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母亲的故事读后感10字(3篇)

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母亲的故事读后感10字(3篇)
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当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

母亲的故事读后感10字篇一

这篇文章记叙了这样一个故事:一个孩子得了病,孩子的母亲非常焦急,生怕他会死去,一直守在他身旁。可孩子还是被“死神”给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子,经历了数不清的磨难,不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母爱精神。

文章中有很多段落让我非常感动:

当她听到如果给荆棘温暖,荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里,荆棘扎进了她的胸膛,鲜血一滴一滴的流出,可她只为救孩子,一点也不知道疼。

啊!母亲,你真爱自己的孩子,只要让孩子幸福,你宁可给荆棘取暖都可以。

母亲走到一个湖边,湖上没有船也没有桥,湖水说:“如果你把你的眼睛给我,我可以把你送到死神的温室。”母亲听了立即大哭起来,终于把眼睛哭出来交给了湖水。

双目失明是多么痛苦的事啊!母亲,可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。

来到温室门口,一位老太太对母亲说:“我可以帮助你,但你要把你的黑发给我,拿走我的白发。”母亲听了急忙与她交换了头发。

母亲啊母亲!你为了自己的孩子已经失去了双眼,现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太爱孩子了。

世界上的母亲都是这样爱自己的孩子,在我的生活中,妈妈也一直用爱包围着我。

记得有一次,妈妈接我放学回家,突然,狂风大作,妈妈看我冻得直打哆嗦,急忙脱下自己的外衣,披在我的身上,用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子,闭着眼睛,感到很温暖。当我睁开眼睛才发现,狂风正无情的抽打着妈妈的后背。我不时地问:“妈妈你冷吗?”妈妈笑着摇摇头,护着我快速往前走。

在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大,母爱也伴随着我的成长。

母亲的故事读后感10字篇二

陶行知先生的文章,曾经也拜读过。这回,看完这本《陶行知教育名篇》,对我来说,好像又上了一堂课。从学校毕业之后,我就从一个学生,变成了一个“先生”,年轻总是经验不足的,所以在踏上工作岗位的这些日子以来,我依然虚心求教于年长者。对于教学生,我还是觉得自己做得还不够好。学习这些文章,无形中也给了我鼓励。

陶行知先生的教育理论,不是用一两句话就可以概括的,而我从中学到的,也不是短短一篇文字就可以完全写出的。我想,每个看过这本书的老师,也跟我有一样的体会。但是现在,我主要想对陶行知先生关于“师范生”的一些文章,发表一点自己的想法。

是的,师范学院的学生,就是要学会改变,在学校里面一直学习的,就是怎样从一个学生,变成一个“先生”。上大学的时候,我们学习的,都是教学的方法,都是怎样教别人学习的方法。但是,作为一个老师来说,我们应该先去研究一些学习的方法,先研究一下,怎样才能变成一个好的学生,陶行知先生的《教育名篇》中《师范生的第一变——变孙悟空》就是这样告诉我的。只有先知道怎样做一个好学生,才能培养出来许多好学生。可是为什么是变成孙悟空呢?文章中,陶行知先生指出,孙悟空有目的、有远虑、有理想,它是抱着一种目的去拜师的。这无形之中就是告诉了我们如何做一个好学生。学生的思维方法与成人差别较打,要做好一个教师,就应该多点从学生的角度出发思考问题,这样才能让你的教学与教育更容易得学生接受。

做一个好学生,其实每个人都可以做到,在老师的心目中,自己的每一个学生,都能够成为好学生。记得有一句话就是这样说的:“没有教不好的学生,只有不会教的先生。”每一个学生都有自己的目的,我们要根据他的目的,他的性格,来研究对他应该是采取怎样的措施。我们学校的很多老师,对于这点都把握得很好,值得我去学习,他们对于每一个学生都很细心,去研究他们的思想,不仅做他们的师长,更重要的是去做他们的朋友。他们兢兢业业的工作,对学生爱护有加,他们的这些精神,都值得我好好学习。

陶行知先生的《师范生的第二变——变孩子》一文,正是告诉我,要想真正管理好一个班级,就要融入这个班集体,和每一个学生一样,知道学生在想什么,知道学生需要什么。就像陈永东老师那样,他所教的班级,没有一个学生掉队。这样的老师,正是和同学们融入

一体,把每一个同学都当成是自己的朋友。记得有次教学研讨,陈老师与大家一起分享经验,如何才能和学生打成一遍:多与学生聊天谈心,不要一看到学生就说学习说纪律,多通过一些学生感兴趣的话题聊起,多点沟通,当学生认同你了,那么你对他再进行教育时,就更容易接受,而不会与你搞对抗。他正是一个知道如何“变成孩子”的老师。

看完这些文章后,陶行知先生的思想就一直在我的脑海中徘徊,对我个人来说,这是一次思想的升华,他的思想,在我以后的人生旅途中,将会是一份永远无法用尽的财富。

母亲的故事读后感10字篇三

我读了丹麦童话作家安徒生写的《母亲的故事》这篇文章后,我被故事中的母亲所深深地打动了。

这篇文章记叙了这样一个故事:一个孩子得了病,孩子的母亲非常焦急,生怕他会死去,一直守在他身旁。可孩子还是被“死神”给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子,经历了数不清的磨难,不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母爱精神。

文章中有很多段落让我非常感动:

当她听到如果给荆棘温暖,荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里,荆棘扎进了她的胸膛,鲜血一滴一滴的流出,可她只为救孩子,一点也不知道疼。

啊!母亲,你真爱自己的孩子,只要让孩子幸福,你宁可给荆棘取暖都可以。

母亲走到一个湖边,湖上没有船也没有桥,湖水说:“如果你把你的眼睛给我,我可以把你送到死神的温室。”母亲听了立即大哭起来,终于把眼睛哭出来交给了湖水。

双目失明是多么痛苦的事啊!母亲,可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。

来到温室门口,一位老太太对母亲说:“我可以帮助你,但你要把你的黑发给我,拿走我的白发。”母亲听了急忙与她交换了头发。

母亲啊母亲!你为了自己的孩子已经失去了双眼,现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太爱孩子了。

世界上的母亲都是这样爱自己的孩子,在我的生活中,妈妈也一直用爱包围着我。

记得有一次,妈妈接我放学回家,突然,狂风大作,妈妈看我冻得直打哆嗦,急忙脱下自己的外衣,披在我的身上,用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子,闭着眼睛,感到很温暖。当我睁开眼睛才发现,狂风正无情的抽打着妈妈的后背。我不时地问:“妈妈你冷吗?”妈妈笑着摇摇头,护着我快速往前走。

在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大,母爱也伴随着我的成长。

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