在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
个人简历自我介绍篇1
基本信息
姓 名：林XX
性 别：男
婚姻状况：已婚
民 族：汉
户 籍：广州
年 龄：33
现所在地：深圳
身 高：179
联系电话：
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：医生
工作年限：10年
职称：中级
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：面议
工作经历
xx年3月—至今 xx有限公司，担任医生。主要工作是：负责门诊部常见病、多发病的诊治，对内外科都有经验，对体检流程、项目及数据有一定的经历。熟练操作心电机、听力测试仪，并担当全科医生的工作。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任厂医。主要工作是：负责公司内部员工的医疗、预防、保健。宣传工作，对常见病给予一定的治疗。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任医生。主要工作是：负责医院病人的治疗，对危重病人进行抢救。
教育背景
毕业院校：中山大学
最高学历：本科
毕业日期：2000-07
专 业：临床医学
语言能力
英语水平：良好
国语水平：优秀
粤语水平：一般
工作能力及其他专长
本人具有有效的执业医师证书；熟悉与本专业有关的法律法规；熟悉本专业的技术规范和
规章制度
；熟练使用计算机。有扎实的临床实践经验，能熟练掌握临床常见病、多发病的诊治，具有一定的临床思维，对临床诊断、检查、护理、药品有较全面的认识，尤其在临床预防、保健、康复、护理方面。具有良好的沟通能力、亲和力和职业精神；学习新知识、新理念的能力和热爱健康管理工作。个人自传
中山大学临床医学本科毕业，具有多年内科工作经验，扎实的临床实践经验，熟练诊治常见疾病和具有医疗保健工作经验。良好的沟通能力、亲和力和职业精神。学习新知识、新理念的能力较强，热爱健康管理工作。
本人性格开朗，好学上进，具有团队精神，熟练掌握办公软件。热爱社区医疗工作，具有良好的医德和医风，具有严谨的工作态度和饱满的工作热情，具有良好的敬业及团队合作精神；对内、外、妇、儿的常见病和多发病诊治熟练掌握；有良好的亲和力和沟通能力；近10年工作经验，外科与内科都有经验，熟练使用心电图仪、检验设备、听力检测设备。适合于在社区门诊担任全科医生工作。
个人简历自我介绍篇2
个人信息
姓名：
手机：
邮箱:
性别：
年龄：
学历：
教育背景
20xx~09-20xx~07
xxx中医药大学
临床医学本科
主修课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、外科学总论与手术学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等
实习经历
20xx-09至今
xxxx医院
临床医医生实习
实习描述：
20xx年4月在安海医院见习，轮转了外科、急诊、呼吸内科、消化内科、循环内科、妇科、产科，熟练地使用了听诊器、血压计，能够比较熟练地测量快速心电图，并能看懂一些比较基础的心电图。在见习期间，能够和患者建立良好的关系，给患者一些比较好的建议，劝说一些不肯配合的患者等等
技能证书
CET-4，优秀的听说写能力
国家职业医师资格证
自我评价
1、本人性格踏实肯干，工作认真，责任心极强，做事条理性强，善于学习，适应性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐、摄影等;英语的听、说、读、写能力达到四级水平;
2、喜欢参加社交活动，和人相处愉快，有一定的人缘;能够熟练的运用office各种功能进行高效的办公室日常工作;对工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心;对自己所学的专业知识有着全面的.学习和掌握，能够很好的掌握专业的技能，并积极的参加学校组织的实践活动，积累了一定的实践经验。
个人简历自我介绍篇3
个人信息
姓名：
国籍：
目前所在地：
民族：
户口所在地：
婚姻状况：
年龄：
求职意向
人才类型：应届毕业生
应聘职位：卫生防疫/公共卫生/疾病控制
工作年限：0
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：2000――3500
希望工作地区：广州佛山重庆
个人工作经历
公司名称：深圳罗湖卫生监督
所起止年月：20xx-09～200xx-01
公司性质：事业单位
所属行业：医疗，卫生事业
担任职务：卫生监督员
工作描述：卫生监督工作，包括食品卫生，职业卫生，医疗卫生，公共卫生监督执法。
离职原因：回校学习
工作经历：
公司名称：XX医院
起止年月：20xx-07～20xx-08
公司性质：事业单位
所属行业：医疗，卫生事业
担任职务：公卫医生
工作描述：医院防保中心工作，主要系计划免疫，慢病防治，体检等。
离职原因：回校学习
公司名称：XX医院
起止年月：20xx-09～20xx-01
公司性质：事业单位
所属行业：医疗，卫生事业
担任职务：实习医生
工作描述：轮科临床实习，协助主治医师完成各项工作，并建立了良好的关系。
离职原因：回校学习
教育背景
毕业院校：XX药学院
最高学历：本科
获得学位：学士
毕业日期：20xx-06-01
所学专业一：预防医学
所学专业二：
工作能力及特长
本人系预防医学本科毕业，希望能从事相关卫生行业，例如各级疾病预防控制中心、卫生监督所、食品卫生监督部门等工作。但同时也希望到公司尤其是医药公司发展，这取决与我的勇于挑战的精神，乐观积极的态度，坚强的性格，以及善于与人交往的能力，希望贵公司能为我提供一个展现自我的舞台，我认为，只要有决心，有毅力，就能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
个人简历自我介绍篇4
个人信息
姓名：
国籍：
目前所在地：
居住地：南京
电话：
E-mail：
最近工作
公司：XX有限公司
行业：制药/生物工程
职位：内科主治医师
最高学历
学历：本科
专业：临床医学与医学技术
学校：南京大学
自我评价
医学专业背景，丰富的临床医学、医疗管理工作经验。了解肝炎、妇科、眼科、肿瘤临床科室及病理、检验外诊科室等相关药品、器械及技术领域。多年的管理经验，接受能力强，能迅速领悟接受新的理论与技能。
求职意向
到岗时间：可随时到岗
工作性质：全职
希望行业：制药/生物工程
目标地点：南京
期望月薪：面议/月
目标职能：内科主治医师
工作经验
20xx/8–20xx/2
XX有限公司
所属行业：制药/生物工程
心电图室内科主治医师
1、从事临床的HOLTER、心电图、活动平板及心脏电生理的诊断分析工作;
2、参加学术交流活动以及进修深造;
3、负责相关手术的跟台;
4、与临床密切接触，并获得临床执业医师证书;
20xx/7–20xx/6
XX有限公司[11个月]
所属行业：医疗设备/器械
临床部临床部负责人
1、负责心血管电生理医疗器械、心外科医疗器械、肾动脉消融医疗器械临床试验方案设计、文件准备、计划制定、实施及质控;
2、负责产品培训材料的准备及培训工作;
3、负责相关医学的学术推广工作;
教育经历
2008/8—2012/6南京大学临床医学与医学技术本科
证书
2009/12大学英语四级
语言能力
英语良好听说良好，读写良好
个人简历自我介绍篇5
基本信息
姓名：
性别：男
出生日期：
民族：汉族
工作经验：
居住地：
户口：
自我评价
执著与热情，向上与坚定
期待彼此提供一个机会，用我的奉贤回馈您的’选择
求职意向
希望岗位：卫生医疗类-医生/医师
寻求职位：超声医师;ＣＴ医师;放射科医师
希望工作地点：北京北京上海黄浦区浙江杭州杭州
期望工资：1500/月可面议
到岗时间：随时到岗
工作目标/发展方向
超声科、放射科、CT科或核医学等影像科室医师
教育经历
20xx-09--20xx-07牡丹江医学院医药学类/影像希本科
技能专长
语言能力：
英语：四级；
中文普通话：熟练
所在地方言：熟练；
计算机能力：全国计算机等级考试二级
计算机详细技能：熟练掌握word、office、flashmx等软件的应用与电脑的操作并掌握课件的制作
其它相关技能：
熟练掌握超声、CT、核磁等仪器的操作与诊断
个人简历自我介绍篇6
基本资料
姓名：
性别：女
年龄：
居住地：北京
电话：
E-mail：
最近工作
公司：北京XX医院
行业：医疗/护理/保健/卫生
职位：中医科医生
最高学历
学历：硕士
专业：临床医学与医学技术
学校：上海中医药大学
自我评价
开朗、热情、有团队精神
求职意向
到岗时间：三个月后
工作性质：全职
希望行业：医疗/护理/保健/卫生，学术/科研，政府，教育/培训，美容/保健
目标地点：上海
期望月薪：6000-7999/月
目标职能：中医科医生，针灸、推拿，医院管理人员，职业技术教师，专业顾问
工作经验
20xx/6--20xx/6
上海XX医院
所属行业：医疗/护理/保健/卫生
中医门诊中医科医生
1、参与XX医院针灸门诊夏季进行的“冬病夏治”，穴位敷贴治咳嗽、哮喘的治疗实践和临床病例观察。
2、参与XX医院针灸门诊冬季进行的“保健灸”疗法，对脾肾虚寒、手足寒冷等症状治疗实践并进行临床病例观察。
3、参与XX医院针灸门诊进行的“针灸治疗面瘫”的病例收集和临床疗效观察。
4、作为技术指导参与XX医院肝病病房进行的“腕踝针对减轻TACE术后反应”的临床疗效观察。
教育经历
20xx/9--20xx/6上海中医药大学临床医学与医学技术硕士
证书
20xx/12医师资格证书
语言能力
英语熟练听说熟练，读写熟练
英语等级：英语六级
自我评价
本人信念坚定，毅力坚强，为人正直诚恳，能吃苦耐劳，性格稳重踏实，具有较强的责任心和进取心。对工作认真负责，做事谨慎细致，考虑全面周到。能尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强烈。对生活态度积极，乐观向上，注意劳逸结合。对自身要求严格，敢打敢拼，不断提高个人的修养和德、智、体等综合素质。
