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2023年我喜欢某某用日语怎么说(二十四篇)

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2023年我喜欢某某用日语怎么说(二十四篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我喜欢某某用日语怎么说篇一

我最喜欢的同学是孙天一,她和我都是三年级的学生。我们一起做游戏,一起写作业,可开心了。

我喜欢她,因为她长得漂亮。个子高高的;脸胖乎乎的;长长的头发乌黑发亮;弯弯的眉毛像月亮;眼睛水汪汪的.,好像两颗黑葡萄;她的声音可响亮了,学习非常棒,回答问题的时候,全班都能听到,老师经常表扬她。

我喜欢她,还因为她很勇敢。星期三午休的时候,教室里飞进来一只大花蛾子。花蛾子飞来飞去,还嗡嗡的叫。大家都睡不朝觉,抬起头来盯着花蛾子看,谁也不敢打它。突然孙天一到教室后面拿了一把笤帚,等花蛾子落在玻璃上,使劲一拍,花蛾子就落在了地上。孙天一就使劲一踩,花蛾子就死了,同学们又可以安心睡觉了。

我要向孙天一学习,做一个勇敢的孩子。

三年级:孟雪莹

我喜欢某某用日语怎么说篇二

书自古以来被人们称为“人类进步的阶梯”,“人类文明的长生果”……那么,我和书之间的故事又会怎么样的呢?

这一天,又是让我们轻松的双休日,我和姐姐来到了图书馆。在一排排花花绿绿的书里,《斗罗大陆》这本书吸引了我。

我慢慢地蹲在书柜旁,看了许久,但免费看书,只能一个小时。一个小时的阅读不足以让我吸收里面的内容,心想:我只要买回去就可以慢慢地看,但我的口袋里只有14元,那本《斗罗大陆》要是17元,还差三元呢。我找到姐姐,跟姐姐说了,但没有用,她自己也要买。我依依不舍地把书放回了书架,垂头丧气地回了家。

周末又来临了,这次我带足钱,准备去买那本《斗罗大陆》。来到书店,我急切地寻找,找了许久,都没有找到。突然看到前面的桌子上放着一本《斗罗大陆》,我连忙跑去,在我快要拿到书的那一瞬间。有一个人走过来,拿走了那本《斗罗大陆》。

我只好空手回到家,只见桌子上摆了一本《斗罗大陆》。我问:“妈妈,这本《斗罗大陆》从哪里来的?”妈妈说:“你姐姐告诉我,你很喜欢看这本书,所以我就帮你买回来了。”我拿起书,高高兴兴地走进自己的房间。过了一会儿,妈妈叫我出来吃饭,连叫了好几次,我才出去吃。饭菜早凉了。

书是我们的挚友,也是一位良师。

我喜欢某某用日语怎么说篇三

庄老师是个心地善良、内热外冷的人,因为她年轻得像我们的大姐姐,所以我就在心里叫她“姐姐”。

她有一头乌黑亮丽的头发,一双圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的,好像会说话,一个秀气高挺的鼻子,还有一个能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝。

庄老师很勤劳。每天早上,她总是早早地来到学校,那时全班同学都不见半个影子,教室里空荡荡的。有一次,老师一进门,就看见教室里一片狼藉:桌椅歪歪扭扭,地上满是纸屑,像给地板铺上了一层厚厚的地毯。老师二话不说,拿来扫帚,扫呀扫呀,一直扫到干净为止,又把桌椅摆得整整齐齐。同学们一来,看见教室焕然一新,又看见老师累得气喘吁吁,脸红得像一个又大又红的苹果。同学们便知道这到底是怎么回事了。

庄老师有时很严厉。上课时,只要有谁开小差,她就用“火眼金睛“一扫,从58个人中把他(她)揪出来,那个人便只有“死路一条”了。

庄老师很关心同学,有时也很温柔。一次,一个女同学在上体育课时摔伤了。老师以火箭般的速度赶来,背着女同学到医务室。一路上,她不停地、关心地问着:“疼不疼呀?血还在流吗?……”直到到了医务室,老师又忙碌着帮这位女同学处理完伤口才放下心来。

我非常喜欢这位老师!你们喜欢这位老师吗?

我喜欢某某用日语怎么说篇四

我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说,男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢与蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……

我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。

我喜欢开动脑筋,多转几个弯再到终点,而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲,也要给我们留下想象的空间。

我喜欢公平,所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬,这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵,所以请不要践踏。

我喜欢可以与同学们打成一片的老师,这样,学生与老师之间就不会有隔膜与矛盾。老师就是我们的大朋友了,有什么心事都可以与老师谈谈……

我这个人对下课铃声有特殊感情,所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然只是下课的十分钟,但也是时间嘛,我们也应该好好珍惜的。

这就是我喜欢的老师。

我喜欢某某用日语怎么说篇五

这个世界上,谁最富有献身精神,谁是最可敬爱的人?是我们平平凡凡的人民教师。

叶老师,您是我最喜欢的一位语文老师,您是那样的平凡,但又是那样的伟大、高尚。

在教学方面,您非常认真,不放过一点细节的东西。您上课总是提出许多有趣的、吸引人的问题,启发着我们去思考,让我们享受着学习的无穷乐趣。这样,我们就自然而然地、轻而易举地掌握了知识。您上课所讲的内容,总是那样的易懂、精练,再加上您绘声绘色地解说,更吸引我们了。每次听到兴头上,下课铃却响了,好扫兴哟,我只好恋恋不舍地合上语文课本……

叶老师,您虽然现在不再给我们上课了。但在我心目中,您永远都不老,永远是那么漂亮,永远是一位善良、平易的人。

老师,您就是一簇洁白无瑕的葱兰!

有人曾这样说:“生的真谛决不在索取者的私库里,而在有贡献的人的手中,谁能使生命的贡献最多,谁就能使生命的价值最大。”

分分秒秒,月月年年,您不知疲倦地教导着我们:“一寸光阴一寸金…”现在我才知道时间的珍贵,多想让时间倒流,让您重回我们的课堂,让我们聆听您的教诲啊!

也许,当我感觉到时间过得太快时,我已长大了。但无论什么时候,我都不会忘记我最喜欢的语文老师―――叶老师,会永远记住我们共度的那段如诗如画的美好时光。

叶老师,我爱您,我最敬爱的语文老师!

我喜欢某某用日语怎么说篇六

我有一套书,名叫《野生动物小哥白尼》,它是妈妈在邮政局征订的杂志。这是我非常喜欢的一本杂志。

我最喜欢里面有个故事叫“巨魔芋小说怪传”,讲了古古卡、咔噗、米鲁、米娅四个人去冒险。有一次,他们去火山找宝箱。后来遇见了死水,古古卡说∶“这说明我们已经离开了火山地带。”

他们走啊走,走到了一处森林。古古卡发现了酷梨!咔噗和米鲁首先爬上去,摘了好多好多的酷梨吃。米娅还在找米鲁和咔噗,古古卡说:“米鲁和咔噗的速度比孙悟空还快。”

接下来,他们又顺着一根古藤爬到了一个洞下面。古古卡正在收集火果,以便于让大家照明。米娅正在收集水,为这次旅行做准备。而咔噗却在一边睡觉。米娅、米鲁和古古卡都说:“咔噗,你太懒了!什么也不做,就知道吃和睡。”

另外这本杂志还有一个叫“思维跳跳糖”的好笑游戏,可以学到一些知识,也有题目让你做。还有一些图片,足够你欣赏一辈子。

每本杂志上都有一个昆虫大百科,可以给你讲述昆虫的进化阶段,还有一些好玩的故事。

每次这本杂志一出来,我就马上看,看了非常开心,非常喜欢。

我喜欢某某用日语怎么说篇七

我喜欢书籍,喜欢它们散发的油墨清香,尤其喜欢它们里面的知识,那份优雅内涵让我无比沉醉。

我喜欢童话书。那些活泼可爱的句子,让我作出天马行空的想象,就好像进入了梦幻世界一般,可爱的小动物们就好像活了一样,还有那穿着漂亮裙子的小公主,它们和我一起玩耍、嬉戏。

我还喜欢散文。一个个宁静的夜晚,我坐在书桌前,手捧一本《毕淑敏精选散文》,好词佳句的大门正向我缓缓打开。天上的星星不说话,它们也被书中精彩的内容沉迷了。

我也喜欢绘本。那些幼稚淳朴的句子,顽皮的一页页插图,总使我在欢笑中放松舒心,看完一本书,再在床上躺一会儿,我所有的烦恼都忘记了。

我喜欢历史书。战长沙的关公,勇猛的张飞,阴险狡诈的曹操……这些任务我都记得。古代有多少英雄豪杰,他们都逝去了,可他们留下的英雄事迹永远长存。

我还喜欢想象小说。《哈利波特》中离奇曲折的故事吸引着我,让我无法自拔。我常常在梦中梦见自己也变魔法,好像进入了仙境一般。

我也喜欢小人书,书中搞笑好玩的对话和插图,常常让我笑得喘不过气来。它们帮助我缓解学习的压力,让我天天乐开怀。

我喜欢所有的.书籍,喜欢一切书中的欢笑与知识,内涵与奇思妙想。

我喜欢某某用日语怎么说篇八

我喜欢春天的暖风,在万物盛开之前,吹开植物的心扉。我喜欢热闹欢喜,我喜欢人声鼎沸的风和凉。

我喜欢花瓣飘过幽静的小路,花香像一缕轻飘飘的烟,一天开心的畅游着。我喜欢抬头看星星,五角形的小星星,明亮的金色透着一丝欢乐的笑声。

我喜欢秋天的收获,我喜欢被太阳照着的小山坡。小稻田里浪此起彼伏,希望的苗儿微笑着。渐渐地,洁白的云儿被染黑,月亮随着海浪的推进而升起。

我喜欢春天的雨。在山腰上,在树叶上,白得那样火热,美丽而欢乐。

我更喜欢海,喜欢海里截然不同的世界。我总能看见鱼儿欢快的游,游过珊瑚和海藻。我看见灰色的鲨鱼,上下伏动的身子在海水中横行。我看见水下山洞,完全没有光亮,远远的看着平静的海面。最令我刻骨铭心的是我看见了那一片红亮红亮的海水,是那缓缓升起的太阳照射下的在我眼中现出奇幻的水色。在梦中,在生活中,我也非常喜欢海。

我喜欢读书,我喜欢读杨红樱老师的书,那几句动人的语言,使我心头出现了那感动人的火光。最令我感动的是那个严冬,我从书店买来她的书。那几句动人的语句让这的严冬萌发了温暖的火苗。

我也喜欢写作文,特别是在早上。在宁静的早晨,我所有的思路和我的想象力,会都印满我的作文本,看着我的作文本,当作家的梦顷时涌上心头。美好的思路,奇妙的想象力是代表幻想,唯有写下来才能永远保存。

我喜欢同学,喜欢在遇难题时一起寻找答案,特别是在阳光明媚的时候。当我们解出答案时,阳光会照在我们身上。

我喜欢和平并且想永远活在和平又美好的世界。

我喜欢某某用日语怎么说篇九

我长出了一口气。这真是件高兴的事!家里没有任何不干净的角落,更不会有蜘蛛这种厌恶的东西;而且,春节前要打扫屋子,可谓一举两得。想到这里,我不禁得意起来。

北风去了,花渐渐开了。日子过得真快!银杏叶纷纷地飘舞旋转,又转来冬季。

元旦前两天打扫屋子的时候,忽然发现,还是那个熟悉的角落,又添了几根沾着灰尘的蛛丝。居然,又来了一只蜘蛛。不过,与去年那只不同的是,它只剩下了七条细腿。那一条,大概是一次捕捉昆虫时失去的吧。

蜘蛛正站着,用它摇摇欲坠的残腿站着。它像一个斗士正在巍峨挺拔地对着我伫立着。它不仅是一只蜘蛛,还是一个顽强的生命。时间增长它的年龄同时,更是磨砺了它的意志。可以想象,在这一年中,它经受了多少的苦难与挫折,而它从未放弃,一直抬头挺胸地生存着。

我不由得对它表现出喜爱,甚至是敬仰之情。这小小得蜘蛛,纵有微弱得身体,但它拥有了坚强得意志,和一颗渴望进取得心,及高尚得灵魂。我深深喜欢它,此时得它竟是如此美丽!

美一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。

我喜欢某某用日语怎么说篇十

高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯。可我认为,书是我们的良师益友,就是一个不开口的朋友。我们可以从它们中吸取许多“精华”。今天,我来讲讲我和这些朋友有着怎样的关系吧!

我最喜欢那些“历史朋友”了,从春秋到三国我都了如指掌。别人一聊到历史,我就会不知不觉地渗和进来。有人说:“刘备的弟弟是谁啊?”我一定会毫不犹豫地说:“是关羽和张飞。”要是有人再问我:“刘备成立了什么国?儿子是谁?”我直接脱口而出,“刘备成立了蜀国,儿子叫刘禅,人称阿斗。你看,我历史了解得很多吧!”

作文书里的知识更是深奥,像什么开门见山法啦……各种各样、五花八门的知识,我都不懂,直到有一天,我明白了“开门见山法”指的是写作文的开头就要直奔主题。其它的我还是不懂,看来,我还是要多下一番功夫。

说起《唐诗三百首》,最著名的就是李白的《静夜思》。别问我连幼儿园的小孩都会背的诗,怎么会著名呢?其实非也,这首诗里包含了李白浓浓的思念家乡的感情。所以很多人背得滚瓜烂熟、一字不漏。但非常多的人都只会死记硬背,意思不知道,就不好了!

不止《唐诗三百首》,我喜欢的诗句多不胜数。例如:曹植《白马篇》中的“白马饰金羁,联翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿”。李白《将进酒》中的“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”,都是我喜爱的诗句。

书,让我获得更多知识,变得理加聪明。书,让我的眼界理加开阔,变得更加优秀。博学多才的我已经开跑了,你能追上我吗?

我喜欢某某用日语怎么说篇十一

“没关系……”英语老师的这句话,常常回响在我的耳边。 那天早上,我因为忙中出错,英语抄写本忘记带了。直到组长来收作业时,才发现没有作业本。于是,我就想打电话求助。我刚走出班门,忽然,“丁零零”地一阵响,原来是“催命官”——上课铃在怒吼,我的“求助计划”告吹!

终于熬到了下课,由于下课时间已经迟了几分钟,等我做好课前准备,上课铃又怒吼起来了。我的第二次“求助计划”失败!

这节课就是英语课,我怀着忐忑不安的心情等着英语老师的来临。英语老师先了解了作业情况,知道我的英语抄写本没带,就微笑着对我说:“没关系,请明天带来吧!明天可千万别忘记哦!”我的心一下子平静了下来,并且牢牢地记在心里。放学后第一件事情就是把英语作业本放进书包。

还有一次上英语课,老师让我们拼背“大象”的英文单词。我花了好长的时间,终于艰难地记下了“大象”的英文单词。

开始抽背了。老师叫到了许多同学,他们都流畅地拼背了下来。轮到我了,我站了起来,不知是因为太紧张了,还是因为单词太长了,一不小心就忘了一些字母。在大家的催促下,我硬着头皮结结巴巴地背起来:“ele……ha……t。”中间还漏了好多字母。英语老师见我太紧张,不能发挥正常水平,就安慰我说:“没关系,下次不要太紧张了。”

英语老师是一位多么善解人意的老师啊!她的“没关系……”让我懂得了宽容对待每一个人,让人如沐春风。她就是我最喜欢的一位老师。

我喜欢某某用日语怎么说篇十二

从小到大,真正让我喜欢的电影、电视剧并不多,得上百看不厌的只有两个,一是《西游记》,一是《烈火中永生》。

喜欢《西游记》,无非是为了消遣,让里面的猴儿逗自己一笑罢了;而对《烈火中永生》的喜爱,则完全出于一种发自内心深处的震撼与感动。

《烈火中永生》我前前后后看过几次。第一次看时,我大概不到十岁。当时并不懂得“革命”、“牺牲”等等词汇的意义,但心里已经有了一份崇敬英雄的情感。从那时到现在,我最崇敬的一直是江姐。第二次看《烈火中永生》时,我多少成熟些了,对那段历史也有了一些了解,这部电影给我留下了很深的印象。在看过的几部以红岩英烈为题材的影视作品里,《烈火中永生》是我最喜欢的一个。

在影片开始不久,有一个情节,是江姐见到孙明霞。她微笑着问:“明霞,生我的气了吧?”因为我一直没看过开头,在这个情节以前就没看过了,所以不知江姐为何问了这句话(是否是因为组织没有批准孙明霞去川北?)。但那种亲切的微笑、亲切的话语,一下就把她朴素、和蔼、平易近人的品质体现了出来。江姐看到城门上挂着丈夫头颅的那一场,我觉得氛围营造得非常好:淅淅沥沥的阴雨、三三两两的农民、高高耸立的城门,直到江姐看清了布告,这一切安排,直接营造了“路上行人欲断魂”的氛围。

在江姐的性格中,最感染我的是她面对一切风险、考验,直至酷刑与死亡时所表现出的那种乐观镇定、泰然自若。这一点在审讯、牺牲时都表现的尤为突出。审讯那一场,江姐的沉静和徐鹏飞的暴怒形成了鲜明的对比。“上级的姓名、住址我知道,下级的姓名、住址我也知道……”这一段话,听起来庄重无畏。在这时可以感到,那群拥有着各色刑具、身强体壮的特务,在她这样一位看似柔弱的女^v^员面前,都显得尘土一般渺小。灭绝人性的毒刑拷打之下,女英雄毫不屈服,让我肃然起敬。还有一个细节让我久不能忘:徐鹏飞说了一段话,大意是说江姐的丈夫死了,留下个小孩谁来带?再过个三年五载,孩子长大了,怕是连爹妈也不认识。这时,江姐转过头背对敌人,我看到她眼里似乎闪过一丝泪光。我能够感受到她作为一位好妻子、好母亲对丈夫、儿子深深的爱。牺牲的那一场,几次我都是含着眼泪看完的。《国际歌》音乐响起,悲壮!震撼!江姐换上旗袍,整理衣装时的从容不迫,以及和许云峰共赴刑场,向战友们挥手告别的那种“风萧萧兮易水寒”的悲壮,在我心里凝成了永恒!看到最后被囚的革命者们冲出牢笼,和解放军拥抱、握手的场面,我有些辛酸。因为这毕竟只是一种美好的理想,心中始终忘不了大屠杀中300多人遇难的惨烈。

最后一次看《烈火中永生》是在2005年7月5日,就是一年前的这一天。之所以记得这么清楚,是因为在两天后的7月7日,我走进了中考的考场。正因为心中那一份激动,考试中我丝毫没有紧张,超常发挥考进了重点高中。在我的生活、学习里,毫无疑问,《烈火中永生》给了我很大的帮助。这时我在初中最困难的一段时期里都没有畏缩不前过。遗憾的是,到现在我也没能完整地看过《烈火中永生》,只能期待着下一次机会了。

我喜欢某某用日语怎么说篇十三

我喜欢荷塘里的蛙,在脉脉的池水中游跃,欢乐不已。

我喜欢高柳上的蝉,在阳光下唱着属于自己的歌,乐此不疲。

我喜欢秋天树梢上的苹果,在秋风里散发着成熟的甜香。

我喜欢静夜里弯弯的月亮,安静地、小心地照着前进的路。

我喜欢冬日隔着纱窗照进来的阳光,提着细碎的裙角在桌上舞着。一缕一缕敲打着我的脸,暖暖地,柔和地驱赶着我的困意,让心中满是霜的冬天升起了太阳。

我还喜欢雪,记忆里的第一片雪在童话里流动。我看着课文《皇帝的新装》,但心却飞向了窗外,白茫茫的一片雪覆盖了天地,让我跳得太快的心渐渐平静下来。

我喜欢花,所有的花。浓郁的玫瑰、娇羞的雏菊、高雅的兰花,哪怕是仙人掌上带毛棘的小黄花也以骄傲的姿态证明自己的存在。当看见花时,一切都显得那么美好。

我喜欢辣椒,小小的、尖尖的,最辣的那一种。当奶奶把阳台空地变成红红的一片时,我满是欢喜地捧着小碗去摘取红艳艳的它。肥肥的,却不足一根小拇指。然而就是这样几根小小不起眼的东西,加入菜里时,散发的香味诱你身心,吃起来却能让你头皮发麻,说不出话来。

我喜欢朋友,喜欢那个说出大话要陪我抢银行的同桌,喜欢那个在我生病时给我洗衣服的丫头,也喜欢那个沉默但处处想到我的闺蜜。瞧,世上千万人,无数玲珑心,得之我幸。

我更喜欢自己,喜欢这个有这么多东西可以喜欢的自己。

我喜欢某某用日语怎么说篇十四

写人作文:我喜欢的卡拉克

看到这个题目时,大家一定会问卡拉克是什么。告诉你们吧,他就是我的外教老师。他是一个尼泊尔人,再告诉大家一个秘密,他在我们宝应已经有了一个幸福的家庭。

他长的高高胖胖的,皮肤黑黝黝的,脑门上留着一小撮卷发,长满络腮胡子的脸上,有一双乌黑的大眼睛和一个朝天鼻。他每两个星期来给我们上一次英语课,上他的课非常轻松快乐,我们盼望每天都能上他的课。

每次上课时,他总要先拿出几包糖放在讲台上。这时有许多同学就会兴奋地尖叫起来,有几个调皮的同学甚至爬上了课桌,卡拉克老师就会用手轻轻地拎他们的小耳朵,大家一点儿也不害怕,都开心得哈哈大笑。

开始上课了,他先调出课件,然后教我们读两遍,接着就是我们举手抢读的时间了,只要读对的同学,就会得到一颗糖。如果读错了,卡拉克老师就会捏捏我们的小嘴巴,还把糖放到我们的鼻子前,让我们闻闻又拿走。

有一次上课时,坐在第一排的许开翔趁他不注意,悄悄地从他包里摸出两个大果冻,转移到自己的书包里,当卡拉克老师发现时已经下课了,他却一点儿也没发火,还对许开翔做了个鬼脸。

这就是我可爱的卡拉克老师,你一定也会喜欢他吧!

我喜欢某某用日语怎么说篇十五

一个不说话的老师,如何能教学生事情?讲授自己所学,学生不懂的也必须一字一句慢慢的教导,如果只是比手画脚,那学生会懂老师的明白吗?但是有个不说话的老师,一直在我们身边,没有了它,连老师也不会教了,它就是“书”。

有些书,需要我们细心的研读,细细体会书里所诉说的道理和知识,不说话的老师,潜移默化的让我们明白一篇又一篇的课文在表达的是什么,或是编者想要告诉世人的事。有些是文言文,有些则是一堆算式,不同的表达方式,给我们的知识也就包罗万象了。

它是可以是课本,也可以是工具书,更可以是一个又一个凄美的故事,有时加上了画图,不仅让小朋友能浅显易懂,而这些故事里,往往都有更多要教小朋友做人处世的道理,它是薄薄的故事书。

而用许多奇幻、爱情、神话的题材,让他们能发挥成无数个篇章,发扬光大,生动的描绘出场景,还有人物内心的感受,虽然故事很长,看起来很厚,却往往看完第一页,就舍不得放下它,或许小说,更扣人心弦。

我喜欢任何一种书,只要是好看的,我就不挑食,故事书领悟的大道理,我会作为警惕;课本教导我的知识,我会想要记得滚瓜烂熟;而小说,我总会想再三咀嚼,一次又一次体会身历其境的感受。

我喜欢书,它总能带我到另一个世界,而在看书的同时,我也常常会把耳朵关起来,沉浸在自己的世界里,书不说话,却将自己所拥有的知识,倾囊相授。

我喜欢某某用日语怎么说篇十六

我喜欢雪,不管是大雪还是小雪。我喜欢冬天里的第一场雪,我喜欢洁白的雪花飘落在我脸上时的感觉,雪花是最美的精灵。

我喜欢花,不管是哪一种。我喜欢开在深山里的小花,还有孤洁的百合花和象征爱情的玫瑰花,我认为它们具有同样的尊荣。

我喜欢做梦,我曾梦见自己变成了一头雄狮,怒吼一声让山林里的动物全部都诚服在我的脚下。

我喜欢笑,喜欢笑里的享受,我总会微笑着对别人进行鼓励。我最喜欢看那些小朋友们微笑,他们用笑声擦去我内心的忧虑和悲伤。

我喜欢动物。特别喜欢小猪,人们都认为猪很笨不喜欢它。我却不这样认为,因为小猪很可爱。我也喜欢大海里巨大的蓝鲸,它就像一颗鱼雷,体型庞大而行动迅速。

我喜欢天上的白云,在风中飘渺不定变来变去,时而变成小猫,时而变成大象,时而一会变成一艘军舰。

我喜欢听音乐,一个人静静地坐在沙发上听着自己喜欢的音乐,享受着美好的时光。

我还喜欢雪糕,各式各样的造型和不同的味道在嘴里慢慢融化,那种感觉太美了。

我喜欢喝茶。茶的味道很香,茶里的热气慢慢的变成了一道身影像是在和我谈话。

我喜欢看书,特别是在夜晚,我从书里得到了很多收获,我还爱看科幻小说它能让我进入另外一个世界。我爱看作文书,它能使我学习别人的好技巧,让我的写作水平提高。

我喜欢多姿多彩的生活,我更喜欢生活里的一切美好事物!

我喜欢某某用日语怎么说篇十七

我对于书的钟爱就如同苏东坡喜欢竹子一样,我虽没有苏东坡那么高的思想境界,但

读书对于我就像呼吸那么重要,如果没有书的滋养,我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。

上小学二年级时,偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书,到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了,虽说读得云里雾里,但从那以后我对书的渴求便疯长如夏季的雨林,常常为书中各种人物或喜或怒,似痴如狂,为人物的命运而魂牵梦绕,柔肠百结。我像一尾快乐的鱼儿在书的海洋中畅游,如饥似渴的汲取着琼浆玉液。书中的精警之语就像广阔的海洋中漂浮着奇珍异宝,溢光流彩,使我如痴如醉。通过她,我欣赏了贝多芬、肖邦不朽的旋律,罗曼·罗兰和巴尔扎克永恒的声音,领略了丹纳、罗素闪光的哲理,李白、苏东坡恣肆的文笔,孔子、王国维精辟的思想。读到精彩处,或颔首,或惊讶;为其中精辟独到的见解而折服,不时发出“妙哉妙哉”的赞叹。

书不但满足了我的求知欲,而且弥补了我精神世界的空虚。我从中汲取了一种精神,一种积极的、向上的东西,使我少了意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘,不再为芝麻粒般的琐事斤斤计较、大伤肝脾。每当我为取得萤火虫光般大小的成绩而沾沾自喜时,书令我惊醒;每当我彷徨迷惘时,书给我启示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁达乐观的面对生活。

书不仅丰富了我的精神生活,也丰富了我的情感世界,使我成了一个具有辞让之心、恻隐之心、是非之心、羞恶之心的人。

书是我生命的支点,我喜欢书。

我喜欢某某用日语怎么说篇十八

我的英语老师姓姚,胖胖的,高高的,一双眼睛大大的,十分明亮,一头乌黑发亮的短发,做的菜十分美味,课讲的非常好,她的优点可不少呀!

优点一:节约

上次,我们去旧寨野炊,经过一番乾坤大战斗挪移,我们把食物移进了大家的肚子里,不过都还剩下一些食物,比如我们组,整锅火锅真是一筷子没动!结果田荇拿了一个口袋,把食物装在里边,然后把这些美食无私的“奉献”给了姚老师。姚老师这么做,不怕失身份,就是为了节约。

优点二:训“不良少年”

在一节英语课上,老师在上课之前批评了张成愿,狠狠的批评了他一顿,着实替我们教训了这个“不良少年”一次,狠狠地为我们出了一口恶气,要知道,张成愿在班上还有一群狐朋狗友,姚老师也一一惩罚了他们。

优点三:做菜好吃

上个月,我妈妈为了感谢老师,就请几位老师一起交流,吃饭期间,姚老师拿出了一份自制的卤菜,那卤菜的皮油中带嫩,滑中带辣,那一片片皮子伴着辣子,很是好看,更是好吃。老爸还特意将剩下的带回家,几天才舍得吃完呢。

优点四:讲课好听

每一堂英语课,都是我的享受。姚老师读的英语单词朗朗上口,英语句子顺畅流利,连阅读文章也那么顺畅流利。姚老师让我认识倒单词不难,句子不难,阅读文章也不难――只要你上课认真听,课后努力,就会有好英语的。

姚老师一节约,二会训“不良少年”,三做菜好吃,四课讲得好,我又什么理由不喜欢她呢?

我喜欢某某用日语怎么说篇十九

我喜欢作文,因为作文有着自己独特的魅力,深深地吸引着我。

我喜欢作文,喜欢它那生机盎然,如诗如画的春意。正可谓“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“好雨知时节,当春乃发生。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一般,文章中处处散发着一种朝气蓬勃的气息,让读者读后,感觉神清气爽,豁然开朗。

我喜欢作文,喜欢它那百花盛开却不失狂风暴雨的夏意。正可谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“清风明月无人管,并作南楼一味凉。”一般,字字间透露出夏日独有的色彩。读后让人虽可耐斟酌又不失自己的沉思。

我喜欢作文,喜欢它那秋高气爽、朗朗乾坤的秋意。又正可谓“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。”但又不失“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”的秋乡之意。秋在文章中散发着清苦惆怅之意。正如那异地于民对亲人“夕阳西下,断肠人在天涯。”的思念之意,或又如苏轼的《水调歌头》中自己被贬后的无限惆怅以及在中秋佳节对亲人醉酒消愁的思念。值得读者随之泪下,不禁道尽世间沧桑。

我喜欢作文。喜欢它那寒窗飞雪。道尽人世间的冬意。又正可谓“墙角数枝梅,凌寒独自开。”“朔风如解意,容易莫摧残。”又如“乱山残雪夜,孤独异乡人。”的寂寞。冬韵在文章的字里行间中体现出一望不际的冷清寂寞,但却又乏那困境之中的坚强。让读者读后不禁边声感叹,震撼人心,但又在心中默默哀伤,以表敬畏。

我喜欢作文,喜欢它那独有的美,也喜欢它散发着引人的魅力。它有时让人朝气蓬勃,有时让人默默哀伤,有时又会让人孤振崛……

我喜欢作文!

我喜欢某某用日语怎么说篇二十

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”是的,可是我觉得书籍更是我的良师益友。

我喜欢的一本书?《格林童话》这本书超越了一般意义上的民间故事和传说,故事情节曲折生动,任务个性鲜明,并以歌颂善良勇敢,讽刺虚伪愚昧,鞭挞贪婪自私为主题,成为世代相传的童话经典。

我最喜欢《格林童话》里的《白雪公主》这个故事。这个故事语言富有童趣,比如描写白雪公主的外貌“水汪汪的眼睛,红艳艳的嘴唇,白嫩嫩的皮肤,黑油油的头发,像雪花一样美丽。”此时,我感觉善良的白雪公主像我走来。

这个故事最打动我的是它曲折的情节,恶毒的皇后一而再,再而三的陷害善良的白雪公主,不过,善良的白雪公主每次都能够化险为夷,恶毒的皇后一位嫉妒而害死了自己。

在我们的生活当中,总会遇到比我们优秀的人,不要吝啬自己的掌声,学习别人的优点,发挥自己的长处。

我还喜欢书中的插图,从插图上,我看到了美丽善良的白雪公主和七个可爱的小矮人以及帅气的王子,多么温馨的画面啊!

一本你喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地,知识的海洋。到我们领略人生的真谛,让你的灵魂更有趣。我喜欢《格林童话》这本书。

我喜欢某某用日语怎么说篇二十一

我喜欢的东西好多好多,多得一时半会也数不清楚。

我喜欢冬天的白雪,在静憩的夜晚飘落,那份宁静淡远让人神迷,我也喜欢那驱去寒冷的火焰,那么的温暖和绚丽。

我喜欢读书,不管什么类型。《三国演义》《三体》《猫城记》……它们让我在故事的世界中穿梭,让我在知识的海洋中遨游。

我喜欢蓝天。我静静地望着蓝天,不知何时天上多了一个大雁形的风筝在轻轻地随风飞舞,一群大雁排着一字形飞来了,把风筝当成了它们的同伴,和风筝一起玩耍。

我喜欢爬山。山路陡峭,有时候会撞见松鼠。山中有小鸟,它们飞飞停停,好像在引人们上山。上了山,白云就在眼前,那里美得让人一下子忘了烦恼,好像来到了仙境一样。

我喜欢打乒乓球。在比赛中打败一个又一个无比强大的对手,那种自豪感油然而生。乒乓球在台上跳跃的节奏,好像一首歌曲。

我喜欢大海,蓝蓝的海水一望无际,波浪一个个地冲来,留下了小伙伴们的欢声笑语。我喜欢海边的沙滩,那里的沙子又轻又软,好像踩着海绵一样。

我喜欢绿色。绿油油的草地,绿油油的大树,让人感到生机勃勃,让人感到了大自然无限的力量。我喜欢红色,火红的枫叶,跳动的火苗让人感受到了热情。我喜欢蓝色,湛蓝湛蓝的天空,波涛汹涌的大海,让人感到那么幽深,那么神秘。

我喜欢生活,正是生活才使我心中充满这么多欢喜。

我喜欢某某用日语怎么说篇二十二

一年一度的春节马上就要来到了,大家都忙着贴春联。每家都是喜气洋洋的气氛,很开心。

我们家也不例外。大年二十九,我刚起床,妈妈就喊着让我和哥哥贴春联。我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”,下联是“富上添财岁岁欢”,横批是“新春大吉”。我们很快就贴好了,我看着自己的劳动成果非常开心。

除夕早晨,我穿上新衣服,就和哥哥和表哥去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。除夕夜晚,我们吃过晚饭,我就和爸爸,妈妈和哥哥一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。

初一,我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,哥哥也有,我们开心地笑了,然后爸爸叫我们吃饺子,还说我在四个饺子中放了硬币,我们一起下楼吃饺子,哥哥说:“我们比赛谁吃饺子谁吃到的钱多谁就请客。”我说:“奉陪到底。”

于是,我们开始大战,吃了一会儿,哥哥开心地说:“我吃到硬币,你今天必须请客:”我说:“我吃到了三枚。”哥哥只得服输。

然后,我们一起去爷爷家,一到家爷爷就给我们红包,还给我们拿吃的,我们高兴极了,吃完晚饭,我们回到了龙田带着财神爷的祝福,进了梦乡。

我喜欢过年。

我喜欢某某用日语怎么说篇二十三

我喜欢的一位老师-写人作文550字

树木感恩雨水,让小树拙壮成长;雄鹰感恩长空,使雄鹰在长空中自由飞翔;我要感恩我的老师,老师帮我打开智慧之门,让我在知识的.海洋里遨游。老师那浓浓的爱一直伴随我的身边。

我喜欢的老师是我的语文老师胡老师。她有一头乌黑亮丽的卷发,一对烔烔有神的大眼睛。老师性格开朗、幽默,对学生友好和蔼,有时候,同学犯错,她也会大发雷霆。

老师的教学方法特别有趣,我很喜欢。有一次老师讲到了《记承天寺夜游》这篇课文,为了让我们更加理解这篇课文,举行了《记承天寺夜游》的课本剧表演,还有评委。老师的办法特别好,同学们认真的表演自己的角色,把课文的意思全部表达了出来。使我们理解了文章。

老师不仅教学有方,还特别辛苦,每次为我们操碎了心。

学校一共只有两个接水的地方,为了方便我们,老师买了两台饮水机,只是为了让我们省出更多的时间来学习。她认真的讲课,让我们学习更好一点,没有课的时候,她也是陪着我们自习,要不就是在办公室批改作业,有时候一天的课程特别满,她也不会忘记给我们改作业,每次工作到很晚,学习好的,老师还会寄予奖励给学生们。

老师有时也会生气。一次班上纪律太差,老师特别生气教训了我们很久。经过那一次我们不在违犯规矩。

老师教会了我们遵守规矩,学习新的知识,变成良好习惯,是我们人生道路上的指南针。

花儿要感谢阳光,因为阳光拓育花儿成长,鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润鲜花生长……而我们要感谢老师,因为老师传授给我们知识,教会我们做人的道理,我们都应该尊敬我们亲爱的老师。

我喜欢某某用日语怎么说篇二十四

日语作文我的暑假

暑假 (夏休み)

八月二十六日に、李さんは牧野(まきの)さんを訪ねました。夏休みはその前の日に終わりました。今年の夏休みに、李さんは国へ帰りました、李さんはちんたおの人です。ちんたおはとてもきれいでいいところです。

李さんは船でちんたおへ行きました。船賃は三十元ぐらいでした。李さんの家は海から遠くありません。歩いて十五分ぐらいです。ですから、李さんは毎日、昼寝のあと。お兄さんと一緒に海で泳ぎました。

李さんの家族は李さんを入れて五人です。ご両親とお姉さん一人とお兄さんが一人がいます。李さんは末っ子(すえっこ)です。お父さんは海洋研究所に勤めています。お母さんは今年、定年になりました。お姉さんは中学校の先生をしています。

译文:

八月二十六号,小李去牧野家拜访。暑假在那之前一天结束了。今年暑假,小李回国了,小李是青岛人。青岛是非常漂亮的好地方。

小李是坐船回的`青岛。船票是三十元。小李的家离海不远。步行花十五分钟。所以,小李每天睡完午觉就和哥哥一起去海里游泳。

小李的家人算小李一共五个人。父母加一个姐姐加一个哥哥。小李是小儿子。爸爸在海洋研究所工作,妈妈今年退休了。姐姐是中学教师。

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