在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
活到老学到老有感活到老学到老经典说说句子篇一
有人曾说：人，天天都会学到一些东西，而且，当你学会它后，会发现昨日所学的知识是如此的肤浅，不足一提。是啊，人是在不断地进步的，物也是在不断地发展的，所有的一切都在飞速地前进着。
中国是一个古老的国家，已经有上下五千年的历史了，中国的古老文化与现代文化源远流长，如此看来，它的文化含蕴就可想而知了。要明白学无止境，不要一昧的认为自己学的够多了，自己的知识够丰富了，应该去不断的进取，不断地给自己提高要求并去努力完成自己的目标。
有这样一个小故事：有一位教授，在上课时和同学们做了一个游戏，他拿来一只大桶，让下面的同学们想尽一切可能的办法将这只桶填满，不留一点缝隙。同学们都绞尽脑汁的想起来，首先一个同学搬来两块大石头放了进去。接着，有一个同学捡来许多小石子放进去，可是大桶中还是有许多依稀可见的缝隙。怎么办呢？一个同学灵机一动，抓了几把细沙放了进去，这时，同学们觉得桶够满了，便请教教授，教授见了，不满意的摇了摇头。同学们又一直想，终于找出了最后一步，那个同学舀了几瓢水进去，这时，细沙将水分吸收了，桶就变得更满了。
人的肚子就像一只桶，知识就好比这些东西，不断地往里填。学习是永远没有止境的。活到老，学到老，会使你觉得自己的一生是如此的充实而快乐。
学无止境，不管你是涉世未深的青年，还是经验丰富的长者；不管你胸无半点文墨，还是学富五车才高八斗，都需要不断了解，不断学习！孔子对学习有过精妙的论述：“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学而时习之，不亦悦乎？”这种观点正是向我们说明了一个道理：人的一生要一直学习，而且学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的，那你就大错特错了。明白了学无止境，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
活到老学到老有感活到老学到老经典说说句子篇二
3、喜欢行走，却又不止于行走，这是生活的另一种姿态。旅途不在于走了有多远，而是在于当我们停留下来的时候，看到我们离自己的内心有多近。
4、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
5、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
6、永远不可以以粗心为借口原谅自己。
7、我的成就，当归功于精力的思索。
8、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
10、失掉了现在，也就没有了未来。
11、我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。
12、如果你期望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以细心为兄弟，以期望为哨兵。
13、老骥伏坜，志在千里。
14、当以读书通世事。
15、独学无友，孤陋寡闻。
16、有人说过：教育是34的鼓励，而鼓励正是事情能被完成的暗示。要知道：你能够拥有你想要的。
17、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。
18、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
19、当你尽了自我的最大努力时，失败也是伟大的。
20、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
21、理想的书籍，是智慧的钥匙。
22、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
23、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
24、对我来说，不学习，毋宁死。
25、具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
26、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
27、书到用时方恨少，事非经过不知难。
28、生命不止，学习不息！活到老学到老，才能与时俱进，才能遇见更好的自己。
29、对所学知识内容的.兴趣可能成为学习动机。
30、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
31、女人活到老学到老，不断充实自己才能在平凡的日子里感受幸福！
32、我因x班而自豪，x班因我而骄傲
33、纵使满腹经纶，也有百密一疏，所以，活到老，学到老，只有用心学，人生无处不学问，敬先贤，敬吾辈，敬后人。
34、一切从头开始，从哪里来回哪里去。活到老学到老，随其自然。
35、学无止境，然则问可少耶。
36、定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功成功找方法，不为失败找借口。
37、命令比服从更难。不仅命令者要承担所有服从者的重负，而且这些重负很容易把他压垮。
38、人与人之间，读懂别人的表情很重要，表情是心灵的窗口，正确的表达表情、肢体语言也很重要，不然真的很碍事，有时还会引来麻烦，所以活到老学到老。
39、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
40、活到老学到老，夕阳无限好。
41、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。千日造船，一日过江。
42、聪明在于勤奋，天才在于积累。
43、学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人，又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。
44、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
45、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
46、阅读让我明白，心中一直魂牵梦绕的地方，是家乡。无论身在何方，我都深爱那片土地。
47、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。
48、你大了，就应当回报父母恩。你却学习不努力，导致没能力。结果，你只会要，而不会给。
49、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
50、我的信念：相信我能够完成任何我要完成的事情，并且坚信该项任务值得我为此而“付出”和“努力”。
51、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
52、喜欢行走却又不止于行走这是生活的另一种姿态。旅途不在于走了有多远而是在于当我们停留下来的时候看到我们离自己的内心有多近。
53、一百天后，巨人将在我们当中升起。
54、活到老学到老！一寸光阴一寸金！世界变化太快，我们一定要紧跟时光的步履。不负时光不负此生！
55、往事不回首，未来不将就！活到老，学到老！学无止境！源于生活，回馈生活，改变自己，提升自己，做人处事。
56、活到老学到老，不断充实自己。每天抽出一小时来给自己充电。
58、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
59、励志座右铭：人生是美丽的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆风顺的。
活到老学到老有感活到老学到老经典说说句子篇三
一分耕耘，一分收获，那是辛勤的汗水，那是走过的麦田，那是专属于我的万里飘香。人生短暂，学无止境，求知若海，生命不息。就连活着，都是一种本领的`学习。
学习是溪水流经寂静山林时泠泠作响的清音，是蕴含在生命似水的流逝中共同奔腾的力量，不是随波追流的懒散舒适，而是在流向大海的路上专注的刻下驻足的痕迹。
志向成就学习，学习增长才干。《诫子书》中孔明有言：“非学无以广才，非志无以成学。”苏轼之所以全能，是因为即便被贬的他，仍具一颗不忘学习的心，贬到哪学到哪，我们只知他诗作万篇，殊不知他对美食中医书法也是样样精通；我们只知袁隆平研究杂交水稻养活无数人口，殊不知他在闲暇之余还会练习小提琴和踢踏舞，在89岁的高龄更是用流利的英语在座谈会上致辞演讲。
水滴石穿非一日之力，铁杵成针非一日之功，冰冻三尺非一日之寒。只有博观而约取，才能厚积而薄发。81岁考大学，91岁考研，105岁考博士的赵慕鹤，耄耋之年的他不是选择安享晚年，而是切身的应验了那句“活到老学到老”的名言；国画大师齐白石总是挥笔不辍，每日坚持作画五幅，他以“不教一日闲过也”进行自我监督和勉励，有一日因身心疲惫未能完成，第二天便早早起床为昨日补画。
学海无涯，人生有涯，在有限的生命里的去做到“学不可以已”，那便是生命的永动轮。光阴的箭总是牵动着岁月，那我就在流火荧光的银河里尽展风姿，即便是一瞬，至少那不是虚度的年华。
每个人都有与生俱来的天赋，培根说过：“天赋如同自然花木，要用学习来修剪。”学从天下无止境，万物皆为己良师，你若要体会人生本色，便需感悟世间百态。以梦为马，不负韶华，只有在持之以恒、永无止境的学习中，才能把握瞬息万变的时代脉搏，才能立足于万象更新的社会环境，如此高瞻远瞩，便不惧一无所获。
人生路漫漫，须谨记“学海无涯，永不止步”，学习是伴随一生的精神，即便行色匆匆，也不负这漫漫岁月一生；学习是探索世界的钥匙，以青春为帆，去看尽这岁月里的繁华；学习是照亮梦想的光束，因为有梦可追，才在岁月的长河里乘风破浪。
活到老学到老有感活到老学到老经典说说句子篇四
人们都说，活到老，学到老，这我是肯定赞成的，多么简单的阐释了学习的重要性。但是学习应该怎么学？尤其是像我这些年轻一代，还未踏足社会，有着充分时间的人来说，这个问题尤为突出。
对于学习，从幼儿时，跟着父母学习说话，到后来的跟着老师虚心求教，可能到最后，学习就是完全靠你自己了。而我现在还处于在学校里，和老师学习的阶段。由于自身水准有限，自然也不能谈论老师教育的得失好坏，只能说说自己的经历与感悟。
师者，所以传道授业解惑也。好的老师，在我看来可以说是自己的第二父母，他们在你离开家，离开父母，孤身无助时，伸出援手，教你知识，有些还会教你做人，后者是我最佩服的。当然师傅领进门，修行看个人，在我所在的院校里，大多数的老师都是上完课就走了的，你不主动找他，他也可能一个学期也不会认识你。对于找老师，诚然每个人有自己的看法，到最后问老师的只有少数人，而学到的东西也是各不相同，因人而异。如果你没有好的方法，或是大的觉悟，跟着老师走，跟着师傅学，其实未尝不是一个好的主意，但是人生能遇到多少良师，这得看你的造化，更何况，老师教的总是有限的，限于老师本身，限于当时科技。当然，我所在的阶段，有老师，其实大致足够了。
对于我而言，也是自己的些许感想，对于传统的教学，传统的学习，可能已经跟不上当今的时代。如今社会是个信息化的时代，在知识呈指数型爆炸增长，知识更新日新月异，再全盘指望老师的教育，显然不足弥补日益拉大的差距。如果说，老师给了你一把钥匙，让你打开了通往知识海洋的大门，那么往后的宽敞大道，则是要靠你自己去拼搏努力了。
那么问题来了，从小学到高中、大学甚至更以后，习惯了被动灌输知识的你，此时又该如何是好？在我看来，努力是一方面，还要有方法。如果是我的话，我会尽可能的多读书。书，是人类进步的阶梯，这是高尔基说的，其实最初的时候，我对此并不觉得在意，还是在最近，切切实实认识到书的作用。
实体书有几十页到几百页的，电子书有几百k到几m的，全都是实实在在的学问。有被认作经典的书，也有最新出版的图书；有这个专业的书，也有那个专业的书等等，当我们自己耐心阅读时，是自己主动去索取，带着自身的动力去学，总是比灌输要有效率。为什么要读书，也是因为自己无法去体验那么多的生活、经历，只能通过大量的阅读，去填充自己的短板，扩展自己的视野。若是认识到这两点，在施以不断的努力，坚持下去，自然会有很大的收获。不过学海无涯，做到这些也只是冰山一角，还有其他许多东西值得你去学，去探索。人活着，不说你要为社会实现多大价值，只是实现自身素质、知识的最大提升，做一个永不停止学习的人，就足够值得骄傲了。
活到老学到老有感活到老学到老经典说说句子篇五
1.喜欢行走却又不止于行走这是生活的另一种姿态。旅途不在于走了有多远而是在于当我们停留下来的时候看到我们离自己的内心有多近。
2.当你的才华还撑不起你的野心时，应该静下心去学习。
3.命令比服从更难。不仅命令者要承担所有服从者的重负而且这些重负很容易把他压垮。
4.古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
5.古话语：活到老，学到老。从呱呱坠地的婴儿到耄耋之年的老太，每一天都在生活中被迫学习成长的我们，除了生活，还可以在知识的海洋里徜徉，还可以去体验更精彩的世界。
6.你大了，就应当回报父母恩。你却学习不努力，导致没能力。结果，你只会要，而不会给。
7.书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。
8.书犹药也，善读之可以医愚。
9.无论是自己的还是别人的经验，别盲目的迷信，那己经是“过时”的东西了，古人云：“世易则时移，时移则备变。”别让自己陷入经验的迷宫中。
10.只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。
11.我们坚信，只有拼搏才会胜利。
12.虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。
13.简单的开始也会迎来复杂的结论，令人取得难得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。
14.书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
15.高考没有捷径，祝你步步高升。
16.愈学习，愈发现自己的无知。
17.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
18.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
19.不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
20.学而时习之，温故而知新。
21.为一个不在的人发牢骚是没有意义的，眼前的敌人才更重要。
22.扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。
23.永远不可以以粗心为借口原谅自己。
24.百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
25.不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
26.天才在逆境中才能显出，富裕的环境反而会埋没它。
27.人与人之间，读懂别人的表情很重要，表情是心灵的窗口，正确的表达表情、肢体语言也很重要，不然真的很碍事，有时还会引来麻烦，所以活到老学到老。
28.女人活到老学到老，不断充实自己才能在平凡的日子里感受幸福！
29.人因为博学才谦逊，因为勇于牺牲才力量无比。
30.不止于学，不停于进，一个人想要长享成果，就需要不断的进步。
31.如果你期望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以细心为兄弟，以期望为哨兵。
32.只有强者才懂得斗争：弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服。
33.有志者，事竟成。
34.学习永远不晚。
35.具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
36.知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
37.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
38.知识很宝贵，就好像是金矿。学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。
39.失掉了现在，也就没有了未来。
40.学海无涯，有风则行。
41.有人说过：教育是3/4的鼓励，而鼓励正是事情能被完成的暗示。要知道：你能够拥有你想要的。
42.命令比服从更难。不仅命令者要承担所有服从者的重负，而且这些重负很容易把他压垮。
43.定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功成功找方法，不为失败找借口。
44.当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
45.活到老学到老，夕阳无限好。
46.过去一切时代的精华尽在书中。
47.活到老，学到老，进步到老。一日不进步，就是荒废，就是荒芜。
48.面对过去，不要迷离；面对未来，不必彷徨；活在今天，你只要把自己完全“展示”给别人看。
49.成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。
50.读书，或许是人生里最完美的一段时光。
51.志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功！
52.因为梦想在我们心中，高考是我们的天地。
53.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
54.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
55.一切从头开始，从哪里来回哪里去。活到老学到老，随其自然。
活到老学到老有感活到老学到老经典说说句子篇六
人生而即学，学着说话，学着走路，学着做一个人。
学得越多，眼界越广，越会发现更多未知的东西要去学习。世上没有完美的人，作为一个人，总有不会的东西，就总有要去学习的方向。
正如古人云：“吾生也有涯，而学也无涯，以有涯随无涯，殆矣。”可明知是以有涯随无涯，明知殆矣，也要用全生来学习。人就是这样，对未知的东西充满求知欲，也正是这样，才能发展至如今这样，否则又与那些飞禽走兽有什么区别？能不断学习，这才是人凌驾于众生之上的资本。
其实学习更多的是为了满足自身的需求。我们要与他人交流，于是学会了说话。我们要移动，于是学会了走路。同样是吃，山野禽兽只能吃生食那些我们难以下咽的东西，可我们学会了烹饪，于是我们享受到了动物无法想象的美食。天有冷热雨雪，动物在雨雪中瑟瑟发抖，我们在沙发上喝着热咖啡感叹雨雪的美景，是因为我们学会了建造。这便是作为人的不同。因为学习，我们才有这些作为“人”的便利。
“人非生而知之者，孰能无惑？”“三人行必有我师焉”这些都是古人的经验。便是至圣孔子，也曾向老子等人学习。袁隆平老先生也要学习外语，趾高气扬的美国总统也要向中国人学习用筷子。无论你是什么地位，什么条件，只要你是一个“人”，就要不断地学习，向每一个人学习他们的长处，这才配得上做人。
若是不思进取，不听外界的一切，每天以自己已知的那些东西生活，什么都不学，何异于野兽？以前有新闻报道那些被狼养大的人类孩子，活得竟无异于野兽，这便是无法学习的下场。
吾生也有涯，而学也无涯，以有涯随无涯，吾欣然往之！盖因生而为人。
学无止境，方得为人。
活到老学到老有感活到老学到老经典说说句子篇七
在中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平全程脱稿用英语致辞。此外，他还拥有多种技能，在学习新知的道路上从未停止前行。可见，学习是不断优秀自己、丰富自己的一种途径。
人们眼中的袁隆平是一个只会挽着裤腿、俯身稻田里，把全部精力与时间投入到杂交水稻上的人。可他还是一个会说流利的英语、俄语，会拉小提琴会跳踢踏舞的人。为了可以更好地帮助其他发展中国家解决粮食短缺问题，他勤于练习英语，不断丰富自己的文化贮备量。
人们常说：活到老，学到老。学习是永无止境的。无论是年老抑或是年幼，身边的一件细微小事都可教会我们许多，在学习的路上渐行渐远。孔子曰：“三人行，则必有我师。”人人身上都有闪光点，当我们抓住这些闪光点并学习时，我们将会是同龄人中的佼佼者。
把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会遵循自己的爱好，空闲时练习小提琴，人们心中的他，早已不是一个只会钻研水稻的专家了，而是一个不断学习，永远不知疲倦的人。
著名相声演员张云雷从小练习《太平歌词》等基本功，对于早已烂熟于心的知识，他依旧不松懈，他的文化水平仅有小学四年级，可他却在学习的路上一直前行。每当遇见优秀作品，他总会记住并加以钻研，争取自己做到更好。也许他的事业会处于低谷期，会遭到人们恶意的诬陷，但他从未停止自己的脚步。
央视著名主持人撒贝宁在《主持人大赛》上的能力受到大家认同，面对选手的90秒陈述时他能从完全相反的思维去剖析问题；遇到口误时，作为主持人的他随机应变能力也十分高超。当他被保送北大后，他并未放松，仍是刻苦学习，也许他如今的成就有幸运的因素，但更多的还是靠不断的学习，不断地汲取知识充实自己。
也许学习会使人疲惫，但89岁高龄的袁隆平，小学四年级中的张云雷，被保送北大的撒贝宁，他们三人三种方式去优秀自身，三个截然不同的人却一直在做着同一件事情——活到老，学到老。
活到老学到老有感活到老学到老经典说说句子篇八
3. 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
5. 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
10. 凡是对真理没有虔诚的热烈的'敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。——罗曼·罗兰。
17. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克
19. 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
