人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
绿豆观察日记二年级篇一
我先准备了一小碗绿豆，把它们平铺在一个盆里，然后我放些水进去，水要刚好漫过绿豆。我又找来一块干净的布，用水把它浸湿，盖在了绿豆上在。我把它们放在靠近暖气的地方。
我躺在床上，想：明天发芽吗？会是什么样子的呢？
第二天一大早，我就去掀开铺在上面的手绢：“豆芽，你在哪里呢？”我拿起一个绿豆，仔细观察，我发现绿豆身上有一条黑线，从那儿冒出了一个乳白色的、非常小的芽。此时的小芽，就像一个小婴儿，非常的柔弱。
我将绿豆洗了一遍，将布浸湿，重新盖在了绿豆上面。
到了下午，我又观察了一下。此时的小芽又是另一番新意：小芽已经有半厘米那么长了，呈半透明状，已经有一点弯曲了。有的绿豆的皮已经脱落了，露出了白嫩嫩的肉。
又过了一天，我掀开了手娟。绿豆的芽已经有一厘米长了！弯弯曲曲的，好像一个已经成长了的小苗。绿豆的衣服都褪下了，整个豆子连同小芽都是白嫩嫩的，可爱极了！
绿豆的发芽过程是奇妙的。黄豆、黑豆的发芽也是这样有趣吗？我还要继续我的观察。卢霄桐
绿豆观察日记二年级篇二
今天我买了些绿豆，想观察一下绿豆真正的生长过程。
刚买来的绿豆形状是圆圆的，这些圆溜溜的小绿豆大小就如乌龟的眼睛一般，它们穿着绿色的外衣，看上去像一颗颗名贵的绿宝石。我赶紧把它们种在了水里。
等啊等，我发现绿豆有动静了，顿时兴奋不已。这些小小的绿豆已经长出了白色的“小尾巴”，这些“小尾巴”，各有千秋。有的绿豆芽，紧紧抱着绿豆，像一个小逗号，似乎想努力学习语文，变成文学家，有的绿豆像一个英文字母“s”，似乎想变成“英文翻译家”，有的绿豆像一个小鱼钩，它是要去钓鱼吗？在这些小绿豆“升级”了之后，那个可恶的绿色“封印罩”还是“封印”在小绿豆的身上。
两天渐渐过去了，小豆子长成了“小青年”，他们芽更大了，还吐出了绿叶，这些牙芽有的像螃蟹的钳子，好像想钳别人似的；有的像剪刀一样，想反击“钳子”；有的像沉睡的“美梦小绿豆”，低着头睡起了觉来。小绿豆的二次“升级”，终于把“封印罩”打破了，它可以自己生长了！
渐渐的，小豆芽“站”起来了，这些小豆芽几乎会“立正”了，他们挺直了身躯，像一个个威武的战士。
绿豆可真坚强，一点点水就能成长，我也要跟小绿豆一样做一个坚强的孩子。
绿豆观察日记二年级篇三
9月27日星期三多云
我想种一些绿豆芽。今天，我先找来一个盆子，装了些水，把绿豆放了进去。
9月28日星期四雨
今天起床，我迫不及待地去看我的绿豆，惊奇的发现有的绿豆已经裂开了一条缝，就像一个个大胖子脱去了衣服。有的长出了可爱的小芽儿，像是一个调皮小孩像我吐舌头；有的却没有动静，看起来一点儿也不着急。我在心中默念：小绿豆，快发芽吧，快长大吧。
9月30日星期六多云
昨天没时间看绿豆，今天我给它们加了点水。一瞧，我的绿豆全都发芽了！发芽了的绿豆就像绿豆上伸出了一只小手，在向我们打招呼，似乎在说：谢谢你把我养大，我一定会努力长得更大的。
10月3日星期二阴
绿豆芽已经二寸多高了。它们排着整齐的队伍，戴着绿色的帽子，认真的操练着。我给它们舒舒服服地洗了一个温水澡，它们就像一位位亭亭玉立的少女跳着芭蕾舞，好看极了。
10月6日星期五多云
绿豆芽已经三寸高了。我连忙叫妈妈来看，妈妈看了说：“竟然长这么高了，还是把它剪了做菜吧。”我连忙问：“这不挺好的吗？为什么要剪呢？”妈妈说：“绿豆芽就是拿来做菜的，营养很丰富。菜场里都有卖。”我听了恍然大悟，便让妈妈把它剪了。
晚上，我吃着自己发的豆芽菜，嘴里嚼着，嫩嫩的，甜甜的，香香的，心里美滋滋的。那是我拉动的结晶啊！
绿豆观察日记二年级篇四
xx年9月17日 星期一 晴
今天中午，我把黄老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
xx年9月18日 星期二 晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
xx年9月20日 星期四 阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的'叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
xx年9月21日 星期五 晴
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
简评：虽然篇幅不长，但使读者绿豆的生长过程，体现了作者的观察细致。
绿豆观察日记二年级篇五
11月4日 星期一 阵雨
今天，我做了一个实验，发现泡水的绿豆与没泡水的绿豆有不同点：泡水的绿豆变大了，皮非常薄了，还有皮上有一到裂纹；连水也与自来水不同变浑浊了，还变绿了！可能绿豆吸水后会膨胀，最大的地方皮自然裂开了。我猜测皮会全部脱落。
这次不尽记我知道了许多知识，还知道绿豆和水的变化。我永远不会忘记这次实验。
11月6日 星期三 多云
现在，又有一个不同点：绿豆皮全落了。不懂的人还以为是“怪豆豆”和“怪皮皮”。当然，水也少了四分之一呢！
观察绿豆真有趣，我永远不会忘记绿豆有这样神奇的变化！
11月7日 星期四 阴
现在，我发现水有一种气味，有的绿豆和绿豆皮都浮到水面上。大部分绿豆是发芽了，但也有没发芽的。我猜绿豆以后不会沉在底部。
绿豆为什么会浮在水面上呢？
绿豆观察日记二年级篇六
星期五下午语文课，老师布置了一个作业：泡绿豆观察记，我很奇怪，为什么是绿豆呢？
回到家里后，我问奶奶有没有绿豆，奶奶说：“没有了，你邀绿豆干什么？”我说：“这是作业，老师说要泡绿豆观察。”奶奶说：“明天我买回来给你。”
第二天，绿豆买回来了，我赶快拿了一点出来，大约有二十颗，然后放到了被子里面泡，看有什么发现。
第三天，我看到泡的绿豆有部分的外皮已经掉出来，我专心的每颗都看一看。又过了几个小时，我发现大部分的绿豆的皮都已经掉开了，而且有几颗长出了一点芽。
第四天，我再观察我杯子里的绿豆，发现绿豆有一半以上都发芽了，真是一天比一天多。我再王杯底看，发现昨天发芽的那几颗又不同了，有点长出叶子的样子，而其他的绿豆却看不出来。
到了第五天，我看到杯中的绿豆都发芽了，有好几颗真真正正的长出了叶子，非常好看。这是我看到另外一个杯中的绿豆却一直都没有发芽，于是我去问爸爸：“爸爸，为什么我这杯绿豆一直都没有发芽呢？，而且还有一股臭味呢？”爸爸就问我：“你是用什么水泡的？”我说：“开始用热水，后来用冷水。”爸爸说：“用热水是不行的，会吧绿豆泡熟，不能发芽，还会变烂变臭。”我听完终于明白了是什么原因。
经过这几天对泡绿豆的观察，我学到了很多东西，也明白了做任何事情都要方法正确才行。
