为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中元旦晚会策划方案设计篇一
喜迎新年，快乐成长
20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)
各班教室
二年级全体学生
以班级为单位，组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，积极组织学生利用课余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。
初中元旦晚会策划方案设计篇二
加强同学们之间团结协助能力，加强家长与学校的沟通，培养有文艺素质的人才。
12月30日晚上8点
学校大礼堂
一、各阶段任务及工作安排
1、各班确定晚会节目，节目形式不限，歌、舞、小品、相声等都可以，但要求健康向上，并将节目名单交游凤娥老师。
2、确定晚会主题。负责人：田刚
3、招募晚会主持人（每位主持人奖所在班级积分5分）。负责人：游凤娥1、各班排练晚会节目，要求班主任亲自督促，请音乐教师辅导，并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人：王才俊
二、节目演出工作安排
1、节目衔接：游凤娥
2、音响、灯光：王清华（调试）乐达海（控制）
3、进场、散场：王才俊胡杨悝
4、安全：卢俊
5、统计：刘慧子万超群（学生两名）
初中元旦晚会策划方案设计篇三
12月30日（星期五）晚上7:30
体艺馆
本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。
1、器乐合奏《游击队之歌》
责任领导：指导老师：
2、歌曲联唱（十佳歌手赛专业组和业余组第一名）
责任领导：指导老师：
3、舞蹈《红河谷》
责任领导：指导老师：
4、大合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》
责任领导：指导老师：
5、国学经典诵读（高一、高二获奖班级中选一个班）
责任领导：指导老师：
6、音乐教师歌伴舞
责任领导：指导老师：
7、校园剧《采薇》
责任领导：指导老师：
8、校园歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手
责任领导：指导老师：
9、街舞
责任领导：指导老师：
10、教师合唱
责任领导：指导老师：
11、舞蹈《荷》
责任领导：指导老师：
12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》、《难忘今宵》
唱《听妈妈讲那过去的事情》后，校级领导和部分演员上台，舞台放冷光烟花，全场合唱《难忘今宵》
责任领导：指导老师：
总策划：
策划：
导演：
舞美：
灯光音响：
舞台调度：
节目统筹：
主持培训：
主持词撰写：
化妆：由各节目负责人具体安排
会场组织：
会场准备：
安全保卫：
服装租借：各节目负责人
领导邀请：
活动宣传：
节目单编排制作：
时间：12月28日晚7:30
要求：全体工作人员到场。
初中元旦晚会策划方案设计篇四
xxxx年xx月xx号
xxxx班
xx老师
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的.秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取，然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
初中元旦晚会策划方案设计篇五
加强同学们之间团结协助能力，加强家长与学校的沟通，培养有文艺素质的 人才。
12月30日晚上8点
学校大礼堂
1、各班确定晚会节目，节目形式不限，歌、舞、小品、相声等都可以，但要求健康向上，并将节目名单交游凤娥老师。
2、确定晚会主题。 负责人：田 刚
3、招募晚会主持人（每位主持人奖所在班级积分5分）。 负责人：游凤娥1、各班排练晚会节目，要求班主任亲自督促，请音乐教师辅导，并尽量利用课余时间和体育音乐课。 负责人：王才俊
2、舞台布置的相关准备。 负责人：田 刚
3、对主持人进行培训。负责人：游凤娥 顾问：彭必富1、分班检查晚会节目排练情况。 负责人：王才俊 胡杨悝
2、制定节目单，写好串词，主持人排练。负责人：游凤娥 顾问：彭必富
3、确定晚会评委（老师3人，家长6人，学生3人），购买纪念品、演员奖品。
1、利用课外活动，分年级进行节目彩排。（26日九年级 27日 七、八年级 29日预演）
2、邀请家长（每个班5名家长，另七（2）班、七（3）班、八（1）班、八（5）班、九（1）班、九（5）班各派一名家长做评委） 负责人：胡杨悝
3、舞台、会场布置
1、节目衔接：游凤娥
2、音响、灯光：王清华（调试）乐达海（控制）
3、进场、散场：王才俊 胡杨悝
4、安全：卢俊
5、统计：刘慧子 万超群（学生两名）
6、新年致辞：
7、宣布比赛结果：
xx中学政教处
初中元旦晚会策划方案设计篇六
20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：
青春飞扬，梦想启航
组长：
副组长：
成员：
总导演：
艺术指导：
舞台导演：
1.舞蹈类：形式不限;(黎笑负责)
2.歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)
3.器乐类及其他：独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;
1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部，并积极准备，各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。
2.节目内容要紧扣活动主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动，工作小组能统筹安排，精心组织，善于协作，努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。
2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体，高度重视本次活动，加强训练与指导工作，让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。
初中元旦晚会策划方案设计篇七
激扬青春，畅想未来
：初一级、初二级
1、每个班出一个节目，形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生主动向上新风貌等;
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用计算机刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
定)
1、时间：xx年12月30日(星期四晚);
2、地点：学校运动场。
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类：朗诵、相声、小品等;
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各教室领导为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各教室领导负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，教室领导老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;
3、综合要求：
(1)整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感;
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。
要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人：林翠琼。
1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴(学生若干);
3、场地布置、舞台监督：梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组：xxxx
5、音响组：xxx
6、服装统筹：xxx
7、奖状打印、填写：xxxx
8、后勤组：xxxx
9、场地安排：学习
以上通知，请贯彻执行!
初中元旦晚会策划方案设计篇八
组长：荀建军（校长）
副组长宋文秀（副校长）
成员：涂从来、张兴富、周围
主办：校工会
协办：校团委、后勤处、政教处、各年级组。
1、全体师生。
2、社会人士及兄弟学校。
1、时间：20xx年12月27日晚18：30分
2、地点：崇文楼前院坝
教师：徐灿、袁梦（负责串讲词）
评委：荀建军、宋文秀、王世军、严新、周围、伍安国
统分：杨双红、王梅
1、节目反映新校园、新生活，内容健康向上，突出表现学生奋发向上的精神面貌。3分
2、具有鲜明的思想性，构思新颖，属于新创文艺节目。3分
3、表情、动作自然，感情充沛。2分
4、服装整齐，遵守汇演纪律，文明礼貌。2分
5、教师节目不予考评。
按年级和参赛班级数设立一、二、三等奖及优秀奖。
1.节目总编导：涂从来、张兴富
2.活动指导老师：周围、严新
3.安全保卫组：黄华派出所干警及学校保卫科全体成员
负责人：邓福伟（派出所指导员、法制副校长）朱鹤（保卫科长）
1、总设计：严新、周围
2、成员：
周天然、周俊
邓艳
初中元旦晚会策划方案设计篇九
组长：xx
副组长：xx
委员：xx
20xx年12月25星期三晚7点（如有调整，另行通知），学校食堂。
【节目形式不限，节目内容健康向上、主题突出】
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
1、每班必须在12月10日前认真准备好2—3个精品节目，并将节目报送学校团委。（团委将在12月12日下午进行精品节目筛选）
2、其中七八年级各选6—8个节目参加演出，九一、九二、九三班各选1个节目。
3、班级节目被选中参加演出，并作为明年“五四”晚会的精品节目。
（1）节目内容健康向上、主题突出；
（2）仪表整洁、服装得体；
（3）表演技能、技巧、感染力；
（4）表演台风大方，自然。
每个节目不能超过6分钟
【除以上时间外，不得占用其他时间排练，特别是午睡和晚修时间】
晚会统筹：
会场纪律、进退场安排：
舞台设计：
会场布置：
音响：
节目组：
后勤组：
摄影：
台词设计：
主持人：待定
备注：
本次活动重在参与，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家积极配合，踊跃参与！
本次活动解释权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出
初中元旦晚会策划方案设计篇十
为丰富校园文化生活，充分展示全校学生才艺和精神风貌，打造以人格魅力为核心的阳光校园文化活动，迎接20xx年元旦到来，经学校同意，决定举办20xx年元旦迎新文艺晚会，现将有关事宜安排如下：
晚会标题：深化我的中国梦，唱响青春主旋律
——xx20xx年元旦迎新文艺晚会
晚会主题：整场晚会以践行社会主义核心价值观为引领，紧紧围绕深入开展党的群众路线教育实践活动、及阳光校园文化建设活动，通过深化我的中国梦、我的校园梦为中心娓娓道来，实现青春梦想，以表达全校师生对新年的美好向往与期待。
隆重、热烈、简朴、大方、安全、和谐
20xx年12月31日下午2点。
xx楼一楼多功能厅
政教处、团委
1、节目内容：节目具有思想性（内容健康向上，突出迎新、励志、中国梦等元素）、群众性（提倡集体节目，师生共同参与）、艺术性（编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力），节目形式不一，因本年度已举行了合唱比赛，所以避免上报合唱类节目。
2、节目报送：各班级报送一个精品节目，于12月25日（周五）前将节目单以电子稿形式报送至政教处，节目名称、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。同时，请推荐报送一名文艺委员现场观摩。
3、初定12月25日（周五），学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知。
本次晚会请各班级高度重视，积极组织，精心部署，力争使晚会取得良好效果。
本次晚会将根据表演形式及效果设奖项若干名。
