为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
小学演讲活动方案篇一
xx
为深入开展全民阅读活动,强化优秀传统文化阵地建设,培养小学生养成良好的阅读习惯,在4.23世界读书日来临之际,开展县第七届小学生“xx”读书演讲赛活动。
全县小学生
主办单位:县文化广播电视和旅游局、县教育局
承办单位:县图书馆
围绕“xx”这一主题,结合当前疫情防控战役,内容可为歌颂前线白衣天使或赞扬最美志愿者,也可为读书心得感悟。内容要能展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神面貌和理想追求。文章的题目、体裁及演讲的形式不限。
1、每个小学校评选出一名参赛选手(各两名)。
2.选手需将参赛报名表及演讲稿于4月18日前发送至邮箱:。要求:学校、姓名写在标题下,标题2号方正小标宋,学校姓名3号楷体,正文3号仿宋。
1、演讲内容:要紧扣主题,寓意深刻,内容积极向上,充满正能量,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情。讲究演讲技巧,动作得体。
3、形象风度:仪态端庄,衣着整洁大方,举止自
然洒脱,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4.演讲时间:不超过5分钟。(各指导教师严格把关、全程指导)
5、视频制作:自选场景和音乐自行录制视频,但需指
导老师把关,效果满意后提交。
作品名称:(为您的作品起一个名字)
姓名:(此项务必按照“姓名学校简称年级班级”输入,例如:王小贝实验二小4年1班)
手机号:(真实手机号)
作品封面:(点击“+”,上传一张图片或照片,格式png/jpg/jpeg,大小10mb以内)
作品上传:(点击“作品上传”,在弹出的选项中点击“插入视频”,上传作品即可,视频格式mp4/mov,大小300mb以内)
以上步骤完成后,必须点击“提交”,否则上传无效。经审核通过的作品将在4月20日8:30展示在活动征集页面中,关注即可参与投票,投票截止日期4月22日24:00。
比赛评价结果在4月23日公布。
参与者每天可为多个作品投票,但每个作品每天只可投一票。
本次演讲比赛评出一等奖2名、二等奖5名(根据投票结果)、网络人气奖5名、优秀奖若干名。
小学演讲活动方案篇二
根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。
20xx年4月19日下午3点30分。
小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。
选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。
文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。
语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。
略
为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。
小学演讲活动方案篇三
1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2.培养师生争一流、创佳绩意识。
3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。
组长:刘建佳
副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲
组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎
“迎奥运,促和谐”演讲比赛
以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2—3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
决赛时间:2007年11月1日(周四)下午第二节课
1、思想重视,全员参与.
各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传,营造氛围
各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。
大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。
在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。
小学演讲活动方案篇四
为进一步弘扬优秀的读书传统,营造书香校园文化,引领全校教师树立终身学习的理念,引导教师关注教育的功能与使命,关注人的发展与完善,从而实现专业的成长和生活质量的提高,做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。
1.中心小学全体教师。
2.参赛名额分配:中心校、浔北分校各4人;乐陶小学、浔幼、城幼2人;蒲坂小学、后所小学(城东幼儿园)各1人。
1.要求参赛的内容是自己撰写的,应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。
2.演讲主题不限。
3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。
4.时间控制在5分钟之内(每超过1分钟扣1分)。
评选出一、二、三等奖若干名。
4月22日上午9:00,中心校多媒体教室
1.内容(40分):一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材;二是材料内容比较生动。
2.演讲水平(60分):
(1)吐字发音(10分):普通话准确、流畅。
(2)声音(10分):精神饱满,声音响亮。
(3)生动形象(20分):动作恰当,有感情演讲。
(4)自然大方(10分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现教师的精神风貌。
(5)脱稿(10分)
请各校(园)于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。