无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
有趣的圣诞活动篇一
蛋糕师进来了，经理也进来了，怎么后面有一位圣诞老人呢？我十分的奇怪，圣诞老人手上还拿着大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕师的助手。
停。庞老师打断了我的思想，我们接下来有请蛋糕师和圣诞老人，来为我们做一个蛋糕，在做蛋糕之前，我们的小记者，有什么问题吗？阿姨，请问你要做什么蛋糕呢？阿姨回答说：圣诞蛋糕，水果蛋糕。
好，现在开始做吧！蛋糕师拿着奶油在蛋糕上涂了起来，只见阿姨一会儿向左，一会儿向右，一会儿又换了一种颜色。我想这位阿姨的手真巧，要是让我来的话，我一压就把奶油全给压了出来。阿姨将最底层的奶油涂好，接着又神神秘秘地将一个大盒子拿了出来，接着又将一个小盒子打开。啊！原来是巧克力树和巧克力雪花，。阿姨将红的绿的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看极了。接着，阿姨又将奶油涂在了一棵棵树上，使树变得更加生动。接着阿姨又小心翼翼地将雪花拿起来，放到蛋糕里。这样，一个蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉红色的奶油，压了下去，形成了一个大球，又在大球上压了个小球，一会儿精笔细描，一会儿小心描写，过了一会儿，圣诞老人就形成了。阿姨又在旁边做了两个圣诞老人姑娘。在旁边放上许多水果，就完成了。
我们吃得真开心。
今天我们过的真快乐。
有趣的圣诞活动篇二
圣诞节这天，妹妹闹着要圣诞礼物，妈妈故作高深的说：“你要的礼物，圣诞老爷爷会给你送来的，不过你得在你的床边挂上袜子，这样圣诞爷爷才会给你送来礼物。”
妹妹被妈妈说服了，晚上的时候，妹妹还在问我和爸爸，要挂什么样的袜子才行？我还没有开口，结果爸爸就说：“你最喜欢哪一双袜子就挂哪一双，这样你才能收到你喜欢的礼物。”
只见妹妹皱起了眉头，支支吾吾的半天低头看着自己脚上穿的粉红色的袜子，努努嘴道：“那就挂这双袜子了。”
我原本在喝水，听到妹妹这么一说，一口水瞬间就喷了出来。“还是换一双吧。”我知道妹妹脚上的那一双袜子已经穿了三天了，一直不肯换。“不行，我要圣诞老爷爷的礼物，要我喜欢的礼物。”爸爸也没有想到妹妹居然较真了，赶紧改口道：“换一双，圣诞老爷爷也会给你送上你喜欢的礼物的。”
只是妹妹的犟脾气来了，愣是不听我与爸爸轮番劝，最后睡觉的时候，果真将自己脚上的袜子给脱了下来挂在了她的床头。妈妈见到这一幕，没忍住笑了起来，我与爸爸无奈的同时，也忍不住笑了。
于是，这天晚上，我家就出现这么有趣的一幕，三人连番上前去向妹妹解释圣诞老爷爷与袜子的事情。最后妹妹还是被我给说服了，因为我说，圣诞老爷爷是要把礼物放到你的袜子里的，要是圣诞老爷爷看到你这是一双脏袜子，他就不给你送礼物了。
我们一家人之所以对妹妹这行为紧张，最主要的还是因为因为妹妹喜欢的礼物是糖果。爸爸妈妈连带我都已经准备好了的，只是一想到要将糖果放到妹妹穿过的袜子里，我们肯定紧张了。
这真是一个有趣的圣诞节。
有趣的圣诞活动篇三
美妙的圣诞节，终于来到。好不容易熬到了中午，我准备了一袋袋的`装饰品，有大泡沫雪花还有五颜六色的彩带……我还带了准备送给同学的小礼品糖果等。我三口两口吃完午饭，飞奔到学校。一进教室。哇!前后门贴着圣诞老人的头像，前门还挂着个漂亮的的银包铃铛!黑板上挂着一条银色彩带，教室第一排座位上方，挂着一条绿色彩带。
圣诞派对开始了，这时，老师宣布了活动开始，还叫大家安静下来，我又高兴地回到位子上。接下来，第一个节目开始了。先是女生跳起了兔子舞。我们伸左脚，又伸右脚，再往前跳，弄得我手忙脚乱。有的同学还大声叫出来，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真开心。
现在我们要玩一个有趣的游戏——传球。游戏是这样的，把一个球从第一组开始传，等音乐停了，球在哪个人面前那个人就上来表演。1—2—3，开——始!
紧张的传球开始了，大家快速地把球传到旁边人的桌上，谁也不愿上台表演。
叮!音乐停了。
看!中彩者是谁——彭—雅—琪!
请上台表演吧彭雅琪硬是不上来，扯也扯不动。只好再来一次。
第二轮开始了，音乐停了。谁中彩!又是
彭……雅琪，好运气!我
说：哎，都说上来了嘛，不然别参加了嘛。
我硬是把彭雅琪扯出来了。
大家鼓励她!教室掌声连连。
彭雅琪背诵了一首七律·长征，大家跟着她的调子有力地打着拍子，背完，她像一只遇见猫的老鼠，嗖!串回自己的座位。
第三轮，传到了我那，我上来讲了一个笑话，全班大笑!
