每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
护士礼仪讲课开场白篇一
语言是人类交流思想感情的工具，护士的服务对象是病人，护理工作中很多时间是与人打交道，护士的语言交流比其他职业的语言更为重要。
语言是护士与病人沟通实施身心整体护理的重要工具，无论是入院介绍、心理护理、健康指导等，护士都必须先用语言与病人沟通。
根据不同的对象和不同的心理特点，给病人以启示、开导、宣传有关保健知识，解除病人思想顾虑和负担，取得良好的配合。
1.护士语言要体贴
护士应尊重并用体贴关怀的语言调节病人的情绪，多使用文明用语，请字当先，谢不离口，常说对不起。
2.护士语言要灵活
护士与病人交谈，要以维护病人的利益为前提。
讲究职业道德，要根据沟通对象、情境的差异，灵活运用语言的魅力，做到既有原则又能为病人乐意接受。
3.护士语言要谨慎
护士与病人之间相互尊重的前提是以诚相待，护士对病人讲真话，信守诺言，但也不应事事都向病人坦诚相告，特别对诊断治疗上的一些意见更应谨慎，防止祸从口出，要以维护病人利益为前提。
4.要多使用鼓励的语言
在与病人交谈时要用鼓励、愉快的声音，配合适当理解性动作表示对病人的关注和安慰。
在收集病人资料时礼貌地称呼对方，然后自我介绍交谈的目的。
若病人正在发怒时首先向病人表示理解，尽可能转移注意力，对哭泣的病人，待他发泄后再倾听哭泣的原因，使病人得到安慰，彼此互相信任。
5.要懂得适时倾听
不但要说还要懂得耐心倾听，在与病人交谈时，护士要使自己成为有效的倾听者，首先在倾听过程中集中注意力，保持合适距离，不轻易打断对方的谈话和转变话题。
为表示倾听可用点头、嗯等表示你已接受对方内容，了解对方意见，以鼓励对方继续说下去。
二、护士仪容仪表
1.护士上班时一律着规定的制式工作服;2.院区公共场所不得穿拖鞋、背心、短裤;
3.工作服应保持衣扣完整，无破损，无污迹，按规定佩带胸牌;4.进入病区不穿硬底鞋或高跟鞋，护士上班期间统一穿工作鞋;
5.女护士发型一般为短发或盘发，长发上挽，前刘海不得过眼，男护士头发整洁，不留长发;
6.不佩戴外露首饰，如项链、耳环、耳针、耳钉、手链、戒指、脚链等;7.淡妆上岗，不得浓妆艳抹、留长指甲、涂有色指甲油。
三、院内举止规范
1.举止端庄，行走大方，不勾肩搭背，不打闹，不边走边吃食品及吸烟;2.遇同事或熟悉的病人及外单位客人，应主动作出礼节示意或问候;3.自行车进入院区必须推行，
并按指定地点整齐摆放，不任意堆放杂物;4.爱护宣传设施及环境绿化、美化，不破环宣传品，不随处张贴告示;5.对问路病人要热情和蔼的给予指引，遇病员发生意外时，应主动帮助运送抢救;
6.除抢救等工作需要外，乘电梯应让病人先行。
四、集会规范
1.准时到达现场，按指定位置就坐，不迟到早退;2.按规定着装;
3.坐姿端正，保持肃静，不交头接耳;4.不带阅与会议无关的书报杂志等;5.不打瞌睡，不鼓倒掌、不喝倒彩;6.不乱丢杂物。
五、接打电话规范
1.接打电话要态度和蔼，语言文明医|学教|育网搜集整理。
2.接电话时，应使用“您好，**科室(部门)”，“请稍候”，“对不起，他不在”，“请过会打来”，“您打错了”等用语，不得生硬、粗暴，严禁污言秽语。
3.病区工作人员无特殊公务上午8-10点不打外线电话。
4.接打电话时，语言精练，不打超时电话;遇总机有紧急电话临时插进时，应主动接受。
5.爱护电话设备，不乱扔乱砸电话机，遇有故障及时维修。
6.接打电话时，不大声喧哗，不在病区大声呼唤别人接电话。
7.上班时应关闭手机，手机设置在振动状态，查房及治疗操作期间不得接打电话。
护士礼仪讲课开场白篇二
1 护士的仪容应整洁简约，端庄文雅，不戴影响护理操作的饰物(戒指、镯、手链、超过耳垂以下的耳环)，不浓妆艳抹，给人以亲切、端庄、纯洁、文明的印象。
护士服整洁、平整、无破损，胸牌、护士表佩带整齐 。
整洁合体的护士服是护士职业的象征，服装的统一是医院窗口的形象表现，要保持洁净、平整，内衣颜色尽量与护士服协调，衣服领口、袖口及裙边不能外露，
白色裤脚不宜过长、不卷裤脚，胸牌佩带整齐，位置合适，口袋内不乱放杂物，护士服外不戴任何饰物;
2 燕帽应整洁无皱褶，用发卡固定于头顶，位置适当;头发要保持自色，齐、清爽。
短发前不遮眉、不宜过多，后不过衣领，侧不掩耳;长发要梳理整齐并盘脑后，发髻高低适中，发式素雅、端庄，不戴花哨、怪异的头饰，以体现对职业的热情和对患者的尊重。
3 手部保持整洁清爽，不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指;鞋袜干净，颜色与护士服协调，穿护士鞋，不穿高跟鞋、响底鞋、尖头鞋、拖鞋。
说话轻、走路轻、关门轻、做事轻。
护士举止(站姿)
1 应头正颈直，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑，下颌微收。
挺胸、收腹、展肩、提臀、立腰，双肩放松，稍向下压，躯干挺直，身体重心在两腿中间，防止重心偏移;双手自然下垂于身体两侧或重叠置于腹前，双腿直立，保持身体正直;膝和脚后跟要靠紧，脚尖分开呈45-60度,或左脚在前,右脚在后呈丁字型。
切忌抬头傲视，身体颠晃，手卡腰，轻佻或佝偻。
护士举止(坐姿)
1 护士的坐姿应优雅端庄，上半身挺直、两肩放松，下颌内收，颈直，腰立，使背部和臀部成一直角，双膝并拢，两手自然放于双膝或椅子扶手上，亦可双手叠握置于一侧大腿上，或两手相握置于两腿上方中部。
谈话时可以侧坐，上身与腿同时转向一侧，双膝靠拢，脚跟紧靠，也可右脚后退半步;穿裙子入坐时，双手双腿同时向右平行45度。
椅子不能坐的太满，一般坐椅子前1/3部，也不能在椅子上前仰后合。
切忌趴在桌上，翘二郎腿，脱鞋，将脚放在桌上或凳上。
护士举止(行姿)
1 护士行走时应精神饱满，收腹立腰，步态轻快、稳健，两臂自然均匀摆动，幅度为30度左右;昂首挺胸，双目平视，下颌微收，面容平和自然，身体重心居中。
切忌走路时东摇西晃、勾肩搭背、嬉笑打闹等不文明表现，注意走姿的端庄、自然。
护士谈吐
1 护士与患者交谈时应注意对患者语言亲切、语气温和、语音亲晰，交流中认真倾听，解答时语调适中，使用尊称和敬语;做到来有迎声、问有答声，走有送声，为病人创造一个温馨的休养环境。
谈话态度，要保持稳定的情绪和平静的心态，做到自然大方，发音吐字要稍缓，声音委婉柔和，速度适中，适当配合手势与表情;提倡礼貌用语：您好、请、对不起、谢谢、您慢走等，要把握深浅和分寸，
注意谦虚，掌握主动，语言简明扼要，根据患者的病情、职业、年龄、文化水平、地位和性格不同，选择合适的谈话方式和措辞进行交谈，取得患者配合。
2 禁忌大声说话，以免造成不愉快而发生纠纷，缓和的语气往往能让正在发怒的病人(消消气)，慎说再见 。
忌说患者不能听懂的术语(如：入院时问“你要洁具吗?”)，洁具是什么?病人不知道。
护士礼仪讲课开场白篇三
一、病房
1.接待新入院病人礼仪
病人来到陌生的医院住院治疗，会因人生地不熟而感到孤单、恐惧、紧张和焦虑。
护士要和蔼的与病人打招呼：“您好，我们接到住院处通知了，来我帮您拿东西。”主动的询问有什么事情需要帮忙：“您看您还有什么事需要我帮助你吗?我是责任护士，我姓黄，我叫黄某某”.
护士给病人的第一印象是非常重要的，当病人和家属感受到你的热情的时候，就非常容易向你敞开心扉。
护士还要亲自带着病人到病区走一圈，熟悉一下住院环境，并且帮助他与同病室的病友尽快地熟悉起来，要给他们相互之间做一个介绍。
护士在引导病人进入病房的过程中，要主动帮助病人拎包，或者提取重物。
我们经常可以看到病人进入病区以后，护士对他说：“来，来跟我走，到病房。
这是你的病房，来，二床。”过程非常简单。
如果我们换位思考一下：我们自己患了病，来到病房，见到护士，她看到我们就主动迎上来说：“哦，您是刚来住院的病人，我刚接到住院部的通知了，来我帮您拿东西。”
护士带你往里走的时候，帮你拎着包，到了病房向你介绍病友，以及病房的设施：“这是电视，遥控器在这。
您看这是呼叫器，你需要的时候就摁它。
”做一个非常简单的介绍，你就会感觉到受到重视了，心里很塌实了。
护士在引导病人进入病区的时候，要采用稍微朝向病人侧前行的姿势，一边走一边介绍环境。
这不仅仅是出于礼貌，更可以一边随时的观察病人的病情和意向，以便能够及时的提供护理服务。
如果与你同行的是一位年长的病人，这时你可以看到他行走是否方便。
如果你带的是一个病情较重的病人，这时就需要随时观察病人的状态，随时为他提供护理服务，同时你也可以决定是否需要继续详细的介绍情况，还是尽量缩短时间把病人送到病房。
所以我们应与病人基本平行，我们切忌只顾自己往前走，把病人甩到我们的身后。
2.病房护士要做到“八个一”
一张真诚的笑脸，一个亲切的称呼，一张整洁的病床，一壶新鲜的开水，一次周到耐心的入院介绍，一次准确规范的健康评估，一次用药的宣教，做好第一次治疗。
3.病房护士要做到“七到”
“七到”指的是病人到了，医生护士的敬语要到：“您好!”、微笑要到、水到，要有一壶新鲜的开水，饭要到、治疗要到、护理措施要及时到，让病人感受到温馨亲切，以发挥出护理工作的最佳职能。
4.使新入院的病人有归属感
新入院病人，无论是急症病人还是慢性病人，都非常希望尽早的知道主管医生和责任护士。
所以病人入院以后，责任护士应该在第一时间内看望病人，安排病人的衣食住行，尽快的通知经治医生到场，做好自我介绍以及入院当天相关的检查治疗，以满足病人归属的需求。
护士礼仪讲课开场白篇四
电话礼仪：接电话时文明用语，还话时要态度和蔼，言简意赅，用语文明。
禁忌在上班时间接与工作无关的电话、电话聊天。
接待门诊患者礼仪：接待患者时，姿势端正，背部挺直，面向并注视患者，表情和蔼自然，切忌举目四看，心不在焉。
接待手术患者的礼仪：术前做好充分的疏导工作，教会患者如何对待手术以及术中配合、术后注意事项等。
接待急诊患者的礼仪：要求急诊护士行动敏捷，技术熟练，具备良好的心理素质和行为习惯，必须有较强的应变能力，做到急而不慌，忙而不乱，争分夺秒，处理果断。
接待老年患者的礼仪：对待老年人切忌直呼其名、床号，以免引起老年人的不愉快，有的老年人由于视、听、嗅及触觉功能减退，造成不同程度的语言交流障碍，护士尽量采用接触、手势、面部表情和身体姿势等多种方式与患者交流。
6 接待儿童患者的礼仪：儿童具有生活不能自理、发病急、变化快，不善于语言表达等特点，护士要细心看，仔细倾听，善于从细微变化中发现问题。
护士礼仪讲课开场白篇五
讲课前的开场白
1
各位最亲爱的伙伴，大家好!我今天真的很高兴，我到过很多地方演讲，但从来没有任何一个地方，像我们在场的伙伴们给我这么积极而热烈的回应。
所以在座的伙伴 们都是我们最有支持力的最棒的一群听众，今天一定会得到最好的结果。
我们是不是给这么棒的伙伴们，再一次最热烈的掌声鼓励一下!
2
提2个问题：
我想在场的伙伴们都在想，想什么呢?
想自己到这个地方来到底要做什么?
还会想离开这个地方之后，到底能够得到什么?
感谢2个人：
我现在非常高兴，可以接受我们xx的邀请，来参与今天的分享，所以首先请大家用热烈的掌声来谢谢xx!
我非常感谢在场所有的伙伴们，因为是你们这么卓越的听众，才让我有机会来跟各位做这么卓越的分享，所以感谢大家!
提2个背景：
我从xx年开始xx方面的体验式课程，参加了xx，然后与xx合作;xx年我担任了工作，致力于xx方面的培训。
3
好!刚才xx做开场致词的时候，提到了里面有一段话，讲到了未来经济的发展，让我真的深有感触，我们是不是给xx，刚才这么精辟的分享，再给他最热烈的掌声鼓励一下!
4
今天非常高兴，也非常荣幸，我在这个行业里面只有5年，可是我们在场的有一位某某某老师，在这个行业已经有了，他让我看到了什么是学习的典范，还有某老师，某某老师，他们今天愿意坐在台下，让我见识到什么是最好的教育者。
原来，所有的最好的教育者，都是学习者，也都是鼓励者，也是支持者，真的非常感谢你们!
5
如果到海尔或著名的大公司演讲，一定要赞美他们的员工，以到海尔演讲为例：
各位海尔的伙伴们大家好!
今天真的很高兴，我们在看到底谁是中国的骄傲，到底谁是让中国的千家万户都能享受到最现代化的产品，我每天在家里面，打开海尔电冰 箱，把衣服送到海尔洗衣机，看着海尔的电视的时候，我都在想，这是中国的骄傲，到底是哪一群工作的伙伴们，哪一群无名英雄，创造了今天海尔，造成世界级的 荣耀，原来在场的伙伴们，你们就是这一群中国成功背后真正的无名英雄，我们跟在场的英雄们再一次致敬!
(讲完这段话后给在座的所有员工深鞠一躬)
6
如果到麦当劳演讲，可以这样开场，以突出麦当劳员工们的价值：
每一年不知道有多少人吃过你们的汉堡，不过我是其中少数几个人可以亲自跟你们来表达我的感谢的人，真的谢谢你们，可以提供这么方便、这么好的服务，让我们每一天，都享受美好的一天!
7
给保险业务员演讲，可以这样开场，以突出他们的重要性：
各位亲爱的伙伴们，我们每一个人，都有一个自己所属的家，而我们家里面，有我们的家人跟我们在一起。
我们最大的努力，就是希望我们的家人，可以获得更大的保 障，而今天我到这个地方来，就是要谢谢你们，因为我们全家的幸福，我的朋友的幸福，我们整个社会的幸福都来自于我们没有后顾之忧的保障，我们才能拥有自己 真正的幸福，为在场所有的带给全世界的家庭幸福、带给社会安定、带给国家进步的幕后最大的功臣保险的业务战将们再一次为各位致上最深的敬意!
(讲完这段话后给在座的所有员工深鞠一躬)
8
当到北大或著名的高校演讲，引用别人的赞美开场，增加可信性：
各位，在我来到北大之前，昨天晚上，我跟一位教授在聊天，这位教授知道我今天要到北大来演讲，他特别告诉我，他说：你要去演讲的这一群对象是全世界最精英的.中国人，都在北大的演讲的课堂上，老师，你一定要好好的准备，因为那群学生，都远远在你之上。
9
悬疑式开场
请问在场的各位伙伴们，2加2等于多少?
(现场有的观众说等于4，有大部分人不敢回答，怕答错。
针对回答等于4的部分观众)
是吗?真的吗?是等于4吗?还有没有其它的答案?是的!从数学上看起来最表面的逻辑2加2等于4，可是在一个公司里面，2个部门跟2个部门加起来，有的公司只剩下2个部门，有的公司剩下半个部门，因为绩效都不见了，但有的公司2 个部门加2个部门，加起来会变成8个部门，甚至16个部门以上的绩效。
今天要跟各位来讨论的就是如何2加2可以大于4，非常欢迎各位进入我们今天的演讲的主题，是我们如何提升我们团队的效益，各位伙伴大家好，我是xx，接下来跟大家一起讨论分享!
此外，还有小故事开场、引用名人说的话开场等等
现场互动
能回答这个问题的伙伴请举手!(注：讲师要自己用举手的动作引导大家举手)
这位伙伴先回答，您是下一位!(这边的伙伴怎么样?好!这位伙伴请回答)
好!分享需要勇气，勇气需要鼓励，大家给他(她)掌声鼓励一下!
当没人愿意互动时，可以指定一名听众：
这位伙伴，刚在我在讲课的时候，一直有留意到你，你应该对这个问题有自己的见解，对吗?
当听众回答说我不知道时：我知道你不知道，如果你知道的话会是什么呢?
讲课时遇到有人提尖锐的问题时怎么办?
尖锐问题：**老师，我真的觉得你讲的东西是没有用的内容!
应对措施：哇!太棒了!非常谢谢你的勇气，就您的观点做了跟我们与众不同的分享，有关您这独家的见解，肯定不是三两分钟我们就可以了解的，下课之后，我会特别过来跟您再做请教。
谢谢您的提醒!
讲课时遇到有人问到你不知道的问题时怎么办?
非常感谢您，我必须要跟您很诚实地说，没有任何一个人能够了解所有的事情，您刚才所问的问题，刚好是我现在也必须要学的内容，我可不可以请教您，当你有这个问题的时候，一定有过一些自己处理的模式，您可不可以先跟我们分享一下，您遇到这个状况的时候，是怎么处理的，很可能我也可以从你身上学到更多的东西。
结尾
虽然短暂的时间这么快就过去了，但是各位的优秀表现和积极配合，我非常感激，因为你们的表现让我万分激动!在这里，千言万语不能表达我的心声，我只想在这里深深地鞠一躬来感谢在座的各位!(讲完这段话后给在座的所有员工深鞠一躬)
护士礼仪讲课开场白篇六
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：六（3）中队“文明伴我行——课堂上的文明礼仪 ”主题班会现在开始！
女：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的光临！
男：说到文明，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
女：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
男：让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
女：看来我们同学的不文明行为还真不少，大家从中有什么感想？
护士礼仪讲课开场白篇七
11月下旬，医院护理部开展了为期一周的“护患沟通及护理礼仪培训”。作为门诊护理团队的一员，我有幸参与了这项研究。本课程训练安排与往年不同，在原有理论教学和实践训练的基础上增加临床经验。和“微服私访”一样，也响应了“20__强化护理服务年”活动。
其实我在职场上还是个“小白”，但是老师让我上这么重要的课，我很开心，也很激动！特别是当我得知一个科室竟然只派了一个护士参加培训，门诊又多申请了两个名额的时候，我觉得很珍惜，也很荣幸。除了努力学习，我还想把这些知识带回工作和生活中。不要辜负老师的期望，更不要让自己失望。从这一刻开始，你全身充满力量。
第一天训练的早上，就是精彩的“微服私访”。穿着便装，匿名，在住院部一楼随机陪同一位患者，体验医院的各种流程和服务。放弃在医院当护士的身份，体验一下我院的护理服务和医疗服务。不得不说，很多问题真的可以通过早上的亲身经历和实践发现，这是一项意义重大的活动。大家回到教室，以小组为单位，列出自己小组发现的问题。我拍了很多能反映问题的照片，但都是一些护士行为规范的缺失和临床工作中不可避免的疏漏。面对大家所说的，比较自己在工作中的表现，其实是对自己的深刻反省和反思。
因为我在门诊工作，每周都有几十万人流动，嘈杂的环境，连续的询问似乎要忘记微笑服务；面对一些外来患者，一两次看不懂，缺乏应有的耐心；而有些患者，态度比较执着，很难有效沟通。想起老师说的话：他生病了，他来看你，他来求助.我感触良多。
我们在这么大的环境下，有服务健康的想法，但是因为一些原因和医护人员的问题，等等，我们做不到。我想我们真的是时候改变了。所以培训班安排了几门优秀的沟通课，是医院礼仪老师经过多次课件修改、试用、演示后呈现的标准课程。《护患沟通中共情的技巧》来自外地病房的迪沙莎老师，《沟通中的语言艺术》来自结构心内科副护士长霍老师，《沟通交往中的人格魅力》来自肿瘤放疗科李荣老师，《护士形象美与沟通》来自我科门诊副护士长刘老师。值得注意的是，每节课都强调“沟通”的重要性。那么到底什么是沟通呢？我用最简单的理解来表达，但是好好说话就是了！好好说话有多重要，沟通有多重要！
沟通有多重要？就连最近流行的手游《王者荣耀》也在官方页面上写下了“沟通是解决问题的途径”。上了几节课，除了从里到外欣赏我们礼仪老师的美，吸引我的是他们自信热情的沟通表达能力，这一定是他们在工作中表现出色的基础。印象最深的是换位思考的技巧和内外结合的美。
共情和同情是有区别的。本质区别在于，共情是识别情绪，体验情绪。有些人即使有同理心也未必愿意同理心。因为换位思考有时候是要付出代价的。以及我们在工作中必须付出的代价
这是什么？也许这是一个恰当的解释，一个真实的微笑.
如果与患者建立共情的基础，就可以轻松有效的沟通，对于我们的工作和患者的医疗过程来说，会事半功倍，避免一些不必要的矛盾和纠纷。
护士形象的美也很重要。按照护士着装的要求来打扮自己，良好、端庄、稳重的体态可以改善我们的第一印象。用“第一印象”表现护士的风度为美。医院里繁重而忙碌的工作不能成为我们不整洁的形象和野蛮行为的原因。作为护士，为什么有的人能正派，能以身作则，就要学习榜样。在此基础上，培养自己的心。护士是勤奋和善良的化身
，当我们能够做到内外兼修，秀外慧中，那么护士品德修养和知识素养在言谈举止中便会自然流露，只有包含了美好情感的外在美的表现才能真正传达美意，才能有打动心灵的力量。
从第三天的下午开始，我们进行了护士基础礼仪分组训练，我们组一共23人，上至40岁，下至20出头。大家虽然年龄不同，科室不同，分到一组，就是一个团队。在训练中，可以看到刚休完产假的老师汗流浃背贴墙站，年纪稍大的老师即使腰酸背痛还在坚持，而我身体却很不争气的低血糖了，突然犯晕站不住，对自己很气，平时好好的，在大家都努力做好的时候我突然掉链子，当时只有一个念头，就是一定缓解几分钟就站起来，继续练习。可是这不是意念控制得了的。还是站不起来，两位教员很担心我，帮我拿来椅子和糖水，坐着喝完，终于感觉好一些，加入队伍开始训练。教员不停地对我说不要太用力，让自己轻松一点，心理觉得很温暖。可我不能对自己松懈，内心只想着三个字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐，带了热水，保证不再发生类似情况。
汇报训练结果的时候大家集思广益出了一小段情景剧，很有爱，每个白衣天使都是演员，看到了姐妹们的另一面。原来我们团队中有才华横溢的姐妹，不禁因在这样的团队中感到荣耀。还要感谢姐妹们选择我作为优秀学员，这是给我们大家几天来努力的肯定，同时给了我莫大的动力，而我带着科室的使命，肩负着“火种”的责任，“星星之火可以燎原”，在以后的日常工作中，将自己的微薄之力，传递给门诊部的老师姐妹们。这个力是宽容之力、微笑之力、能量之力……
五天的培训，一眨眼的功夫。如果要问我收获了什么?真的不能完全用文字表达清楚，看到了我们一附院庞大的护理队伍中那么多优秀的姐妹，她们忙碌在临床一线，每天兢兢业业工作，充实的生活。她们敬业、专注、认真、勤奋。她们体贴、温柔、善良、有力量……除了这些难得的品质，我们还在不断地学习，学平衡工作与家庭，学习如何沟通，学习如何在工作中做的更好，如何让我们的医院更有水平，我因加入这样一家医院而自豪。我想在以后的工作中，把这五天的所学所得落实到每一件小事上，让礼仪不再成为说教，而是要做到“你想让别人怎样待你，你也要怎样待别人”。做好当下，努力让这份选择变得更有价值!一起努力，用爱塑造温暖你我，用快乐的心情，做有温度的护理!
护士礼仪讲课开场白篇八
男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：六(6)中队“文明伴我行——课堂上的文明礼仪”主题班会现在开始!
女：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的光临!
男：说到文明，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?
女：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
男：让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
女：看来我们同学的不文明行为还真不少，大家从中有什么感想?
(请同学发表看法)
男：同学们可否知道，是什么原因导致我们的课堂上出现不文明的现象?
女：就请大家讨论一下，有谁来发表一下自己的看法。
女：听了同学的发言，张嘉豪你知道课堂上的不文明表现所造成的危害吗?
男：我个人认为，他会对某些同学造成成绩下降、对不理解的知识越积越多、影响了其他同学等危害。同学们，你们认为呢?
女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。
男：接下来我们就一起来寻找一下班级上课时的文明现象，以小组为单位进行竞赛，比一比那一小组的文明行为最多。
女：恭喜---小组获得了本次竞赛的冠军，让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
男：有一些同学自从改正了课堂上的不文明现象后，取得了很大的进步。
女：是啊，在这次月考中，王舒莹同学的成绩有了突飞猛进的进步，让我们来听一听她的体会吧!
男：同学们，有文明走遍天下。在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉了文明的内容，而且还发表了自己的看法。
女：希望同学们能做一个文明的好学生，让文明之花在我们中队长盛不衰。
男：为了保证课堂纪律，提高上课效率，我们班委制定了一份承诺书，下面有请全体同学共同宣读一下这份承诺书。
女：让我们乘着歌声的翅膀，在承诺书上签名，并从现在开始大家要遵守承诺书上的要求。
男：最后，我们以热烈的掌声有请班主任魏老师发言。
合：六(6)中队“文明伴我行——课堂上的文明礼仪”主题班会到此结束。
男：再次感谢各位领导、老师的光临!
护士礼仪讲课开场白篇九
职场礼仪开场白
职场交往中，对职场人的口才和说话技巧要求都很高。要想使职场的交往顺利进行一定要掌握好职场礼仪开场白的技巧。掌握了什么情况下以什么样的开场白开始，定会对你的职场生活有所帮助的。
1、开场白在不同的场景，适用的开场白不同 职场中的开场白一般以寒暄或者问候的形式出现。
但是在不同的场合，开场白也应有所不同。
跟初次见面的人开场白，一般的说法是:“您好!”“很高兴能认识你”。
“见到您非常荣幸”。
比较文雅开场白可以说:“久仰”，或者说:“幸会”。
比较随便一些的可以这样说:““早听说过您的大名”、“某某人经常跟我谈起您”，或是“我早就拜读过您的大作”、“我听过您作的报告”等等。
见到熟人的开场白比较随意，用语可以显得亲切一些，具体一些。
可以这样说”可以说“好久没见了”、“又见面了”，也可以讲:“您最近身体好吗?”、“您的这个新发型真棒”，“您的小孙女好可爱呀”等等。
2、开场白可长可短，要根据情况而变 开场白不一定具有实质性内容，可长可短，要根据实际情况而定。
但一定要具备简洁、友好与尊重的特征。
一般开场白应当简洁些，不要过于死板和程式化。
比如，两个人第一次见面，一个说:“久闻大名，如雷贯耳，今日得见，真是三生有幸啊”，另一个则道:“岂敢，岂敢。
”这样程式化的开场白显得比较敷衍，反而不是太好。
3、开场白也要注意民俗性和地域性 职场交往在不同的地方开场白也应有所不同，应注意民俗性和地域性。
这样会让对方更加容易接受。
如果不注意的话，说不定会犯了对方的禁忌，反而使交谈不能正常进行下去。
比如 在阿拉伯人中间，有跟“吃过饭没有”意思很近的问候语:“牲口好吗?”在阿拉伯国家这样的问候是非常关心对方的意思。
而如果在别的地方这样问候的话，可能会让对方生气的。
4、开场白最好不要牵涉个人隐私或者禁忌 在职场交往中，牵涉到个人隐私、个人禁忌等方面的话语，最好别拿出来当开场白。
假如，一见面就问候人家“跟朋友吹了没有”，这样的开场白不仅让对方尴尬，还会令对方反感。
商务谈判之中，常常要交谈一些与工作没有直接关系的客套话。
因为是第一次与对方谈话，不要把话题扯远。
不要马上进入正题，也不能说自高自大的话和对工作不满的话以及谣言。
开始时，说些道平安的话，例如“休息时您都做些什么”?“您喜欢什么体育项目”?然后，再进入话题。
寒暄时，一般由主人采取主动，在转入正题前几分钟寒暄一下。
通常情况下，几分钟或几句话就足够了。
寒暄的话题可以涉及办公室及办公室中的物品，如照片、奖品、艺术品和书籍等。
谈话也有禁忌
不要打断正在说话的人，无论你对谈话内容多么地感兴趣，多么想进入谈话(我的习惯就是这样)。
不要接话把。
不要讲令人沮丧的话题，也不要自作聪明，过分相信自己的个人观察去预测谈话。
我在北京参加一次宴请时，其中的一位客人对另外一位客人说，“我看得出来你一定很喜欢吃，因为你很胖。
”这句话对于我来说很好笑，但是对于那个有点超重的客人来说则不然。
话一即出，在场的人全都非常尴尬。
不要讲笑话，除非它们很有品位，不针对任何人，且容易听懂。
不要过多地谈论一个地方，尤其是很明显谈话小组中的很多人没有去过那个地方的时候。
不要一开始就问人家工作是什么，决对不要问私人问题，尤其是打听东西的价钱(或者其他关于金钱的事情)。
不要打探别人的婚姻状况，男女都不要。
不要控制话题;不要过长时间地讨论一个问题。
不要过度饮酒。
关于这点我怎么强调都不为过。
松弛的舌头对其他客人来说是种尴尬，对主人来说也是一种不敬。
在闲谈之中，一些话题你是应该尽量避免的。
因为它可能伤害别人，或者听众对此不感兴趣而成为你的单独表演，使别人兴味寡然。
这些话题如:
1.单位的人事纠纷和涉及决策的积怨。
2.个人的不幸。
3.有争议的兴趣爱好。
4.询问某人婚姻是否触礁。
5.低级笑话。
6.小道消息。
7.争议性很大的.问题。
8.谈论别人的不幸遭遇。
9.谈论被解雇的朋友，而不表示同情。
10.有关私生活的细节。
有些词语号称“交谈杀手”，常会引起别人的不快和费解，有损自己的职业形象。
因此这些词语在禁忌之列，少用为妙。
1.俚语，每个地方都有俚语，常常让人费解，因而不宜在公众场合使用。
2.污言秽语，这类词语要么贬损自己的形象，要么给别人带来伤害。
3.行话，懂得行话的人不多时，最好少用。
4.有关某人种族、宗教信仰或残疾的词语。
不论是去同事的办公室讨论问题，还是向未来的客户推销产品，都不要停留太长时间。
如果会谈或工作即将超过预定的时间，应尽快承认这种情况。
可以这么说：“我真没想到需要这么长的时间，我们接着谈，还是以后再说?”
在大多数情况下，当双方都准备好要结束时，谈话明显进入了尾声。
如果是这样，你可以礼貌地说，“跟你讲话很高兴。
如果是社交场合，你想递上自己的名片，要先索要对方的名片，这样他就会向你要名片了。
如果你同某人讲了很长一段时间，想结束时……对那个人微笑，同他握手，然后说，”我们的谈话很有趣，谢谢，但是我想我应该在离开之前同其他客人聊聊。
如果遇到没有时间概念、与你唠叨个没完的人，委婉的拒绝理由可以是不断抬腕看你的表，再告诉他：“很不好意思，我还有一个约会，已经快到时间了。
道别时不要太匆忙，不妨再客气地讲：”这次会谈对我很有启发，谢谢你的来访。
"如果他仍我行我素，就要有直接拒绝的勇气。
护士礼仪讲课开场白篇十
是偶然的机缘，还是有意的抉择，是命运的安排，还是今生的约定，年少时一个天使的梦，让我走进了天使的王国——卫校，从那时起，我知道，我与护理已经结下了不解之缘;当我步出卫校大门，告别烂漫的学子生涯，走进永济人民医院，从一个不谙世事的花季少女，一下子成为一个“白衣天使”，我就开始迷上了你，迷上的不仅是那洁白的护士衣、护士帽，更是护理事业的神圣，和救死扶伤职业的崇高;随着星转斗移，月落日升，无数个日子在春风夏雨中匆匆来临，在秋霜冬雪里悄悄逝去，我还是恋着你，恋上的不仅是天使给我背上插的隐形翅膀，更是对护理工作的自信和执著，对我们医院的热爱和专注;随着高级护理专业证书的拿取，护师职称的评定，我知道，我以后的生命历程还将在这里度过，只因我和天使结下了缘，只因我爱护理这个职业。
想起来，我也曾抱怨过你：那是刚踏上工作岗位，成为白衣一员，面对每天的巡房、打针、输液和日复一日的三班倒，觉得淡然无味，与脑海中想象的“白衣天使”晕环反差太大的时候;那是面对年节时候他人探亲访友、合家团聚，而自己孤守病房的时候;那是将自己嗷嗷待哺的孩子托人照看，为抢救他人孩子忙前忙后，而不能按时下班回家为孩子喂奶的时候;那是以前学习还不如自己的同学，有的在机关高就归乡时坐着轿车的神气，有的下海捞世界做老板碰面时的牛气，有的穿制服办事顺利的威气，让我有点不服气、不顺气的时候……。的确，与他们相比，乡亲们眼里，我是一个服侍病人的小护士，位卑人微;阔朋友眼里，我是一个穷姐妹，不敢逛时装店，进精品屋，上美容院，不敢用时髦和品牌包装自己……
然而，不服气归不服气，不顺气归不顺气，我还真没在这上面较劲。我想象不出一些人为买时尚闪亮自己，而在吃饭上面死里抠门的心态，但能品味出为一套心仪许久的书籍而犹豫再三，最终仍没舍得掏出上百大毛时的英雄气短，这不打紧，能够上网读，能够借人看。对护理工作气顺心舒，说穿了，得感谢身边的同行，感谢一代又一代老护理工作者，是她们对我的言传身教，耳濡目染;感谢岁月的磨砺，是时间让我在医院这个大熔炉里，一步步成长，带着天使隐性的翅膀飞翔……
当一页页台历演变成面面锦旗、封封感谢信，当无数个平凡的日子积淀成辉煌的一刻——一个碾转多家医院的老病号在我们这里康复，一个垂危挣扎的生命在我们这里手术成功……，我庆幸我是白衣队伍里的一员，我深切体味到护理这个平凡岗位的伟大，我为她自豪;我真正意识到护理这个普通职责的崇高，我为她神气;我又一次品读着“白衣天使”的魅力所在——比“漂亮”多一种风韵，比“俊俏”多一层高贵，比“可爱”多一份责任。乏味寥寞属于过去，惆怅茫然离我远去。只因这里——永济市人民医院，有我的爱，有我的青春岁月，有我的苦乐年华。
当时间的镜头定格在今天，当我们医护人员欢聚一堂，大家可以骄傲的发现，我们医院已经站在一个新的历史起点上，在新一届班子的领导下，服务质量和医疗质量同步提升，社会效益和经济效益稳步增长。新起点意味着新挑战，我们有理由相信，一个医疗水平更高、服务质量更优、经济效益更好、社会效益更佳的新的市人民医院，在我们的手里，在不久的将来，必将以她更加强劲的实力、更加迷人的魅力展现在世人面前。
而我，你们中的一员，医院的普通一兵，在这里，更应该大声说，护理工作——在我深情地眸子里，你是我永恒的忠贞，这——无需守口如瓶。 我爱医院，我爱护理。
