演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
少儿自我介绍演讲稿篇一
大家好!我叫xxx,今年7岁了,我喜欢表演,喜欢读书,喜欢朗诵。我爱说话,我爱笑,爱跳舞,但是舞姿总是不如别人的好,妈妈总说我像个男孩子,同学们却说我很嗨皮,老师们说我上课爱跑神,注意力不集中,不过考试时却总能给老师带来惊喜,课堂上最经常被点名的人是我,而发考卷时第一个叫到的名字也是我,一年级到四年级我一直是全校第一名。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,嗨(摆手)当主持人是我的爱好,也是我的.理想!大家要支持我哦!今天我给大家朗诵一首诗歌,名字叫《我的祖国》。
少儿自我介绍演讲稿篇二
少儿在日常生活中,拥有一个巧妙的
自我介绍
,可以给人留下良好的第一印象。下面是本站小编整理的少儿自我介绍,欢迎大家阅读。我叫陈鹏翔,今年十岁。出生于20xx年9月13日。我有一双小小的眼睛,笑起来像弯弯的月亮。
我个人是非常的乐观。弟弟妹妹要是弄坏我的东西。我不会生气,反而会轻声细语地让他们小心点。
有一次,弟弟妹妹还有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出来,让弟弟妹妹在我的小房间里玩。我和妈妈,阿姨一起在客厅聊天。我们聊着聊着,忽然,听见“轰”的一声。我赶紧跑进房间。看见塑料削笔刀被弟弟摔在地上,坏了。看着弟弟担惊受怕的,拉着弟弟的手问他有没有受伤。还对他说:“不能破坏东西,它们是我们的好朋友,不能随地仍在地上的,要爱护它们。”
我不仅乐观,又有爱心。我要是看到哪个同学摔倒,受伤。会扶他到医务室。不会视而不见的。因为老师说过,同学之间要团结友爱。有一次,下课了。座位在我前面的许楷泓同学跟我在一起玩。忽然,他大叫起来:“痛死了。”我问他怎么了?他说:“我的头很痛。”我二话不说,叫了另外一个同学一起扶着他到医务室,看着他脸色白白的,还帮他倒了一杯水。
这就是乐观和有爱心的我,一个可爱的我。
我,是一个活泼可爱的女孩。我和别的女孩不一样,我说话的声音有点粗,而且有张“圆面包”脸。我性格有点暴躁,别看我“圆面包”脸很可爱,可是它给我带来许多麻烦呢!
这天,天气晴朗,妈妈.我还有爸爸.表姐.表哥.二姑.大姑一起去大金湖的“一线天”玩,我看到了“一线天”的摸样,十分的好奇,就不由自主地冲上去想玩,妈妈急忙说:“你头太大了,慢一点呀,不然等一下会卡住的。”我也兴奋地说“不会的,不会的啦!”说完,我急忙走过去“一线天”。我小心地走进去,走呀走呀.......突然,我的头有点痛,哎,我的头被卡住了!后面的游客被我堵住了,他们个个都在议论,心情十分不好。我一使劲,头出来了,可头上长了个包。我心疼极了,心情更加不开心了。
看,我的“面包脸”是不是让你印象特别难忘呀!
我叫洪堉墀,今年9岁,上三年级。我中等得个子;瘦瘦的身材。我有一双闪亮的大眼睛,高高的鼻子和能说会道的嘴巴。
说起来我很好动,在体育方面上看起来我是最拿手的,比如,游泳;踢足球;打篮球,都是我最喜欢的体育运动。今年的运动会我一定要加入,为班级争光。
我也爱好炼武术。有一天,教练教我们出击拳时,不小心把手给扭了,我没哭,因为教练说:“习武很容易受伤,不哭才是男子汉。”
再说我也很会吃,只要是辣得东西,我也可以吃得一干二净,也喜欢吃甜食,记得生日那天我吃了一大半的奶油。
还有一点,就是好奇心太重,只要是动物我都会好奇。蚂蚁它们为什么怕火;蝴蝶为什么三天就死;鸟为什么怎么怕吓等等,我都想知道。
我就是一个既好奇又好动的孩子。
不一样的我
少儿自我介绍演讲稿篇三
我是刘xx。出生于20xx年7月20日,就读于阳光花双语幼儿园。
宝贝是个活泼好动,聪明有爱心,个性极其倔强而又坚强的宝贝,虽然是个小女生。但淘气起来一点也不逊色于男孩子。哪里危险去哪里。宝贝的好多本领都是无师自通。(有时让我们有点不知所措)。可爱,帅气(大眼睛,双眼皮,长睫毛绝美的'组合)最喜欢画画,跳舞,弹钢琴,(还写得一手不错的书法)
少儿自我介绍演讲稿篇四
大家好!我叫常茹,今年9岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的长相。
呀!挺好看的嘛!
圆圆的脸白白净净的,眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个红色的小卡子别起来,显得多精神呀!
两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
少儿自我介绍演讲稿篇五
大家好,我来自广东,今年18岁,身高1米骑三,我从小就有一个梦想,穿上漂亮衣服,走上t台,把美丽展现给更多的人看,我对模特这一个行业热爱并努力着,我希望我的表现。自己根据比赛场景和规则修改和添加一些。基本上就是这个套路,纯手工打字。
少儿自我介绍演讲稿篇六
我天生就是一个活泼乐观的阳光女孩,几乎没有什么能让我苦恼上10分钟,我总能一笑过之,将不愉快抛于脑后。所以,爱笑,自然就是我的特征之一啦。
不论你在哪里看见我,都会看见我的脸上挂着幸福、甜甜的微笑,总是一副笑眯眯的快乐的样子。因此,五年级的时候语文颜老师就曾经给我取了个绰号“阳光小公主”,其他班的老师见到我也会说:“什么时候看见瑄瑄(化名)都是笑眯眯的,好可爱哟!”
对待令我苦恼、不开心的事,我也总爱以乐观的态度一笑过之。记得有一次,同学张(姓)抄袭了我的作文,我得知后十分生气,毕竟那可是我辛辛苦苦写好的呀!当时我感觉我的心里有一大团怒火在熊熊燃烧,而且越来越猛烈。我随即在心里暗暗发誓:从此以后再也不理她。谁知我的怒火只燃烧了不到一刻钟便熄灭了,我心想:咳,我有必要生这么大的气吗?我把作文发表到了网上,被人抄袭也是在常理之中嘛!我干吗就因为这件事而破坏了我们同学之间的情谊了呢?再说了,她的作文不如我,就算抄袭了又怎样?她的作文水平也不会提高的呀!这么想着想着,我的脸上又浮现出了愉快的笑容,那样子给人怎么都感觉不到我曾经生过那么大的气。
一想到这件事,我就十分尴尬,就想努力收回脸上的笑容,可我刚严肃不到5分钟,灿烂的微笑就又回到了我的脸上,真令我哭笑不得!
我就是这样一个爱笑的阳光女孩,跟我在一起,日子会充满快乐和阳光!欢迎你和我做朋友噢!
少儿自我介绍演讲稿篇七
大家好,我是151号选手,我叫可馨,今年八岁。妈妈说,我很小的时候,一听到音乐,就会随着节拍舞动,喜欢舞蹈是我的天性。学习舞蹈不仅让我收获了健康,而且让我感受到美和快乐。今年是我第一次参加少儿才艺大赛,我给大家带来的舞蹈是《笛中花》。舞蹈赐予我的快乐,我愿意和每个人分享,而您的'支持,将让我的童年更加阳光!
谢谢大家!
少儿自我介绍演讲稿篇八
大家好!
今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞选小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!
大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫周钰杰,今年7岁,是二(1)班的中队长。我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛,溜冰、主持、画画……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。老师们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的'!我一定能成为你们喜欢的小主持人!
我的参赛宣言是:我主持,你快乐!
下面我为大家表演的节目是……
少儿自我介绍演讲稿篇九
嗨,大家好,我是维尼!大名江奕旸。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮“美丽的太阳”,给全家带来了“万丈”光芒!!
除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!!
少儿个性自我介绍范文
大家好!我叫黄颖欣,今年十岁了,在东风小学读书。我是个文静的小女孩。
我长着一头乌黑的长发,每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆的脸蛋上长着一双烔烔有神的眼睛。还有一个樱桃小嘴。
我平时的爱好是:打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧!
优秀少儿个性自我介绍
一个十四岁的小丫头,矮矮的个子,长长的头发,大大的脑袋,小小的眼睛。这是谁啊?
这个小丫头,其貌不扬,目标却很远大。希望成为网络作家,每天用键盘敲出内心的想法;希望成为一名记者,第一时间为人民传递信息,披露社会的黑暗面;希望做一名老师,不布置那么多的作业,不请家长到学校谈话;希望成为一位科学家,研究出让好人长命百岁的方法…小丫头的目标更像是梦想,因为都那么难实现。但是她从不放弃,而且一直在朝着目标迈进。
这个小丫头,外表坚强,内心脆弱。替别人打抱不平,她总是冲在最前面,每一句话都说的有理有据,而且是针锋相对,丝毫不退让。可是,当别人欺负到自己头上,就会忍气吞声,让自己不要和他们计较。小丫头很在意别人对她的看法,总是努力做到最好。其他人也许不会知道,一句伤人的话会让她伤心很长时间。
你认识这个小丫头吗?她就是我,我叫宋爽,记住我。
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少儿自我介绍演讲稿篇十
大家好!我是xx实验小学三年级六班的刘xx,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的'门牙。我兴趣广泛,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。
我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。
很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。
我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人!我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。
我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。
少儿自我介绍演讲稿篇十一
尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们:
你们好!
今天我将要为大家介绍一个女孩。她个子不高,其貌不扬,梳着马尾辫,聪明灵俐,她就读于xxxx班。
她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里,她是个乖女儿;在老师眼里,她是爱学习的女孩;在同学眼里,她是个要闹能闹,要静就静的好伙伴;而在她自己的眼里,她就是她,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。
她爱好广泛,琴棋书画都是她的最爱。她擅长唱歌,她有话道:唱歌不仅能给别人带来欢乐,更是自己情感表达的最佳方式。她跳舞也不错,虽然只跳了两三年,但基本功也很好。她的朗诵更值得一提,她是故事大王孙敬修老爷爷的再传弟子。在市、区各种比赛所获的金牌银牌,一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更是枚不胜举。你别看她瘦,游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练,虽然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错的成绩。
你别看她人小,志气可不小。你要问她长大以后要干什么?外交官、作家、主持人。她一定会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭是敏而好学,不耻下问。
她广交朋友,别管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定会和她成为好朋友的!你一定会问我这个优秀的女孩是谁?你怎么这么了解她?告诉你吧,她就是我。我叫王天艺,今年12岁,希望能和你,和他,和在座的大家交朋友!
谢谢大家!
少儿自我介绍演讲稿篇十二
时光荏苒,岁月如流。一学年的少儿剑桥英语教学工作又即将结束,现对本人一学年的工作情况小结如下:
在这一个学年里,我坚持党的教育方针,有较强的团队精神,工作积极进取。能够积极参加政治、业务学习,并认真做好笔记,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,。同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务,关心和爱护学生。另外我还积极参加教育各级部门组织的培训活动,始终严格要求自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外剑桥少儿英语教学的各项工作。
这学年主要担任剑桥少儿英语二级班的英语教学和负责指导其他剑桥少儿英语教官的工作,整学年的教学任务比较重但是在教学过程当中提倡用轻松愉快的教学方法去迎合孩子们活泼好动的天性,作为英语教师我们有责任让每个孩子都在其乐无穷的气氛中掌握知识和技能,感受到学习英语的乐趣。只有真正让他们的思维活动起来,才能良久地保持他们学习的兴趣,才能让他们感受到学习英语的愉快。在本学年中着重注意做到了以下几点:
1、坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生全面发展,教书育人,为人师表。针对小学生求知欲强、好奇心强、自尊心强,情感丰富、记忆力和想象力强的特点,我为学生营造了和谐的课堂氛围,排除学生的紧张、恐惧、焦虑等不良情绪,鼓励学生多说,大胆地说,使他们在说的过程中有安全感和成就感。有意识地发现他们的积极因素并加以肯定和鼓励,用鼓掌、奖励小趣味贴图等方式进行表扬,使学生在融洽的师生关系和活跃的课堂气氛中由喜欢英语教师而喜欢学习英语,从而提高了学生学习剑桥英语的热情。他们敢于大胆开口、各抒己见、畅所欲言、跃跃欲说,从而产生了良好的课堂氛围,提高了教学效率。
2、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
3、每周认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习先进的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
6、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一学年以来,我在学校多次开公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
7、在教学中,我不断的进行教学反思,尽可能的让教学反思贯穿于我的教学过程之中。尽量用英语组织教学。用英语组织教学,可以烘托英语课堂气氛,增强学生的求知欲,提高学生的听说能力。这一环节非常重要,是学生练习听力的良好机会,也是学生学习与模仿的途径之一。坚持用英语讲课要从最简单的日常英语开始,然后逐步加深。开始应配以肢体语言,表情或适当的解释说明,尽量避免用汉语讲述。逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中,通过英语交流,提高听说能力。
另外,我注意结合儿童的身心特点,想方设法为他们创设有趣的学习语言环境,使学生处于一种和谐、欢愉、合作的环境气氛中,享受到学习和活动的乐趣。在课的内容设计上,我通过各种有效的手段来培养学生的综合能力。例如:唱英语歌、学讲英语小笑话,小故事等,使学生对学习剑桥英语自始自终保持一种积极向上的姿态,从而达到真正学好剑桥少儿英语的目的。
8、培优扶差是教学工作的重头戏,因为孩子对英语有着浓厚的兴趣,而我们又处在农村,没有很好的条件,甚至一些同学家里连复读机也没有,就是靠在学校里学。对于后进生或贫困生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们”看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
9、考试是教学过程中必不可少的重要环节。通过考试检查教学效果,总结成功经验,发现存在问题,制定相应措施,改进教学工作。临近考试时,举行两次模拟考。教师应根据教学进度相机进行课堂测验,考完后教师须认真讲评,将学生成绩反馈家长。模拟考试后须召开教官会,大家互相交流,汇报学生一学年的学习情况,发现问题,及时解决,提高教学质量,改进教学方法。
本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:
1、提高孩子的英语成绩和口语表达能力等,效果显著。
2、处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、操练入手,力求向上40分钟要质量出发。所任教的班级学生考级成绩名列前茅。
3、履行好指导职责,带动青年教师教师进行教研、教改工作,效果显著。
4、教科研方面也小有成绩,所撰写的论文和教学反思市级获奖。
总之,从教以来,本人一直严于律已,积极投身于剑桥少儿英语培训活动,主动承担招生,教学,管理等各项工作,发挥带头作用。作为班主任,积极宣传学习剑桥少儿英语的好处,鼓励同学报名。时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己。严格遵守学校的各种规章制度,出满勤,干满点,虽然是一名家庭主妇,孩子还小,但是按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作,努力使自己成为一个新世纪的优秀教官。今后我将进一步加强能力和良好学习习惯的培养,在课余时,多引导学生注重“学以致用”。
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少儿自我介绍演讲稿篇十三
嗨;大家好!我们来自xx幼儿园,女;我的名字叫彭明君,今年6岁了,我是一个活泼,开朗的`女孩;男;我的名字叫柏天雨,我也是才艺多多哦,曾经参加各项比赛还多次得奖呢!我是一个阳光自信的男孩!共;今天我们给大家演唱被誉为国粹的京剧[说唱脸谱],希望大家喜欢!
我们的参赛宣言是‘心有多大,舞台就有多大’希望大家支持我们;鼓励我们!
少儿自我介绍演讲稿篇十四
大家好!我叫xx,今年9岁,已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的长相。呀!挺好看的嘛!
圆圆的脸白白净净的,眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看再看那乌黑的短发从中间分开,用两个红色的'小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。