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消防演练工作总结报告篇一
为了确保演练活动落到实处，收到实效，学校成立了以校长为组长的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，对学生进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高广大师生应对紧急突发事件的处置能力。确保此次疏散演练活动严肃、紧张、安全、有序、快速成功。
演练前，学校结合我校实际制订了切实可行的演练方案，在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，确保了演练活动按方案顺利进行。各班主任认真组织学生，全校师生服从指挥，听从命令，立即快速安全地进行疏散。整个演练过程无拥护、无推拉、无抢先下楼、无重返教室现象发生，更没有大声喧哗、开玩笑等情况发生。全体教师各司其职，可谓是众志成城。
总指挥（校长）通过广播下达命令：“全体师生请注意，消防演练现在开始。”接着大约过1分钟的紧急避险，然后安全撤离。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向总指挥（校长）汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动中心校1000多名师生从教室撤离到操场只用了120秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。演练结束后，各班有秩序地回到教室，班主任、科任老师及时做好总结，进一步巩固和提高学生消防安全逃生演练的效果。
这次演练活动是对我校《消防安全疏散演练应急方案》的实践检验活动，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且提高了我校应对和处置突发安全事件的实战能力，进一步增强了师生的安全意识，增进了师生患难与共的情感，掌握了在危险中迅速逃生，自救、互救的基本方法，达到了预期目的。
消防演练工作总结报告篇二
为切实加强我园消防安全教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。20__年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。
1.消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。
2.警报响起、演练开始，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从安全通道撤离，不抢道、不慌张。
3.我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。
4.各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。
5.就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。
6.__老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。
通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。
消防演练工作总结报告篇三
为了进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救和互救意识，3月28日上午，学校组织全校师生进行安全疏散应急演练。在演练过程中，老师冷静下来，指挥若定。学生们无所畏惧，快速有序，演练取得了圆满成功。
为确保演练活动的实施，我校成立了以校长郑庆斌为组长，各班主任为成员的领导小组，并召开了领导小组和全校教师会议，部署演练工作。会上，郑校长要求全体教师高度重视思想，增强安全意识和危机意识，抓住这次演练机会，在学生中开展爱国主义教育，提高应对突发事件的能力。并且强调这次演练，一定要注意活动本身的安全，保证措施到位，以保证这次演练的顺利进行。
学校精心制定了周密细致的演练计划。具体说明了演练的时间、路线、内容、对象、具体操作程序、疏散要求和注意事项，并对班主任、导师和相关教师进行了具体分工。为确保演练活动按计划顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散地点、顺序和注意事项。全校学生听到报警后，必须服从指挥，服从命令，快速、安全地进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先出教室，不得回教室，大声喧哗，乱开玩笑。如果发现有人摔倒，应立即扶起，帮助他们迅速逃离危险。要求各班到达指定位置后，各班班长立即检查人数，并立即向各年级现场指挥领导报告。
学校体育老师下达指令。请注意，所有的老师和学生都会发生火灾。请不要慌。一切都要听从老师的指挥，马上有序撤离。在场老师指导学生有序快速撤离。到达指定位置后，各班班长立即清点人数。
场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。
这次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标
消防演练工作总结报告篇四
为了让广大员工掌握基本的消防安全知识，学会火灾情况下紧急避险、逃身自救方法，中铁隧道集团有限公司乐昌至广州高速公路第t10合同段项目经理部于７月３０日下午按照“消防演练方案”进行了消防演练。现将活动情况总结如下：
1、准备工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。本次演练开了二次预备会议。第一次是20xx年7月20上午在项目部会议室召开了消防应急演练活动布置会议；20xx年7月27日下午召开演练工作通报动员会，会上分发活动方案，周密部署，特别强调责任意识和疏散安全。本次演练将疏散区域分成４个安全通道，两个疏散区，每个楼道口、安全通道、疏散区都有专人负责安全。参与实施人员分成灭火组（7人）、工人疏散组（5人）、救护组（11人）、宣传广播组（3人）、后勤保障组（共5人）五个组，小组责任明确，分工细致。
2、活动时间
本次演练活动时间从30日下午三点十五分一直到四点二十分结束，共演练了１次。项目部45人、曲江军区部队医院４人、管理处３人、总监办２人，共５４人参与了本次演练。
1、3:15分，现场结合，现场指挥说明这次演练的总体要求；
２、3:20分，安全工程师xxx讲解消防基本知识：
（1）灭火基本知识，灭火器使用；
（2）紧急疏散知识；
（3）伤员救护知识；
（4）现场演练灭火器使用。
３、3:35分，曲江75230军区部队医院x院长讲解急救知识；
(1)讲解消防逃身技巧；
(２)两战士做示范做手部包扎、头部包扎、腿部包扎；
（３）两战士做示范配合，讲解急救知识，包括人工呼吸，急救注意事项等。
４、3:50分，总指挥程xxx下令“广乐高速公路t10合同段消防应急演练现在开始”。
５、演练开始
（1）大家进入房间；
（2）点火；有一个从屋内冲出，喝叫“着火了，着火了”，并立即打电话给项目负责人，预警人员吹口哨或摇铃警报着火；
（3）火灾发生，第一发现火情者立即报告项目负责人，项目负责人根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。
（4）火灾发生时，组织人员紧急疏散辙离。疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布；置好逃身方向，部分人员拿湿毛巾；随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断（注：只做演示动作）。
（5）火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处。
（6）由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出，救护组到二楼救人；
（7）人员救出，75230军区部队医院救护车赶到现场，两军医对伤员进行了基本的护理后，用担架将伤员招上救护车后离开现场；
６、4:15分，全体人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。
1、对此项活动安全环保部精心组织，总体策划是比较成功的，但也存在有关人员对本演练思想上重视不够，有些配合工作做的不够充足，致使本次演练组织比较紧张。
２、参演人员思想感情投入不够，有些人员对火灾发生反应不够正实，有些细节和表情表现不够。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，不够真实，效果不是太好。
３、五个实施小组的组长的组织领导和协调能力还需加强。表现在个别小组行动缓慢、纪律松散、协作能力差。
这次演练活动，安排周密，全体员工高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，演练过程顺利。通过消防演练活动进一步增强了大家范意识和应急逃生自救的能力，对以后应急演练的开展有很好的经验借鉴。本次演练也体会到搞好一场应急演练需要项目领导和各部门给予有力支持和配合；广在员工应提高参与的积极性和主动性；演练应尽早宣传策划分部实施。以上几点问题需在以后的工作中注意和加强。
消防演练工作总结报告篇五
提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力，且使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患，学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项。
1、参与的人员安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。
2、演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故（警报）作出快速反应，大部分救援小组（警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个小组）能有效组织本组组员疏散、投入灭火行动中。对今后应对突发事件的有一定的提高。
3、消防预警演练模拟培训，使现场投入演练，保卫科全体指战员熟悉了演练流程，做到心中有数，应变能力得到了提升，基本达到了防火演练的目的。
1、少数参演人员消防安全意识不够、责任心不够，演练不够认真。
2、个别救援小组对本次演练行动缓慢，不够严肃；救护组演练不够到位；灭火组的演练不够真实。整体演练有待提高。
1、进一步加强应急演练及保卫工作的培训宣传工作。
2、增强应急预案的可行性。确保一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行力。
3、进一步掌握正确性和正确的使用灭火器、室内灭火栓的技能，在实践中不断强化防火救火意识和实战精神。
消防演练工作总结报告篇六
xx年，我行消防安全保卫工作以预防和遏制重特大火灾事故为目标，坚持“安全第一，预防为主”的方针，按照上级行和我行制定的相关文件要求，坚持“预防为主、防消结合”的原则，通过全员“安全生产月”、“6.26”消防宣传日、“12.4”消防演练等活动，进一步加强和改进了全行安全防范工作，有力地推动了全行经营网络和安全运行水平的提高。经过全行员工的努力，截止xx月xx日，我行共组织各类应急疏散演练16次，发现隐患96起（次），整改问题288项，现已全部得到整改落实，有力地推动了安全防范工作的开展。现将xx年度“119消防日”活动工作总结如下：
为进一步加强消防安全工作责任制的落实，切实加强领导，根据上级行有关文件的精神和要求，结合我行实际，制定了安全防范“119消防日”活动工作方案，成立由分管主任为组长，分管行长、安全主任、保卫科长、安保科长、安全保卫科长为成员的“119消防安全日”活动领导小组；并将开展一系列安全生产宣传活动的具体任务落实到具体责任人。
为了确保消防安全宣传活动取得实效，根据上级行下发的各项文件要求，结合我行实际，制定了安全防范“119消防日”活动工作方案，并将开展一系列活动的目的放在首位，积极营造浓厚的宣传氛围。经过认真的部署和周密的安排，我行的“119消防日”活动取得了实际成效，现将活动的有关情况总结如下：
一）领导重视
1、成立了以分管行长为组长，分管领导为副组长，各部门分管经营的副行长为成员的活动领导小组，并明确了相关的具体的责任人及责任科室。
2、制定了“119消防日活动”实施方案，并由支行长亲自部署、督导、检查和总结。
二）加大宣传，营造氛围，开展形式多样的活动
一）组织开展“119消防日”宣传活动。
二）开展“119消防日”活动。
三）组织开展消防宣传培训活动。
四）进行应急疏散演练。
五）组织全行业务人员参加上级行组织的各项消防演练。
六）组织员工参加了市分行组织的各类消防竞赛活动。
七）组织员工参加了总行组织开展的全行员工“119消防日”系列培训。
八）组织开展全辖区员工消防知识技能竞赛活动。
九）组织全行员工参加了市分行组织的各项消防竞赛活动。
十）组织员工参加了市分行举办的全行员工消防竞赛活动。
十一）进行了“119消防日”活动。
十二）组织员工参加了市分行举办的全行安全月系列培训。
3、为了使消防安全制度得到有效的落实，我行把安全管理工作列入年度工作计划，加大考核力度，完善各项管理制度，及时查漏补缺，把不安全因素消灭在萌芽状态中，我行制定了切实可行的“339消防日”活动安全保卫工作方案，并按计划正常有序地开展。
4、我行按照《中华人民共和国消防法》的有关规定，结合当前国际金融形势，在认真分析研究当前金融形势下，我行将认真组织开展“119消防日”系列宣传教育活动，努力开展形式多样的消防宣传教育活动，进一步提高全辖区员工的消防安全意识。
为了使消防安全工作落实到实处，加强检查，及时整改，我行在安全检查中，采取以下措施：
一）加大检查力度，消除安全隐患。一是组织机构健全，成立检查小组；二是制定检查制度，落实责任；三是加大督导检查力度，确保检查工作落实到实处。
二）加大检查力度，消除事故隐患。在检查中，我行重点检查了防盗、防火、治安安全隐患等重点部位，并及时加大排查力度，对检查中发现的问题和隐患，要求当场责令当场整改，不能当场整改。
消防演练工作总结报告篇七
模拟火灾（逃生）疏散以及灭火器实操演练，整个演练历时1个半小时，涉及全行所有员工。现将本次消防演练总结报告如下：
1、行领导高度重视，召开安全例会布置演练任务，要求综合管理部制定好演练方案，并准备好消防演练物资。
2、10月x日，综合部组织全行员工进行了消防预案以及演练方案的学习。
3、成立演练指挥小组
成立江苏泰兴建信村镇银行消防消防演练领导小组。
组长：xx
副组长：xxx
成员：xxxx
1、15：00业务部发生火情且无法立即灭火，xx利用手机通知综合管理部安全员xx，业务部其他人员取灭火器。
2、启动消防应急预案。安全员第一时间到达现场，切断2楼电源，通知行长室。
3、5分钟内，应急小组成员就位完毕；
4、15：17各部门主管及部门的义务消防员引导员工正确快速疏散至1楼停车场，保安疏散大厅内人员。
4、15：20各部门负责人点名确定应有人数，全部到位；
5、15：25分，xx行长发表演习总结讲话，提出本次演习过程中的不足；
6、15：40行安全员对全体员工就如何正确使用干粉灭火器进行现场实操指导讲解；
7、16：00响应员工自愿有序参加干粉灭火器使用练习；
8、16:30演练结束。
总体来说，此次消防演练达到预先目标，取得了成功。本次消防应急预案演练，从发布火情到组织疏散成功共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人.在火情发生的第一时间,领导小组成员以及全行员工冷静、沉着，清楚自己应该做什么，如何报告，如何正确扑救，如何疏散。此次演练仍然存在一些不足之处：
（1）部分员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足，经过培训讲解，才有了更深的认识。
（2）有些员工没有从思想上引起高度重视，不严肃，表现为：
①没有紧张感，疏散过程中行动迟缓，有的还在忙手头工作；
②有个别员工在参与过程中有说笑的现象。
通过本次有关消防应急预案的综合演练，充分体现了全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发火灾的紧急情况，实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标。
消防演练工作总结报告篇八
为进一步做好本年安全生产春夏火灾防控工作，经开区xx镇xx社区于20xx年5月17日上午，在xx景城小区举行了一次消防应急演练活动。
此次消防应急演练有社区工作人员和辖区居民150余人参加，此次“消防火灾应急安全演练”活动方案包括：
1、模拟火情、人员逃生（人员在社区安全负责人指导下，用湿毛巾捂住口、鼻、手扶着墙走）；
2、现场讲解使用灭火器方法和安全常识、存在的问题和注意事项；
3、总结这次消防演练活动。
这次演练活动，社区安排周密，高度重视，确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位，各司其职，团结协作，密切配合。通过此次演练，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正常报警；如何正常扑救；如何疏散被困人员；如何自救和逃生。通过集中演练，使大家在实践中得到锻炼，取得经验。达到重视安全、防火工作。
消防演练工作总结报告篇九
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，2014年3月31日，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，整个演练过程做到快速、安全、有序。
我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。
重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课，课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，增强直观性和可靠性、可操作性，把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。
重视德育教育。此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育，通过各科教学对学生进行思想品德教育。
此次活动，提高我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
