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把握现在作文600字初中 把握现在作文珍惜当下作文【优秀五篇】

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把握现在作文600字初中 把握现在作文珍惜当下作文【优秀五篇】
时间:2022-03-07 11:16:32     小编:HLL

犹如白驹过隙,时间就那么飞快地流逝。我们永远站在过去和未来的分界点,掌握着现在,却也只能掌握现在。我紧紧地握着它,生怕它溜走。下面是小编整理的关于把握现在作文600字初中的内容,供大家参考,希望能够给大家帮助。

把握现在作文 篇1

有一句话是这么说的:昨天已经过去,明天还未到来,能把握的只有今天。是啊!过去和明天都遥不可及,而我们只能把握现在。法国作家罗曼·罗兰说过:“不要为过去的时间叹息!我们在人生道路上,最好的办法是向前看,不要回头。”其实,这句话说得有点片面。

过去,一个可悲而又可叹的词,但真的不能为过去叹息吗?虽说过去,但留给我们的却是多么宝贵的经验,若不反思过去,又怎能勇往直前?所以说,过去很重要,只有从过去中汲取经验,甚至教训,才能更好的展望未来,把握现在。

中国作家周国平说过:“倘若一个人意识到死亡近在咫尺,他就会明白,期待中的未来也许并不存在,唯一可把握的就是当下。”然而,未来真的不存在吗?

未来,是每一个人向往的的时候,是每一个人对自己今后的蓝图。有了这个期望对未来的期望,我们才能知道如何把握现在。若没有未来,把握现在不过是竹篮打水一场空,又有何用?

杰克作家米兰·昆德拉说:“永远不要认为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。”

才是正确的,不去逃避,直面未来,把握当下,这不正是我们目前所应做的吗?

过去,固然失去了,但换来的是宝贵的教训,宝贵的经验。若无过去,现在又从何而来?

未来,固然遥不可及,但这是一个期望,对生命和人生的渴盼;一个蓝图,对自己未来的描绘。若无未来,现在又将何去?

把握现在,并不是抛弃过去和未来,而是将过去和未来衔接。

把握现在,过去才不会白白流逝,不会留下过去的过去这种遗憾。 (作文网 www.zww.Net)

把握现在,未来才不会是空谈,那份美好的蓝图终将成真。

虽说过去和未来都已遥不可及,但是现在就是过去与未来的交点。所以,把握现在,就是掌握人生。

把握现在作文 篇2

我拿着试卷,恹恹地坐在校园内的桂花书下。太阳懒洋洋地斜挂着,风也时不时的吹着,一切的一切都显得那么无力,那么苍白。

“哎,真倒霉,我又考砸了。”我自言自语道,“要是重新给我一次机会,让我重新考一次该多好啊!也许”

“年轻人,你想要机会?我能给你三次机会,你选择吧。一是回到过去,二是经历现在,三是直到将来。”突然从空中传来一阵声音。

“你,你是谁?那我就选第一个吧!”我大声说。

突然,我脑子里一片空白。待我明白过来,我又回到了上午7点45分那开考的时间。试卷发了下来,望着那我早已做过的题目,心中不由得一阵窃喜。我三下五除二就把试卷做完了交了上去。下午两点多钟,同学们一阵嘈杂。原来成绩出来了,已公布在黑板上。我飞似地冲到黑板前,看了好大一会,可就是没有自己。不知是谁叫了一声:“哈哈,你看那个自以为是的人,还不是只得68分啊!”此时我心中一阵恐慌,莫非是我。又仔细找了找,最后在那个不起眼的角落里发现了我的名字。“68分!怎么会这样,怎么会和原来一样呢?一点也没变。”我嘀咕着。此时心里比扎了无数跟钢针还痛,脸也顿时从耳跟一下变得通红。我真想找个地缝钻进去,永远不要出来

又回到桂花树下,回想到这一切我真的无地自容。先前的声响又从空中传来:“年轻人,怎么样?不满意吧,这可都是你自己的选择哦。要知道过去就是过去了的,无可厚非是不可改变的。你还有两次机会,再慎重选择吧!”

我愤愤地说:“我要去将来!”

转眼间我已经人到中年,但所面对的生活却并不是一切如我所愿。我饱受着生活的艰辛,任凭风霜拍打,雨雪侵蚀。我到处碰壁,没找到好工作,便只得干最苦最累的活儿。哎,这一切都归功于年轻时没好好念书的结果啊。翻开我的档案,清清楚楚的写着:“由于懒散成性,不守校规,多次违纪,并造成重大事故,特此开除学籍。”此后我便被迫从高中退学,开始了艰辛的求生之旅。面对这一切,我不禁失声大哭,疯了一般地大叫起来:“我不要,我不要,不要”

“啊!”我被妈妈叫醒了,我抱着妈妈大哭起来,弄得妈妈莫名其妙,安慰了我好大一会。

我渐渐的停止了哭声,才明白这只不过是一个梦。可那种隐隐的担心总是萦绕在我的脑海里,果真自己落得那般下场,我该怎么办?我望着书桌上摆放着的那张考砸的试卷,顿时恍然大悟:考试失败算了什么,暂时跌倒又算什么!只怕跌倒了不爬起来!其实每个人每件事都如此,最重要的不是过去,也不是未来,而是现在。只要我们好好把握了现在,就一定有一个好的过去,更会有一个好的将来。

把握现在作文 篇3

过去与未来,一个是地中土,尘里埃;一个是水中月,镜中花。都是不可把握的,只有现在才是上天恩赐的礼物,才是真真实实可以触摸得到的。所以,我们能做的就是把握现在。惋惜吗?不要惋惜!幻想吗?也不要幻想!只要在真实的世界里做真实的自己,就已足够。题记

“后悔”、“可惜”、“当初”,这些不切实际的词语,却是大家最经常挂在嘴边的话。我也知道这些都是无用的话语。可是为什么大家都喜欢说呢?那是因为大家,经常做错事情。做完后,总是觉得当初的选择还可以更好。所以大家一直这么说。

我知道,这是一个不负责任的词,现在,我想从现在开始,不说这个词语。我就这样,把握现在。努力读书,因为我不想在未来的某一天,我会说:“早知道,我就好好读书了。”

昨天,已经过去了,不用回忆哀伤,不要吹嘘过去。明天,还没有到来,不要害怕,时间的推移,不要期待明天的梦幻。你在今天,你在现在,就应该把握今天,把握现在!把握现在的一点一滴。不要等时光流逝再后悔莫及。

把握现在作文 篇4

我们每一个人都怀揣着一份幸运,而这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹;而碌碌无为者让时间蹉跎,抱怨命运的不公。面对相同的起点,睿智的人会抓紧一切可以利用的时间,走完自己坎坷的路程;愚蠢的人则会走走停停、拖延时间,浪费光阴,等待他的则是无尽的荆棘之路。显然,只有会利用时间珍惜眼前的人,才可以一览人生的壮景,把握未来的方向!

韶华易逝,岁月易老!要珍惜现在,不要等到物是人非之时,才感叹时间可贵,与其空想不如行动!

珍惜现在,同样是人生的警戒语,也是成功的放大镜。“发明大王”爱迪生青年时穷苦潦倒,生活事业毫无起色。但他并没有就此放弃生活的希望,几经努力,终于发明了普用留声机,并因此赚到了人生的第一桶金。

反观当下,我们即使从来没掌握住现在,却满脑子期待未来,好像未来来得太慢,我们要它的进程加速似的。帕斯卡尔就认为“幸福就在今天,总把快乐寄托在明天,甚至沉溺在昨天,这是极其错误的观念”。是啊!我们习惯于把目光只锁定在未来的目标上,并调动全部力量去捕捉它。于是,日常生活的一个又一个美丽的时刻与我们擦肩而过,经过全力拼杀,或许我们可以达到自己的目的,却是以牺牲快乐,牺牲美好而富有情趣的生活为代价,这就是真正的生活吗?

如果每一个人都检查一下自己的思想,那么,我们会发现它们完全是被过去和未来所占据的。我们极少反思现在:现在永远都不是我们的目的,因此,我们从来没有真正生活过,我们只是在希望着生活,由于我们永远都在准备幸福,所以必将永远都不会幸福。

珍惜现在吧!与其像庄子那样纠结于蝴蝶是我,还不如把握现在!

把握现在作文 篇5

升到六年级时,我在学校为班级倒垃圾的路上,会经过这一片茂盛的枇杷林。伸手摸一摸凹凸不平的粗糙的木质表面,捡起一片绿油油的叶子,我的眼前似乎浮现出那一幕幕如烟的往事来。

一年级时,我们学校组织了报课外班的活动,但是我觉得太无聊了,常常偷跑出去,绕进这琵琶林,那时候琵琶树的枝干纤细如水杯,树叶也只有半个手掌那么大。矮小的我总想蹦蹦跳跳,够个琵琶来尝尝,偶尔也幸运的摘到一两个果实。于是我就偷偷的跑进厕所,迅速的关紧窗户,一股脑把琵琶吞下肚。琵琶尚未成熟,又酸又涩,但我总觉得,有一股清凉甘甜的芳香在我口中漫溢开来。

光阴似箭,日月如梭,时光转眼就到了我五年级的时候。这棵琵琶树已成一棵参天的树木,金秋时节,它把一串串肥硕的果实,呈现在我们眼前。阳光投射在它们身上,他们别显亮丽夺目,好似金银一般闪烁着光芒。

有一天上数学课,我正好坐在窗边,谋划着能否把它们摘下来吃。我幻想着把所有的铅笔捆成一根长长的棍子去拍打它们,然而我并没有这样做的,因为,老师嘱咐我们不要破坏植物,否则以后进校的学弟学妹将看不到这么茂盛的琵琶树。我只得看着他们望洋兴叹,口水直流,

如今我们已经转入小升初阶段,班上的风气也截然不同,从昔日的你追我赶,都今朝的奋笔疾书。教室里整日充斥着大家忙碌的身影。我也鲜有时间再去亲近那一片郁郁葱葱的琵琶林了。

一天我倒垃圾的时候经过那片琵琶林,停下匆匆的步履,这时我猛然地发现,这片琵琶林已经成长得更加茁壮挺拔,树干已经有两合抱那么粗。透出了岁月的沧桑,树叶已不再是当年的柳绿,如今已呈现出浓郁的绿色,浓得似乎要滴下来。远远看去,他们就像一排排英勇的士兵,巍然屹立,我静静守护我们美丽的校园。

这片琵琶林似乎变成了我的老朋友,微微吹过,树影婆娑,发出“沙沙”的轻响,仿佛在向我低语:“伙计,只有珍惜现在,才能放飞梦想,成就未来。”我的目光深情地凝望着这一片枇杷林,相信在未来的某一天,我一定会带着好消息与你们重逢

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