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写真喷绘后期制作 喷塑合同(8篇)

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写真喷绘后期制作 喷塑合同(8篇)
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随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。这里我整理了一些优秀的合同范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

写真喷绘后期制作喷塑合同篇一

让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

四、活动对象

襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

写真喷绘后期制作喷塑合同篇二

本公司自从代理xx平板液晶电视的广告作业之后,即为该系列产品的市场行销及广告策略等做进取的策划。

液晶平板电视从20xx年开始慢慢成为热点之后,此类产品以其惊人的发展速度和受大众的关注程度迅速提高从而为有实力的大电子产品商家供给了广阔的竞争市场。xx作为中国家电企业的第一品牌虽然在很多领域都处于地位,然而,根据分析,xx平板液晶电视的市场虽然较大,但因竞争品牌众多,广告投资量大,所以本公司会尽努力来为xx平板液晶创造更大的商机。

xx平板液晶电视

1、促进指名购买

2、强化商品特性

3、传播影响程度:知名了解信服行动。

(一)目标市场:普通工薪家庭及追求时尚的年轻消费者,老少皆宜,满足了城市中人们的精神需求和追求现代化追求时尚的心理。

(二)消费偏好:本产品针对人们喜爱物美价廉的心理,采取以很高的性价比来吸引人们,与国内外同类产品竞争。

(三)购买模式:购买的频率、价格、场所和购买时最看中的品质。

(四)信息渠道:人们获得信息的渠道主要是经过电视广告,广播广告以及商场张贴的海报等。而人们最依靠的媒体应当是前两者。

(五)竞争状况:目前市场上欢迎的该类产品品牌国外主要有sony,三星,lg等知名品牌,国内品牌主要有海信,长虹,夏新创维等老电视品牌。国外品牌主要是以先进过硬的技术为优势但价格较高,国内品牌主要是以价格低廉功能齐全为优势。销售状况则是国外品牌略占优势。

(六)结论:虽然暂时处于略势,但发展前景广阔,机遇与挑战并存。仅有不断创新才能立于不败。

20xx年7月—20xx年7月

全国各大城市

一般大众家庭

(沿市场背景分析的思路,阐述该产品的市场策略)

(一)市场营销目标:根据市场背景分析的结果设立该产品的市场营销活动中所要到达的目标。目标应当具体,并可测量。例如:在多长时间内销售额力求到达¥xxxx万元,市场占有率力求到达xx%。

(二)产品定位:

(三)产品分析:

(四)竞争对象:竞争对手是谁?具有的优、劣势?广告宣传情景?

针对消费者方面:

1、针对各阶层消费者,运用不一样媒体作宣传xx平板液晶电视。

2、针对目前公交车将普及ivtv电视(公交巴士在线),在节目中间插播xx平板液晶电视的广告,以此弥补大众传播媒体之不足,并具有公益作用。

3、除正式大篇幅的广告外,在报纸杂志上不定期刊登小广告,一则省钱,二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目,依旧有很大的效果。

(一)广告牌的广告资料

广告语:xx平板液晶电视,

广告牌:

(二)电视广告策划

在电视台的黄金时间播出:

画面:

(三)广播形式

广播资料就是介绍xx平板液晶电视,请xx集团的经理,做一个xx平板液晶电视专题采访。

写真喷绘后期制作喷塑合同篇三

一、活动主题:

“我和春天有约”

二、活动时间:

20xx年4月2日——20xx年4月15日(交作品时间)

三、活动对象:

化学化工与材料科学学院09、10级全体同学

四、参赛方式

摄影作品征集

五、作品要求:

① 所拍照片内容必须为山师校内景色,扣紧“春天”这个主题,可以是迷人的花海、活泼的喷泉,也可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落。

② 拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等。

③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

④ 另付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

⑤ 用卡片机(市面上常见数码相机)、单反机或专业相机拍摄,注意不可使用手机!

⑥ 参赛同学统一将参赛作品洗成五寸大小,并保留电子版。

写真喷绘后期制作喷塑合同篇四

诚信,引动着心跳

xxx

20xx年xx月xx日

高三xx班 班主任 全体学生

高三xx班教室

1、学生无法根据考试成绩自我定位。

2、同学之间相互猜疑,甚至破坏友谊、伤害感情。

3、好的成绩不再是一种肯定,坏的成绩也无法使人产生紧迫感。

4、考试不诚信,在其他方面也会有所体现,养成恶习。

考试诚信是树立良好班风的开始,是养成正确人生观、价值观的第一步,是净化社会风气的基础。我们只有诚信立人,才能坦荡人生。

主持人:说得很对,那么,面对着考试作弊,谁愿谈谈自己的观点呢。

xxx:考试作弊最根本的驱动力是一种虚荣心,但这是对自己的不真实和不负责。作弊的后果有二:同学间的彼此不信任和在学习过程中没有了有效的监督机制来检验学习效果,不利于学习这一长期的持续努力的过程。

xxx:听了齐雯的话,我也有些想法。我认为与诚信第一个相关的词是勇敢。例如打小抄,便是懦弱的不能面对因成绩不好而受到批评,不能面对自己没有做好而应该承担的后果,其实就是一种不敢面对的表现。乍一看好像也是为了父母老师更欣慰,可一次次“迫不得已”的怀着侥幸心理作弊为“小恶”时,自己也就慢慢的习以为常,不了解自己的实际水平了。本质上是一种自欺欺人的做法,也在某种程度上失去了作为一个个体生存的意义。我们应该把诚信作为一种习惯,一种原则来对待,只有这样,才不会失去自己。

主持人:生活中往往有很多人不重视诚信,那么诚信真的无关紧要吗?

(1)买东西之前一定要保证其质量无误。

(2)销售人员应该讲求诚信,加强素质。

(3)消费是应维护自己的合法权益。

主持人:我是xx的毕业生,早在xx就有设立诚信考场的传统,那么,下面就找格致的校友谈谈在格致设立的诚信考场和进行的诚信教育的事。

xxx:来到高中以后,一直有感于初中在格致时的“诚信考场”――那是一个的确没有流于形式的考场。考场内没有监考老师,老师只是负责发卷子收卷子,此间便全*同学自觉。而同学们也确实感动于学校的信任,毫无作弊等不诚信现象。在相处中,同学们也一如既往的诚信待人,关系和睦而融洽,真的是像生活在一个乌托邦。可到了高中,仿佛很难再找到那种和谐的感觉了,这也是诚信缺失所致吧。

其实说到诚信,我们每个人都懂得这个道理,但最需要思考的,是如何把它落实到行动上。

xxx:我也是格致的一位毕业生,现在想起来,觉得很对不起自己的母校。上了高中后不是忘记了关于诚信的教导,而是自己不用功而依赖作弊。我认为我们自己应该对自己有一个准确的定位,也有价值定位。只有对自己的定位准确了,严格要求自己了,才能近墨不黑。另外我们在做一些事情的时候要考虑后果,应该想想这样做是否对得起父母,对得起对你有所期望的老师,对得起你自己。如果能够多方位的考虑一下,那我们在行为上就会有所收敛,不至于作出让自己后悔的事情。

xxx:我的观点有三个:

(1)勿以恶小而为之。

(2)人是有惯性行为的,一次次小的不诚信的行为会转变成以后更可耻的恶行。

(3)诚心影响着国家的发展,这个根植于人们内心的法则像一只无形的手触摸着社会的每个角落。

主持人:的确,诚信根植于社会的每一个角落,就像一只无形的手,扶正我们的行为,就像一把长鞭,鞭策着我们的灵魂,我们有能力也有责任做一个诚信的人,让我们慎笃!宣布,本次班会到此结束。

写真喷绘后期制作喷塑合同篇五

一、委托之事项:

具体内容:

二、委托制作费用:

__________________总价为:人民币______________元,(大写:______________________)

三、付款方式:

1、甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托项目制作总费用的50%通过现金或银行转账到乙方公司账户(乙方收到甲方的现金或银行划帐凭据后作为项目制作的开始时间)。

2、制作项目完成后,甲方签字盖章确认,确认后两个工作日内即支付全项目制作费用余款(总费用的30%)。

四、乙方制作的时间、交付方式:

1、乙方需在______个工作日内制作完成。

2、乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后,一个工作日内通过送货上门或快递方式交付甲方制作成品。

五、违约责任:

1、甲方在项目制作完成前终止合同,其预付的50%费用无权要求退回;甲方在乙方写真喷绘制作完成后终止合同的,应当支付全额的制作费用。

本合同需由甲乙双方签字盖章方可生效(传真件、复印件同样有效),生效日为双方最后签字日期。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应当友好协商解决。协商不成的,甲乙双方任何一方均可向其所在地仲裁委员会提请仲裁解决。如仲裁不能予以解决,甲乙双方任何一方均可向其所在地人民法院提起诉讼。

甲 方: 乙 方:

代表签字: 代表签字:

签 章: 签 章:

时 间: 年 月 日 时 间: ________年 月 日

写真喷绘后期制作喷塑合同篇六

为庆祝、迎接福州大学第二__届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之美在公管摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

八、大赛地点

20号楼楼下或活动室

九、大赛对象

公管学院全体学生

十、大赛内容

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为__年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

写真喷绘后期制作喷塑合同篇七

1、所有的相思只为有你。我的梦想就是和你在一起;我的天堂就是有你居住的地方!

2、我的嘴巴是向你说蜜语甜言的,耳朵是听你的悱恻缠绵的,手是为你献玫瑰花的,脚是跋涉爱情万水千山的!

3、如果你是月亮,我就是星星;如果你是红花,我就是绿叶。亲爱的,我的存在,只是为了你!

4、假如我变成黄土,黄土也爱着你!假如黄土上长满青草,青草也爱着你!假如青草上挂满露珠,露珠也爱着你!

5、只想对你说:幸好有你,让我的心装满了温暖,也装满了甜蜜。也都是你让我常常陷入思念的痛苦。爱你!

6、月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光,默默地追随着你!

7、我的眼中只有你,你是我生命中的奇迹;我的心中只有你,你是我不容错过的!

8、冬天一到冷冰冰,没有爱情好伤心,我对你赤胆忠心,却换来一句恶心,从此我下定决心,一定要讨你开心。

9、情真真,意切切,一片相思几时休,月明人倚楼。情悠悠,思悠悠,爱到何时方始休,除非江倒流。

10、我要找到你,喊出你的名字,打开幸福的盒子,让我找到你,就从那一刻起,一开始一路走一辈子。

11、紧紧地抱住你,让你感觉到我因爱你而加快的心跳;紧紧地搂住你,让你体会到我因爱你而急促的呼吸。

12、想你:朝朝暮暮;想你:云起雾散;想你:花前月下;想你:眼底心头;想你:今生来世!

14、我有两次生命,一次是出生,一次是遇见你。我爱这个世界,因为我爱你,因为你爱我。

15、想着我,微笑,微笑,再笑:)你的美丽绽永远开在我心头,你的笑容永远温润我心田。

16、很爱很爱你,所以愿意,不约束你,让你自由自在!很爱很爱你,只有让你,幸福快乐,我才安心!

18、夜不再孤寂,因为心中有你;有你的日子总是过得很快,但幸福如蜜;有你在身旁总是很充实;爱你,永远!

19、青翠的柳丝,怎及你的秀发;涟漪的碧波,怎及你的眸子;凝视你的玉照,感觉人生是那么的美好。

20、在每一天,每一时,每一分,每一秒,想,想你,想念你。念,念你,想念你,直到把你拥进怀里。

21、爱是无言的承诺,情是无声的感应,爱与情有融会,造就了你我爱与情的生命,这一生都将在柔情爱意中融化你我。

写真喷绘后期制作喷塑合同篇八

简要说明制定本策划书的缘由、企业的概况、企业的处境或面临的问题点,希望通过策划能解决问题,或者简单提示策划的总体构想,使客户未深入审阅策划书之前能有个概括的了解。

(二)市场分析

市场分析主要包括三个方面的内容:

1、背景资料:

与被策划企业的产品有关的市场情况;

2、目前同类产品情况:

3、同类产品的竞争状况:

可分为国内市场与国际市场分析。

被策划产品的优越性及其不利因素可分为:

1、产品特点:具体分析产品的工艺、成分、用途、性能、生命周期状况;

2、产品优劣比较:同国内及进口的同类产品进行比较。

1、地域分析:

同类产品销售的地域分布与地点;

2、竞争对手销售状况:

分析主要竞争对手的销售的手法与策略;

3、优劣比较:

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