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最新广告创意大赛策划书 创意营销大赛策划书(6篇)

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最新广告创意大赛策划书 创意营销大赛策划书(6篇)
时间:2023-03-23 11:11:09     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

广告创意大赛策划书 创意营销大赛策划书篇一

南昌科大第二届“校园金牌商家”广告创意大赛 ― 创意引领潮流!

广告创意协会是我校唯一与广告设计专业相关的年轻协会,我协会是广大广告专业学子以及全校广告爱好者学习、交流、与实践的平台。为了给大家提供一个理论与实践相结合的平台,活跃大学生学习氛围,丰富课余生活,本协会开展此次活动。

本协会举办广告创意大赛,旨在活跃我校大学生的课外文化生活,激发我校大学生的创意灵感,加强我校大学生实践能力、创新能力和合作精神的培养,为我校优秀人才脱颖而出创造良好的竞赛平台。

xx-11-1至xx-11-30

江西科技师范学院红角洲校区(南昌科大前湖校区)

全校学子

江西科技师范学院 广告创意协会

①广告创意协会【会标】征集;

②鄱阳湖环保主题公益广告征集;

③金牌商家创意广告征集

一)、11月1日—11月7日(第10周):活动准备阶段

主要是与商家协商达成最终合作协议,同时准备摆摊用宣传海报。

任务分配:

①11月1、2、3日,客户部拉赞助,其他部门及会长全力配合。与商家洽谈好并签订合作意向书。洽谈要求:a、商家提供自家简介及特色等宣传资料;b、商家自行评选作品,评出一二等奖,谈好奖品;c、只征集平面广告;d、商家看中作品,谈好他们要打印、还是喷绘,他们自己去做还是我们代劳,我们代劳的话打印、喷绘费用(必须开收据)他们自己负担。

②11月4、5、6、7日,设计部、文案部负责海报制作。海报要求:两份(一份贴自己展板,一份贴食堂),铺满展板,写上活动内容、参赛方式,收作品方式。

二)、11月8日—11月14日(第11周):大赛宣传与报名阶段

途径①:食堂门口摆摊。各部门轮流值班,8号客户部、9号策划部、10号设计部、11号文案部、12号网络部、13号办公室;时段11:00 - 13:00 16:00 - 18:00;所需物品:帐篷1个、桌子2张、椅子>=3、笔至少3支、报名表、宣传单。并解决物品存放问题。

途径②:重点向广告班、设计班宣传。方式:上广告班、设计班寝室发传单,以及群发电子邮件。10届广告班文学院、理工学院分别选出三个新生来宣传;09届广告班文学院、理工学院由周宇正、江兰、刘园、王颖、王璐瑶、钟瑶宣传;08届广告班邀请上届干部帮忙宣传;10届设计班选出3名艺术学院新生负责宣传;09届设计班汪一舟负责宣传;08届设计班邀请学长帮忙。

途经③:一份宣传海报贴食堂,或借展板贴海报

三)、11月15日——11月21日(第12周):作品征集阶段

①固定地点:(广协办公室)教学楼7栋7426 晚7:00 - 9:00 (各部门轮流值班3-4人)

②征稿专用邮箱:jxguangxie@ 网络部负责,每天验收

③联系电话:刘15279127175;江15870678628;汪13979104758

以上是作品提交方式,截稿日期xx年11月21日

四)、11月22日——11月30日(第13周):赛事结束阶段

①将作品交给商家评选一、二名,奖品由广告创意协会于26号颁奖晚会时代发。

②11月26号开展颁奖晚会,邀请嘉宾做评委,选手介绍自己创意作品,评分标准晚会前确定。

一、会标征集版块:评选出最佳创意奖,有可能定为广协的会徽,奖品再议。

二、鄱阳环保版块:评出一二三等奖,奖品再议。

三、金牌商家版块:按商家评选结果颁发奖品。再次本协会做第二次评选,评出一二三等奖,奖品再议。

④11月28号,将此次优秀作品用展板贴出,向全校展示。

参赛要求:

①江西科技师范学院在校学生(新、老校区)均可参加,报名时填写真实姓名,院系,班级,及有效的联系方式。(每个报名者交纳报名费1元)

②参赛选手须填写两张报名表(一张贴于作品背面,一张举办方存档)。

③应征作品必须是原创,此前未以任何形式公开发表或展出,如有抄袭、模仿他人作品,

损害他人合法权益的,责任自负。

①商家洽谈要略;②友情合作协议;③参赛宣传单兼报名表;④评分细则。

策划人:揭春群

广告创意大赛策划书 创意营销大赛策划书篇二

活动主题:展作品,显创新

活动原则:公平、公正、公开

决赛时间12月18日

决赛地点:另行通知

活动评委:初赛评委:广告人协会会长杨圣圣,副社长王关鑫

决赛评委老师:营销教研老师

比赛形式:选手通过抽签依次进行作品解说

评选方式:根据评分细则,评委打分,评选出等级奖项及优秀、创新奖项。

人员安排:

1、总负责

2、主持人

3、礼仪人员

4、现场维持

5、现场计分计时

6、外来陪同接待

7、活动拍摄

8、多媒体及音乐

材料准备:

1、选手顺序名单

2、评分表(含:姓名、评分细则)

3、分数统计表(供工作人员使用)

4、主持发言稿

物品准备:

1、抽签箱子

2、音响及话筒

3、评委桌牌

4、选手号码牌

5、工作牌

6、矿泉水

7、计算器和计时器

8、奖状及奖品

9、所需打印材料

10、场地布置物品

11、评委用笔

活动流程:

1、开场视频记录本次大赛从宣传到初赛再到决赛的历程

2、主持人上台开始进行主持,介绍评委并宣布比赛规则。

3、参赛选手准备比赛

比赛环节一

选手广告创意展示:首先,选手简单阐述广告创意(3分钟以内);

其次,将广告作品在现场进行展示(2到3分);最后,评委进行打分,每四个选手展示完毕,评委老师点评一次(每次四分钟左右)。

比赛环节二

观众互动:大屏幕播放广告图片,由场外主持人在现场进行广告

语竞猜,答对颁发奖品(奖品由拉来的赞助而定),本环节做好下一个环节场地布置准备(此环节6到7分钟左右)

比赛环节三

优秀广告鉴定:选手根据随机抽取的试题,试题内主要是视频和

平面广告,要求选手对广告加以评析,说出广告创意和特点。此环节我们考察的是选手的沟通能力和应变能力,会根据各选手的综合表现进行评分(8到15分钟左右)

4、宣布名次

核分结束,由主持人宣布比赛结果,然后颁发相应的奖品

5、比赛结束(总共时间2个小时左右)

附:告观众书

1、请在门口签到处根据工作人员的要求签到,进入场地后根据工作人员安排就坐。

2、现场内所有人员手机调为震动。

3、活动开始后请勿在现场走动,如需帮助,请联系附近的工作人员。

4、因比赛性质特殊,请在比赛开始后保持安静。

5、请勿在活动现场吃零食,垃圾请在活动结束后自行带走。

广告人协会宣

xx年11月12日

广告创意大赛策划书 创意营销大赛策划书篇三

“萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。

“萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

(一)、网络商务应用创新组

竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

(1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

(2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:

网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付

电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链

互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动平台

移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务

互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用

(3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的.社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

(二)广告创意组

1、平面广告作品

1、作品制作两种尺寸:

(1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

(2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

2、影视广告作品(dv)

(1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

(2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

(3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

(4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)

(1).互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。

(2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

(3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

4、广告策划、文案类作品

(1).策划书内容要求:

①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。

(2).策划书的格式要求:

①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

(3).文案类作品格式要求

①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

1、报名申请阶段:

(1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:xx年10月27日至xx年11月1日。

(2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

(3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

报名费:无。

比赛流程图:

2、作品提交阶段

a.选拔赛阶段作品提交

(1)参赛队应在xx年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

(2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

(3)提交时间由参赛队所属组委会决定。

若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

b.决赛阶段作品提交

组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。

3、决赛阶段

(1)决赛时间:xx年11月24日;

(2)决赛组织:由组委会组织指导;

(3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

(一)、网络商务应用创新组参赛要求

1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

4.答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)

5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

7.若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

(二)、广告创意组参赛要求

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

4.平面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

(一)网络商务应用创新组奖项

等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

(二)广告创意组奖项

设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

(三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

大赛组委会助理、秘书联系方式:

大赛群:

附件2

海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

参 赛 报 名 表

1.参赛组别

□ 网络商务应用创新组 □广告创意组

ii.团队信息

年级专业:

团队名称:__________

队长姓名:_________

所属学校:__________

队员(至多4人):___________________________________________________

ⅲ.参赛成员信息

队长补充信息

姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________

联系方式:

电子邮箱:________________ 联系电话:______________

通讯地址:_____________________________________

队员信息:

姓名

性别

年级专业

电话

邮箱

队员一

队员二

队员三

队员四

广告创意大赛策划书 创意营销大赛策划书篇四

公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

太原科技大学校内

校学生会、大学生联合会

学雷锋小组、爱心社

太原科技大学全体师生

a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式:

电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

c. 征集日期:xx-4-28---xx-5-20

d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

ps:电子作品请发送到kdxlfxz@

e.决赛日期:xx-5-28日晚上7:00.

f. 评分细节:

a、创意好,整体效果佳

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

g、有创新性,构思新颖

ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

d. 奖项设置:

一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

1、做好组织策划和宣传活动;

2、做好作品收集活动;

3、联系好评委老师;

4、做好征文评选工作;

5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

机电学院

学雷锋小组

xx.04.25

大学班级cs大赛策划书

活动主题:大学班级cs大赛

举办单位:宇航学院101515班

赞助单位:优习

活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

具体活动安排:

一人员安排

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5 1015班全员参加,大众评委。

二 具体赛事安排

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

广告创意大赛策划书 创意营销大赛策划书篇五

在当今社会,广告的作用越来越大,而营销与广告是密不可分的。营销的目的就是要消费者消费产品,而广告可以间接催生消费者的购买欲,从而带动整个销售。举办广告创意大赛,可以激发学生的创意思维,可以使学生学习广告与营销的知识,为以后步入社会打下基础。

激发创意,点燃灵感

本协会举办广告创意大赛,旨在活跃我校大学生的课外文化生活,激发我校大学生的创意灵感,加强我校大学生实践能力、创新能力和合作精神的培养,为我校优秀人才脱颖而出创造良好的竞赛平台。

公平、公正、公开

初赛时间12月7日

决赛时间12月18日 具体时间暂定

另行通知

常州轻工职业技术学院全体学生

常州轻工职业技术学院广告人协会

本次我们广告策划大赛的作品主要以学校南门往东的蜜雪冰城的产品或宣传方式或广告等作为广告创意,可以分为以下三类:

a类(平面设计类):

(平面设计类)是电脑制作的蜜雪冰城的产品或宣传广告,尺寸大小不限,如作品为手绘,建议尽量同时交一份扫描后的电子版

评分点:

a、创意好,整体效果佳(30分)

b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)

c、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣(30分)

d、有创新性,构思新颖(20分)

b类(文案类)

真人表演来诠释蜜雪冰城广告内容,ppt展示等

评分点:

a、作品创意好,构思新颖(30分)

b、作品突出主题,能很好的启发阅读者,引起共鸣(40分)

c、语句结构合理,易上口,言简意赅或者风趣幽默(30分)

c类(动画视屏类)

可以通过微电影或视屏等来表现创意为蜜雪冰城的产品或宣传打出广告。

评分点:

a、突出某个主题,并有新颖性(20分)

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(30分)

c、(1)dv剧演员配合默契,有较高的可听性和吸引性。

(2)flash,photoshop和powerpoint制作出来的作品画面精美流畅。(30分)

d、有良好的背景设置,为作品的演绎营造良好的氛围(20分)

(以上所有作品都需要广告语,并体现广告内容和构思,建议进行实地考察,亲自体验过你想做的某一款或多款产品)

1、宣传准备

张贴海报,班委宣传,召集各班班长,在班里进行宣传班级宣传,组委会组织部成员进班级进行宣传。

2、报名及咨询

广告人协会副会长王关鑫()直接报名

广告人协会财务外联部长吴珂()直接报名

班级组织每班班长负责,统一把名单交至

广告人协会财务部长姜鹏潇()

3、活动安排

a比赛流程:比赛正式开始前三天,开始收集报名表,整理参赛者资料

b比赛内容

a、初赛参赛选手以个人或小组名义,主题自拟,上交一份广告创意策划书或产品推广方案,并在比赛现场进行现场讲解,由评委评定结果

b、决赛选手依次进行创意介绍,再由评委老师进行评分,以及点评

c评分细则

创新意识------(40%)商业价值------(30%)作品视觉效果------(20%)广告鉴定------(10%)

d奖项设置:一等奖一名奖状、奖金、奖品

二等奖两名奖状、奖金、奖品

三等奖三名奖状、奖金、奖品

创意奖两名奖状、奖品

优秀奖四名奖状、奖品

(注:凡参赛并提交作品就会有参赛证书及优惠券)

4、人员安排

a、宣传准备宣传部海报、宣传单

b、赞助联系外联部与赞助商洽谈合作细节,做好合作协议

c、各项申请组织部场地、策划、外来人员、桌凳

d、物品购买财务部活动所需的所有的物品

项目

单价

数量

总计

横幅制作

80

2

160

评分表

0.1

100

10

现场布置(彩球等装饰)

60

邀请函及打印

2.5

10

25

荣誉证书及打印

2.5

24

60

奖品

100+70+40

1+2+3

360(暂定)

海报

15

2

30

选手号牌

1

12

12

嘉宾桌牌

2

10

20

评委用笔

1

10

10

胶带

2

4

8

水笔

8

2

16

其它材料打印

20

合计

791

(注:赞助商提供的相应资金及社团社费。)

此次广告创意大赛,活跃了大学生们的课外文化生活,鼓励了大学生的创新思维。从理论和实践两个方面提升了同学们的能力,激发同学们的创意灵感,提高同学们的策划能力、协调组织能力,培养同学们的实践能力和创新精神。参加此次大赛获得的不仅仅是物质的奖励,而是一种经历、一次机会,在专业评委的指导中,收获一份自信。

广告创意大赛策划书 创意营销大赛策划书篇六

一、活动主题:南昌科大第二届“校园金牌商家”广告创意大赛―创意引领潮流!

二、活动背景:广告创意协会是我校唯一与广告设计专业相关的年轻协会,我协会是广大广告专业学子以及全校广告爱好者学习、交流、与实践的平台。为了给大家提供一个理论与实践相结合的平台,活跃大学生学习氛围,丰富课余生活,本协会开展此次活动。

三、活动目的:本协会举办广告创意大赛,旨在活跃我校大学生的课外文化生活,激发我校大学生的创意灵感,加强我校大学生实践能力、创新能力和合作精神的培养,为我校优秀人才脱颖而出创造良好的竞赛平台。

四、活动时间:20xx-11-1至20xx-11-30

五、活动地点:江西科技师范学院红角洲校区(南昌科大前湖校区)

六、活动对象:全校学子

七、、承办单位:江西科技师范学院广告创意协会

八、活动内容:①广告创意协会【会标】征集;②鄱阳湖环保主题公益广告征集;③金牌商家创意广告征集

九、活动流程:

一)、11月1日—11月7日(第10周):活动准备阶段

主要是与商家协商达成最终合作协议,同时准备摆摊用宣传海报。

任务分配:

①11月1、2、3日,客户部拉赞助,其他部门及会长全力配合。与商家洽谈好并签订合作意向书。洽谈要求:a、商家提供自家简介及特色等宣传资料;b、商家自行评选作品,评出一二等奖,谈好奖品;c、只征集平面广告;d、商家看中作品,谈好他们要打英还是喷绘,他们自己去做还是我们代劳,我们代劳的话打英喷绘费用(必须开收据)他们自己负担。

②11月4、5、6、7日,设计部、文案部负责海报制作。海报要求:两份(一份贴自己展板,一份贴食堂),铺满展板,写上活动内容、参赛方式,收作品方式。

二)、11月8日—11月14日(第11周):大赛宣传与报名阶段

途径①:食堂门口摆摊。各部门轮流值班,8号客户部、9号策划部、10号设计部、11号文案部、12号网络部、13号办公室;时段11:00-13:0016:00-18:00;所需物品:帐篷1个、桌子2张、椅子>=3、笔至少3支、报名表、宣传单。并解决物品存放问题。

途径②:重点向广告班、设计班宣传。方式:上广告班、设计班寝室发传单,以及群发电子邮件。10届广告班文学院、理工学院分别选出三个新生来宣传;09届广告班文学院、理工学院由周宇正、江兰、刘园、王颖、王璐瑶、钟瑶宣传;08届广告班邀请上届干部帮忙宣传;10届设计班选出3名艺术学院新生负责宣传;09届设计班汪一舟负责宣传;08届设计班邀请学长帮忙。

途经③:一份宣传海报贴食堂,或借展板贴海报

三)、11月15日——11月21日(第12周):作品征集阶段

①固定地点:(广协办公室)教学楼7栋7426晚7:00-9:00(各部门轮流值班3-4人)

③联系电话:刘;江;汪

以上是作品提交方式,截稿日期20xx年11月21日

四)、11月22日——11月30日(第13周):赛事结束阶段

①将作品交给商家评选一、二名,奖品由广告创意协会于26号颁奖晚会时代发。

②11月26号开展颁奖晚会,邀请嘉宾做评委,选手介绍自己创意作品,评分标准晚会前确定。

一、会标征集版块:评选出最佳创意奖,有可能定为广协的会徽,奖品再议。

二、鄱阳环保版块:评出一二三等奖,奖品再议。

三、金牌商家版块:按商家评选结果颁发奖品。再次本协会做第二次评选,评出一二三等奖,奖品再议。

④11月28号,将此次优秀作品用展板贴出,向全校展示。

十、活动注意事项:

参赛要求:

①江西科技师范学院在校学生(新、老校区)均可参加,报名时填写真实姓名,院系,班级,及有效的联系方式。(每个报名者交纳报名费1元)

②参赛选手须填写两张报名表(一张贴于作品背面,一张举办方存档)。

③应征作品必须是原创,此前未以任何形式公开发表或展出,如有抄袭、模仿他人作品,

损害他人合法权益的,责任自负。

十一、活动经费预算:400元

十二、所需附件:

①商家洽谈要略;②友情合作协议;③参赛宣传单兼报名表;④评分细则。

策划人:揭春群

江西科技师范学院广告创意协会

20xx年10月30日

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