每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校现场会主持词篇一
女1：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
男2：今天，我们热情相聚，共同欢送幸福美满的20xx；
女2：今天，我们载歌载舞，共同迎接崭新美好的20xx；
男1：回首20xx，我们激情飞扬；
女1：展望20xx，我们豪情万丈；
男2：在这个辞旧迎新的时刻；
女2：我们首先祝福大家：
合：新年快乐，身体健康，学习进步，万事如意！
男1：回首20xx，我们骄傲！
女1：因为在过去的一年里，我们全校师生在校委会的领导下，与时俱进，开拓创新，创造了不平凡的业绩！
男2：回首20xx，我们自豪！
女2：因为在过去的一年里，我校高辉同学以总分568分荣获蒲城县中考第一名，且我校中考成绩全县第一！
男1：展望未来，我们信心百倍。我们坚信，新的一年定会给我们带来更多的希望；
女1：展望未来，我们共同努力。我们坚信，新的一年我们定会创造更新的辉煌！
男2：雏鹰学校元旦文艺晚会现在开始！
女2：首先请欣赏学校合唱队小合唱《do、re、me》
男1：今夜载歌载舞，我们欢天喜地；
女1：今夜花好月圆，我们喜笑颜开；
男1：尽情的唱吧，放飞我们所有的理想；
女1：尽情的舞吧，舞出我们所有的荣光。
男1：请欣赏歌曲《欢天喜地》表演者：王小雪老师、小学舞蹈队。
女2：说起学习我们每一个同学都有一套自己的看法、说法、做法。
男2：今天就让我们听听中二十三班刘凯和杨腾同学谈谈他们对学习的见解吧。
女1：学校里生活老师虽然不承担教学任务，但她们要管理我们的衣食住行，事情虽都是琐碎的，但对于我们每一个同学来讲都是重要的。
男1：接下来请欣赏公寓处选送舞蹈《游牧情歌》、《我从草原来》。
女2：下面我们将为您展开一幅历史画卷，画里有群山起伏、天高云淡的黄土高原，画里有迎接亲人、欢声笑语的群情激昂，画里有漫山遍野的山丹丹开得火样红！
男2：请欣赏舞蹈《山丹丹开花红艳艳》表演者：中二九班李欣、李子欣等
女1：同学们，从我们开始上幼儿园，到小学到中学，想必每个同学都得到过老师的表扬吧！那么你们有没有夸过老师呢？那就让我们一起看看中二十四班同学是怎样夸老师的。男1：请欣赏集体快板《夸老师》表演者：许彤、秦小路等
女2：火热的岁月，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
男2：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的，下面请欣赏舞蹈《不如跳舞》表演者：中二六班陈天乐、韩娟等
女1清碧的思绪汇成秋池，思想的往事凝成一首无字的诗。
男1每一片纯洁无瑕的心境，都是霞光般美丽的心情。请欣赏歌曲《美丽的心情》。
女2：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
男2：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！
女2：请欣赏青春现代舞《nobody》表演者：中二七班任静、韩明月等。
女1：我们这次晚会的节目形式多样，有合唱、独唱、拉丁、街舞等等，那下面这个节目的形式又是怎样的独特呢？
男1：请欣赏中一九班给大家带来的哑剧《开学》表演者：武剑珍、许玉航等。
女2：军中姐妹，巾帼不让须眉。让我们一起来一睹她们的飒爽英姿吧！
男2：请欣赏舞蹈《潇洒女兵》表演者：中二五班史舒焕、李敏等
女1：女生爱哭，女生爱笑，性格内向的女生，文静乖巧；性格外向的女生，热情大方。
男1：中一十一班的女生是怎样的呢？请欣赏舞蹈《我是女生》表演者：中一十一班荆叶程、井小娜等
女2：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。
男2：这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来请欣赏配乐诗朗诵《我是中国人》。
女1：动感热烈的音乐，活力四射的舞步，永远是年轻人的喜爱。
男1：请欣赏《嘻哈街舞》。表演者：中一三班魏壮壮、王嫱、中二六班候月娟、韩欣等。
女2：同学们，伸出你的手，看看你的大拇指和食指，很平常，是吧？可在它们身上又会发生怎样的故事呢？
男2：请中一十三班王佳龙和梁栋同学来告诉我们发生了什么事。请欣赏相声《大拇指和食指》
男1：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
女1：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
女1：请欣赏舞蹈《最炫民族风》，表演者：中二八班路婉婷、金歌等。
女2：当我们挥动双手，当我们变换脚步
男2：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞
女2：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求
男2：请欣赏拉丁《恰恰》，表演者：中一四班宋迎、中二一班徐世腾子、张雨萌等
男1：谁，是我们的衣食父母？又是谁，为我们中国13亿人们提供生活、道路、住房等保障的？
女1：他们是勤勤恳恳的农民，他们是普普通通的建筑工人，他们才是真正创造和改变这个世界的人。
男1：在这里有千万句的感谢和感恩，都无法表达内心深处的那种情感！
女1：他们就是咱普普通通的老百姓，离咱最亲、最近的人，下面有请樊建平老师为我们演唱《咱老百姓》
女2：在茫茫的人海里，在奔腾的浪花里，那默默奉献的就是我，那永远奔腾的就是我。
男2：山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我。下面请欣赏大合唱《祖国不会忘记我》。
男1：快乐的时光总是匆匆而过。
女1：师生的友情总是依依不舍。
男2：多么动人的夜晚。
女2：多么难忘的时光。
男1：难忘今宵，我们在这里不会忘记我们雏鹰学校的校训“团结、拼博、求实、创新”。
女1：难忘今宵，我们不会忘记我们雏鹰学校有默默耕耘的辛勤园丁，和孜孜以求的莘莘学子。
男2：我不会忘记在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
女2：我不会忘记在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为我们相信，明天会更好。
男1：伴随着一曲《难忘今宵》，雏鹰学校xx年元旦文艺晚会将要拉下帷幕，感谢大家的到来，让我们共同期待一年后的再次相会！
合：老师们、同学们，再见！
学校现场会主持词篇二
同志们：
这次全市建设工作现场会议，主要任务是贯彻落实全市城乡建设工作会议精神，参观学习各区县城建重点工程建设情况，总结20xx年上半年全市住房城乡建设工作，安排部署20xx年下半年全市住房和城乡建设工作任务。参加这次会议的有市住建局领导班子成员、局属事业单位主要负责人，机关各科室主要负责人。各区县住建局、高新区规土局、文昌湖城乡建设局，各相关业务局的主要负责同志。 会议主要有三项议程。
第一项议程，请各区县住建局局长、各业务局局长对上半年工作情况和下半年打算做简要汇报。
首先请张店区住建局发言。
（之后）
请淄川区住建局发言。
（之后）
请博山区住建局发言。
（之后）
请周村区住建局发言。
（之后）
请临淄区住建局发言。
（之后）
请高青县住建局发言。
（之后）
请桓台县住建局发言。
（之后）
请沂源县住建局发言。
（之后）
请高新区规土局发言。
（之后）
请文昌湖城乡建设局发言。
（之后）
请张店区园林局发言。
（之后）
请周村区园林局发言。
（之后）
请张店区环卫局发言。
（之后）
请周村区环卫局发言。
（之后）
请高青县环卫局发言。
（之后）
请沂源县环卫处发言。
请桓台县建管局发言。
（之后）
会议进行第二项，请市住建局分管领导通报情况，部署工作。
（之后）
会议进行第三项，请市住建局党委书记、局长王树银同志作重要讲话，大家欢迎！
（之后）
会议议程就进行到这里。这次会议，我们参观了市里、各区县二十多个城建重点工程项目，总结回顾了20xx年上半年全市住房城乡建设工作，进一步明确了下半年全市住房和城乡建设工作任务，王局长作了重要讲话，深刻分析了当前城建工作面临的形势，指出了存在的问题和不足，对今后的工作提出了明确的要求，对于我们抓好当前以及今后一段时期的住房和城乡建设工作具有十分重要的指导意义。
关于会议的贯彻落实，我再强调几点：
一、认真组织好会议精神的传达贯彻。会后，各区县、各单位认真贯彻落实好本次会议特别是王局长的重要讲话精神，并采取适当形势在广大干部职工中组织好传达学习。要深刻领会实质，明确各自任务，结合各自工作实际，增强工作的责任心和紧迫感，进一步梳理工作，分解任务，强化
措施，狠抓落实，推动全市住房和城乡建设工作再上新台阶。
二、抓实抓好城建重点工作。今年时间已经过半，各区县、各单位要坚持以科学发展观为统领，坚持以人为本，坚持城乡统筹，认真落实王局长提出的.各项工作要求，突出重点，扎扎实实抓好各项工作任务的落实。特别要突出抓好重点工程建设任务，抓好与广大市民百姓生产生活密切相关的各项工作，进一步改善城乡面貌、提升城市功能，努力打造环境优美、生态和谐、安全文明的城乡空间。
三、加强沟通配合。通过这次各区县之间现场学习考察，加大区县之间的相互联系，加强沟通，互相学习，加大单位之间的相互协作，要树立大局意识和全市一盘棋思想，明确各自在住房和城乡建设过程中所承担的工作职责，围绕共同目标，积极为生态和谐宜居城市建设做出贡献。
散会!
学校现场会主持词篇三
同志们：
我们现在开会。这次沼气现场会议，非常重要，县委、县政府非常重视。参加今天会议的有郑县长和四大班子分管领导，各乡镇书记、乡镇长、分管沼气工作的领导、重点村的支部书记或者村委主任，沼气领导组成员单位的负责人，农业局班子成员×××能源中心的全体人员等共计7xxxx人。会议的议程主要有六项：
（一）由县人大副主任xx对20xx年沼气建设补助款进行现场兑现，并表彰20xx年沼气建设先进个人；
（二）由南唐、里砦、唐兴三家做经验介绍；
（三）由县政协副主席李刚宣读20xx年全县沼气建设实施方案和考核办法；
（四）由县委常委xxx旗做工作报告，总结去年的工作，安排今年的沼气建设；
（五）由县畜牧中心、县信用联社进行表态发言；
（六）由县长刘同志做重要讲话。
下面，进行第一项议程：现场兑现20xx年沼气建设补助款，并表彰20xx年沼气建设的先进个人，由县人大副主任xx宣布名单。
下面，进行第二项议程：由南唐、里砦、唐兴三家做经验介绍。首先，由南唐乡乡长万同志介绍经验；
下面，由里砦镇镇长李同志介绍经验；
下面，由唐兴镇镇长谢同志介绍经验。
下面，进行第三项议程：由县政协副主席李飞宣读20xx年全县沼气建设实施方案和考核办法。
下面，进行第四项议程：由县委常委xxx做工作报告，总结去年的工作，安排今年的沼气建设。
下面，进行第五项议程：由县畜牧中心、县信用联社进行表态发言。
首先，由县畜牧中心主任立同志表态发言；
下面，由县信用联社理事长、主任xxx表态发言。
下面，进行第六项议程：由县长王同志做重要讲话。
同志们，今天的会议开得非常成功，效果非常好。既有现场参观，又有经验介绍；既兑现了补助，又树立了标兵。王同志的工作报告，对去年的工作总结实事求是，客观准确；对沼气建设的形势分析的非常透彻，有说服力；对今年的工作安排科学合理，措施过硬，有可操作性。李同志就抓好今年的沼气建设任务做了很重要的讲话，对我们抓好沼气建设工作具有很强的.指导意义。希望同志们下去以后，在一周之内召开动员大会，贯彻好这次会议尤其是xxx县长、xxx常委两位领导讲话的精神，全面安排落实本乡镇的沼气建设，层层分解任务，采取切实有效的过硬措施，尽快在全县掀起沼气建设的新高潮。
今天的会议就开到这里，散会。
学校现场会主持词篇四
同志们：
在会议开始之前，请各位将手机关闭或调至震动静音，会议期间请不要随意走动，保证会场安静。
同志们：
为了进一步贯彻落实市委市政府“一保三放开”发展战略，促进我市教育健康、快速发展，经市委、市政府批准，今天在这里召开洛阳市教育“一保三放开”现场会。刚才，我们参观了宜阳县几个有代表性的学校，相信大家有很大启发，下面会议正式开始。
今天出席我们会议的领导有：
洛阳市人民政府副市长杨萍
洛阳市人民政府副市长王敬林
洛阳市教育局局长侯超英
宜阳县县委书记、县长
洛阳市教育局副局长王庆真、韩经权
各县（市）常务副县（市）长、各县（市）主管教育的副县（市）长等。
会议进行第一项：请宜阳县县委书记致欢迎词。
会议进行第二项：请宜阳县县长介绍宜阳县落实“一保三放开”工作经验。
会议进行第三项：请中誉洛阳国际学校总经理贾志高介绍学校
建校情况。
会议进行第四项：请洛阳市教育局局长侯超英部署教育“一保三放开”工作；
会议进行第五项：请洛阳市人民政府副市长王敬林讲话；会议进行第六项：请洛阳市人民政府副市长杨萍讲话；
同志们，今天我们在此成功召开了教育“一保三放开”现场会，刚才宜阳县的领导介绍了宜阳县在落实“一保三放开”工作中的一些做法和取得的成绩，这其中加强政府统筹、出台优惠政策、优化投资环境、主要领导亲自招商和宜阳职教中心、幼教城的建设等方面的经验是值得我们大家借鉴和学习的。侯局长的报告回顾了20xx年我市在落实市委、市政府“一保三放开”方面以及发展民办教育的具体做法、取得的成绩、存在的问题和下一步工作部署。王市长就当前改革形势、深入推进事业单位改革进行了分析，对宜阳县的工作进行了肯定，也对下一步改革工作提出了具体的要求。杨市长对”一保三放开”的意义进行了深入的解读，对发展民办教育以及招校引资工作给我们提出了要求。会后，请各县（市、区）对今天的会议内容加以总结，认真学习宜阳县的经验，按照市教育局的部署，按照王市长和杨市长的要求，认真贯彻落实，在市委、市政府的领导下，积极贯彻落实“一保三放开”发展战略，大力开展招校引资等一些列加快民办教育发展工作，把我市的“一保三放开”工作推向一个新的高度，打造教育提升工程，办人民满意教育，为我市福民强市工程作出贡献。
本次会议到此结束。
会后请各位到就餐。
学校现场会主持词篇五
为了进一步调优产业结构，增加农民收入。经多方调研，并在上级政府和有关部门的支持下，今年我镇决定大力发展芦笋产业。发展芦笋产业是实现我镇农村经济跨越式发展的有效途径，是为人民群众办实事，办好事的民心工程，是提高全镇人民生活水平，推动全镇经济快速发展的希望工程。当前，我镇芦笋产栽植工作已进入全面的攻坚阶段。为了进一步推动这项工作的落实，高标准、高质量搞好全镇芦笋大田移栽工作，今天，我们在大庄村王滩片举行芦笋移栽现场会。参加今天现场会的有市政府办公室副主任光华同志，市委老干部局局长石海云，市农工办蔡东方处长，市农业局孙邦利处长，创元集团党委副陈亚美书记，宿迁（苏州）工业园开发公司副总经理张浦南、副处长薛峰，宿迁罐头食品有限公司董事长董兵，区委常委、副区长李先国等领导。
参加今天现场会的还有镇三套班子领导全体成员、全体镇干部、全体村（居）干部、全镇部分群众代表。在此，让我们以热烈的掌声对前来参加现场会的各位领导、各位来宾，以及社会各界人士表示热烈欢迎和衷心的感谢！
今天的芦笋移栽大田移栽现场会有五项议程。一是请镇人大主席张允华宣读宿迁市副市长葛维玲致全镇的鼓励信；二是请区委常委、副区长李先国同志讲话；三是请中国芦笋协会副主席、江苏省农业结构调整委员会副主任、淮海农业研究所所长尹洪修博士讲话；四是请宿迁罐头食品有限公司董事长董兵先生讲话；五是请镇党委书记丁必煜同志发言。
下面，进行第一项议程，请镇人大主席张允华宣读宿迁市副市长葛维玲致全镇的.鼓励信，大家欢迎！
……
下面，进行第二项议程，请区委常委、副区长李先国同志讲话，大家欢迎！
……
下面进行第三项议程，请中国芦笋协会副主席、江苏省农业结构调整委员会副主任、淮海农业研究所所长尹洪修博士讲话，大家欢迎！
……
下面进行第四项议程，请宿迁罐头食品有限公司董事长董兵先生讲话，大家欢迎！
……
下面进行第五项议程，请镇党委书记丁必煜同志发言，大家欢迎！
……
今天举行芦笋大田移栽现场会，让我们感受到了市委、市政府，区委、区政府的高度重视。镇党委政府将继续加大芦笋产业的工作力度，全体镇干部、村干部要认真抓好示范指挥田的工作。各村要进一步抓好芦笋产业的责任落实，进一步抓好现场会的安排布置，确保完成全镇芦笋栽植面积任务。同时，围绕移栽工作进一步保证芦笋移栽质量，开好沟、挖好渠，搞好田间管理，科学的、高标准、高质量的严格要求。做好群众宣传引导工作，把工作做细，真正使群众感受到芦笋产业未来的经济效益，提高他们的积极性，为我区农业多元化发展做表率。
学校现场会主持词篇六
各位老师、各位校长，早上好：
欢迎大家光临我们东苏冯学校，观摩指导教学，一起走进课改，参与课改，探讨课改。
在教育局教研室的部署下，在联区领导的具体指导下，我们东苏冯学校从本学期开始，大胆尝试了太谷的教学新模式，制订了“学案加教案的教学模式”实验方案，今天大家亲临我校共同探讨以“合作学习”为核心的太谷教学模式，我们东苏冯小学的二百余名师生，对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的活动共有四项议程：
一 、是首先请大家欣赏我们为大家准备的几个节目。
二 、是由我们孙校长对我校的课改工作进行简单的汇报。
三 、是联区教研室王主任做具体的安排。
四 、是听我们6个老师的课，听完后进行评课，提出好的建议。
下面就进行第一项请欣赏
第一个节目：威风锣鼓。
第二个节目：舞蹈铃儿响叮当
第三个节目：手语表演感恩的心
第四个节目：舞蹈火花
第二项议程由孙校长就我校的课改工作给大家做一个简单的介绍
第三项议程下面由王主任做具体的安排
第四项听课
学校现场会主持词篇七
美酒飘香迎来良辰吉日，欢声笑语恭祝金榜题名。
尊敬的各位领导，各位来宾，先生们、女士们：
大家好！
为了祝福xx的金榜题名，今天碧海皇宫是高朋满座、歌声飞扬、欢声笑语、天降吉祥。在此我谨代表xx的父母及其家人对同学、同事、家庭及亲朋好友的光临表示衷心的感谢与热烈的欢迎！
书山有路勤为径高攀凤阁，学海无涯苦作舟跳跃龙门。
xx从小就是一对乖巧听话、聪明好学的好孩子，经过12年的寒窗苦读，分别以xx分和xx分的好成绩考取了xxxxxx大学和武警成都指挥学院，实现了父母的梦想、亲友的希望，更实现了他们对大学生活的美好追求。能够取得如此骄人的成绩，是他们努力学习的结果，是他们辛勤汗水的结晶。让我们以热烈的掌声有请xx和大家见面并讲话。（献花）
xx同学的成功除了自己个人的努力，还离不开父母多年的精心养育。高中3年，两位学子的父母xx夫妇更是放弃三马三优越宽敞、方便舒适的居住环境，到奉中租一30平米的小房间陪儿女一起居住伴读。望子成龙、盼女成凤是这对父母的共同心愿。看着自己的一对娇子即将步入大学殿堂，此时此刻他们的心中一定是美不胜收。现在有请xx夫妇上场并讲话。（把鲜花献给妈妈，向父母鞠躬拥抱致谢）。父爱如山，母爱似水。朋友们今天最高兴的和最我们最感谢的是xx的母亲xx女士，有请这位伟大的母亲宣读入取通知书。（母亲读入取通知书）只有母亲才有资格读这份沉淀淀的入取通知书，因为这也是她心血和汗水的结晶。
海为龙世界，云是鹤家乡。xx同学，希望你们到大学以后进一步发挥你的聪明才智，读研究生，拿硕奔博，实现雏凤新飞酬壮志，潜龙入海步蟾宫的美好理想和愿望，为父母增光，为王氏家族争光，为亲朋好友争光。（有请xx及其父母退场）
怀壮志，攀书山，金榜题名。
展宏图，创伟业，耀祖光宗。
谢谢！各位来宾，各位亲朋好友，女士们，先生们，让我们把最好的祝福送给xx同学，希望她从此之后顺顺利利，健健康康，学业有成。再次感谢大家前来参加xxx同学的升学宴会，祝福大家在生活中一马当先，二龙戏水，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星高照，八方进宝，九九同心，十全十美，百事顺心，千秋大吉，万事如意！
请大家开始用餐。主人已为我们准备了丰盛的午宴，请大家慢慢享用。一会儿，xx及其父母将为各位来宾敬酒，以对各位的光临和道贺表示感谢，同时也送去他们的祝福。
来宾、各位亲友们：
大家晚上好！
首先，让允许我代表全家，向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
作为一名父亲，女儿（儿子）能考出优异的.成绩，我感到很骄傲，女儿（儿子）能进入xx大学我更是感到很激动，我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上中国高等学府xx大学，实现了梦寐以求的愿望，这不仅仅是我们一家的光荣，也是我们×家的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮，共同度过美好的一天。
女儿（儿子）能够取得好成绩，xx的骄人成绩，是和教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的教诲分不开的，还与在座亲友的鼎力相助分不开的，所以在此，我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育，谢谢你们的栽培。
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。女儿（儿子）的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步，希望她/他在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。
最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、万事如意，心想事成。
同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及xxxx大酒店总经理和全体员工。
学校现场会主持词篇八
各位领导、各位老师：
大家好！欢迎参加我们鹭港小学校本教研活动。
语文课一定要上出“语文味”。语文教学的根本任务就是组织和指导学生学习语言，培养学生理解和运用祖国语言文字的能力。从这个意义上说，语文教学的核心就是语言教学，抓住了语言，就抓住了语文教学的根本。教学中教师不仅要让学生学习、掌握语言知识，更重要的是要钻到课文里，结合具体语言环境让学生习得语言，积累语言，在语言品味和语言训练上多下功夫，从而悉心品味作者用词造句、表情达意的精妙之处。
我们今天的教研主题就是：语文课如何结合语言文字上出语文味。
叶圣陶说过“字字未宜忽，语语悟其神”这就告诉我们不要忽视每一个字、每一个词，要对文本所蕴涵的丰富内涵进行充分的发掘。
研讨一：
1、在《画风》这节课上，哪个环节体现了对文本的挖掘。
2、过渡：（朱光潜说过“慢慢走，欣赏啊。”这是一句美学名言，大家很熟。王松舟老师曾说把这个“走”字换成“读”字，慢慢读，欣赏啊！挖掘文本，首先得慢慢地读慢慢品、慢慢嚼、慢慢赏，那才能读出味道来啊！可是无论是教师还是学生，因为在阅历、动机、信念、特质、能力、眼光等方面存在不同，所以即便是对同一文本也会做出不同的解读。）如果由在座的各位老师来对本课进行一下设计的话，你准备从哪个方面入手。
3、（我们的老师们来自不同的年级）如何根据自己的学段结合单元训练重点来挖掘文本？
过渡：（刚才通过老师们的发言，使我们感受到细读先行，阅读是教师学生文本三者之间的对话，我们首先实现了教师和文本的对话这一步，接下来就是如何以教师的细读引领学生的细读，以教师的细读体验唤醒学生的细读体验。这就离不开教师指导和引导，其实质是教师引导学生与文本进行对话，让学生在与文本的对话中，“主动地、富有创意地建构文本意义”。）
研讨二：
1、通过什么方法来实现学生对文本的感悟和理解呢？就刚才的《画风》这节课，谁能谈一下。
2、除了刚才这堂课上的方法外，你还尝试过哪些方法？可以结合自己的具体实例来谈。
过渡：刚才通过老师们的发言，使我受益匪浅，学科之间都是想通的，也让我学习到了很多方法，我相信在课堂上让孩子不断的去感受、领悟、吸收、内化，就一定能使学生不断的感悟自得，有利于学生审美鉴赏，获得语感，有利于表达。这时孩子有了一定的感悟，就不能局限于语文课本中了，要努力建设开放而有活力的语文课堂，发挥语文的张力，我觉得这时就要给孩子提供一个施展的空间运用自己的积累和丰富的想象力去创造了，接下来我们就来讨论一下
研讨三：如何发掘文本中的空白来拓展文本
（谢风云：补白、推荐书目、阅读活动、新闻开阔视野）
针对这个问题，我想谈一下我们班从一年级开始进行的课题实验，就是“利用五官观察的感受作文”，我开始用一年级的孩子做实验，发掘每课的空白，设
计成读写训练点，制作成了特色作业，仅在一年级我们就出了十几本特色作业集，比如说《xx》《xx》《xx》等等，孩子们的创作欲特别强烈，相信到了中高年级的习作也不会吃力了，这种做法使孩子们从课内走到了课外，需要他们在语文课上对语感的丰富体验和对语言文字的积累，同时这种方法也全面提高了学生的语文素养，在语文课上能够沉浸与语言文字中，在文本世界中徜徉。
好，刚才我们就如何结合语言文字上好语文课进行了细致入微的.研讨，智慧的火花往往是在思想的碰撞中产生的，老师们就今天的研讨还有什么质疑之处，我们可以来共同讨论一下。
今天我用自己的一堂课来抛砖引玉，得到了大家很好的建议，也和大家一起碰撞出了如何结合语言文字上出语文味的方法，这将对我们今后的教学工作产生莫大的帮助
首先，要进行深层次的文本细读，抓住文中的语言文字，这些语言文字是能表达作者意图，能够体现文本思想的，然后带领学生去构建，去品味，去感悟。
其次，要选择适当的方法为品味语言文字服务。阅读教学以读为本，可以采取多种形式的读来感悟语言文字。
最后，要善于发掘文本的空白，去进行补白，充分发挥学生的想象力，使课本进行拓展与延伸。使这节语文课像一杯清茶一样，始终充满着余香。
学校现场会主持词篇九
同志们：
现在我们继续开会。今天，我们在这里召开全市油菜机收现场会，其主要目的是促进油菜生产机械的推广应用，加快我市油菜生产全程机械化进程。参加今天会议的有各县（市、区）农业局长分管副局长、农机站长、农业站长、油菜种植大户及油菜生产机械厂家工作人员等。刚才，我们观看了油菜籽机械加工和油菜机械化收获演示，进一步了解到机械化在油菜生产中的作用，相信大家都会有所启发。接下来的会议议程有三项：一是永嘉县领导致词；二是有关单位作典型发言；三是局长作重要讲话。
下面，进行第一项议程，请永嘉县委常委、副县长周星柱致词，大家欢迎！
…………
下面，进行第二项议程，典型发言。发言的单位有永嘉县乌牛镇政府、龙湾区农业站、瑞安市桐浦乡政府、乐清市农业站、泰顺县仕阳镇荣西村。
首先，请xx县乌xx副镇长xx发言，大家欢迎。
…………
接下来，请xx区农业站副站长xx发言，大家欢迎。
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接下来，请xx市xx副乡长xx发言，大家欢迎。
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接下来，请xx市农业站副站长xx发言，大家欢迎。
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接下来，请xx发言大家欢迎。
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下面，进行第三项议程，请xx局长作重要讲话，大家欢迎！
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同志们，这次全市油菜机收现场会时间虽短，但内容丰富、形式多样，既有现场参观、经验介绍、典型发言，又有全面的工作安排，相信大家通过这次现场会议，一定有所收获。刚才，xx局长对油菜生产机械化工作作了重要讲话。xx局长的讲话具有很强针对性和指导性，对做好全市农业机械化工作具有很重要的指导意义。下面，我就这次会议的贯彻落实讲三点意见：
一、提高思想认识，认真传达学习。会后，各县（市、区）要认真传达好、学习好、宣传好这次会议的精神，进一步提高思想认识，明确工作重点，以实实在在的行动，推进油菜生产机械化。
二、精心组织实施，加快发展步伐。各地要把推广油菜生产机械化工作作为一项重要的工作来抓，精心组织实施，充分发挥好行政推动、政策促动、宣传带动的作用，把油菜机械化生产的各项技术推广好、示范好、应用好，认认真真地抓，踏踏实实地干，真正把xx局长刚才安排部署的各项措施抓实、抓好、抓到位，加快推进油菜生产机械化步伐。
三、注重联动配合，争取多方支持。要注重上下联动，联合内外部资源，认真学习借鉴各地的成功经验，积极争取政府和有关部门的重视和支持，不断完善工作手段，合力推进油菜生产机械化工作，为农业增效、农民增收和社会主义新农村建设作出更大的贡献。
本次会议已顺利完成了各项任务，开得非常成功。在此，感谢__县委、县政府的大力支持，感谢__农业局和__镇镇府在会务工作中作出了积极努力。
今天的会议到此结束，散会。
学校现场会主持词篇十
各位领导、各位同仁，同志们：
今天会议的主题是集团公司“现身说法”警示教育现场会，主要由xx分公司各级管理人员、事故责任人和事故亲历者对“1.5”事故进行深刻反思。参加今天现场会的有集团公司各系统、各板块的分管领导，各单位主管安全的经理、安全科长、车间主任、安全员以及xx分公司的各级管理人员和部分职工。下面进行大会的第一项：
一、刚才xx经理对事故发生的原因进行了认真的分析，对管理上的漏洞进行了反思，对整治活动进行了安排。
不难看出，其教训是深刻的，xx分公司的整改力度也是比较大的，望与会同志引以为戒，加大隐患排查和整治力度，下面由车间主任史同福从安全管理角度对事故进行分析。
二、xx从安全管理者和车间主任的角度对事故进行了回顾，对管理上的`失误进行了反思，望与会的安全管理人员和车间主任们深思。
下面由工段长xx让作为直接管理者对事故进行反思。
三、xx让从工段长角度反思了事故的发生，也对工友的离去深深的自责和惋惜，我们不能只是后悔，而要真正做到“安全第一，预防为主”还需共同努力。
下面由事故亲历者xx讲述自身的感受。
四、xxx作为亲历者讲述了自身的感受，也对自己的错误行为而造成工友的逝去深深自责，但后悔是唤不醒工友的。
我们要时刻遵守纪律，绝不做违章违纪的人。下面由副总经理讲话。
刚才xx分公司的各级管理者和亲历者对事故进行了认真的回顾和反思，以他们的特殊经历、惨痛教训、血的事实再次警醒大家珍爱生命。郭总就全国的安全生产形势和集团公司的安全现状作了重要的讲话。我们各单位回去后要认真落实此次会议的主题精神，认真扎实的开展好各单位的“现身说法”活动，以求真务实的态度抓好安全工作。重温事故，令人沉痛，令人惋惜；重温教训，令人警醒，令人反思。今天会议上我们要发出倡议：“关注安全，敬畏生命”。
学校现场会主持词篇十一
音乐起（开场白）
女：伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情，20xx年新年如约而至
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
女：新年的祝福与期待不期而至
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
女：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活
男：新年截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
男：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
女：今天，我们送去我们的祝福
男：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
女：这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的
男：各位领导，各位来宾
女：各位老师，各位家人
男：“放飞梦想”20xx年新年晚会（音乐起超越梦想）合：现在开始
（掌声）
女：今天来到晚会现场的来嘉宾有：x校长、x校长
男：和平校区的家人们xx校区的家人
女：还有xx校区城xx校区xx校区的家人们
男：欢迎你们的到来。
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：新的钟声
男：新的一年
女：新的祝福
男：新的期待
女：在这里我们祝大家新年快乐，一帆风顺
男：同时也通过你们，向你们的家人，向一直关怀、关注着学校的友人们，表示新年的问候祝他们新年快乐新的一年里祝所有的家人们——————好运连连，有请剑桥总部的家人们为我们带来的.舞蹈——好运来
结束语
女：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：我们将面临新的挑战和新的机遇。
女：新年的阳光洒在我们的身上
男：新年的春风将吹在我们的脸上
女：面对人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女：面对纷繁的大千世界，机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生。
男：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
女：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生的精彩！
男：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
女：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
男：愿雨里有你的收获，
女：愿风中传你的捷报
男：阳光中我为你祝福，
女：月光下我为你祈祷
男：岁岁年年，年年岁岁
女：放飞梦想，欢度晚会
男：到此结束，家人们
合：再见
学校现场会主持词篇十二
各位老师、各位校长：
早上好！
欢迎大家光临我们东苏冯学校，观摩指导教学，一起走进课改，参与课改，探讨课改。
在教育局教研室的部署下，在联区领导的具体指导下，我们东苏冯学校从本学期开始，大胆尝试了太谷的教学新模式，制订了“学案加教案的教学模式”实验方案，今天大家亲临我校共同探讨以“合作学习”为核心的太谷教学模式，我们东苏冯小学的二百余生，对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的活动共有四项议程：一，首先请大家欣赏我们为大家准备的几个节目。二是，由我们孙校长对我校的课改工作进行简单的汇报。三是联区教研室王主任做具体的安排。四是听我们6个老师的课，听完后进行评课，提出好的建议。
下面就进行第一项请欣赏第一个节目，威风锣鼓。
第二个节目：舞蹈铃儿响叮当
第三个节目：手语表演感恩的心
第四个节目：舞蹈火花
第二项议程由孙校长就我校的课改工作给大家做一个简单的介绍
第三项议程下面由王主任做具体的安排
第四项听课
学校现场会主持词篇十三
在这绿意盎然、朝气蓬勃、百家争鸣的大好季节里，我们齐聚一堂开展一次全县性的教研活动——课堂观察展示与交流。首先让我们以热烈的掌声对为我们搭建交流平台的各级领导表示感谢，对来我镇指导工作的各级领导和老师们表示衷心的欢迎。
课堂观察作为一种新生事物曾经使我们迷惑，但在领导们的指引下，我们经过学习与实践之后，逐步发现了课堂观察的操作方法，使我们的观课更有目的性、方向性，从四个维度、二十个视角进行细致而深入的观察与讨论。也促使我们不断地学习有关教育理论，分析课堂教学，总结教育规律，反思课堂得失，从而提高了我们的教育认识、教育知识、教育能力。
我们的课堂观察一般分三步进行：
一、通过qq群通知课前会议时间，授课人上传教案，观察教师研究教案。然后再课前会议中，被观察教师即授课人说课，观察教师发表个人见解，完善教案。
二、课堂观察。它是在传统评课的基础上，结合课标即课改精神，从四个维度、二十个视角观察教师的每一个教学细节，观察每一个学生的一言一行、一举一动。
三、课后会议。在这个环节中，首先被观察教师进行教学反思，观察教师针对自己的观察视角进行评课与交流。
首先请葛老师进行教学反思。
下面请老师们就自己的观察视角畅所欲言，进行交流吧。
三尺讲台属于激情四射的老师，粉笔黑板赋予我们全新的角色。
老师们用声音阐述了对课堂观察的理解，用理解诠释了潜在的教育能力。
“教学是一门遗憾的艺术。”任何一堂课在反思的时候总会有一些不足和遗憾，而我们的教学艺术和水平正是在不断解决遗憾的过程中得到了提升。
从儒雅的古板先生到博学的和蔼老师，是教育的.提升，是孩子们的幸福，。
从书香弥漫但死气沉沉的私塾教学到积极活跃的现代课堂，学生的定位有着划时代的意义。
我的课堂我做主，挫折是必经之路;我的课堂我做主，交流是成长之路。
新课标是我们的方向标，学习新课标，紧扣新课标是我们教学不断提升的捷径。
预设与生成贯穿于教学的始末，是各个视角都应该关注的内容。预设是对学生各种基础、课堂表现的预设，这样才能使生成不会漫无边际，使课堂减少意外、灵活驾驭。这是新教师和有经验教师的重要差距，也是青年教师应该注意提高的地方。
“短短瞬息间，永恒无时界——威廉姆.布雷克”。让我们记住教育的精彩之处;而“教育是一门遗憾的艺术。”我们更应该做教育教学的有心人，观察和关注每一个教学细节，及时记录教学感悟，形成自己的教学风格，成长为幸福、快乐型教师。
学校现场会主持词篇十四
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：
大家上午好！
卫生事业是政府的一项社会公益事业，关系到广大人民群众的切身利益，关系到千家万户的幸福安康，关系到经济社会协调发展，也关系到国家和民族的未来。
农村卫生事业是全区卫生事业的重要组成部分，大力发展农村卫生事业，对于提高农民健康水平，保护农村生产力，振兴农村经济，维护农村社会发展和稳定的大局，对于构建和谐社会，建设新农村具有重要意义。党提出要统筹城乡，推进城乡一体化发展；市委、市政府年初又确定船山为统筹城乡一体化发展试点区，这为我们统筹城乡医疗卫生一体化发展提供了千载难逢的机遇。
今天，我们齐聚一堂，召开船山区统筹城乡医疗卫生一体化发展现场会，旨在贯彻落实市委、市政府《关于建立县（区）乡（镇）医疗卫生一体化发展机制促进城乡卫生事业统筹发展的意见》和区委、区政府《关于统筹城乡医疗卫生一体化发展的实施意见》，并举行船山区医院与保升等8个乡镇卫生院和老拱桥等60个村卫生室建立对口帮扶协作机制的签约、授牌以及赠送医疗设备活动。
出席今天现场会的有：市卫生局刘刚局长、副局长何兴树；副区长易志昂，区卫生局、保升乡政府领导，建立医疗技术帮扶协作关系的区医院、乡镇卫生院和有关村卫生室负责人。在这里，我首先代表全区医务工作者对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面进行会议的.。
第一项议程：请区卫生局局长田家斌讲话：
第二项议程：请建立对口帮扶协作关系的双方代表发言。首先请区医院院长杨永春发言……请保升乡卫生院院长王刚发言……请村卫生室代表唐自荣发言。
第三项议程：签订对口帮扶协作协议。请区医院院长分别与8个乡镇卫生院院长和今天到会的10个村卫生室代表签订指导帮扶协议。
第四项议程：请市卫生局局长、何兴树副局长、易志昂副区长、田家斌局长、区医院院领导分别给8个乡镇卫生院和10个村卫生室授牌并赠送设备。
第五项议程：领导讲话。请副区长易志昂讲话……请市卫生局局长刘刚讲话。
今天会议各项议程全部进行完毕，刚才市卫生局、区政府领导对船山区统筹城乡医疗卫生一体化发展寄予了很高希望，区卫生局长田家斌作了详细的安排布暑，对口帮扶协作单位代表作了很好的表态发言并签订了协议，希望在今天的工作中严格认真履行，共同推进城乡医疗卫生事业又好又快发展。
