检查，发现问题及时整改，重大问题立即报告校长。
5.各实验室、教学楼、办公楼，要做好紧急情况的应对措施。人员疏散方案。对实验室管理员定期由学校安全管理部门组织学习。训练应急操作动作，明确应急对策方案。
6.各实验室、保管室每月要有安全自检记录，保证教学设施完好、安全使用。
安全使用电器管理规定为切实加强学校安全使用电器管理，本着既节约用电，又有利于服务教学，便于管理的原则，特制定安全使用电器管理规定。
学校安全工作制度及职责篇十九
为了加强学校交通安全教育管理工作，预防交通事故，确保师生生命财产安全，特制定此制度。
1、学校要将交通安全教育工作纳入到学校日常工作中，长抓不懈，，抓紧抓实；要把交通安全工作开展情况作为年度各年级、班精神文明和综合治理工作的一项内容，一并进行考核。
2、安全领导小组要将交通管理法律法规教育纳入学校普法的重要内容，采取有效措施，有计划的开展经常性的交通安全法制教育；使师生的交通法规和交通安全常识受教育率达到100%。
3、学校在校园内刷写醒目的交通安全标语、口号、警句和印发资料及致家长信，并使用橱窗、宣传栏，营造浓厚的校园交通安全教育氛围。
4、经常使用活动室、校园网络、黑板、广播等开展形式多样的交通安全教育活动。
5、要将交通安全内容纳入教学计划，并编制交通安全教育教材，开展经常性的交通法制教育，让交通知识进入千家万户。
6、各班要充分利用法制课和"安全教育月"的时间，每学期上交通安全专题课5---10节，并备有必要的学习、宣传教育资料，宣传教育内容通俗易懂、寓教于乐；还要积极主动联系公安、交管等职能部门，每学期深入学校开展一次大型交通安全教育活动。
7、门卫护校人员要负责清理掉校门口妨碍学生通行的违章占道行为；要将校内自行车摆放有序；要在学生上学、放学交通高峰期站在校门口督导学生遵守交通规则、组织好学生安全通过马路。
8、学校接送师生通勤车或接送师生参加活动使用的车辆，必须具备相应资质，不得租、借使用相关手续不全、驾驶员或车况不合格的车辆。
9、学校禁止私人和其他单位的车辆加挂学校通勤车名牌。
10、学校禁止不经学校主管领导批准的车辆进入校园；经批准进入校园的外来车辆要按指定路线慢行；禁止在校园内学习驾驶技术。
