人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
绿豆观察日记二年级 小学生种绿豆观察日记篇一
一、选好观察对象
生活是丰富多彩的，可观察的事物可多了。可以是一种物。例如：一只动物、一棵植物或一种自然景色；也可以是一件事，如参观一个单位，游览一个地方，参加一次活动，观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。
二、记下真实情况
观察日记要突出“观察”，记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物，可以写人物外貌、语言、动作等；观察景色，可以写景色的特点、变化等。
三、具备日记特点
首先要有日记格式,日记多以“月、日、星期和天气”的内容为标题，譬如“8月5日 星期三 多云有雨”，而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”，这就是说，只写一天（或是一天中的某一段时间）的真实情况，内容可长可短，不必为了追求完整而写多天发生的事。
绿豆观察日记二年级 小学生种绿豆观察日记篇二
10月28日星期四晴
最后一节课，老师让我们种绿豆。晚上，我准备了土、花盆，给它施了一点肥，加了一点水，好让它快快发芽。
10月29日星期五晴
早上刚起床我就直奔阳台，看看昨天刚种的绿豆现在怎样了。我惊奇的发现，绿豆发芽了！绿豆把嫩绿的衣裳脱掉，大胆地站在阳光下，那叶子多么嫩，摸来嫩滑无比。而一些绿豆比较害羞，还不敢现身，依旧用那身嫩绿的衣裳把自己包得紧紧的，我真为他们着急。
10月30日星期六晴
这一天，我发现，豆芽上长了一片奇怪的叶子，据说叫“子叶”，是可以给植物提供养份的。再看看周围，那些害羞的绿豆也脱掉了外衣，正拼命地向“高高在上”的同伴们奔去，就像在竞赛。
11月1日星期一阴
我一大早起来，冻得直打哆嗦，我去看了一下豆芽，发现豆芽正承受强烈的寒风，我赶紧把它移到温暖的地方，它依旧是那样美丽，笔直地站在我面前，这一刻，让我十分敬佩，没想到一个小生命居然那么顽强！
别看一些植物、人等外表弱小，却顽强地生长着呢！
绿豆观察日记二年级 小学生种绿豆观察日记篇三
前几天的语文课上，老师布置了一项“观察豆芽”的日记。
我一到家拿出一袋绿豆，从里面挑出了品质优良的绿豆，把豆子放在一个矿泉水瓶里；绿豆静静的躺着，可是我倒下了水，绿豆们可有点不安分了；它压在你上面，你挤着我，可顽皮了！
喝饱了水的豆子又有了新的变化。昨天还是一颗颗的小不点，今天就变成了大块头，看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开了一条缝隙，像圆鼓鼓的小肚子，可爱极了！
第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆。豆子已经脱去了身上的绿衣裳，像一个个胖小子脱去了绿大衣，在水里游泳。
第三天放学回家，绿豆的芽越来越长，大概有四、五厘米长，有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须，看着豆芽们你压我、我挤你的模样，我开心的笑了。
过了三天，绿豆的芽已经有10厘米长了。它们的叶子也变的像小鸭的脚掌。可是以前那白白胖胖的.豆瓣怎么不见了呢？后来查了资料才知道，原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收了，导致豆瓣变得又黑又小。
从观察了绿豆的生长过程，让我感受到，观察一件事物一定要认真仔细的观察，去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。
绿豆观察日记二年级 小学生种绿豆观察日记篇四
10月1日星期二大雨
今天，我要和妈妈做绿豆生长的记录。我先拿来十几粒小绿豆，它们硬硬的，有绿绿的“外衣”，黑黑的眼睛。我要给小绿豆们做家了，我拿来一个玻璃杯，又拿了几张纸巾放在玻璃杯底下，再把十几粒绿豆放在纸巾上，拿了几张湿纸巾放在上面，就行了。到了晚上我去阳台看了看绿豆，但是根本就没有发芽，我想：这十几粒的小绿豆没有土能发芽吗?
10月3日星期四阴天
过了两天，我一大早就起床了，就快步跑到了阳台上，蹲下身子，看了起来。呀!已经有五、六粒绿豆膨胀了起来，吐出了乳白色的小芽。那小芽是从粗到细的，才3毫米左右，比我的指甲盖还小。还有三、四粒的绿豆，只脱了一点点的大衣，没露出白白的胖胖的身子。我用鼻子闻了闻，有一股淡淡的清香，让人神清气爽。
10月6日星期日晴
又过了两三天，我跑到阳台上，小绿豆们已经有十粒露出了白白胖胖的身子，长出了绒毛，歪歪扭扭的，从中间一直往“下”钻，碰到了玻璃杯的底部，那些绒毛还是分叉着排列。还有三粒绿豆还没露出身子，但是也有一点点开始往下“钻”了，没有像十粒绿豆长得这么强壮，我真为这三粒绿豆着急呀，你们可要快快长大呀，跟“哥哥姐姐们”一样强壮吧!
10月8日星期二晴
刚起床，我就三步并作两步到了阳台，啊!绿豆的身子上裂开了一条缝，缝隙中间长出了两片嫩绿色的小叶子，它们那么小巧。放学了，我第一件事就是去看绿豆。那绿油油的叶子，两片紧贴在一起，很像我的一双小手摆着的一朵小花，我用手轻轻地摸了一下，生怕叶子会断掉。我做完了作业，又去看绿豆，已经比玻璃杯多出了一厘米了。
啊!绿豆的生长过程真是太奇妙了，我真期待今后绿豆会怎样啊!
绿豆观察日记二年级 小学生种绿豆观察日记篇五
20xx年x月x日 x天
第二天，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就好像咧着小嘴对着我微笑呢!它不但变得胖胖的，好像吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继续长大，真不知道会变成什么样子!
第三天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事?原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。
第四天，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气味，到底是从哪儿来的呢?原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。
吃过晚饭，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了!太好了!我的小豆芽发成功了!”我高兴地手舞足蹈。
第五天，我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。
绿豆观察日记二年级 小学生种绿豆观察日记篇六
几天前，我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动，而且两颗绿豆总挤在一起。这让我觉得非常好奇！
泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的高兴。
过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在一起了。但它们的芽一起一伏的，芽越到底部越细，而且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。
渐渐地，绿豆的上部长出了小叶子。这让我很惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发现绿豆上面还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面是鼓鼓的，里面却是空心儿的。
又过了几天，叶子上面竟然真的长出了绿豆。绿豆好像对我说：“谢谢你让我长大了。”我的心里别提有多激动了。
通过这次实验，我观察到了绿豆成长的过程，体会到了观察带给我的快乐！
