人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆六一主持词结束语篇一
丙、丁：亲爱的同学们，
齐：你们好!
甲：童年是快乐的歌谣，
乙：童年是鲜艳的花朵。
丙：童年是初升的太阳，
丁：童年是无畏的拼搏!
女齐：盼望着，我们的节日到来了!
男齐：期待中，节日的号角吹响了!
女齐：看，我们的裙子飘起来了!
男齐：听，我们的歌儿唱起来了!
甲：唱起来吧，
乙：跳起来吧，
丙、丁：让我们尽情地——
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：下面，我宣布，实验小学70班“颂祖国、庆六一”班队活动现在开始。
乙：首先，请大家欣赏小合唱《让我们荡起双桨》.由辛莹等同学表演。
甲：同学们，你们的笑容为什么这样甜美?
乙:你们的歌声为什么这样欢快?
甲：是谁给我们带来这样幸福的生活呢?
乙:接下来，同学们会用优美的诗句告诉你答案。
甲：请欣赏诗朗诵《祖国啊，母亲》，由滕思柯等同学表演。
丙：听完了同学们发自内心的诗句，我的心中感慨万千，
丁:是啊!是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
丙：是祖国妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
丁：让我们再次说一声。
齐：我爱您，祖国妈妈!
全班同学：我爱您，祖国妈妈!
丙：接下来请欣赏时装秀，由卜可等同学表演，掌声有请!
甲：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,
乙：生动而幽默的表情，留下无限美好的回忆。
甲：请欣赏三句半《》，由唐梓恺等同学表演，掌声有请!
丙：六月的太阳，火一样红，
丁：无私的师爱，海一样深，
丙：我们用什么来回报辛勤的园丁呢?
丁：那就是——用我们的双手去描绘祖国美好的明天。
丙：请欣赏小合唱《明天会更好》，由蒋溢洪等同学表演。
甲：“六一”——就是这样让人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要为大家带来一曲充满异国风情的《快乐恰恰恰》，请大家以热烈的掌声请出我的搭档杨婉晴!
丙：感谢“六一”，让我们走进童话般的时光。
丁：感谢“六一”，让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
丙：请欣赏校园小品《》，由叶冰等表演。
乙：下面让我们请出我们班的金牌魔术师——，他将为我们带来他的拿手好戏，掌声有请!
丙：接下来的时间交给我们班的四位本土笑星——，有请!
甲：今天我们是含苞的花蕾，
乙：明天我们是祖国的栋梁，
丙：无论走到哪里，我们永远都是祖国妈妈的孩子，
丁：无论何时何地，我们心中都有一首充满激情的歌。
甲：请欣赏大合唱《歌唱祖国》，由等同学表演。
甲：童年的笑声最最纯真，
乙：童年的伙伴永远难忘。
丙：亲爱的小伙伴们，让我们一起快乐成长，
丁：一年一个音符，一年一级台阶，
甲乙：让我们用无邪的笑容，
齐：去憧憬美好的未来，
丙丁：让我们用稚嫩的小手，
齐：共同描绘祖国灿烂的明天!
甲：今天的班会到这里就结束了，
乙：再次祝小伙伴们节日愉快，
丙：感谢关心和爱护我们的家长，
丁：感谢辛勤哺育我们的园丁。
甲乙：祝大家
齐：身体健康，万事如意!再见。
庆六一主持词结束语篇二
尊敬的领导、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
我们欢聚一堂，共度这美好时光！
今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚一堂。
共同庆祝20xx年六一国际儿童节！
在此，我代表xx学校的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《宁静的夏天》
2、一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小苹果》
3、今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，唱起自信的歌。请欣赏三年级小朋友表演的合唱《反正不是亲生哒》。
4、为了欢庆六一国际儿童节，我们xx幼儿园的全体老师和小朋友们也做了精心准备，小朋友们在老师的辅导下，排练了有趣的节目，她们的歌声或许不圆润，她们的舞姿或许不标准，但她们是用心灵在歌唱，她们用真情将最美好、最纯洁的童真表达出来。下面请欣赏我们幼儿园小朋友表演的舞蹈《爱我你就抱抱我》
5、我们的六一是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福；请欣赏四年级小朋友表演的小合唱《暖暖》。
6、静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。在这个特别的日子里，我们的老师也为我们带来了精彩的表演，下面请欣赏教师广场舞《我从草原来》
7、我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，别看我们年纪小，可是我们志气高，接下来让我们看看六年级的孩子们表演的合唱《北京东路的日子》。
8、花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的是四、五、六年级的小朋友共同表演的小学生健身操《眉飞色舞》：
9、在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望；在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；最后请欣赏xx学校学生表演的才艺展示。
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
亲爱的老师，
感谢您，陪伴我们的快乐童年，
感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
感谢您，与我们共同庆祝节日，
我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，
我们与祖国同呼吸共命运。
展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！xx学校庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位
领导和家长的光临。
让我们明年再相会。
祝同学们节日快乐，永远快乐。
祝全体老师工作顺利，心情舒畅。
谢谢大家。再见！
庆六一主持词结束语篇三
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
女：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
男：“六一”儿童节，是我们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；
女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节；
男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
女：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日；
男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意！
女：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，
男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，
女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子；
男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，五班庆“六一”晚会现在开始。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一场梦，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女：自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们班的特色活动。
男：所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒，难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男：读名著经典，做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静，诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《》又会给我们什么启示呢？请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。
女：在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中，许多童趣盎然的儿童诗，成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的'一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女：“三苏”中苏轼的成就最高，他一生创作颇丰，无论哪一方面都堪称大家，堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
女：校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式，它不仅让我们接受了舞蹈教育，锻炼了身体，也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。
男：与经典同行，与圣贤为伍，接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照，一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头，却上心头”的纷繁愁绪！
女：请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声《》。
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！
男：接下来我来出一道连词成句的题让大家做做，看看谁最聪明，请大家听好了：节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们！（提示：好好想想，不要着急。你真聪明，不愧是我们班智多星！）
女：在这个特殊的日子里，灾区的小伙伴们仍是我们最深的'牵挂，让我们再大声地将我们的祝福送给他们，（全班齐读）四川的小朋友们，祝你们节日快乐！
男：多么温馨的祝福呀，四川的小朋友们听了就不会再哭泣，因为他们相信，有了党和全国人民的关怀，秀丽的天府之国一定会鲜花开遍！请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊，依旧会鲜花开遍》，有请肖老师。
男：我们自豪，我们是新世纪的雏鹰，我们骄傲，我们是社会主义接班人。请听我们全班齐唱的《我们是社会主义接班人》。
女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：为着理想勇敢前进，这是我们的诤诤誓言，相信在我们的奋斗下，明天的蓝天更瑰丽，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！
男：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
女：我们将会用智慧与热情的种子，
男：用稚嫩的双手和五彩的画笔
女：共同描绘美好的明天。
男：欢乐的总是短暂，短暂的时光总是那么匆忙。
女：尊敬的各位领导、老师及各位家长，再次真诚感谢你们的关心与支持。
合：祝你们万事胜意，家庭和睦！再见！
庆六一主持词结束语篇四
(男)：今天是个特殊的日子。
(女)：今天是个愉快的日子。
(男)：今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们代表老师、同学祝大家节～日～快～乐!
(女)：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同)：我们宣布，二(1)班，六一庆祝活动——“美好童年”现在开始!
(男)：为了今天的庆祝活动，我们全班同学都准备了精彩的节目。
(女)：看，有的同学已经迫不及待地想上来表演了。掌声有请
节目串词：
(男)：我们很快乐，因为有老师的关爱!
(女)：我们很幸福，因为有爸爸妈妈的疼爱!
(共同)：让我们常怀感恩的心，
(男)：感谢爸爸、妈妈;
(女)：感谢老师、同学;
(共同)：感谢我们身边的每个人，让我们一起歌唱《感恩的心》
结束语：
(男)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
(女)：美好的童年将给我们留下深刻印象。
(共同)：祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
“美好童年”庆六一活动到此结束!
