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研究计划书(八篇)

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研究计划书(八篇)
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时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

研究计划书篇一

建成后的南昌市青山湖60万吨农牧畜(农副)产品冷链物流园区将构成集冷冻食品、干鲜调料、海鲜、板栗、螃蟹、农副产品等品类齐全的农产品储藏调控中心、农产品综合交易中心、冻品集散中心、物流配送中心、价格信息中心、食品质量安全检测中心以及农产品加工为一体的现代化物流园区。

本项目的市场定位为:“国家级冷链物流基地和农副产品交易中心”

项目特色:打造中部、华东乃至沿海地区冷冻农牧蓄(农副)产品第一集散地。

功能定位:此项目的建设能全面带动江西、中部、华东乃至沿海地区省份的农牧蓄(农副)产品的定量生产和定量销售,可构成买、卖全国的大型冷链服务平台,对于推动农牧蓄(农副)产品供给及价格的稳定起到良好的推动作用。

项目拟建地点位于南昌市青山湖区罗家镇广州路东头枫下砖瓦厂西北面,项目东面为昌东五路、南面为昌南大道、西面为罗家大道、北面为工业五路。项目用地面积约350亩。

1、冷链物流中心:

冷链系统:项目将建设冻库15万㎡、气调库5万㎡、普通库5万㎡、生产加工包装车间5万㎡。

物流系统:项目将建设物流配送及仓储区5万㎡、购买箱式冷藏车100辆、箱式货柜车80辆。

2、交易区及办公区:项目将建设交易与办公区12万㎡。

3、食品安全检验检测中心及相关配套:项目将建设权威的检疫检测中心,酒店、餐饮、娱乐等配套设施4万㎡。

项目分为两个工期完成,工程拟定20xx年7月开始项目前期工作,20xx年工程全部竣工,全面投入运营。

2、第二期主要完成园区内的加工区及精加工区等工程,完工期为2年。

项目估算总投资(含铺底流动资金)万元,其中:该项目建设投资估算为万元,其中:建筑工程费万元;设备购置费7854万元;安装工程费万元;工程其它费用万元;工程预备费万元,铺底流动资金万元。

项目估算总投资(含铺底流动资金)万元,其资金来源企业自筹万元,银行贷款9000万元。

研究计划书篇二

(一)保洁员须树立全心全意为机关服务的思想,尽心尽力、尽职尽责、保质保量完成厅机关办公区的卫生工作。

(二)遵守各种规章制度,工作期间必须统一整洁着装上岗,服从领导安排,若有事外出,须向管理人员请假,回来后需消假。

(三)每天上午和下午对所负责的办公室、会议室、楼梯、公共过道、厕所各清扫,对保洁工作区域内随时进行巡视,对发现的垃圾、纸屑等立即进行清除。

(四)每月对各楼层清洁消毒。

(五)如发现有杂物、办公用具弃置在过道、楼梯间的,应主动向有关处室联系,如确属处室不需要的,应尽快清运。

(六)发现自己所负责的卫生区域内的各种设备损坏,应尽快报告后勤中心,好即时安排修理。

(八)保洁工之间要搞好团结,互相帮助,相互配合,服从保洁组长的指挥,增强保洁意识,树立形象。

(九)遇有重大会议或紧急事项,保洁工必须无条件服从指挥,齐心协力,尽快完成交办的任务。

(十)保洁工要注意文明礼貌,尊重领导,不讲脏话,粗话。不工作时,应在指定的休息室休息,看书、看报、学习业务知识,不断提高自身素质。

(十一)后勤服务中心对保洁工作定期进行检查,检查中发现有灰尘、积垢、纸屑、杂物、污迹等,视情况严重程度给以批评、教育或罚款1―5元。为了切实搞好医院卫生工作,美化医疗环境,营造良好的工作、就诊环境。

研究计划书篇三

一、总论

(一)项目背景

1、项目名称

2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况,合资项目指合资各方情况)

3、可行性研究报告编制依据

4、项目提出的理由与过程

(二)项目概况

1、拟建地点

2、建设规模与目标

3、主要建设条件

4、项目投入总资金及效益情况

5、主要技术经济指标

(三)问题与建议

二、市场预测

(一)产品市场供应预测

1、国内外市场供应现状

2、国内外市场供应预测

(二)产品市场需求预测

1、国内外市场需求现状

2、国内外市场需求预测

(三)产品目标市场分析

1、目标市场确定

2、市场占有份额分析

(四)价格现状与预测

1、产品国内市场销售价格

2、产品国际市场销售价格

(五)市场竞争力分析

1、主要竞争对手情况

2、产品市场竞争力优势、劣势

3、营销策略

(六)市场风险

三、资源条件评价(指资源开发项目)

(一)资源可利用量

矿产地质储量、可采储量,水利水能资源蕴藏量,森林蓄积量等。

(二)资源品质情况

矿产品位、物理性能、化学组分,煤炭热值、灰分、硫分等。

(三)资源赋存条件

矿体结构、埋藏深度、岩体性质,含油气地质构造等。

(四)资源开发价值

资源开发利用的技术经济指标。

四、建设规模与产品方案

(一)建设规模

1、建设规模方案比选

2、推荐方案及其理由

(二)产品方案

1、产品方案构成

2、产品方案比选

3、推荐方案及其理由

五、场址选择

(一)场址所在位置现状

1、地点与地理位置

2、场址土地权属类别及占地面积

3、土地利用现状

4、技术改造项目现有场地利用情况

(二)场址建设条件

1、地形、地貌、地震情况

2、工程地质与水文地质

3、气候条件

4、城镇规划及社会环境条件

5、交通运输条件

6、公用设施社会依托条件(水、电、汽、生活福利)

7、防洪、防潮、排涝设施条件

8、环境保护条件

9、法律支持条件

10、征地、拆迁、移民安置条件

11、施工条件

(三)场址条件比选

1、建设条件比选

2、建设投资比选

3、运营费用比选

4、推荐场址方案

5、场址地理位置图

六、技术方案、设备方案和工程方案

(一)技术方案

1、生产方法(包括原料路线)

2、工艺流程

3、工艺技术来源(需引进国外技术的,应说明理由)

4、推荐方案的主要工艺(生产装置)流程图、物料平衡图,物料消耗定额表

(二)主要设备方案

1、主要设备选型

2、主要设备来源(进口设备应提出供应方式)

3、推荐方案的主要设备清单

(三)工程方案

1、主要建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案

2、矿建工程方案

3、特殊基础工程方案

4、建筑安装工程量及“三材”用量估算

5、技术改造项目原有建、构筑物利用情况

6、主要建、构筑物工程一览表

七、主要原材料、燃料供应

(一)主要原材料供应

1、主要原材料品种、质量与年需要量

2、主要辅助材料品种、质量与年需要量

3、原材料、辅助材料来源与运输方式

(二)燃料供应

1、燃料品种、质量与年需要量

2、燃料供应来源与运输方式

(三)主要原材料、燃料价格

1、价格现状

2、主要原材料、燃料价格预测

(四)编制主要原材料、燃料年需要量表

八、总图运输与公用辅助工程

(一)总图布置

1、平面布置。列出项目主要单项工程的名称、生产能力、占地面积、外形尺寸、流程顺序和布置方案

2、竖向布置

(1)场区地形条件

(2)竖向布置方案

(3)场地标高及土石方工程量

3、技术改造项目原有建、构筑物利用情况

4、总平面布置图(技术改造项目应标明新建和原有以及拆除的建、构筑物的位置)

5、总平面布置主要指标表

(二)场内外运输

1、场外运输量及运输方式

2、场内运输量及运输方式

3、场内运输设施及设备

(三)公用辅助工程

1、给排水工程

(1)给水工程。用水负荷、水质要求、给水方案

2、供电工程

(1)供电负荷(年用电量、最大用电负荷)

研究计划书篇四

金融超市是一种面向社会大众、集多种功能于一身、全面办理个人资产业务、中间业务和负债业务的理财经营方式。近日,中国农业银行山东省分行组织人员对辖内金融超市开办情景进行了专题调研,对目前开办金融超市中存在的业务品种不齐全、业务发展不平衡、信贷管理薄弱及人员素质有待提高等问题进行了分析,并提出加强组织领导、政策适度倾斜、增强宣传力度等提议。

为全面了解当前金融超市开展的现状及存在的问题,近日,中国农业银行山东省分行组织有关人员对辖内开办金融超市情景进行了专题调研。

自今年年初开始,中国农业银行总行全面部署建立“金融超市”工作。目前,山东省农行共有金融超市25家,在省会济南和除菏泽市、莱芜市以外的地级市都设有金融超市。目前,金融超市已经开办的业务有:本外币个人存取款、个人汇票、个人消费贷款(包括个人住房贷款)、个人理财咨询、代收代付、银行卡营销、代理保险等经人民银行批准的个人金融业务。

金融超市引入了“以人为本”的理念,坚持以客户为中心,改变了银行与客户之间传统的沟通方式,使客户在一个门市便可办理所有个人金融业务,并且能够得到优质、安全、高效、便利的服务。各金融超市能够根据客户不一样需求实行个性化服务,供给理财提议。各金融超市引进了律师、保险、公证等中介机构,能够直接代客办理法律咨询、资产评估、公证、抵押登记、保险等手续,还能够联系住房开发商、汽车经销商和其他经销商到营业大厅展示推介商品。各金融超市除储蓄业务外实行开放式经营和消费贷款发放的“一站式”流水作业,客户能够随到随办,凭证内部传递,减少中间环节,服务简便快捷,受到了客户的青睐。

经过开办金融超市,有效加大了全行资源直接经营的力度,经过在负债、资产及中间业务方面为客户供给优质、安全、高效、便利的个性化金融服务,有效增强了市场竞争力,促进了个人业务的快速健康发展。截至10月末,该行所属25家金融超市储蓄存款余额23l262万元,较年初增加29680万元,增长;个人消费贷款57098万元(其中个人住房贷款19558万元),较年初增加36844万元,增长.

业务发展的不平衡性十分突出。以消费贷款业务为例,从贷款总量看,到9月末,全行有9个金融超市消费贷款余额超过xx万元,最高的济南市槐荫区支行南辛分理处金融超市到达15230万元,但另有10个超市余额不足100万元;从贷款增量看,到9月末,全行有12个金融超市增量超过1000万元,最高的达3601万元,但有4个金融超市增量不足100万元。

业务管理异常是信贷基础管理存在薄弱环节。调查证明,经办人员在贷款操作程序上、贷款制度执行上均不一样程度地存在一些问题,主要是有的无留存借款人首期付款存款凭证;有的贷款审查意见不具体;有的担保措施不妥当;有的贷款合同签订不够规范;有的超比例发放贷款;有的贷后检查不到位等

管理和经办人员素质与提高金融超市服务水平的要求不相适应。为确保金融超市的服务质量和水平,各行对金融超市的工作人员进行了精心选拔和培训。由于金融超市开办时间短,各金融超市绝大多数工作人员长期从事柜台业务或资金组织业务,普遍缺乏贷款管理和个人理财方面的经验,对办好金融超市业务还需要有一个适应过程。

切实加强组织领导,努力办好金融超市。要从调整业务经营战略的高度,把金融超市建设纳入全行工作的重点来研究和部署,切实做好协调工作。个人业务、房地产信贷、信贷管理、财务会计等有关部门做到密切配合,构成合力,共同做好金融超市管理工作。按照循序渐进的原则,逐步扩大金融超市服务范围。金融超市开办初期的业务,要求各行根据当地实际有选择地发展,除传统负债业务外,能够把个人消费信贷业务作为主打产品。随着条件的成熟,金融超市要逐步增加业务种类和扩大服务范围,为客户供给全方位个人金融服务。根据客户需求和市场发展需要,进取增加金融超市数量,继续在省会城市、各地级市和部分经济发达的县级市增设金融超市,使更多的客户能够获得全方位、一站式的个人金融服务。进一步搞好人员培训,帮忙他们尽快提高业务素质,努力为客户供给方便、快捷的金融服务。

实施适度倾斜政策,促进金融超市业务快速发展。在配置全行资源时,要对金融超市做到“四个优先”,即:优先安排人员、优先安排装修改造、优先安排费用计划、优先配置服务器具。为促进金融超市业务的发展,根据业务发展需要、经营管理水平及风险控制本事,对金融超市进行适度转授权,在可能的条件下,要授予金融超市必须的个人贷款审批权限。

搞好市场营销,加大宣传力度。开办金融超市需要房地产开发商、经销商和保险、公证、车管、房管、律师事务所等部门的配合与协作,要进取争取他们派员到金融超市现场办公,为消费贷款客户供给“一条龙”服务。要利用多种传播媒体,采用多种宣传形式,进取搞好金融超市宣传活动,迅速扩大金融超市的社会影响力,尽快构成金融超市业务的规模优势。

加强管理,确保金融超市有序运作。切实加强金融超市规范化管理工作,堵塞漏洞,消除隐患,确保金融超市各项业务的健康发展;牢固树立风险意识和法律意识,认真落实信贷新规则,严格按照审贷分离和岗位制约的信贷制度,加强个人贷款管理,防范和化解贷款风险。

研究计划书篇五

尊敬的院领导:

我是学生__,出生在__市__县一个偏僻的村庄,作为我的故乡,它虽然风光绮丽,景色迷人,可是交通闭塞,物产匮乏。每当闲暇时节,村子里很少能看到年轻力壮的小伙子,他们背井离乡,努力用汗水和心血编织明天的生活。和他们相比,我是幸运的,因为我是在知识的海洋里寻找未来的答案。

可以想象的是,我的父母比他们付出的更多。父亲和那些年轻的小伙子一样,春种秋收的间隙里便匆匆赶往南方的小镇,走进各种各样的工厂,不顾疲劳地加班加点。除了父亲微薄的工资外,我们家的经济收入只有并不景气的二亩田。家里以前有头老黄牛,它在春种秋收的时候确实帮了大忙,当然也省了不少机械花费。可是,从前年春种结束以后,它明显是年老力衰了,从前半天就能干完的农活这时一天也未必能干完,还没到年末它就永远地睡在了牛棚里。现在,繁重的农活落在了母亲那并不结实的肩膀上,她和父亲一样用粗糙的双手撑起半个天空。姐姐考上研究生的消息,让父亲满是皱纹的脸乐开了花,母亲更是兴奋地落泪,因为姐姐是我们村第一个研究生,父老乡亲们都来到我们家喝彩,村长还买了鞭炮大张旗鼓地燃放。当父亲知道姐姐的研究生是自费的时候,他的脸又沉了下来,那段时间他整天闷在屋子里抽烟。为了筹集到高额的学费,他把家里能卖的东西都卖了。幸运的是,最后村长知道了这事,他发动父老乡亲们,才很快解决了燃眉之急。

自幼我深知父母的艰辛和生活的来之不易,我一直刻苦努力,我知道作为一个出自农村的孩子,只有读书才能改变自己的命运,进入大学以来,我几乎每天都牢记着“奋斗”二字,我希望每一方面都做的更好,我希望我能尽早地驾轻就熟于一项技能,我希望我能早日为家里的贫寒生活注入新鲜的血液。曾经,我也迷茫过,也失落过,可是一想起父亲斑白的双鬓和母亲憔悴的面容,我再也找不到不去奋发的理由了。当同学们在暑假里尽情享受着游山玩水的乐趣的时候,我正顶着毒辣的太阳在工地上奔波。我知道两个月的辛酸生活可以换来几个月的生活费用,也可以让父母减轻一份担子。

高考已经落下帷幕,弟弟顺利被华中科技大学录取。虽然现在我不在父母身边,但是我能想象得到,他们在欣喜的同时已经又在为以后的学费和生活费而担忧了。弟弟是个好孩子,很多时候比我还要刻苦努力,我一直安慰他不用为生活的苦难而担忧,等哥哥毕业了,能挣钱了,这些困难自然就迎刃而解了。

时光荏苒,大学生涯还有一年就要告终。在很多同学歌舞升平、疯狂痴迷于游戏以及种种享乐的生活的时候,我却感觉到生活的艰难像化不开的乌云笼罩在我的四周。我在业余时间做家教挣得的些许收入也只是杯水车薪,可这些是我为了生活唯一能做的了。

我恳求院领导能在生活上给予我一定的帮助,目前的困难作为仍在身处象牙塔的我确实难以解决。如果院领导批准了我的申请,我一定在为数不多的日子里,顽强拼搏,争分夺秒,以出类拔萃的成绩来回报母校给予我的关爱。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

研究计划书篇六

福建xx镇污水处理厂现有工程的`污水接纳范围为各集中工业区内企业的生活污水和工业废水,古镇区和新建农民公寓区的生活污水。现为适应贡川经济持续发展的需要,保护环境,入驻各企业的工业废水和生活污水,以及居民生活污水的出路问题,xx镇人民政府决定投资9332万元人民币在三明经济开发区福川园新建日处理潜力为20000m3/d的污水处理工程。

xx镇集城、良庆镇位于南宁下游,邕江穿城而过,下游为横县县城。近年来随着改革开放的深入,城区经济和城市建设发展加快,人口增加,生活污水量迅速增长,生活污水未处理直接排入邕江,严重污染了水质和周围环境,并引起了附近居民强烈反映,可见生活污水处理已成为xx镇严重的社会问题。这与城市建设发展和现代化县城极不相符。保护环境是我国的基本国策,同时也是政府为民办实事急需解决的问题。建设xx镇污水处理厂,不仅仅能彻底解决城区及县城周边乡镇的生活污水问题,而且能迅速提高城市环境综合治理的整体水平,创造优美整洁的环境,保护水资源——生命之源,保证经济持续发展,体现经济、环境、社会的协调性,为xx镇建成工、商、贸综合发展的现代化县城创造良好的条件。因此建设贡川集镇污水处理厂是十分需要和紧迫。

根据xx镇的总体规划的.有关资料预测和带给数据,近期县城生活水平已达4万吨/日,思考良庆等附近乡镇的污水约为2万吨,近期将达6万吨/日,远期可达12万吨/日,因此xx镇污水处理厂一期建设规模为6万吨/日,二期建设处理规模总量增加为120000吨/日。

在污水处理领域,国内外目前普遍推崇“活性污泥法”两级生物处理技术。常规工艺流程为:

集水井格栅提升泵房计量槽沉砂池初沉池曝气池二沉池排入水体

污泥经浓缩、脱水后外运。

工艺流程中曝气池是主要处理构筑物,曝气池的种类很多,因池型结构、曝气方式的不同而有所不同。曝气方式主要有普通曝气和纯氧曝气两种。

纯氧曝气所采用的污泥浓度可比一般空气曝气提高一倍以上,即从~3500mg/l提高到~7000mg/l。污泥负荷也大大超过一般的空气曝气负荷,即可从提高到。因此,纯氧气曝气的有机负荷率得到大大提高,使污水处理的水力停留时间大大缩短,从而节省了基建投资。

本经济评价采用先进的纯氧曝气生物池工艺。工艺流程如下:

工艺流程

排放标准:执行国家《污水综合排放标准》一级。

厂址选取

工艺流程简要说明如下:

(1)污水经过格栅,去除较大的杂物后,由泵送至调节池。调节池集调节和缺氧、酸化功能于一身,避免水质、水量波动对后续工序的影响外并且透过水解、酸化作用将大分子污染物分解为小分子,已提高污水的可生化性。调节池中主要为兼氧菌,透过消化、酸化作用可降解污水中的cod浓度,同时调节ph值。

(2)设置初沉池,可去除大颗粒的悬浮固体和泥砂。

(3)经过水解酸化处理后的污水水质基本能够贴合好氧处理对水质的基本要求。在好氧生化池中,透过好氧微生物的同化作用将污水中的有机物分解,吸收。一部分转化为微生物自身成分,一部分分解成为h2o、co2。经过好氧处理的污水,其有机物浓度可大幅度下降。

(4)透过二沉池将曝气后污水进行固液分离,去除污水中的ss。大部分活性污泥循环使用,剩余活性污泥一部分回流到调节池进行硝化、水解,另一部分送干化场进行自然干化处理。

(5)为保证二沉出水的达标排放,选用气浮池作为预防处理措施,在二沉池出水不达标时使用。

(6)污泥干化场的过滤清液直接排放(监测可达标),干化污泥送隔壁热电厂掺入煤中焚烧处理。

从运行状况看,该工艺具有运行费用低(约元/m3水),出水水质稳定。生化池污泥负荷小,剩余污泥产量小等优点。

存在的问题有:生化池采用推流式曝气池,均匀布气,使池体前段有机负荷较强,do相对缺乏,影响处理效果,而后段有机负荷较小,do相对过剩,造成氧气不能被充分利用。在夏天,生化池还容易产生污泥膨胀现象,出水不能达标排放。另外此工艺对于污水中氮、磷去除效果不是很明显。

研究计划书篇七

想成为受学生欢迎的教师,不是一件容易的事,尤其是美术学科,做个有魅力的美术教师更是难上加难了。作为青年教师的我已没有了少时的浮躁,我常常冷静地审视自己,寻找自己的教学亮点在哪里,思考如何让我的学生生出几分对美术的热爱,如何让我的学生感受美术艺术的博大精深,怎样告别单纯的技能技巧训练,而把美术课引向“以人为本”的学习形式。使学生的各种能力、创新精神得到培养和发展,把个性发展与全面发展有机结合,如何引领学生自主探究、合作互动,体验情感,学会学习,学会做人。在美术课上为学生营造一片蓝天,让美育走进孩子们的心灵,让孩子们爱上自己、爱上美术,爱上我的课堂。

孔子在《论语》中说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”在孔子看来,乐学是学习的最高境界。让学生快乐,对于激发学生的想象力有一定的作用,学生一高兴,情绪就显得激动,敢想敢说,无拘无束,学生大胆的宣泄情感、表现自我。如在上《假如我变小了》一课中利用多媒体给孩子们讲故事,故事的主人公突然不见了,引发孩子的猜测,接着导出主题——原来他们变小了;他们变小了会遇到什么事情,再次激起孩子们的好奇心;让孩子们思考、讨论在绘画中如何表现人物变小了(寻找参照物),引领孩子们自主学习、自主探究,让学生自由、活泼、主动地学习,使学生心情愉快地进入学习状态。

美术课上常常需要以“情”激“趣”教学手法,应从兴趣出发,根据教材内容,给学生创设一个美的情境。因为具体生动的情境具有强大的感染力,可以加强学生的情感体验,使其对事物的认识更具引发力,激发起兴趣,提高学生审美素质。如在《京剧脸谱》的教学中,大多数学生就对京剧不感兴趣,如果平铺直叙地讲,怎么能激发起学生的兴趣呢?在具体授课中,为激发学生热爱中国文化的情感,我从自身突出情趣,上课前穿一件京剧脸谱的文化衫,和孩子们聊一聊京剧、试着唱一小段,甚至把社区的京剧票友请来亲自为孩子们演一段,教给孩子们一两句唱词或念白,给孩子们营造了轻松、快乐、优美而富有情趣的教学氛围,充分激发了学生的学习兴趣,加深了对京剧国粹的热爱之情。

审美意识是伴随人一生重要的视觉意识。对学生进行审美教育,不是一朝一夕就能够完成的,而是一个长期的潜移默化的过程。作为小学美术教师,要科学地通过各种途径为学生创造用多种感官去接触外界事物的机会,从而更有效地提升学生的审美能力。

处于小学阶段的学生天真淳朴,教学中有意识的审美导向,可以使他们从小就形成正确的审美观。因此,我们应该在平时的美术教学中,引导他们多听、多想、多看、多做,促进学生在成长的过程中欣赏美、感受美、体验美、创造美的能力。逐步培养学生健康、高尚的审美意识,不断提高他们在生活中发现美、鉴赏美的能力,从而激发学生对生活的热爱。如农民画《大花鸡》这一课旨在引导学生欣赏中国民间美术,了解民间美术作品的装饰性特点及动物变形、装饰的一般表现方法和规律。我就从四年级孩子的年龄特点、心理氛围和审美要求出发,课前让孩子们比赛说出跟鸡有关的成语活跃课堂气氛。课上利用多媒体和孩子们一起了解鸡在民间艺术中的象征意义,欣赏民间剪纸、布贴、刺绣、泥塑、农民画等艺术作品,音乐与美术活动相结合,产生艺术的共鸣,给予了孩子们综合的艺术美。他们享受着、欣赏着这综合的艺术美。而正是这美的感染和熏陶诱发了他们稚拙的审美意识。设计的“我们来试试”集体创作这一环节,营造了合作学习的氛围,在创作中培养了学生互助合作学习和探究学习的能力,拓展了学生的思维空间,陶冶了学生的情操,增添了学习的情趣,提高了学生对色彩美的鉴赏、感悟能力。让学生互评、自评,大胆地说出自己的内心感觉,提高了审美素质,激励学生学习的信心。

评价是小学美术教学的一个重要环节。正确的评价中能够了解自己的学习状况,及时调整不良的学习方法,激发学习兴趣,获得良好的学习效果。教学评价对学生的学习起着至关重要的作用,直接关系到儿童对美术的兴趣、激情、自信,关系到学生人格的健康成长,因而激励性评价尤为重要。

在教学中,我注重对学生的综合评价,在知识的理解与表现中,学生的表现参差不齐,为了挖掘每一个学生潜在的能力,我因材施教,根据学生个性及作品造型特点的不同,观察孩子们的细微变化,寻找每个孩子的优点和长处,分别进行鼓励和引导,使每一个学生都得到个性的张扬。

每节课为孩子们创造展示自我的舞台和机会,让他们充分发挥自己的个性意识,大胆想象,展示不同的自我。从而也更好的调动了学生完成创意作品的积极性和主动性。美术教学的艺术,不在于传授绘画技能,而在激励、唤醒对美术的喜爱。只要我们本着保护学生个性、培养学生的兴趣、提高学生审美及综合能力的目的,在评价过程中运用一切不同的方式、方法,让我们的学生真正做到敢想、敢说、敢画、敢做。

经过长期的实践,校园里形成了老师关注学生热爱美术的氛围。我们付出了很多的精力,使每一个学生都有一种感觉:老师非常关注我的画,很认真的欣赏,耐心的辅导,我一定要好好创作。我们成功地营造了一种追求美的氛围,形成了主动发现创作美的一种心理,孩子们用崭新的审美理念,饱满的激情,无穷的创作智慧,去实践幸福的课堂,在美术课上为学生们营造了另一片蓝天。

工作计划01-07

工作计划。01-08

工作计划01-08

研究计划书篇八

本班共有学生10人,其中男生1人,女生9人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一年级的奋斗目标。

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

(一)学习方面

1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的`同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面

1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

1、建立家校联系本。老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。

2、建立班级博客以及班级qq群,搭建老师与家长交流的和谐平台,及时展示孩子们的学习成果,分享教育心得。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

本班共有12名学生,女生7名,男生5名。通过一年级的学习,现在每个学生有着很强的上进心和集体荣誉感。大部分学生的行为习惯良好,但是少数学生由于自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足,很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉地完成学习任务,个别学生缺乏主动性,完成作业有待于加强。

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