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普通话宣传周活动总结小学 普通话宣传周活动总结幼儿园五篇(汇总)

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普通话宣传周活动总结小学 普通话宣传周活动总结幼儿园五篇(汇总)
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普通话宣传周活动总结小学 普通话宣传周活动总结幼儿园篇一

全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,继续增强全校师生的语言文字规范意识,不断提升语言能力;深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动,传承弘扬中华优秀传统文化,为迎接明年省语言文字工作达标验收、积极创建国家级语言文字规范化示范校提供有力支撑。

二、活动主题

本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。

根据市语委工作部署,以区教育局语言文字工作委员会意见为指导,积极开展学校语言文字工作,精心筹谋“推普周”活动,积极推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字;主动开展家校联动、校社对接活动,提高学校的文明程度,提升学校的教育教学质量。

三、活动时间:

20_年9月10日---9月16日

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)布置校园环境,营造宣传氛围

1、召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确推普周活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

2、9月7日下午16:20召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

3、推普周期间在学校大门悬挂横幅,电子屏,宣传栏张贴宣传推广普通话为主题的标语:“说好普通话,迈进新时代”。

4、“推普”领导周一升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

5、各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。

(二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。

1、各班利用网络,在师生、家长中开展学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。

开展以学习、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

2、各班推选新的推普员。

(9月9日上交名单)

3、组织高年级学生走出校园,开展“说好普通话,迈进新时代”走进社区宣传活动。

宣传推普知识,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

4、“啄木鸟在行动”

充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分三个层面推进:

第一是班级层面,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。

第二是校园层面,由全校教研组长带领全校师生,开展校园用字规范化自查活动,对走道楼梯、食堂寝室、办公室、活动室、门房等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。

第三是校外层面,大队部成立古小推普小队,除了上街、进社区宣传以外,9月15日,深入社区、街道,开展“查找错别字,美化大家庭”的活动,将不规范用字处情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。

5、举行规范书写汉字比赛。

组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级选拔,推荐优秀选手参加县、市中小学生规范汉字书写比赛。

6、结合校园文化工作,开展丰富多彩的讲故事、诵读等活动,利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。

(三)活动日程安排

9月7日召开推普周工作组会议,悬挂宣传横幅、张贴宣传画。

9月10日举行推普周“国旗下讲话”活动。

9月11日各班进行推普周宣传,推选选手参赛。

9月12日组织学生写字比赛。

9月13日组织教师三笔字比赛。

9月14日组织师生同台中华经典诵读比赛(预赛)

9月15日开展“啄木鸟在行动”

9月16日举办全校师生规范汉字书法作品展览

六、具体要求

1、成立机构,宣传动员

成立学校语言文字工作领导小组,具体成员如下:

组长全面统筹学校语言文字工作;副组长具体负责拟定计划,督促实施、检查与整改;组员具体落实语言文字的各项工作。

2、在学校语言文字工作领导小组的带领下,积极宣传动员,提高认识,人人重视,全员参与。

推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

普通话宣传周活动总结小学 普通话宣传周活动总结幼儿园篇二

20__年9月__日至__日是第十八届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

一、领导重视,分工明确

第19届全国推普宣传周期间,黄山二中行政会议就推普宣传周方案进行了专题讨论,制定了方案,明确各处室责任。全校每位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

二、形式多样,内容丰富,效果良好

本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:

1、通过国旗下讲话,组织全体师生认真领会第十八届推普周有关文件精神。营造了一种说普通话的良好氛围。

2、开展了丰富多彩的宣传活动。

活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,每个班级出一期推普周主题黑板报等多种形式,积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的`普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3、开展经典诵读活动。由班主任或语文老师利用早读课组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,既营造了书香校园的氛围,又在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

4、选10名派学生参加校园用字调查纠错活动。按照活动要求,小志愿者们遍了黄山二中校园,细心查看了学校的宣传标语、指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙,对发现的错别字、不规范使用汉字等现象进行了认真记录、讨论和总结。

全校在推普周期间各项活动开展有序,宣传有效,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们会更加努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

普通话宣传周活动总结小学 普通话宣传周活动总结幼儿园篇三

第__届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(鄂汉语委发〔20__〕8号)文件要求,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为宣传教育主题。积极开展了第_届全国推广普通话宣传周活动,现将活动总结报告如下:

一、推普工作早部署

为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚

为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。

我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

普通话宣传周活动总结小学 普通话宣传周活动总结幼儿园篇四

今年是《国家通用语言文字法》颁布__周年,今年的9月11日至17日也是第__届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,全面实施国家语委“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路,我街道根据区语委《第__届全国推广普通话宣传周__区活动方案》要求,以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题,以本届推普周为切入点,有组织、有计划地在全街范围内开展了形式多样、内容丰富、效果明显宣传活动,推普工作取得良好进展。

一、提高认识,加强领导

我街道高度重视本次推普周活动,成立推普宣传周领导小组,研究制定了推普周活动方案,并全面负责本次活动的组织、安排、落实及检查工作,保证全街推普工作顺利、有序地进行。

二、广泛宣传,营造气氛

(一)自推普周宣传活动开始,我街就在街道内外悬挂宣传标语、张贴宣传画,开展宣传活动,营造推普氛围。

(二)在机关干部学习会上,组织全街机关干部学习《国家通用语言文字法》、《辽宁省实施规定》等相关法律法规,并传达了本届推普周活动方案。强化公务员在公务活动中自觉使用普通话的意识,不断提高普通话应用水平,使全体机关干部参与到推普周活动中。

(三)把推广普通话宣传纳入街道和各村文明建设宣传教育,设立文化标牌,使推普活动深入人心。

三、形式多样,效果明显

(一)在9月13日的全区统一活动日中,我街道牵头办好西山汽车站的宣传工作,并通过制作推普周宣传展板、悬挂宣传标语、发放宣传资料、播放推普歌曲、广播宣传推普知识、做好宣传咨询等活动,使推普周活动深入人心。

(二)结合工作实际印发语言文字宣传单,向广大群众介绍《国家通用语言文字法》、推广普通话小常识、国家二类城市语言文字评估工作知识等相关情况。

(三)在街道内组织举办公务员语言文字规范化知识问答、红歌演唱会和红诗朗诵活动。通过多项活动,强化公务员在公务活动中自觉使用普通话的意识,不断提高普通话应用水平,使普通话成为公务用语。

(四)我街道注重农村地区普通话的普及和规范。结合街道、各村具体情况,紧扣推广普通话这一主题,开展丰富多彩的活动,如设立普通话宣传牌、组织文艺演出、发放普通话书籍资料等,为加大农村语言文字规范化力度,加强中华民族优秀传统文化教育,努力营造文明、和谐的语言文字规范环境作出重要贡献。

在本次推普周活动中,我街一方面有组织、有计划地开展了多项活动,在推普宣传工作上取得了喜人的成绩;另一方面,我街更为将推普工作建成一种长效机制而打下基础,将普通话的推广与街道的经济、卫生、文化、教育等方面的长远发展结合起来,将更加有利于促进社会和谐与进步、带动经济大发展大繁荣。

普通话宣传周活动总结小学 普通话宣传周活动总结幼儿园篇五

根据《关于__市开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》合教秘〔_〕1号通知精神,精心组织形式多样、创意新颖的推普周活动,让推普周活动走进学校、走进军营、走进机关单位、走进街道社区、走进乡镇农村。具体内容如下:

一、加强领导,大力宣传

各语委成员单位要积极配合区语委做好社会宣传工作,并根据各自实际情况,以加强行业、企业文化建设为出发点,以提高干部职工语言文字应用能力和工作质量为落脚点,在本行业、本系统内广泛组织开展宣传教育培训活动。

二、认真策划,精心组织

各单位、各部门、各学校要结合本地区和行业特点,精心组织形式多样、特色鲜明的推普周活动。认真组织参加市推普周系列活动:在活动策划与部署时,认真总结以往经验,充分利用好推普周这个已形成品牌效应的宣传平台,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见。推普周期间,各级各类学校应结合学校语言文字规范化达标建设工作要求,组织师生开展规范汉字书写、演讲、辩论、经典诵读、开学第一课、国旗下讲话、班会等形式多样、各具特色的语言文字宣传活动,并充分发挥学校的主阵地和辐射作用,组织师生走出校门,面向社会、社区,尤其是面向城镇农村开展街头宣讲、啄木鸟行动等活动。

三、统筹协作,注重实效

语言文字工作是一项涉及面广、影响深远的社会公共事务,各部门要加强统筹协调,在活动策划和部署时,充分利用推普周这个已形成品牌效应的宣传平台,形成合力,确保实效。

区语委办要做好推普周活动的牵头工作,积极主动协调有关部门和单位,争取社会各界的关心和支持,因地制宜,开展有特色的推普宣传活动。

宣传部门把推普周活动列入第三季度宣传计划,发挥公共媒体的作用,开展多种形式的推广普通话宣传。

人力资源和社会保障部门要积极为进城务工人员的普通话培训工作搭建平台。

文化部门要把推广普通话宣传融入到群众文化活动和社区文化建设之中。新闻媒体单位应做好推普周活动新闻报道工作。

精神文明建设部门要把推广普通话宣传纳入城市和社区文明创建活动中。

公务员管理部门要协助做好公务员普通话培训工作,发挥公务员表率作用,积极参与推广普通话宣传活动。

解放军和武警部队要积极组织官兵进行普通话培训,重点对从农村和方言区入伍的战士进行培训,并参加普通话测试。

各语委委员单位都应开展宣传活动,推普周期间各单位要悬挂标语、张贴宣传画,结合本单位工作特点,开展朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等形式多样的活动。

四、具体安排

(一)布置环境,营造氛围

1、悬挂宣传横幅“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”

2、电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。

3、黑板报、橱窗进行更新,《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(__—__年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)

4、网站更新语言文字栏,增加本次推普周宣传的内容。

5、召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

6、学校利用升旗仪式对全校师生作推普工作的动员。

7、召开学校推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

(二)开展活动,引向深入

1、各单位党支部结合政治学习,集中组织学习《国家通用语言文字法》及__省实施办法,国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010—__)》

2、各单位语言文字领导小组设计练习卷,进行一次语言文字基础知识题测试练习。

3、各单位全体党团员积极开展相关的语言文字宣传活动。

4、学校少先队利用学校电视台或广播站,召开一次推普专题广播会,深化本次推普周的主题。

5、学校语言文字领导小组负责对全校推普员进行普通话和规范字培训。

6、结合学生实际,开展经典诵读活动

7、组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人宣传推普知识,双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。

8、利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

9、在单位内部组织一次有规模的语言文字规范化自查自纠活动。

(三)设宣传点,辐射延伸

每所学校本着将语言文字宣传延伸到所在的社区、街道、乡镇的原则,就近设立宣传站(以下宣传点为重点宣传点),请认真执行。

(备注:请各校根据本校实际就近组织安排好宣传点活动。)

五、相关要求

1、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性,加强领导,成立组织,落实责任,确保推普周活动特色明显、效果显著。

2、各单位根据本方案和实际情况,在推普周结束后进行总结。报送材料包括:领导小组成员、活动总结、活动照片及宣传环境照片,于9月17日前发送到。并在__教育信息网上做好宣传报道。

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