党支部建设是党的建设的重心和基础，抓好党支部建设对于更好地履行党政职能、落实党的路线方针政策、树立良好形象至关重要。下面是可圈可点小编给大家分享的一些有关于机关党建存在的问题及对策范文8篇的内容，希望能对大家有所帮助。
篇一：机关党建中存在的问题及建议
机关党建是党的建设的重要组成部分，是党在机关工作的基础。机关党建工作如何，关系到党员先锋模范作用的发挥，关系到党的重大决策部署的实施，关系党和政府在人民群众中的威望和形象。党的十八大以来，习近平同志就机关党的建设作出了一系列重要的论述。他指出，“机关党建工作必须适应新形势新任务的需要，走在党的基层组织建设的前头”, “要把机关党建工作摆在重要位置，认真落实党建工作责任制，做到认识到位、措施到位、保障到位，在新的起点上进一步提高中直机关党建工作水平”。这些论述为加强和改进新形势下机关党建指明了方向。在全面从严治党的新形势下，如何进一步抓好机关党建主体责任落实，发挥好党组织的战斗堡垒作用和机关党员的先锋模范作用，是摆在
机关党组织和每一个机关党务工作者面前的重要政治课题。对此，我们进行了一些粗浅的探索。
一、 机关党建存在的问题
机关党员队伍相对稳定，党员整体素质较高，具有较强的组织性和纪律性，机关党建总体呈现出领导重视、工作规范、注重实效的良好发展态势。但同时，在充分肯定机关党建发挥领导核心作用的同时，也要清醒地看到，在新形势下机关党建还存在着一些问题，主要表现在：
1.思想建党意识弱化，重业务轻党建“两张皮”。机关党建工作不同程度存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的“灯下黑”现象，部分机关党组织和党员领导干部对机关党建工作认识不足，重视不够，认为党建工作干好干坏一个样，关键还是业务工作出成绩。部分机关党建工作与业务工作结合不紧，认为机关党建工作就是组织党员学习教育、发展党员、收缴党费，象征性地开开会、发发文，就党建抓党建，造成党建与业务工作“两张皮”，削弱了党建工作的成效。部分机关党组织党员学习教育重数量轻质量，注重作“表面文章”，对党员如何发挥先锋模范作用教育引导不到位，组织党员发挥作用的方式不活、渠道不宽、措施乏力，忽略了思想建党的重要性。还有部分党员存在“要我学”
的认识错位，认为政治理论学习过时了，甚至认为是多此一举，对学习教育敷衍了事，思想政治工作走过场。
2.党内政治生活不规范，党建工作“娱乐化”。普遍存在的“重业务轻党建”现象，客观上造成了党内政治生活不规范、不正常、不认真、不严肃，甚至走过场。党内政治生活娱乐化、体育化和“寄生化”倾向严重，一些党组织为丰富活动形式，以登山、唱歌、球赛等替代党内政治生活，使组织生活变了味，直接有损党内政治生活的严肃性和实效性，也容易助长攀比之风、享乐主义，严重削弱党的群众基础；一些党组织“三会一课”执行不到位，甚至把党的组织生活随意精简为一年一次的民主生活会或组织生活会，党内积极的思想斗争往往流于形式，批评和自我批评轻描淡写、不痛不痒、效果不尽人意；甚至有些党员游离于党组织之外，不愿参加党的组织生活。由于缺少严格的政治生活锻炼，长此以往，导致少数党员党性修养不强、宗旨意识淡化、理想信念不坚定、先锋模范作用发挥不明显。
3.党员身份意识不明显，关键时刻“站不出”。一些党员身份意识不明显，虽在身体上入了党，但思想上并没有完全入党，不能在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。有的党员在日常工作和生活中，羞于亮明“党员身份”，把自己混同于一般人，平时看不出来、工作中显不出来、关键
时刻站不出来，缺少精气神；有的党员自我身份认同不足，产生了“身份麻痹”，交党费嫌多、过组织生活嫌烦、履行党员责任嫌累，对自己标准不高、要求不严，甚至在需要发挥先进性和先锋模范作用的危急关头，非但不“示范引领”，反而“畏缩不前”，危急关头豁不出来；有的党员原则性不强，在大是大非面前不清醒，甚至立场站不稳，对中央的方针政策和重大决策部署评头论足、心口不一，合意的执行，不合意的就不执行。
二、原因剖析
1.主体责任落实不到位，“一岗双责”意识不强。近年来，机关党建考核机制力度虽然逐年上升，但相较于业务工作，机关党建工作仍处于边缘地位，引不起主要领导的足够重视，党政一把手没有真正履行党建工作“第一责任人”职责，对党建工作缺乏热情和动力，只求过得去，不求过得硬。同时，大部分机关党组织书记由行政领导兼任,部分党组织和党组织书记“一岗双责”意识不强，对党建工作责任制执行不力，主业责任意识模糊，具体工作中对党建工作抬得高、抓得少，讲得多、做得少，没有落实在实际行动中。
2.党组织地位 “弱化”，“轻党务”现象依旧存在。部分机关对党建工作重视不够，“重业务、轻党建，一手硬、一手软”现象依旧突出，党建工作责任制执行不力，在人员、
时间、经费和精力保障上投入力度不够，难以保证党建工作正常开展。日常工作满足于“建好班子抓学习，开展活动走程序”，停留在“年初定计划，年终报总结”的状态上，对党建工作的支持力度偏弱，呈现出党组织地位和作用“弱化”态势。与此同时，部分党务工作者对党建工作兴致不高、认识不深、定位不准，围绕业务抓党建的意识不强，主动性不够，缺乏大局意识，未能将党建年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同业务工作齐抓共管，直接造成了党建工作和业务工作的分离脱节。党务工作“孤掌难鸣”，在一定程度上成为党务工作者的“个人工作”，甚至成为一个单位的“附带工作”、“累赘工作”，党建工作影响力和覆盖面不够。
3.组织生活制度执行不严，党内监督比较薄弱。由于机关党组织负责人多数是行政和党内职务“一肩挑”，容易将党务工作和行政工作混为一谈，习惯于以行政命令手段代替党内的教育管理，组织生活被冲占、被挤压的现象普遍存在，致使党内组织生活会往往被业务工作冲淡。部分机关党组织落实党内组织生活制度机制不力，各层面仍然存在党建工作是“虚工”、“虚活”等惯性认识，轻视和怠慢传统的组织生活制度，开展党内组织生活不经常、不规范、质量不高。加上相对经济工作，党建工作难以用规范细化的指标来衡量，对党内组织生活的落实上缺乏有效的监督方式和评价手段，
搞与不搞一个样、搞好搞坏一个样，没有严格的监督问责机制。部分机关党组织七项组织生活制度仅限于“三会一课”、党费收缴、学习教育年度安排等方面，党日制度、报告工作制度、党员汇报制度等执行不力，甚至形如虚设。
4.党员管理缺乏有效手段，“能出能进”机制不完善。个别机关党组织管理服务缺位，履行职责不明确，对党员管理不主动，缺乏对党员有效的教育管理，导致一些党员党性意识淡漠、先锋意识“淡化”，找不到身为党员的感觉。一些党组织更注重党员付出服务，缺少对党员的关怀和帮助，党员对党组织的依赖、归属、信任感不强。另一方面，由于，党员考核管理缺乏激励机制和惩罚机制，对党员尚未形成系统完善的考评机制，在考核党员政治纪律、教育培训、履职尽责、组织纪律等方面的表现缺乏明确的指导性办法和措施，对党员的约束性管理不够。一些党员组织关系意识缺失，组织纪律观念淡薄，把自己混同于一般群众，不主动履行党员义务，不参加党内生活，不做党所分配的工作，部分党组织也听之任之，“好人主义”盛行，不加以严肃提醒和正确处置，党员管理缺少刚性办法。
三、对策建议
1.注重长效，严格落实党内组织生活制度。严格党内组织生活是加强党员党性锻炼的重要途径，要形成党内生活长
效机制，不断推进机关党组织党内生活走向规范化。在具体工作中，要坚持“书记抓、抓书记”，牢牢抓住落实党建责任这个“牛鼻子”，进一步强化党建主业意识，让党组织书记积极思责想责，实现思想回归，切实担负起抓党建工作的第一责任，专职履行自己党建工作职责，将经济工作让位于行政一把手。将党建工作责任制落实情况与干部选拔任用、绩效考评、评选评优紧密结合，使各级党组织书记先从思想、思路上把党建工作放在心上、抓在手上，逐步向工作措施、具体日常工作靠拢，达到党组织书记的职责回归、任务回归，倒逼其对党建工作负起责任。严格实行党员领导干部过双重组织生活制度，通过领导带头，以上率下，激发普通党员参加党内组织生活的热情，从而形成党内组织生活常态化。同时要有效发挥考核评比的“指挥棒”作用，将党内组织生活开展情况纳入党建工作考核范围，按照党组织隶属关系，由上一级党组织实施考核，考核结果作为党组织集体考核的重要内容。不断健全党员个人参加党内组织生活情况“记实”制度，实行组织生活考勤制度，规范党内组织生活纪律，每名党员建立组织生活记实档案，对无故不参加组织生活的党员认真进行提醒、告诫、批评教育，直至组织处理。
2. 严在经常，强势推进党员教育管理工作。机关党组织要把加强党员教育管理作为一项经常性工作来抓，严格依据党的组织原则，不分职务高低，强势推进党员教育管理工
作，真正把党员的思想管纯、作风管严、学习管紧、工作管好、生活管住。要建立健全党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，不断加强党员的理想信念、党性修养、党章党纪学习教育，将政治教育、理论学习入心入脑，将政治觉悟和行动落实在行动上。要不断改进党员教育培训方式，学习内容要“接地气”，学习方式要多样化，通过采取讨论交流、巡回辅导、结对帮扶等方式，提高教育活动的吸引力和感染力，增强教育培训的针对性和实效性。
3.量化考核，探索建立党员先锋指数管理新模式。加强 “定性+定量”的“双定”考评管理，引入量化积分指标,探索党员先锋指数管理办法或党员积分制管理办法，改变评价党员“发发票、打打分”走过场式的测评方式，采取“分类积分、量化考核；奖优罚劣、激励奉献”， 将党员平时表现根据相关标准进行客观计分，用具体的分值直观反映党员在所属党组织中的表现情况，让党员在每项活动积分情况中分析自己工作中的优点和不足。不断完善党员考核评比机制，采取自评、互评、党员群众评议等多种方式，科学评价党员综合素质、工作业绩，严格奖惩。
4.亮明身份，唤醒党员身份意识。党员要有“党员的样子”，要唤醒党员身份意识，督促党员自觉做到社会成员与共产党员的角色统一，认真担负“一岗双责”：在社会岗位
尽职尽责，又在党组织中发挥作用。要强化党员的宗旨意识和权利意识，引导普通党员广泛参与党内事务，积极表达政治诉求和利益诉求,增强广大党员的政治荣誉感和责任意识。要强化党员党章意识，认真履行义务、承担责任，在生产、工作、学习和社会生活中以身作则，率先垂范，勤奋敬业，乐于奉献，着力培养一支“平常时刻看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的党员队伍。
篇二：机关党建中存在的问题及建议
党支部建设存在的问题及建议 党支部建设是党的建设的重心和基础，抓好党支部建设对于更好地履行党政职能、落实党的路线方针政策、树立良好形象至关重要。近些年来，特别是开展保持共产党员先进性教育活动及学习实践科学发展观活动以来，党支部建设，取得了新的明显进步，但党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题，亟待引起重视和解决。
一、当前党支部建设存在的主要问题：
第一、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。党支部贯彻执行党内制度的力度不够，注重形式比较多，讲求实效比较少，存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。在党支部建设方面追求的是“形式新颖”，不太注重实际内容，各种载体不断翻新，而能够坚持下去的却很少，更没有把主要精力放在“开花结果”上。
第二、党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。支部组织生活重表象，在开处务会时顺便说说党建方面的事，用业务会代替组织生活会。尤其是民主生活会，质量不高，效果不够理想，讲成绩多，提问题少，缺少批评，抱着“多种花，少种刺，留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写，泛泛而论，点的问题谁都能对上，批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评，达不到解决自身问题的目的。开展党员教育活
动，找几篇报刊、杂志上的文章读一读，党员有没有听进去，听进去多少，效果如何就不管了，把教育活动单纯当成了任务。
第三、党支部工作有“重传统、轻创新”的倾向。党支部活动都是会议式、教育式。书记讲，党员听;领导部署，党员记。主要负责人缺乏创意，怕动脑筋，怕花时间，党员则感到枯燥乏味。
第四、党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向。开展党的活动的一个重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，贯彻落实党的路线方针政策，增强党组织的影响力、号召力和战斗力。党支部一般都把活动空间封闭在支部党员中，缺少与党外群众的沟通和联系。党的建设应该深入到群众中去，联系群众，贴近群众。党支部却没有意识到：把非党员吸引到党支部活动中来，尤其是入党积极分子，是我们党做好党员发展工作和联系群众工作的重要方法。
第五、党支部建设有“重业务，轻党建”的倾向。只顾抓“实”的，不想务“虚”的，只埋头抓经济工作，抓业务管理，把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少，把党建工作看成是可完成可不完成的事，致使党支部建设出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。
二、对策建议
党支部是党的组织体系中最基层的一级组织，其基础地位和战斗堡垒作用十分突出。“基础不牢，地动山摇”。党的十六大也明确提出：“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应
该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能、扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力”。目前，党支部建设的现状与新形势、新任务对党支部建设提出的新要求相比差距甚远。基于此，要加强和改进机关党支部建设必须从以下几个方面着力：
1、围绕中心，提高党支部服务大局的能力
各部门的职能不同，任务不一，但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。党支部只有围绕中心任务开展活动，才能确保党支部工作的正确方向，使党支部工作真正收到实效;同时，也才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识，努力寻求机关党支部工作与业务工作的最佳结合点，做到党支部工作和与业务工作有机融合，“两手抓、双肩挑”，在布置、检查、考核业务工作的同时布置、检查、考核党支部工作，真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。
2、抓住关键，切实加强党支部班子建设
加强党的建设，基础在党支部。
“火车跑得快，全靠车头带。”支部班子是关键中的关键，其能力素质如何直接影响到党支部职责和任务的完成。因此，要高度重视党支部班子建设。第一，要推选好党支部书记。要将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记。第
二，要加大对党支部班子成员的培养。要通过系统集训，经验交流，领导传帮带等多种办法，着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题，不断提高其思想理论水平和实际工作能力。第三，要支持党支部书记大胆开展工作。领导要大力支持党支部书记开展工作，努力解除他们的思想顾虑，为他们创造一个良好工作环境和氛围，使他们真正做到在其位，谋其政，尽其责。
3、突出重点，提高党支部组织生活质量
过好组织生活，是加强党支部建设的重点，是确保党员接受组织教育和监督的根本措施，必须认真落实，不能因为机关地位、工作特殊而放松。一是要确保组织生活按要求及时开展。要采取切实措施，保证组织生活时间上不被挤占，内容上不丢项目，落实上不走过场。党员领导干部要带头参加党的组织生活。党支部书记要认真组织，切实担负起责任，对组织生活及时安排，保证组织生活及时进行。二是要努力提高党组织生活的质量。要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量，解决好党内批评难的问题，在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围，保证正常健康的党内关系。三是要加强督促检查，进一步完善组织生活制度。要定期对机关党支部、党小组组织生活开展情况进行督促检查，并针对组织生活上的薄弱环节，一个时期突出抓好一两个重点，逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常，重表象，轻质量等问题，完善组织生活制度。
4、完善制度，增强党支部的执行力。
制度建设是带根本性、全局性、稳定性、长期性的建设。党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证，但任何完好的制度，又是靠人去执行的。因此，加强党支部建设，既要高度重视制度建设，又要特别注重提高党支部的执行力。首先，要建立健全简捷高效、目标明晰的党支部工作制度。这是加强党支部建设的根本性建设，同时，也是提高党支部执行力的保障。要根据新形势新任务新要求，积极探索和总结加强党支部制度建设的新途径和新经验，进一步建立健全教育、管理、监督党员干部的长效机制，逐步形成与新形势、新任务相适应的党支部工作制度体系。要对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等制度规定进行全面的、认真的清理，对其中行之有效的制度继续坚持，并在实际工作中坚决贯彻执行;对个别已不适应的制度，要抓紧进行补充和修改完善，确保制度设置的科学性和可操作性。二是建立健全科学的激励机制。科学的激励是提高执行力的源泉。有了科学的激励，组织的执行力就象是永不停息的发动机。要建立党支部党建工作目标管理责任制和科学的考评激励制度。实行“一岗双责”、“按岗付酬”等制度，进一步完善党内评议、测评工作，坚持把党内任职的工作情况作为干部考核的重要内容与干部的选拔、任用结合起来，增强其责任感和荣誉感，激化其工作动力，促使党支部紧紧围绕中心和工作大局做好党建工作。
5、强化创新，改进党支部活动
要认真总结经验，克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题，进一步树立通过创新谋求发展的理念。首先，要创新“经常建”机制。针对一个时期党支部建设存在的突出问题集中一段时间进行整顿建设是必要的，但更主要的是要把“集中抓”与“经常建”结合起来，把工作的着力点放在促进党支部的经常性建设上来，通过制定组织生活计划、落实组织生活负责人、定期汇报分析党组织建设形势和情况通报等制度，确保党支部建设“长流水、不断线”。其次，要创新活动方式。除组织一些常规性的学习教育活动外，还应结合实际，创新活动方法，突破活动的单一性、封闭性，增强活动的多样化、开放性。例如，上党课，可以采取全体党员轮流上党课的活动方式，定时间、定内容、定人员，变书记讲党员听，为大家讲大家听。党支部和基层党支部之间可以组织联谊活动，开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动，既增进支部党员间往来，又激发党员参与活动的热情。还可以组织党员参加基层的义务劳动、文化宣传等活动，既能加强基层工作，又能锻炼党员的组织管理能力。总之，通过不同的活动方法，起到对党员教育的综合效果。再次，要创新活动内容。要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况，党员素质，心理需要及社会热点、难点等问题，更新内涵，使之更加符合客观实际，更好地发挥活动的作用。例如：组织党员外出到革命圣地学习参观，学习先进典型等，应该是一种较好的活动形式，然而党支部把其变成了纯粹的旅游，失去了教育的意义。
但是，如果在形式不变的情况下，在活动内容上创新做文章，其教育效果则会截然不同。例如同样参观革命老区、贫困地区，可以组织党员进行场景体验(参与一些模拟劳动)，开展观后感演讲赛等。这样，比纯旅游式活动效果会更好。此外，党内活动要改变仅限于党员参与的陈旧做法，要有计划地扩大党内活动的覆盖面，吸纳一些入党积极分子参加，让一些非党员群众在党内活动中接受教育，增强党组织的凝聚力。
6、加强监督，树立良好的作风形象。
党支部作风建设好坏，直接影响着执政党的形象。加强和改进党支部作风建设，首要问题就是要解决好立党为公、执政为民的问题。要教育和引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观和社会主义荣辱观，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，切实做到“八个坚持，八个反对”，不断改进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。要加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育，坚持正确的权力观、地位观和利益观;坚持科学的发展观和正确的政绩观;坚持和发扬“两个务必”精神;坚持党的群众路线，切实加强和改进群众工作;坚持调查研究，着力解决作风方面存在的突出问题，以实际行动和实际效果树立良好的作风形象。其次，要进一步强化监督。针对党内监督存在的问题，进一步理顺党总支和纪检的职能关系，形成监督合力;进一步拓宽监督渠道，落实信访、接待日、行风评比、支部书记报告工作制度，加强下级对上级的监督。要从实际特点出发，认真落
实党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。
此外，要研究解决党支部活动经费的办法，提高党支部自主活动和自我解决问题的能力，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者
机关党支部建设存在的问题及建议二
一、党总支存在的突出问题
(一)党总支凝聚力和战斗力方面
1、政治理论学习不够，“三会一课”落实不到位。存在“重生产、轻学习”的思想。认为我们铁路工务工作是以安全生产为主，对于政治理论学习不重视，政治学习流于形式，没有做到引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。“三会一课”流于形式，能与其他会议合并开就合并开，学习过程形式单一，学习内容枯燥。泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多，与基层实际有一定距离。
2、创新意识不够，工作方法单一。对我段发展的新形势下加强基层党建工作重视不够，存在重形式轻效果、重突击轻基建等问题。在如何围绕安全生产开展党务工作的方法思路不多，活动内容、形式单一，缺乏吸引力;缺少与时俱进、开拓创新的精神，开展工作缺乏预见性、计划性和针对性，对工作只求过得去，
不求过得硬，驾驭复杂局面和解决自身问题能力还偏弱，与创建更加美好的月工家园的新形势还不相适应。
3、凝聚力、战斗力不足，作用未能充分发挥。未能很好地适应我段、段党委发展的新形势、新任务和新要求，引导党员职工在工作上大胆作为，工作上没有突破;思想教育缺乏说服力，对群众反映的热点、难点问题关心不足、缺乏有效的解决措施，造成了党总支在的凝聚力不足;部分党员在工作中的先锋模范作用没有得到充分发挥，在思想上则党员意识淡漠。
(二)党员教育管理方面
1、党员教育管理工作重要性认识不足。认为党员教育管理工作就是组织一下学习，工作一般，要求不高，热情不高、工作不实，有重业务、轻党建及党员教育管理工作的思想，认为党员教育管理工作是软任务，工作摆不上应有的位置，致使支部建设、党员教育管理工作被动应付，起色不大。
2、党员教育管理工作的手段、方法欠缺。党总支、支部学习活动流于形式，如两级政治学习，多是读读文件、报纸，一人念、大家听，一人写、大家抄，学习效果不好;党员教育制度落实不力，党员教育方式单一，一定程度上影响了党员教育工作的有效开展;学习教育的针对性不强，仅限于传达上级文件，影响了党员学习教育的效果等。
3、党员教育管理工作的机制方法未能适应我段发展的新形势。管理关系偶尔脱节，党总支与各党支部沟通联系少，在实践
工作中，号召力不强，工作难开展。党建工作与安全生产的重视程度不在一个层面上，党建工作及党员教育管理工作受到忽视、轻视，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象普遍存在。
(三)做群众工作方面
1、个别车间党总支委员、党支部书记素质不高，能力不强，作风不实，对群众困惑解释不清楚，对群众困难解决不尽心。工作中存在不加强自身政治理论学习和不注重政治素养的提高，做起党务工作方法简单，凭经验办事。创新能力不强，对党务工作质量的途径、方法研究探索不够，造成车间党总支整体工作部均衡，未能很好地引导党支部和党员职工发挥作用。
2、偶尔出现脱离实际思工作、脱离群众干工作的现象。现在社会发...
篇三：机关党建中存在的问题及建议
机关党建工作是党的组织建设的重要环节，是完成机关各项任务，促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题，就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。
一、基层党建工作的现状
近年来，我局机关党组织坚持以*****、“****”重要思想和党的十*大精神为指导，以机关党建特色年为主题，以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手，紧紧围绕全局工作大局，通过建立党建工作目标管理制度，创新党建工作载体，开展形式多样的组织活动等工作，狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设，促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥，形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面，机关党建工作取得了较好成效，对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。
二、基层党建工作存在的问题
随着时代的发展，形势和任务的变化，我局基层党建工作在与时俱进，不断创新的同时，也存在一定问题。
一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好机关党建工作的责
任和激情。
二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，机关党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色。
四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手，不够健全，渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。
五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费，造成基层党组织学习教育难、开展活动难，推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓党务工作，同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。
三、解决问题的方法和措施
(一)提高认识，创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导，以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念，要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心，要围绕发展抓党建，抓好党建促发展，以作为求地位，以地位谋作为，把基层党建工作做到干部职工关心的热点上，做到工商工作的难点上，放到机关作风的改进上，体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、
新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主，党建工作为辅”的思想，要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想，不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”，以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。
(二)强化管理，健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针，进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人，把党建作为机关整体工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究;其他党组领导同志也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作，形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性，决定只有通过建立绩效考核评价机制，才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作，提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度，加强对党员的教育管理，进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来，努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制，更好地激发党员的参与热情和创造活力。
(三)立足本职，丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作，把促进地方经济发展和社会稳定，促进工商职能工作任务的完成，作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体，丰富党建工作内容，在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动，突出“政治性、针对性、有效性、渗透性”，不搞形式主义，要在化解矛盾、理顺关系，调
动积极性等方面来体现党建工作的成效，推进党的建设。
(四)加强教育，落实党内监督机制。要用“****”重要思想武装机关广大党员干部的头脑，提高机关党员干部实践“****”重要思想和落实科学发展观的能力;要按照党章的总体要求和监督条例的具体规定，强化机关党的纪检机构的监督职能，大力推进党务公开，对党员干部实行全方位、宽领域的监督，并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度，促进广大党员干部自觉地做到“为民、务实、清廉”，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(五)完善制度，为党建工作提供保障。一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础，要改变党务干部兼职的现状，使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度，为党务干部提供学习、考察、参观的机会，拓宽知识面，使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才，增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性，保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要，制定各基层党组织年度经费预算计划，纳入单位开支的预算之中，改变党建工作无钱开展的尴尬的局面，为保证党建工作的顺利推进提供经费保障。
2021 年在党建工作存在的问题及整改措施党建工作问题清单及整改措施
根据《*****》以及群众党员提问反映的情况，现将有关问题提出如下：
一、存在问题
(一)党组织的地位和作用“弱化”。
一是对党建工作重视不够，存在重经营、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经营指标及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。
(二)组织教育活动不到位。
部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象地区。支部的组织生活流于形式，甚至一年到头都没有开展组织生活，导致一些党员对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。
(三)党员先锋意识发挥不突出。
党支部不注重党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄，特别是部分党员不参加支部生活。这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。
(四)党员干部教育管理松弛。
支部落实“三会一课”制度不到位，支部组织生活不健全，对党员的教育管理手段比较落后，缺乏力度，造成党员纪律散漫;支部书记没有领取额外工资待遇，不肯积极主动参与党支部管理工作。
二、存在上述问题的主要原因
(一)思想认识不到位。
一是学习培训不到位，造成部分党员干部理想信念动摇，甚至腐化堕落，不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇，很大程度上打击了其工作积极性。
(二)综合素质不到位。
有的村干部素质不高，对农村政策掌握不多，把握不准，断章取义，有时带来负面影响;个别村干部自律意识差，方法简单，作风粗暴，依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强，服务意识淡泊，利己思想严重，甚至违法违纪，影响了村干部在群众心目中的形象。
(三)机制管理不到位。
一方面制度不健全，工作无章可循，随意性很大。有的虽有制度，但抓得不严，形同虚设。另一方面管理机制不配套，党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育，缺乏有效的措施。
三、整改方法措施
1.支部书记要严把党员准入质量关，确保高标准严要求。制定相应的管理办法，严格日常管理、监督考核和奖惩工作，确保待得住、干得好。
2.加强党员干部教育培训工作。把支部委员培训纳入干部教育培训计划，每年举培训班，对村党支委轮训一遍。采取多种形式，加强对村干部进行党的纪律和规矩、法律法规及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训，不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能力。有计划地组织村党员到先进支部开展实地观摩、现场学习等活动，提高培训针对性。
3.精心培养村级后备干部。注重选好，强化培养，把优秀青年培养成党员。
4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关，发展高素质的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术，不断强化党员意识和党性观念，提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度，切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。四是开展党员考评，定期与党员谈心谈话，对党员进行“党性体检、民主评议”，及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理，引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。
2021 年在党建工作存在的问题及整改措施党建工作问题清单及整改措施
按照ｘｘ市委《关于深入做好 2021 年基层党建工作问题整改的通知》要求，ｘｘ区委认真学习省、市两级抓基层党建工作述职评议会精神，结合全区党建工作
实际，归纳梳理形成问题台账。为推动基层党建工作问题见底清零，推动基层党建工作任务压紧抓实，推动基层党建工作水平助力凝聚强大正能量、助力高质量发展，特制定整改方案如下：
一、指导思想
以习近平总书记关于做好基层党建工作的重要论述为指导，深入学习《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》，着力提高基层党组织党建质量，以顺应新时代党的建设总要求，发挥好战斗堡垒作用;深入贯彻省委《关于加强新时代党的建设、夯实基层治理基础的实施意见》，持续抓基层打基础、抓支部强组织，推动基层党建工作齐头并进;认真落实“五提升五促进”党建工程各项任务，以提升组织力为重点，确保党建工作责任始终夯实、基层治理体系不断完善、为民服务工作得到加强。
二、目标要求
基层党建工作问题整改要聚焦当下、着眼长远、标本兼治、治本为主，既注重解决表面问题，又注重建章立制，突破深层次矛盾桎梏;要立行立改、即知即改，针对发现的问题，既要立刻改、马上改，又要改到位、见成效;要突出重点、循因施策，既拿出管用的办法，改好共性问题，又要解剖麻雀，不放过个性问题;要注重统筹结合、系统推进，既要解决因工作不重视、作风不深入导致的思想问题，又要解决因措施不完善、保障不到位产生的实际问题。全区各级党组织要以滚石上山的精神抓好各项整改措施的落实，使基层党组织进位争先，组织力得到大幅提升，实现硬件标准化、活动规范化、决策科学化、服务最优化、保障实效化。
三、整改内容
对照党建工作问题清单，制定以下整改措施：
(一)加强整体统筹谋划，严密工作安排部署，着力提升党建引领作用
1.在加强会议指导上用力。区委每月召开一次常委班子会，专题分析全区党建工作形势，安排部署重要党建工作任务;由区委组织部负责，组织基层党建工作负责人，每两月召开 1 次基层“党建工作座谈会”，听取党建工作情况汇报，讲评全区党建工作开展情况，制定共性问题整改措施;由区委组织部负责，组织各社区党组织书记，每两月举办 1 次城市基层党建工作交流活动，听取基层党建重点工作落实情况，安排党建重点工作，提出抓好党建工作要求;区属各党(工)委、区直机关各部门党组织结合实际情况，每月召开 1～2 次党建工作专题会议，深入分析本单位党建工作存在的问题，研究制定加强党建工作措施办法。
2.在加强检查督导上用力。结合“下基层、解难题、办实事”活动，督促各级领导干部积极走访街道、社区(村)，以党建工作为重点，以普通党员的身份参加社区组织生活，帮助其提升党建工作质量。以横向交流学习活动为抓手，街道党工委每季度组织所属党组织开展相互学习借鉴，区委组织部确定先进基层党委、适时组织全区进行集中学习参观，通过横向比工作成效、纵向看进步幅度，营造浓厚的“树先进、学先进、当先进”氛围。区委党建工作领导小组办公室每季度对全区党建工作进行一次全面检查，重点检查重点党建项目落实落地情况，适时召开党建工作经验推广现场会，示范先行、以点带面，带动党建工作整体进步。
3.在强化党建引领上用力。加强党建工作对党员思想的...
篇四：机关党建中存在的问题及建议
一、现状与态势 xx 省 xx 局第 xx 队机关坚持党对一切工作的领导，始终把政治建设摆在首位，以党建工作为引领，促进经济全面发展，推动党的十九大精神落地生根、开花结果。我们坚持贯彻以“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”为工作方针，充分发挥省直机关各级党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，大力加强机关党的思想、组织、作风建设。机关党的工作在与时俱进中提高，在开拓创新中发展，不断开创机关工作新局面。
（一）以提高机关党员干部整体素质为目标，努力创建“学习型”机关。创建“学习型”机关是加强机关自身建设，提高党员干部队伍素质，全面推动各项工作不断上水平的重要举措。一方面努力增强对创建“学习型”机关重要性和必要性的认识，树立学习是生存和发展的理念、终身教育和终
身学习的理念、工作学习化和学习工作化的理念。另一方面采取有效措施，通过开展“地质大讲堂”“知识讲座”等活动方式，加快“学习型”机关创建步伐。
（二）增强基层党组织的战斗力，努力创建“堡垒型”党支部。围绕把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒的目标，我们从选配一个好的领导班子、建设一支好的队伍和谋划单位发展与党建“双赢”工作思路入手，大力加强组织建设。一是强化基层组织班子建设。各单位主要负责人任党支部书记，实现业务工作与党建工作“一岗双责”。二是深入党员思想教育。在机关广大党员中开展思想教育活动，保持共产党员先进性、模范性。
（三）坚持发挥党支部主体作用。把党支部建设成为党的主张的宣传者、党的决定的贯彻者、基层治理的领导者、团结群众的动员者、改革发展的推动者。深入实施“思想政治工作指导员”培育计划，提升支部书记开展思想政治教育工作的能力，教育引导党员守正笃行、不忘初心认真落实各级党组织书记抓思想政治教育主体责任，建立并落实支部书记与党员日常谈心谈话制度心。全面推行把党支部建在土地整备、查违、安全生产、信访维稳工作一线，发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用，以硬要求、硬作风打好攻坚战。
（四）完善学习方式，丰富学习内容，发挥机关模范带头作用。一是拓宽思路，广泛涉猎，不断丰富学习内容。破除“就理论抓理论、就学习抓学习”的传统模式，在组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和十九大精神等理论知识的同时，还从实际出发，以打造符合时代要求、适应市场经济发展需要的机关党员干部队伍为目标，积极拓展学习领域，充分发挥“地质大讲堂”的作用，组织机关党员干部努力涉取地质、财务、经营管理、审计、项目管理等相关专业知识，学以致用，用有所成，努力打造新时代 xx 队伍。二是延伸触角，灵活多样，大胆探索学习形式。在坚持过去有效的学习方法基础上，不断探索新的学习方式。目前，xx 省 xx 局第一勘探队机关已形成一确定、两落实、三确保的良好局面（既确定学习内容；落实个人学习、集体学习计划；确保党委中心组学习、“两学一做”和“三会一课”学习时间）。机关单位还积极尝试通过微信、QQ 等网络平台，使学习活动逐步实现多样化。与此同时，在机关开展“四个一”活动,即：读一本好书，上一堂党课，搞一次调研，写一篇文章。督促学习计划的落实，确保学习活动取得实实在在的效果。三是结合新旧动能转换，积极促进思想观念更新。为进一步解放思想，转变观念，强化职能，服务大局，队领导带队先后前往 xx 省鲁南地质工程勘察院、省地
矿工程勘察院调研，考察学习先进理念，切实转变机关作风，服务基层，服务群众。
（五）严肃党内政治生活。政治纪律和政治规矩是坚持党中央权威和集中统一领导的根本保证。严守政治纪律和政治规矩，必须要从党内政治生活管起，从党内政治生活严起。领导干部必须以身作则，带头严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，模范遵守党章党规，严守党的政治纪律和政治规矩，率先垂范、以上率下。
二、机关党的政治建设存在的不足 当前我队机关党的政治建设总体发展态势是好的，但是我们也要看到，随着形势发展，情况的变化，机关党的政治建设中仍然存在一些不容忽视的问题。
（一）认识存在偏差， 重视程度不够。在机关干部特别是部分领导干部中，依然存在一手硬、一手软的问题。认为党的工作是软任务、软指标，而行政工作是硬任务、硬指标，易出成绩，易出效果，行政工作上去了，党的工作自然而然也就上去了，有“一好百好”的思想倾向，还有些人对党的工作嘴上一套、行动一套，说起来重要，做起来次要，忙起来不要的现象仍不同程度地存在。
（二）党内政治生活制度成摆设，政治纪律有待加强。主要表现在开展党内政治生活上缺乏创新，方式过于单一，缺乏吸引力和凝聚力。党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”，对党的政治生活制度理解比较狭隘，党内政治生活制度落实不到位，一些党员很少在党内生活会上汇报思想，主动接受组织监督。
（ 三）党内政治生活不严肃。有点同志崇尚表扬和自我表扬，不愿剖析自己，在开展自我批评的时候不诚恳，说远不说近，说人不说己，好人主义盛行，特别是民主生活会上“红脸出汗”少，认为自我批评没“面子”，批评领导丢“帽子”，批评同级失“选票”，没有发挥民主生活会的真正作用。
（四）机关党内政治意识表现不强。一是政治坚定性不够强。缺乏对党的高度忠诚，信念不坚定、旗帜不鲜明，对于一些敏感言行不敢批驳、不敢亮剑。二是政治敏锐性不够强。不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。三是政治鉴别力不够强。对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的学习教育，不能入脑入心、自觉遵循。对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。四是政治执行力不够强。对政策方针执行力度不够、落实不到位，在结合实际创新上
不用心、不扎实，使决策的意图难以实现，执行的效果大打折扣。在执行决策部署时，合意的就执行、不合意的就不执行，遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。对一些重要工作、重大事件不及时通报，在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责，面对突发事件行动迟缓、手足无措，甚至临阵退缩，不敢同违法犯罪行为作坚决斗争。
三、加强机关党的政治建设今后的努力方向 党的十九大报告首次把党的政治建设纳入党的建设总体布局，并强调“以党的政治建设为统领”“把党的政治建设摆在首位”，凸显了党的政治建设的极端重要性。我队机关牢牢把握住加强党的长期执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线，紧紧抓住党的政治建设这个根本性建设，认真贯彻落实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党这一重大政治任务，坚持党对一切工作的领导，充分发挥总揽全局、协调各方的作用，保证党的政治方向对头、政治原则坚定、政治路线正确，引领党员群众为实现党的纲领和目标而共同奋斗，现就加强机关党的政治建设提出一下几点建议：
（一）维护政治核心方面。一是把维护习近平总书记是党中央核心、全党核心和党的领袖的地位作为深入学习宣传贯彻十九大精神的根本评判标准，作为“两学一做”学习教
育常态化制度化和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的首要内容，作为关键指标纳入各级党建责任制考核，作为发展党员、使用干部的第一指标，加大宣传教育力度，进一步凝聚全党共识。二是持续加强理想信念教育。特别是强化十九大会议精神教育，引导全党同志牢固树立“核心强则党强，党强则国家兴”的核心意识，坚决拥戴核心、维护核心，要坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，决不允许自行其是、各自为政，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许上有政策、下有对策。
（二）强化政治纪律方面。一是强化《党章》的尊崇地位，加大新修订的《党章》的学习宣传贯彻力度，牢固树立《党章》是各级党组织和党员行动根本遵循的地位；对照新修订的《党章》，在机关开展宪法修订学习活动，对党内法规进行一次新的再审查学习，使党内各类政策法规与《党章》这个“根本大法”相一致。二是强化新的《党内政治生活准则》、《廉洁自律准则》及相关条例、八项规定等党内法规的深入学习贯彻，树牢各级党组织和党员干部的政治纪律意识。三是强化党的政治规矩，加强对党的优良传统的宣传和传承，形成党的政治规矩的集成性文件，使政治规矩始终成为各级党组织和党员干部内在的明确的行动指南。四是继续加大严肃党的政治纪律政治规矩的力度，同时探索建立轻微
违反政治纪律和政治规矩行为函询、告诫制度，及时帮助同志改正错误。
（三）严格政治生活方面。一是结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步规范“三会一课”，在“三会”中相应增加党员之间相互点评的频次；鼓励党课创新。二是健全民主集中制，对领导班子民主生活会中开展批评与自我批评作出更加明确的规定，杜绝“表扬与自我表扬”、“你好我好大家好”的现象，增加民主生活会上的“红脸出汗”，把问题摆在明面上解决。三是加强对开展党内政治生活的考核，每年对不按规定开展党内政治生活的党组织及其主要负责人要进行通报批评，在党建工作考核中不得评优；对经常无故不参加党内政治生活的党员，要进行批评和教育，特别严重的可以适时启动不合格党员清理程序。四是按照新形势下党内政治生活若干准则的要求，全面加强和规范党内政治生活，营造风清气正的良好政治生态，坚决纠正和克服党内政治生活随意化、形式化、平淡化、庸俗化等现象。
（四）塑造政治文化方面。一是围绕党的十九大报告中提出的“一个弘扬、三个坚决防止和反对”，建立共产党员核心价值观清单（弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的价值观；对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造
福的根本政治担当）和党内政治文化负面清单（坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人）。二是鼓励建立“亲清”的党内同志关系，拓展习近平总书记提出的“亲清”政商关系的内涵，要求党内同志之间既要做到亲密合作、团结干事、相互关心，又要做到公道正派、清正廉洁和不结党营私。三是进一步匡正选人用人风气。突出政治标准，注重事业为上，坚持凭忠诚、凭品行、凭实绩用干部，坚决不用不讲政治、品行不端、没有实绩的干部，加强对选人用人行为的监督，树立正确的用人导向。
（ 五）不断提高政治觉悟和政治能力。新时代，面临许多新的重大风险和挑战，全党同志特别是党员干部必须旗帜鲜明讲政治，加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。这样才能牢固树立政治理想、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、严格遵守政治纪律，使自己的政治能力与担负的领导职责相匹配，做到不辜负党的重托，不辜负人民的信任。
篇五：机关党建中存在的问题及建议
落实机关党建责任制是加强和改进机关党的建设的重要一环，只有切实加强党的领导，牢牢牵住责任制这个‘牛鼻子’，把落实全面从严治党主体责任作为工作的重中之重，聚精会神抓党建，一心一意谋发展，才能全面提高机关党的建设质量和水平。
一、当前推动落实机关党建工作责任制存在的突出问题 近年来，各级机关党组织认真落实新时代党的建设总要求，全面落实机关党建工作责任制，取得了一定成效。但对照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》和《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，仍然存在一些差距和不足，主要表现为：
（一）推动落实机关党建工作责任制在“ 知行合一” 上还有差距 。一些党委（党组）书记和机关党组织书记虽然意识上知道要重视机关党建工作，且在相关会议和场合的讲话中也都表示要落实机关党建责任制，下大力气推进党建工作，但是在实际行动上没有能够做到“知行合一”，没有真正把抓机关党建作为“最大政绩”，作为“主责主业”，与业务工作摆在同等重要位置，同谋划、同部署、同推进、同落实、同考核。有的把机关党建工作当成“副业”，投入工作精力不足。甚至有的机关单位“一把手”在落实机关党建工作责任制上当“甩手掌柜”，把抓机关党建工作“全权委托”分管领导或党务干部来落实，造成机关党建“弱化”“边缘化”。
（二）推动落实机关党建工作责任制在“ 权责明晰” 上还有差距。虽然《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规和规范性文件，对落实机关党建工作责任制均作出具体规定，明确“部门党委（党组）要认真履行全面从严治党主体责任，党委（党组）主要负责人履行第一责任人职责，其他成员要落实‘一岗双责’要求，抓好职责范围内党建工作。机关党委作为部门机关党建工作专责机构，负责组织推动本部门机关党建任务落实。”但在实际工作中，一些部门单位任然出现权责“缺位”“错位”等现象，党委（党组）和机关党组织职责不清，边界不明。有的以机关党组织履职代替党委（党组）主体责任，有的以机关党组织书记履职代替党委（党组）
书记“第一责任人”履职，有的党委（党组）班子成员落实“一岗双责”不到位，把抓好职责范围内的党建工作当成“额外负担”。
（三）推动落实机关党建工作责任制在“ 科学考评” 上还有差距 。当前，各地各部门基本都把机关党建工作纳入了本地本部门年度绩效考评范围，实行机关党组织书记抓基层党建年度述职评议考核，推动机关党建工作责任落实。但从实际落实情况来看，效果仍然不明显，不同程度出现了考评走形式，重年终考核、轻平时检查，重领导评价、轻群众认可，机关党建工作考评在单位综合考评中权重占比小，机关党建专项考评和综合考评融合不够，考评内容不科学，缺乏量化指标，程序不规范等问题。同时，一些地方、部门还存在机关党建考评结果运用和激励问责制度落实不到位，没有真正建立起完善的机关党建考核奖惩机制，机关党建考评作用无法体现等突出问题。
（四）推动落实机关党建工作责任制在“ 保障有力” 上还有差距 。主要表现在三个方面：
一是党务工作力量薄弱。当前，在全面从严治党的背景下，党务工作量越来越大、要求越来越高，在市、县两级机关单位，党务工作大多是由兼职党务干部来落实，有的党务干部甚至身兼数职，工作繁重。有的党务干部频繁调整，队伍不稳定，造成无法专心干党务
工作。
二是党务干部队伍素质参差不齐。党务干部多是兼职为主，缺乏专业教育培训，开展党建工作能力不足，视野不够开阔，对机关党建工作理解不深，创新能力不够，工作业务不够熟悉，服务水平不高。
三是党建工作经费保障不均衡。地方财政富足，领导重视的地区、单位，党组织活动有经费。地方财政困难，领导不重视的地区、单位，尤其是落后地区、编制数少的“小单位”党组织活动经费匮乏，活动难以正常开展。
二、推动落实机关党建工作责任制存在问题原因分析 经对推动落实机关党建工作责任制存在的主要问题进行梳理分析，原因主要在于：
（一）思想认识不到位 。一些部门党委（党组）对落实机关党建工作责任制重视不够，推进党建工作和业务工作仍然存在“两张皮”现象。一些党员领导干部没有树立正确的政绩观，有的为了尽快得到提拔升迁，通常更愿意把工作精力放在容易出成绩的业务工作上，不愿意在抓机关党建中投入更多的时间。
（二）责任落实不具体。相当部分部门党委（党组）、机关党组织制定的责任清单没有与本部门本单位实际相结合，上下一般粗，内容过于宏观，没有具体细化化，缺少针
对性和可操作性。甚至个别单位出现“权治”现象，对落实机关党建责任制缺乏专门有效的督促检查，造成党建工作责任落实随意化、简单化。
（三）制度执行不严格。一些部门党委（党组），一些机关党组织没有严格落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规和规章制度，没有严格按照有关要求在部门绩效考评，在单位领导班子和领导干部年度考核中，加大抓党建工作的权重，没有把党建工作情况列入绩效考核重要内容。有的地方、部门没有按照机关工作人员总数的 1%至 2%的规定配备专职党务工作人员，专门落实党建工作经费，导致机关党建责任制考评流于形式，党建工作保障弱化。
三、新时代推动落实机关党建工作责任制的对策和建议 （一）树牢推动落实机关党建工作责任制的思想基础。思想是行动的先导，只有认识到位，才有行动上的自觉。新时代推进落实机关党建工作责任制首先要从提高各级党员领导干部的思想认识入手，强化责任担当。
一是树立正确政绩观。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调：“各级各部门党委（党组）必须树立正确政绩观，坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩。”各级党组织和党组织书记要充分认清形势，进一步增强政治敏锐性，从巩固党的执政地位的大局看党建工作，
把抓好党建作为最大的政绩，把落实党建工作责任制作为最大的责任，真正从思想上重视党建工作，行动上抓好党建工作。
二是提高政治站位。认真落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，提高落实管党治党的政治责任和政治自觉，发挥领导干部带头作用，教育引导党员树立“四个自信”、增强“四个意识”，做到“两个维护”，带头在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。三是强化机关文化的政治引领。采取自学或集中培训的方式，大力开展机关干部理想信念、革命传统、职业道德、社会公德、家庭美德等经常性教育，建立教育效果学分制评估，确保教育取得实效，不流于形式。开展评选“先进个人”、“优秀公务员”、“优秀工作成果”等活动，把无形的机关文化具体化，增强机关党员干部的获得感、荣誉感，提升落实责任的思想自觉。
（二）健全推动落实机关党建工作责任制的责任体系。一是制定《落实机关党建工作责任制实施细则》，细化明确责任。在《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》确定机关党建工作责任制宏观要求的基础上，细化党委（党组）、党委（党组）书记和班子成员，机关基层党组织、党组织书记和班子成员职责。健全完善机关党的建设目标绩效管理体系，抓好机关党建各项工作任务的落实。分级全面开展党委（党组）主要负责同志和机关党组织书记抓党建工作述职评
议，压实党委（党组）书记第一责任。
二是推行党建工作清单管理制度，实行目标管理。制定党委（党组）、机关基层党组织及班子成员抓基层党建责任清单，确保目标任务项目化、工作落实精准化、岗位责任具体化。制定基层党建任务清单，明确目标任务、工作措施、完成时限，加强过程管理。制定党建工作问题清单，对日常工作发现、综合督查通报、述职评议考核指出的问题，逐项整改，确保机关党建工作重点任务落到实处。
三是建立健全督查、考核、问责、点评通报等基本制度。从落实机关党建工作责任的督查、考核、问责三个方面入手，从严从实细化考核办法，加强目标管理，强化督促检查，严格责任追究，层层传导压力、逐级压实责任。建立机关党建工作点评通报制度、机关党建工作联席会议制度和党委（党组）机关党建联系点制度，结合各级巡视、巡察，检查、督查情况，总结推广机关党建典型做法，专题研判机关党建重点难点问题，并对各级、各部门落实机关党建工作责任情况进行点评和通报，确保机关党建工作责任落实落地。
（三）建立科学有效的机关党建考核和评价机制。对机关党建工作进行考核评价，是确保落实机关党建工作责任的强有力抓手。
一是完善考核指标。按照分级、分类的原则，在当前推行的党的建设专项考核中，建立以定量为主，定性为辅的考核指标体系，把“软任务”变成“硬指标”。如，是否
把党建工作纳入年度总体工作计划、党委（党组）研究部署党建工作的次数、落实“三会一课”制度、党费缴交和党建经费投入等可量化的指标，用数据量化体现；对难以量化的，如，机关党组织和党员作用发挥情况等，可以从推动业务工作成效、群众满意度等侧面进行定性分析、提炼量化标准。二是转变考核方式。采取年终考核与平时考核，综合考核与专项考核，组织评价与群众评价相结合的方式，对机关党建工作进行多维、多层考核。建立党的建设专项考核和综合考核以及专项考核的联动机制，形成“指标同步制定、考核同步进行、结果共同运用”的考核格局。
三是强化结果运用。把机关党建工作考核评价结果作为评先评优、干部选拔任用、追责问责的重要依据。如，在评先评优上，党建工作责任制考核差的，取消评先评优资格，党建工作责任制考核一般的，在综合考核不能评定为优秀等次。在干部选拔任用上，对落实党建工作成绩突出的党委（党组）予以通报表彰，对考核优秀的领导干部，符合任职提拔年限的，优先提拔重用，不符合任职提拔年限的，培养为后备干部。在追责问责上，要动真格，运用通报批评、限期整改、约谈诫勉、调整岗位、组织处置等手段，真正压实责任。
（四）提升推动落实机关党建工作责任制的保障水平。充足的人员、经费保障是确保机关党建工作正常开展的基本条件，是落实责任的前提和基础。
一是加强机关党务干部队
伍建设。各级党委(党组)应把机关党务干部队伍建设作为落实机关党建责任制的关键环节来抓，配齐配强机关党务干部，把思想政治水平高、工作能力强的同志选派到党务工作岗位上来。大力加强党支部书记、委员的教育培训，有计划地安排他们参加在岗交流培训、短期集中培训、外出学习培训，切实提升他们的责任意识和履职能力。
二是强化党务工作岗位激励关怀 。借鉴纪检、政法、信访等系统的经验，制定针对机关党务干部的激励政策。通过关心关爱机关党务工作者的成长进步，把党务工作岗位作为培养选拔干部的重要阵地，有目的地挑选领导班子后备干部或业务骨干到党务工作岗位上实践锻炼。注重从优秀年轻干部中选拔党务工作者，在各级的干部选拔任用工作中，设定合适比例任用机关党务干部，优先提拔重用成绩突出的机关党务工作者，加大党务工作者与其他岗位干部的交流力度，设立机关党务干部专项补助等措施，使机关党务干部队伍始终保持活力。
三是建立健全财政支持和经费补助相结合的经费保障机制。根据区域经济发展状况，建立以地方财政预算列支为主，上级财政补助为辅的机关党建经费保障机制，弥补财政实力薄弱地区的财力缺口，实现区域间党建经费投入的均衡。通过实行计划管理、项目管理、充分整合，形成组织活动有经费、党员学习有教材、关心关爱有资助，重大活动有保证的机关基层党组织经费保障体系。
篇六：机关党建中存在的问题及建议
党的十九大以来，随着全面从严治党深入推进，机关党建工作的领导体制发生重大变化，从党内法规的高度明晰了机关工委、党组（党委）以及机关党委相互之间的权责关系。这一重大变化，有利于推动解决当前机关党建工作中存在的一系列问题。在积极总结以往经验、研判分析新形势的基础上，上海市市级机关工委对新时代健全完善机关党建工作机制进行了有益探索。
一、当前机关党建工作中存在的问题 （一）工委层面。一是对部门党组（党委）的指导督促还没有形成制度化的有效抓手。一方面，习惯于依靠机关党委书记、专职副书记抓机关党建，对指导督促党组（党委）存在一定顾虑。另一方面，如何在党建实践中准确清晰界定
不同责任主体的责任是一个循序渐进的过程。二是基层党组织的分类指导还需进一步细化和深入。伴随机构改革，系统内基层党组织呈现量大面广、类型多样的特征，党员的学历、思想、诉求等呈现多元化，机关党建工作呈现出发展不充分和不平衡的特点，迫切需要更加精细化、更有针对性的分类指导。
（二）部门党组（党委）层面。一是部分党组（党委）履行机关党建领导责任不到位，政治站位不高。存在抓业务工作“雷厉风行”、抓党建工作“敷衍应付”的情况，领导核心作用发挥不充分。二是部分党组（党委）履行机关党建保障责任不到位。存在不重视党务干部队伍建设，把机关党委专职副书记当安置性、过渡性岗位对待，专职党务干部配备不足，党务干部与业务干部的轮岗交流不顺畅，党委专职副书记对中心工作了解不深入、不及时以及党建活动经费支持不足等问题。三是部分党组（党委）班子成员以身作则、示范引领不到位。有的自我要求不够严格，不能带头认真落实双重组织生活制度，有的讲党课照本宣科、没有“党味”等。
（三）机关党委层面。一是机关党委班子整体作用不能有效发挥，过分依靠专职副书记，机关党委委员作用不明显。二是落实党建任务积极性不高、方法手段不多。有的对基层
党组织建设缺乏跟踪了解，有的满足于规定动作的完成，不能结合本单位的工作实际设计有效的载体和内容。
二、厘清责任关系，做实工作机制 （一）确立“走出机关、走进一线、走入心里”工作理念
“走出机关”要求机关党建围绕中心、服务群众，跳出机关的单一视角，提高站位，关注社会关切。“走进一线”要求牢固树立一切工作到支部的鲜明导向，深入基层、深入一线，用一线工作实绩检视机关党建质量。“走入心里”要求掌握党员干部思想动态、听取意见建议和呼声需求，把解决思想问题和解决实际问题相结合。
（二）厘清责任主体间关系
在工委与党组（党委）层面，构建指导督促和支持配合的工作机制，核心是要处理好角色定位和主动作为的关系。工委侧重宏观规划、指导督促，突出系统性、整体性和专业化，应做到“不缺位、不错位、不越位”，通过指导督促“机关党建主体责任”落实促进党组（党委）履行好“全面从严治党主体责任”。党组（党委）侧重抓直接、抓日常，细化具体措施、贯彻到各个环节，定期讨论决定、研究解决具体问题，提供工作保障。
在工委与机关党委层面，构建统一领导和贯彻落实的工作机制，核心是要处理好统一领导和分类指导的关系。工委“统一领导”侧重于从共性、普遍性的角度部署任务、提出要求。但是，不同单位的党建工作实际千差万别，单位的性质、党员的数量和比例、机关文化传统、承担的任务、既往的成绩等等都不尽相同，只有在工作中有的放矢地加强分类指导，才能形成后进赶先进、中间争先进、先进更前进的良好局面。
在党组（党委）与机关党委层面，构建具体领导和管理与能动执行的工作机制，核心是要处理好业务工作和机关党建的深度融合问题。党组（党委）发挥领导核心作用，抓全面工作，在促进党建和业务融合上居于主导地位，必须牢固树立政治机关意识和“抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职”的理念，坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核。机关党委是机关党建的专责机构，要把工委的统一部署要求和党组（党委）的具体要求能动地转化为适合本单位本部门的工作方案和举措，并推动落地见效。
在系统不同单位层面，构建统筹协调和联谋联动的工作机制，核心是处理好百花齐放和协同推进的关系。一方面，业务工作相对而言有清晰边界，条块分割明显，在协调配合
方面具有种种局限，而党的建设集中统一的特性，为分属不同领域但却有协调要求的业务部门的双边和多边交流提供了独特的载体。通过党建联建共建，在一定程度上能够有效促进业务工作的协同。另一方面，就党建工作自身来说，各单位都有走出去创新党建形式、学习先进经验的需求。工委在整合资源、统筹协调、促进共享上具有先天优势，通过搭平台、牵红线、推共建等方式，使机关党建全盘工作更加活跃。
（三）完善“五项机制”
一是调查研究机制。“走出机关”第一位要求就是加强调查研究。要持续开展党员干部思想动态调研，完善机关思想动态工作制度，使调查研究更具系统性、计划性、针对性、有效性。要把全覆盖的要求与分层分类的考量有机结合起来，把工委的集中组织发动与系统各单位的联动开展有机结合起来，纳入考核，充分发挥各级各类主体的作用。
二是指导督促机制。指导督促机制是推动机关党建各项任务落地见效的重要保障。要做实定期督查，牵头组织相关部门，定期对各单位党组（党委）、机关基层党组织、党员领导干部落实机关党建工作责任制、机关党建重点工作和重要制度情况进行督查，及时向市委报告有关情况。要加强日常指导，利用调查研究和日常联络，对重大工作部署、重要
任务推进、重点事项落实深入交流交换意见，对理论学习中心组学习、党员领导干部双重组织生活、讲党课、党支部联系点等工作中不规范、不到位、不及时的情况予以提醒，督促整改落实。
三是典型引领机制。抓典型就是抓突破、抓提高，就是摸经验、找规律。要形成工委统一领导，宣传部门统筹、各部门负责、系统单位广泛发动、联动发展的工作格局。深入基层一线，树立一批拿得出、叫得响、有影响的新时代机关党建人物典型和工作典型。把做好典型工作与各类评先评优工作有机结合，营造争当先进、学习典型的浓厚氛围。
四是分类指导机制。研究制定分类指导的制度举措，并根据实践发展不断细化优化，在布置任务、安排工作时，充分考虑机关、事业、企业、社会组织等不同类型组织情况，提高针对性，同时通过分组召开会议、组织专门座谈会、开展专题调研等方式加强具体指导。对驻沪单位、行业协会商会、区级机关分别指定专门的归口对接部门，通过长期实践，不断积累经验，提高分类指导的专业性。
五是督查考核机制。根据关于加强和改进市级机关党的建设的实施意见，机关党建工作情况已经纳入单位绩效考核。要完善考核指标体系，分层分类厘清各责任主体的责任清单，通过定量和定性指标相结合的方式，把硬约束、硬杠杠逐条
明确下来。要坚持两级联述联评，综合运用书面述职、现场述职、现场问答、现场打分，自评、互评、考评，交叉观摩、党务公开等多种方式，力求考核全面高效客观。
三、实施机关党建“七大工程” （一）实施政治统。
领工程。以“牢固树立政治机关意识，把讲政治作为根本要求，带头做到‘两个维护’，做好‘三个表率’，建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”为目标，开展模范机关创建活动，坚持以创促建、以创促改，推动党中央决策部署落实和业务工作开展。强化责任落实，完善模范机关创建责任体系，丰富模范机关创建方法，不断提升创建质量，浓厚创建氛围。开展忠诚教育，力争 3 年内打造 100 个市级机关组织生活基地，开发忠诚教育系列课程100 讲。
（二）实施理论武装工程。以“推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，努力走在全市理论学习的最前列，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上”为目标，突出“关键少数”，发挥党组（党委）理论学习中心组学习示范带动作用，每年组织开展领导干部访谈、理论学习交流会。推进青年理论学习，开展青年干部专题培训，组建“青年理论学习小组”，深化开展“机
关青年阅读马拉松挑战赛”。开展理论宣讲，依托市委讲师团和市级机关宣讲团等资源，开展创新理论 100 讲活动。
（三）实施组织力提升工程。以“牢固树立大抓基层的鲜明导向，坚持抓‘两头’带中间，推动机关基层党组织全面进步、全面过硬，使每名党员都成为一面鲜红的旗帜，每个党支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒”为目标，强化党支部标准化规范化建设，制定党支部标准化规范化指标体系，加强分类指导。创建党支部示范点，力争 3 年内创建 100 个示范点。实施“市级机关党务干部本领提升计划”，开设一批菜单式综合能力素质培训课程。
（四）实施正风肃纪工程。以“巩固拓展中央八项规定精神成果，力戒形式主义、官僚主义，大力弘扬密切联系群众的优良作风，努力建设风清气正的政治机关”为目标，推进落实全面从严治党“四责协同”机制建设，健全完善横向协同协作、纵向压力传导的责任链。健全联系群众制度，普遍建立基层联系点制度，推进大调研常态化制度化；建立工委党建联络员制度，推动各单位建立党建指导员或联络员制度。
（五）实施先锋示范工程。以“围绕习近平总书记交给上海的重大任务，开展市级机关先锋行动，深入推进创先争优，引导党员干部自觉践行新时代好干部标准，始终充满激
情、富于创造、勇于担当，当好排头兵、先行者”为目标，深化岗位建功活动，创建党员先锋岗、党员示范岗，开展劳动竞赛、岗位练兵、技能比武，鼓励创建“劳模工作室”。加强机关党建与各领域基层党建有效衔接，推动机关党组织、在职党员全面落实“双报到”“双报告”制度，积极推进党建引领社会治理。培树先进典型，注重挖掘各类先进典型，开展先进典型评选表彰，建立市级机关先进典型库。
。
（六）实施暖心聚力工程。以“坚持严管与厚爱相结合，让党员干部真切感受到党组织的温暖，激发党员干部对党组织的归属感，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力”为目标，定期开展党员干部思想动态调研并专报市委，及时有效地开展有针对性的思想政治工作。实施党务干部推优计划，推动优秀党务干部选拔培养和岗位交流。加强党员干部激励关怀，实施关爱暖心、体育健身、文化修身、保健强身等工作。
（七）实施“牛鼻子”工程。以“部门党组（党委）认真履行全面从严治党主体责任，党组（党委）主要负责人自觉扛起抓机关党建第一责任人职责；机关党委充分发挥机关党建工作专责机构的职能作用，党支部书记履行好‘一岗双责’”为目标，健全完善制度，制定机关党建责任清单和分类指导办法等，推动形成抓机关党建工作的合力。加强检查
督促，开展机关党建工作责任制检查和机关党委（总支）书记述职测评，将检查测评结果作为部门党组（党委）履行机关党建主体责任的重要依据，每年向市委报告。积极推动党建创新，围绕强化政治统领、聚焦改革发展、服务人民群众、建设党员队伍等方面，开展机关党建创新案例评选展示活动，针对“灯下黑”“两张皮”等突出问题，深入开展调查研究和课题攻关，加强调研成果转化。
篇七：机关党建中存在的问题及建议
一、提高机关党建工作质量和水平的必要性
“不断提高党的建设质量”是习近平总书记在党的十九大报告中首次提出的论断。这是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下，党对自身建设的新要求和新思路，进一步表明了党中央对全面从严治党的鲜明态度、坚定决心和使命担当。机关党的建设，在整个党的建设中具有特殊重要地位。新时代，我们要把机关的党组织建设好、建设强，就必须明确提高机关党建工作质量和水平的重要性和必要性。
（一）提高机关党建工作质量和水平是应对复杂国际形势的需要
当今世界，各种矛盾错综复杂。我国虽然已经成为世界第二大经济体，但仍然面临着西方发达国家在经济、科技等方面的围堵、制裁。另外，西方敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋一直没有停止，个别国家对我国遏制、制裁变本加厉。调研过程中，有十多位有多年党龄的老党员认为：“上个世纪下半叶，许多共产党执政了几十年的社会主义国家被西方瓦解，特别是社会主义阵营的老大哥前苏联的解体，教训是惨痛的，我们中国共产党必须引以为戒”。宣教中心老党员陈振勤在座谈发言中说：“共产主义运动的失败，原因有很多方面，这些国家执政的共产党，没有重视自身建设是一个非常重要的原因”。调研中绝大多数党员认为：面对复杂变化的国际形势，我们党必须不断提高自身建设的质量和水平，把我们党打造成坚强的战斗堡垒，才能从容应对变幻莫测的新形势，掌握国际斗争的主动权，在构建人类命运共同体的进程中发挥作用。
（二）提高机关党建工作质量和水平是新使命的需要
随着改革开放的不断深入，我国的经济发展模式已经由重数量向重质量转变。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，客观上需要不断提高自身建设的质量和水平，特别是机关的党员领导干部，更应成为中国特色社会主义事业领导核心的骨干力量，以带领全国各族人民开启一个又一
个新的征程。今后的五年，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化强国新征程，向第二个百年奋斗目标迈进。谈及两个一百年的奋斗目标，调研中近 90%的党员感到精神振奋，他们认为：伟大的事业必须有坚强的党来领导，党的十九大提出提高党的建设质量，正是为了建设高素质的执政党，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力和社会号召力，让党在团结带领全国人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进程中始终是全国人民的主心骨和坚强领导核心。
（三）提高党的建设质量和水平是党自我发展的需要
中国共产党自成立之日起，能够获得最广泛人民群众的拥护和支持，其根本原因是，我们党历来重视自身建设，党员领导干部发挥表率作用是获得最广泛人民群众拥护和支持的关键。正是因为不断的加强自我完善、自我改造、自我发展，我们党才永葆了先进性。宣教中心第一党支部书记刘万常在发言中说：“十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命，砥砺奋进，着力解决人民群众反映最强烈、对党的执政基础威胁最大的突出问题。在全党开展了‘创先争优’、‘党的群众路线教育’、‘三严三实’
和‘两学一做’等一系列学习教育活动。全党实施了‘八项规定’，整治‘四风’；高悬巡视利剑，反腐败形成压倒性态势；尊崇党章，确立了‘四个意识’，强化了政治纪律和规矩，这些活动本质上就是提高党的建设质量和水平的举措”。有近 80%的党员认为：党的十九大作为对以往党建经验的深刻总结，提出了提高党的建设质量的新要求，必将有利于巩固十八大以来党的建设成果，使我们党焕发出新的更大的生机与活力。还有的老党员提出：我们一定要看到，党内这样那样的一些问题依然存在，尽管这些问题只是少数和个别的现象，但它负面作用和影响绝不能掉以轻心，任由这些现象发展，一定会影响党建工作质量和水平的提高。
（四）提高机关党的建设质量和水平是实现党的全面领导的需要
十九大报告中，习近平总书记提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略。第一条就是坚持“党对一切工作的领导”。这一方面说明了党是最高的政治领导力量，另一方面明确了党的领导是全面领导。退休老党员刘丽华在座谈中说到：“在我们党领导的新民主主义革命以及社会主义建设实践中，各方面工作都是从领导机关抓起，从领导干部抓起，先机关后基层，然后再到全社会，这是党的建设的一个传统做法和成功经验”。扶贫驻村第一书记马明
鸣在发言中说：“机关党的建设只有走在各领域党的建设的前头，才能发挥好表率、示范、引领和带动作用。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央把加强党的作风建设作为工作开局的重要切入点，有力促进了党的作风转变，提高了党在人民群众中的威信。我们一定要按照总书记的指示，精准扶贫，打好扶贫攻坚战，带领人民群众过上幸福美好的生活”。调研中 90%以上的党员认为：在今后实现中华民族伟大复兴的实践进程中，领导机关、领导干部在各领域的、表率、示范、引领和带动作用将是关键中的关键，只有把机关党建质量和水平提高了，才能更好地实现党的全面领导。
（五）提高机关党的建设质量和水平是时代创新发展的需要
习近平同志曾指出，机关党建工作任务很多，核心是服务中心、建设队伍，促进本部门本单位各项任务的完成。把握好这个机关党建工作的定位，关键是要把机关党建工作与业务工作紧密结合起来，与发挥好部门的职能作用紧密结合起来，找准切入点和突破口。年轻党支部书记赵博认为，机关党的建设要引领时代发展，就一定要在创新上下功夫。他说：“创新是一个政党永葆生机的力量源泉，继承优良传统，深入研究新情况新问题，以改革创新的精神状态、改革创新
的思维方式、改革创新的思想作风、改革创新的工作方法，大力推进党的各方面建设的创新，不断提高工作水平，才能把我们党建设得更加有力更加坚强”。
总之，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。办好中国的事情，关键在党，各级机关党组织，必须以建设为民、务实、清廉机关为目标，以加强机关党员、干部党性锻炼、改进机关作风为重点，坚定不移地按照党的十九大的决策部署，实施全面从严治党，推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设质量和水平，才能把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
二、影响提高机关党建工作质量和水平的难题
党的十八大以来，党中央坚定不移的走从严治党路线，积极探索、大胆尝试新形势下机关党建工作的新路子、新方法，全面推进机关党的建设，在政治、思想、组织、作风、纪律建设等方面都取得了明显成效，为经济发展、政治稳定和社会进步做出了积极贡献。但是，我们也应看到，机关党建还存在一些不容忽视的难题，主要表现在：
（一）机关党组织机构、人员设置不健全
在调研走访的机关党组织里，大多是发改委系统各地市县的职能部门，这些职能部门的行政长官 90%以上都兼任党的领导职务，绝大多数没有党务专职机构，行政一把手即为党组织书记。其他的党务干部如组织委员、宣传委员、纪检委员等包括具体工作的党务干部多是由业务干部兼职。客观上造成了党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的尴尬局面。调研了解到，只有 xx 市发改委设有 3 名 40 岁以上的专门从事党建工作的人员。这 3 名同志需要管理 x 个党支部（含离退休党支部 x 个），x 名党员；其中在职党员x 人，离退休党员 x 人。其工作涉及面在已有组织、宣传、纪检、软环境、精神文明、工会、群团、作风建设等工作内容基础上，新近又增加了网上党统、党员信息采集、工会、新时代 e 支部四个平台系统的录入工作，加上季度、半年、年度绩效考核和评比以及各类迎检任务，日常工作量巨大，工作完成十分困难，经常加班加点或拿回家干，有些党建工作处在疲于奔命的应付状态，完成的质量和效果大打折扣。至于其他没有专职党务干部的机关党组织基本处于上级布置什么工作就完成什么工作的推一推动一动状态。
（二）党务工作者队伍素质、结构参差不齐
党的十八大特别是党的十九大以来，广大党务干部为加强和改进机关党的建设做了大量卓有成效的工作，在机关党
员干部职工中享有较高的威信。但是，也必须承认机关党务干部队伍存在的一些问题。在调研过程中，有 60%以上的机关党组织普遍感到，机关党务干部队伍的党务知识储备以及理解和掌握党的各个时期路线方针政策的能力跟不上新形势发展的需要，党组织的党务干部绝大部分都是兼职，要承担较多的业务工作，使党建工作抓的不及时。还有的党务工作者受外界各种因素影响，对党务工作缺乏光荣感和使命感，工作责任心和进取心不强；有的业务干部虽然长期兼职党务工作，但对党务工作的开展只习惯于用比较传统的思维模式，对待和处理实践中出现的党建新情况新问题时，缺少切合实际的新路子；有的在围绕中心工作开展党的工作方面找不准位置，找不准结合点，思路不新，办法不多，难以推动党务工作跟上业务工作的发展，致使党务业务两层皮。
（三）党务工作活动内容少、形式单一
经过四十年的改革开放，以及社会主义市场经济的飞速发展，全社会经济成分、组织形式、就业渠道、利益关系和分配模式都发生了巨大的变化，各级机关干部职工思想行动的独立性、选择性、差异性也有了明显增强。与之相适应的，机关党建工作的内容和方式方法也必须与时俱进，在实践中不断创新发展。但从调研的实际情况看，近 70%的机关党组织，在党建工作中，无论是内容，还是方式方法上，与十九
大提出的新要求都有不同程度的差距。在内容上，一些党组织在进行思想政治教育时，主要集中于党的路线方针政策的传达学习等政治方面的内容，忽视了机关干部成长进步的多方面和多层次需要，教育的针对性不强，实际效果不佳。在工作方法上，还不同程度地存在着经验主义、形式主义现象，落实上级精神靠开会、发文件，以会议落实会议，以文件落实文件；就党建抓党建，党务工作服务于经济工作的途径和方法不多；思想政治工作就是学文件、听报告、看录像，方法简单陈旧。
（四）党的建设工作制度还不够健全
调研中了解到，党的十八大以后，各级党组织对党内的规章制度普遍进行了修订和完善。但是，还有超过 65%的机关党组织党建工作的考核奖惩办法和激励约束机制没有建立、健全和完善，对支部工作缺乏科学系统的量化分析、党建工作的绩效没有与业务工作考核挂钩、也没有合理的业绩考核和激励措施等，因此党建工作缺乏必要的实施手段，机关党建工作责任制落实不到位，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。退休党员的管理制约机制也没有建立起来，党内机制缺乏抓手。少数机关党组织随着退休党员的不断增加，管理难度越来越大，至今没有制定出有效的管理办法。
（五）党务工作和活动缺少资金支持
经费紧张一直是机关党建工作的难题，大多数部门党建活动经费保障不够充足，直接影响到党建活动开展，致使党员教育缺乏活力和吸引力。调研过程中，60%以上党组织反映：党费全额上缴，上级拨付极少，甚至没有拨付，开展党建活动受资金限制。
三、影响提高机关党建工作质量和水平难题产生的原因 （一）对机关党建工作的重要性认识不足，这是制约机关党建向前推进的重要原因
在调研中了解到，有近 45%的地市县发改委党组织，在谈及党建工作时都反映对机关党建工作重视不够。提起党建工作，一些单位的主要领导只是口头上说重要，内心深处对这项工作的极端重要性并没有深刻的认识。有的认为经济工作、业务管理工作是硬指标，容易出成绩，而党务工作是软指标，看不到实际效果。在思想认识上对党务工作重视程度不够，也就造成了实际工作中对党建工作指导和支持力度不够。在研究工作、安排投入、配备干部等方方面面，党建工作摆不上应有的位置。
（ 二）党务干部普遍缺乏创新意识
机关党建在面对新情况、新问题、新变化时，缺乏创新意识，不能做到与时俱进。专职党务干部寥寥无几，大部分
兼职党务干部，又都是单位的业务骨干，他们在市场经济的大环境下，本着发展就是硬道理的精神，全身心的投入到经济、业务、本职工作中，而对于兼职的党务工作，一方面是没有时间来学习和研究，即使有时间坐下来关心党务工作，也只是沿用党务工作的老传统、老做法，更不要说党建工作的创新了。这是当前机关党建没有体现时代性、把握规律性、富于创造性的症结所在。因此机关党建工作缺乏有效的载体和抓手，缺少足够的动力和活力，满足不了广大党员的需求，难以吸引广大党员参与。调查问卷反馈的信息，有 65%以上党组织存在这一情况。
（三）没有发挥机关的特点和优势
调查过程中，我们感到，一些部门和单位没有充分发挥出机关自身的特点和优势，致使党建工作没有达到预期的效果。从机关特点看，是指对下属单位具有计划、组织、指挥权力的部门，如果是一个高效率的机关，就必须起到服务、指导、协调作用，而且服务是第一要务，这也是机关存在的意义。从机关的特点和优势看，与党对党组织及党员的要求是完全一致的。目前党建工作中出现的问题，从另一个方面也说明了机关自身存在问题，党中央下大力气整治“四风”问题，也正是针对一些机关和部门的不作为和效率低下。因
此，加强机关党的建设，充分发挥机关党建工作服务和保证改革的作用，具有特...
篇八：机关党建中存在的问题及建议
为了进一步加强党的执政能力建设，查找党建中存在的问题，西丰县动监局党委采用分层分类召开机关党组织负责人座谈会和个别上门走访等形式,对机关党建工作进行调研对全局各党支部进行了深入的调研，通过调研充分认识到:机关党的建设,是完成机关各项任务、促进机关建设的重要保证。建设“廉洁、勤政、务实、高效”的机关，需要强有力的机关党建工作来提供政治上的保障。现将发现的问题和解决的对策总结如下：
一、存在的问题 ㈠对机关党建工作重要性认识不足，影响了机关党建工作的正常开展 现在，相当一部分单位和同志对机关党建工作的重要性认识不足，认为机关党建就是组织一下学习，发展几个党员，工作一般，要求不高;一些党务干部对党建工作热情不高、工作不实;有些单位的主要领导有重业务轻党建的思想，认为经济工作和业务工作是硬指标，党建工作是软任务，党建工作摆不上应有的位置;有的单位抓党建工作完全是流于形式，被动应付。
㈡部分党员党性不强, 宗旨意识差 部分党员放松自己的党性修养，宗旨意识淡薄，把自己混同为一个普通群众，组织观念不强，党费交纳不主动、不及时，不善于团结同志，不通过正常渠道向组织提意见;思想觉悟低，明哲保身，不关心群众疾苦，奉献精神不强，进取心不强，看问题主观片面，对不良
现象不敢批评指出;政治学习缺少系统性，业务学习缺乏紧迫感;业务技术不适应岗位要求，但求过得去，不求过得硬;纪律意识淡薄，参加会议或学习漫不经心;廉洁自律意识不强，对工作不负责任。
㈢党员学习积极性低、学习方法陈旧 党员的学习积极性、主动性和自觉性不足，部分党员认为学习是虚的，不能解决实际问题，致使许多党员对党的基本理论、路线、方针、政策和各个阶段的工作重点理解不深，把握不准，缺乏宏观驾驭水平和解决复杂事务的能力;长期的指令性学习使党员产生了厌烦心理，学习的方法陈旧、形式老套、死板，缺乏创新，通常是念念报纸、读读文件，看看录像、听听报告;虽然制定了一些学习制度和规定，但在执行的过程中不能够很好的坚持、缺乏应有的监督，再加上工学矛盾处理的不好，往往导致学习时间难以保证;没有建立党员学习成果的激励机制，也没有学习成果应用的具体措施和办法。
㈣退休党员增多，管理难度增大 退休党员占机关党员的 40%，退休管理难已成为各总支(支部)的难点问题。部分支部平时对老党员不关心，老党员觉得自己是党组织“遗弃的孤儿”，对党产生一种抵触情绪;退休党员思想有所懈怠，不关心政治、经济问题;组织生活参与率不高，不愿参加或应付组织生活;退休党员先进性作用发挥不突出，有的还说风凉话。
㈤党员的权利得不到保护 由于我国政治体制和经济体制改革步伐不一致，民主制度建设显得有些滞后。党内民主氛围不浓，党员思想有种种顾虑，党内开展批
评力度不够，甚至流于形式。少数党员领导干部和党员自身理论素质不高，思想不够重视，部分党员不知道如何正确行使权利。另外各总支、支部保障党员民主权利制度不健全，措施不力，执行不严，导致了党员的权利得不到保护。部分党支部仍不能很好的贯彻《中国共产党党员权利保障条例》，强调党员义务的多，需要党员奉献的多，保障党员权利的少，增加党员利益的少，严重挫伤党员的积极性。
㈥部分单位结对帮扶实际效果不理想 尽管所有党支部都很重视结对帮扶工作，对结对单位给予物质或其他支持，取得了一定成效，但有一部分单位认识不到位，帮扶形式单一，存在单纯帮钱帮物现象，没能从根本上帮助结对单位解决长远问题。
二、针对党建工作中存在的问题应采取的对策 ㈠强化忧患、责任意识，努力提升党建工作水平 首先，县直机关各级党组织特别是领导同志一定要把党建工作提到重要的议事日程，作为“一把手”工程，结合各自的业务工作，找准党建工作和业务工作的切入点，真正做到两手抓，两手硬。其次要认真学习、深刻领会党的十七大关于加强和改进党的建设的精神实质，保障党建经费，健全领导班子，加强阵地建设，强化制度落实，不断巩固党的执政基础。第三，要提高班子成员的素质，真正地选拔一些强烈的责任心和使命感，对党的事业忠诚和热爱、熟悉党务工作的干部，同时强化对党务干部的培训。
㈡加强宗旨意识教育，不断提高党性观念
要对全体党员加强党性锻炼和思想政治修养，增强理论思维能力，用坚定的理想信念激励自己，努力改造主观世界，不断解决世界观、人生观和价值观的问题。通过不断努力和勤奋工作，以更高的视野、更多的沟通和更大的包容，忠实履行自己的岗位职责，并自觉接受职工群众的监督，永葆共产党员的先进性。要加大对党员的培训力度，结合社会主义荣辱观的教育，从思想深处让广大党员接受教育，增强宗旨意识，提高党性观念。
㈢注重学习实效，提高党员素质 各党支部及党员必须充分认识到建立“学习型”机关是一项长期的战略任务，还必须在不断改进方法、完善制度、注重实效，在求深、求实、求新上狠下功夫。一是要充分发挥领导干部的表率作用，不断增强学习贯彻党的“十七大”精神和党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，广大党员特别是领导干部应做持久学、深入学的表率，成为学以致用、用有所成的模范。二是要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在思想作风建设上下功夫，不断提高学习的针对性和实效性，把为职工群众做实事、解难题作为贯彻落实“十七大”精神的实际行动，作为检验学习成果的最终标准，以此来推动学习。三是要积极探索新的方式方法，不断完善、创新党支部学习的运行机制，要根据实际情况和形势任务的发展不断探索新的方法、新的载体和新的手段，不断完善党支部学习的运行机制，使党支部学习不断形成新的成果，发挥更大的作用。四是要坚持完善学习制度，健全学习奖励机制，要严格按制度和规定办事，把纸上的学习制度转化为实际的学习行动，
要把党支部成员的学习考核纳入领导干部工作考核的范畴，使学习成为工作的一个重要的组成部分。五是要适应时代的发展为建设学习型机关做表率，建设学习型机关和学习型队伍对建设“四型”文明机关至关重要。
㈣关爱退休党员，形成齐抓共管局面 离退休党员的教育管理是机关党建的一个难点问题，各级组织要予以高度重视，协调各方力量，形成一个齐抓共管的局面。一是要合理调整基层党组织，老干部支部书记应由单位副职担任，选出一批党性强、威信高、年龄相对年轻、有奉献精神的离退休党员任支委，健全领导班子。二是要关心离退休党员的生活，以安度晚年为宗旨，实现离退休党员老有所养，切实解决其实际困难，吸引更多的退休党员发挥自身的政治优势为社会做贡献。三是要加强和改进对离退休党员的教育培训，如邀请知名人士举办理论讲座、组织学习讨论、播放电教片、参加远程教育等。四是要开展合适的组织活动，增强离退休党员的参与意识，组织老党员活动室、志愿者服务队，外出参观游览等，充分调动老党员参与组织生活的积极性。
㈤加强党内民主建设，切实保障党员权利 今后应该不断提高广大党员的民主意识，不断增强参与党内事务的愿望。发扬党内民主，要充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性，要充分发挥党员的先锋模范作用。一要加强制度建设，建立健全保障党员民主权利的规章体系，逐步实现党内民主制度化、规范化，增强党员议事制度的落实。二要加大党的领导干部和党员教育培训力度，不断提高党员领导干部的执政能力和执政水平，深层次地认识保障党员民主权利的紧迫性和重要性。三要强化监督体系，增强党内民主监督，密切党群干群关系，增强党组织的凝聚力。
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