每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的六一主题画篇一
开始，我们先去了北秀歌舞台。我在附近的成语雕像园里转了一会儿，那里的成语雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不过，意外的事情发生了，在乌鸦与狐狸的雕像前，我差一点踩到一只毛毛虫。它身体又粗又黑，而且长满利刺，我下意识地猛抬头，结果看见一树的大礼物，这些大礼物还不时地掉落下来。
妈呀！赶快闪！到镇海楼、五羊石像去盖章吧！
随后，我们来到了镇海楼。
这栋楼墙体红亮，高大雄伟，还有又高又长的城墙村托着，很难看出只有五层高，更像是一根支撑天地的大柱。
五羊石像是定向越野活动的最后一站。不过，想上去那里，首先要爬一个100米的高梯。爬到一半时，我的外公就没力气了，我开足马力，拉着他奋勇爬坡，可是下坡时，我经常绊倒脚，要不是外公一把拉住，我可能就会挂彩了。真是考验我们的齐心协力的精神啊！
这次活动让我们深刻体会到了亲子齐心协力的力量，还有感受了原生态的魅力，很开心的一天！
快乐的六一主题画篇二
我的“六一”表演是独舞“快乐宝贝”，这是我第一次跟着电脑学的舞。
早上，妈妈给我穿上淡黄色的紧身衣和粉红色的超短裙，我太喜欢了。她还给我梳了漂亮的头发，我照了照镜子，觉得自己一下子变得好漂亮了。
到学校，我感受了节日的浓浓气氛。走进教室，我看到同学们都把零食放到桌子上，我也从背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
过了一会儿，表演开始了。首先，表演吹乒乓球游戏。老师安排了每一组上来一个人玩这个游戏。大家都希望自己的这组会赢，都给自己的组加油。接着，同学们表演好几个精彩的节目，我们看得很认真。
忽 然，我被老师点到了名字，上前表演。我觉得自己的心开始怦怦怦地跳个不停，很紧张。当老师放起音乐的时候，我跟着音乐跳了起来。渐渐地，我有点放松了，可 是，到中间的时候，我不知怎么地忘记了舞蹈动作，发愣了一下。慢慢地，我想起了，又接着跳到了最后。老师说让我任意选一样零食作为奖励，我选了“跳跳糖” 来吃。
就这样，好多同学都带来了好看的表演节目。一上午，我和同学们都玩得开心极了，连吴老师也笑得很合不拢嘴。
“六一”节目，我们都很喜欢。
快乐的六一主题画篇三
“六一”到了，我们来过一个快乐的“六一”吧。
我让爸爸妈妈先带我去广州番禺，听爸爸说那里从前有两座山，分别叫“番山”和“禺山 ”，所以就名叫“番禺”。
来番禺就一定得看长隆大马戏，一起去看看吧。场地可坐三千多人，真是人山人海。马戏开始了，一个小丑上场，那个小丑吹起泡泡，突然来个庞然大物，黑熊上场了，吓了一跳，故事开始了。有一段非常好笑，一一只一只黑熊排着队地钻圈圈，到最后一只最大的熊感觉自己钻不过时，站着不动，小丑拿着鞭子往黑熊身上打，黑熊一把把鞭子拉过来，然后扔掉，拿起圈圈就走了。满场哄笑，我开心极了。
玩后，总得吃好吃的，去吃自助餐吧，啥都有。“六一”到了，当然是由我们小朋友决定了，大人管不了，我尽情地喝橙汁，好喝极了，我还吃了雪榚，滑滑凉凉，甜丝丝的，好美味啊，真是大饱口福！
总觉得还缺点什么，对！就是礼物。我希望我得到的“六一”礼物是一台儿童手机，这样有专门的号码，也可以把想要的号码下载进去，就方便多了，不用拨号码，一点就成功。
快乐的“六一”！过得真开心！
快乐的六一主题画篇四
这一天，学校举办了庆祝“六一”的活动，让我们在这一个阳光明媚的下午能玩得开心、快乐。
我们班级里一共举办了六种活动，有：吹气球、猜数字、抢凳子等等。
抢凳子的时候，教室里发出一阵阵笑声。因为指挥员一会儿喊“6”，一会儿喊“2”，闹得玩游戏的人都头晕了。
我最喜欢玩的游戏那就是夹珠子了。比赛开始了，我和其他两名队员拿起筷子开始夹珠子。我一边夹，一边喊
“我夹，我夹，我夹夹。”
可是那些调皮的小珠子，滑溜溜的，筷子一夹到它，它又蹦了出去。我只好慢慢地夹。刚开始我夹得很慢，生怕珠子会跳下去，随后，我夹得熟练了，找到诀窍了，速度越来越快。很快时间到，指挥员开始数珠子来“ 1，2，3，4，5 ……” 数完，我一共夹了47棵珠子，和一位同学夹的最多，我们就一起去抽奖，我抽到一等奖，可惜那位同学一个奖也没抽到。
时间像流水那样快，游戏结束了。老师开始发礼品。每个人都有一待，袋子里有各种好吃的东西，同学们打开一看都大叫起来。
我们在学校上学不用交学费，学校又给我们提供这么多的设备，我们的节日又给我们发奖品，我们更应该好好读书，报孝我们的学校。
这天我十分快乐，因为我能够在这美丽的学校又渡过了一个快乐的“六一”节。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我”。我蹦啊，跳啊，多么幸福。
