每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
歌颂祖国主持词串词 歌颂祖国主持词开场白篇一
大家下午好！带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。建国六十四周年的光辉节日，向我们阔步走来了！灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。建国六十四周年的光辉节日：向我们阔步走来了！：真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔：欢庆的歌声就要唱响：把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党：祝福我们的民族日益强大！祝福我们的祖国繁荣富强！祝福我们的党与日月同辉！祝福我们的事业蒸蒸日上！：庆祝建国六十周年歌会——“歌颂祖国唱响中国梦”活动合：现在开始！担任本次歌会的各位评委老师是：评委席上的各位老师：本次参赛评分标准是：
1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确
2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。
3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。
4、本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。：所有参赛班级都将演绎2首歌，一首是规定曲目《没有共产党就没有新中国》，另外一首为自选曲目。首先出场的是五（1）班的同学给我们带来的歌声，《中国少年先锋队队歌》。
2、三（2）《共产儿童团团歌》我们象一轮红日刚刚升起，带着天真，带着好奇，带着希望，带着朝气，带着对未来的憧憬，带着色彩斑斓的梦想，在希望和呵护下，幸福地升起，为了祖国美好的明天，我们要把自己毕生的精力无私的付出，准备着，时刻准备着！请欣赏三年级二班同学为我们带来的齐唱《共产儿童团团歌》。
3、三（1）《团结就是力量》：祖国像一株参天巨树，根深叶茂、威武挺拔：我们是大树上的绿叶和红花，装点着母亲的强大：我自豪，因为我是中国人。：我骄傲，因为我有一颗中国心，让我们团结起来一起建设祖国的繁荣。：请欣赏三（1）班的《团结就是力量》
4、四（1）《红星歌》梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，闪闪的红星你永放光彩闪闪的红星你万代传承你引领我们踏上时代发展的新征程下面为大家演唱的是四（1）班的《红星歌》
5、二年级《共产儿童团团歌》下面请欣赏由二年级同学带来的《国产儿童团团歌》，掌声欢迎
6、六（1）歌唱祖国：六十年的光辉历程：六十年的风雨沧桑：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！：不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量：在亿万中华儿女的心中，您就是那合：永远不落的鲜红太阳！今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量！：把中华民族伟大复兴的使命合：担在肩上！把我们伟大的祖国建设得更加
合：繁荣富强！
4：请欣赏六（1）演唱的《歌唱祖国》
7、四（2）七子之歌
1：如果祖国是烟波浩渺的海洋
2：我们就是那自由的浪花，在她的避风港里幸福地歌唱
1：用每一颗水滴的凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪！
2：如果祖国是幅员辽阔的原野
1：我们就是那殷殷小草，紧紧依偎在她温暖的胸膛，为她的身躯穿上绿色的新装下面是四（2）班的参赛曲目《七子之歌》，请欣赏
8、五（2）中国人民解放军军歌向前，向前，向前我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量……听，五（2）班的军歌声音多么嘹亮，请欣赏
9、六（2）祖国祖国我爱你我们生活在同一块蓝天下：我们都共同拥有一个祖国妈妈：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳：去拥抱明天的辉煌！
10、现在开始颁奖：结束语：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。:今天的我们用热情似火的`歌声歌唱着祖国。：今天的我们为把祖国建设得更加优美、富强而倍加努力学习。
亲爱的老师、同学们，在美妙的歌声中，海滨小学“歌颂祖国唱响中国梦”歌咏比赛到此结束。
歌颂祖国主持词串词 歌颂祖国主持词开场白篇二
亲爱的同学们：
时光荏苒，光阴似箭。不知不觉中，我们伟大的祖国即将迎来59周岁的华诞。天安门广场花海如潮，长城内外红旗招展，举国上下都在共同庆贺这个美好的日子。听，二年级的同学带着他们的童音送上了最质朴的祝福（请欣赏二年级同学的朗诵）
我们的祖国，地大物博，它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化；它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。它是长城盘旋起伏的气势，它是黄河一泻千里的雄浑，它是我们心中的一首首小诗，它是我们终生不渝地眷恋……（师生朗诵）
我骄傲我属于中国，它以广袤的大地承载了我，它以不屈的精神锤炼了我。我是尧舜的子孙，我是龙的传人，我骄傲，我是中国人！让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这一份骄傲，共同用我们优美的汉语，自豪地说：《我骄傲，我是中国人！》
中国是一部读不倦的书，从甲骨文的象形文字到厚实凝重的竹节书简，从毕升的活字印刷到如今网络的飞速发展，中国的文明在字里行间闪现。尤其是唐宋诗篇，如同一颗颗璀璨的星辰照亮历史的天空。请欣赏xx同学带来的朗诵《荡气回肠唐宋篇》，让我们一同走进美仑美奂的诗的世界。
伟大的祖国有辉煌的历史，也曾有过屈辱和哭泣。侵略者的铁蹄为我们的历史写下了不可忘怀的记忆，而中国人的会永远铭记！请欣赏三年级老师带给大家的一篇《土地的誓言》。
祖国是我们共同的家，我们的热爱似河水潺潺，似白云悠悠，似高山巍峨，似海洋深沉。请欣赏《热爱祖国》
在我们每个人的心里，祖国是具体的，她如母亲，历尽困苦和艰难，而每一个祖国的儿女在于祖国共同成长的过程中，我们与她同呼吸共命运。
亲爱的祖国，我们是您的希望，承载着您的重托。我们是中华的少年，我们心中澎湃着热情的火。我们对祖国承诺，为了你更加富强的明天，我们少年永远代表着中国。
亲爱的同学们，我们每个人都是属于祖国的孩子，只有祖国繁荣富强，我们中国人才能立足于世界。因而我们要用自己的双手是祖国更加繁荣富强。（祖国，我是属于你的）
让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福。更化作奋发学习的动力，以中国少年的精神面貌和顽强不屈的拼搏精神，共同建设更加美丽、繁荣、富强的祖国。
歌颂祖国主持词串词 歌颂祖国主持词开场白篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
男：金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬。
女：进球的神舟，万紫千红，到处生机蓬勃。
男：在这飞扬的金秋旋律中，让郎朗读书声响彻我们的校园。
女：在这飞扬的金秋旋律中，让满园的鲜花染香我们的校园。
合：祖国妈妈，生日快乐，在这里我们为您送上最真挚的祝福，愿您繁荣昌盛，永远富强。
合：福堂小学“祖国颂”演讲比赛正式开始。
一年级：
祖国是什么，是塞北的雪，江南的雨;是美丽富饶的小兴安岭，一望无际的内蒙古大草原。
祖国是什么，是蜿蜒曲折的长城，是雄伟壮观的故宫。
下面有一年级为我们带来诗歌朗诵《祖国是什么》
二年级：
祖国是什么?现在我终于明白了，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。作为一名中国人。
三年级：
祖国，我爱你长江清澈的水，爱你黄河万丈的涛，爱你北国洁白的雪，爱你南国风绿的潮。
请欣赏朗诵《祖国、祖国，我爱你》朗诵者：三年级全体学生。
四年级：
我爱我的祖国，他像一条腾飞的巨龙，正在飞速的发展;他像一位慈祥的母亲，养育着我们中华儿女;他像一颗光彩夺目的明珠，闪耀在宇宙之中。
下面请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：四年级
五年级：
有那么一根成长长的情思，拴在心头，千里万里剪不完挣不断;有那么一个亲切的声音，萦绕在梦里，千次万次挥不去理还乱。是啊，祖国，对于你，每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。
请欣赏朗诵《我的中国结》，朗诵者：五年级
六年级;
在我们生长的这片神奇的沃土上，孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难;从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，让我们不忘历史的鞭策，带着这悠悠的中华之魂，民族之魂，创造出更加绚烂的明天!
请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：六年级
结束词：
敬爱的老师、亲爱的同学们：
祖国颂演讲比赛到此结束，祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。
