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最新闪亮吧小星星读后感 炉膛里的小星星读后感(4篇)

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最新闪亮吧小星星读后感 炉膛里的小星星读后感(4篇)
时间:2023-03-17 06:27:39     小编:zdfb

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

闪亮吧小星星读后感 炉膛里的小星星读后感篇一

《远方的小星星》是由二十二篇朗朗上口的经典美文选编而成的,其中我最喜欢《永远爱你》这一篇,它讲述了一位母亲对儿子的爱,从小到大,孩子永远是她的宝贝。

是呀,没有什么,能比更伟大了。关于母爱,我也有一个故事。

那是一个冬天,我的一个同学过生日,她请我去她家玩,我去了以后,母亲时不时的给我打电话,催我回家,我知道她想我,但别的同学的家长都没有打电话,我便不以为然,给母亲说我没事,无须挂念。现在想起这件事,非常的感动。母爱可能体现在一件小事上,但她对你的关心和爱护却很多。

很多感悟,都是在看书时体会到的,这些感悟,一生都不会忘记,这就是好书的闪光点。

最后,希望大家多读书,读好书,好读书,从中感悟到人生的真谛。

闪亮吧小星星读后感 炉膛里的小星星读后感篇二

这本书收录了二十余篇美文,每一篇都值得去一读。

《父亲》这篇文章,让我懂得了什么叫作“父爱如山”。《永远爱你》这篇文章,讲述了母爱的平凡,母爱的伟大。

我最喜欢的文章是《老师的眼睛是x光》。文章里的洋子老师发现同学玩危险的杉籽枪,她并没有斥责那些玩抢枪的同学,还跟同学们一起玩起了枪。后来,同学们不仅没有被挨骂,还在游戏过程中收获了快乐。

而在《一片叶子落下来》这篇文章里,作者用几片叶子描述生与死。在文章里,生与死并不是很残忍,只不过是一场游戏罢了。

最让我感动的文章是《我的病历》,内容是物理学家霍金与病魔生死斗争的经历。其实病魔并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对它。

最让人振奋的文章是《儿童和平条约》。虽然里面有几条我们并没有实现,但是再过几年、几十年,全世界的儿童都能把战争、饥饿、疾病等事件抛在身后,过上无忧无虑的生活。

这是一本让我受益匪浅的书。希望你也可以再这本书里面找到你最喜欢的文章和你自己的影子。

闪亮吧小星星读后感 炉膛里的小星星读后感篇三

亲爱的爱丽丝:

你好!

       今天老师让我们大家读一本书,这本书的名字就叫:《会跳舞的小星星》。当时我一听到这个名字后,我就被这本书吸引了。放学后,我催妈妈赶快给我买这本书。回到家后,我以最快的速度将作业全部写好后,给妈妈检查完,订正完后,尽饭也顾不上吃一口,就跑回自己的房间,津津有味的读起来。

爱丽丝你知道吗,这个故事讲述了:米兰一家,在圣诞节快要到时,米兰的爸爸因工作等种种原因,不能回家去陪米兰和米兰的妈妈一起过圣诞节了,米兰的心里十分难过。当米兰在一次偶然的机会里,看到自己的妈妈和蓝色眼睛的理发师在兴高采烈的在大街上散步。米兰顿时感觉自己的幸福又平静的生活,似乎以被打破了。

于是,她去找了花园里面的老太太爱丽丝商量。听爱丽丝从诺亚方舟了解家的意义,她关注家如同一轮在平滑上的一枚鸡蛋,生怕有一天会破碎,再也不能完整了。后来米兰在托马斯的劝阻下,让爸爸在圣诞节那天回到了妈妈的身边,最后让米兰过上了幸福的日子。

我看了这个故事,我知道了要学会关心家人,和大家友好相处,希望你的生活越来越美好!

闪亮吧小星星读后感 炉膛里的小星星读后感篇四

是一个如星星般的孩子,动时璀璨得直晃你的眼,静时迷蒙得如藏匿于浓黑的天空之后。如果他是一个成绩好的孩子,我们可以这样形容:活泼可爱、有性格有创意;可是很不幸,他是一个读写障碍的孩子,学习成绩处于班中末尾,且经常让老师家长不省心,所以我们都这样评价他:调皮捣蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。

老师对于他的离开肯定持欢送态度,就连自己的父母也把他当做了一颗陨落的流星,放逐了对这个孩子的希望。于是,一个还很稚嫩的挣扎在孤独与遗弃带给他的痛苦之中,当所有人都放弃他的时候,他还有什么继续发光的`理由.

这时,一个美术老师,代课的美术老师发现了他,走进了他,拥抱了他,最后高高地举起了他。当我看着影片的最后一个镜头,我在想:是怎么样的力量能举起这样一个几乎被判死刑的孩子思索良久,我认为是一种悲天悯人的情怀。一个男老师,一个男美术老师,一个代课的男美术老师。他悲伤着一个萍水相逢的学生的悲伤,痛苦着一个如此不起眼的、甚至不招人喜欢的小不点的痛苦。他在和自己的女朋友约会的时候也想到了他,一句:“他有危险了”,包含了多少的理解和担忧。他不顾舟车劳顿,辗转来到孩子家里,了解孩子情况,启发孩子的父母;后来由他发起的画画大赛中,我们发现教育真的很美,这里是一个放飞心灵的天地。

而我们的教育太过粗制滥造,我们就像流水线上的工人,不停地企图生产着同样的商品,当某个孩子不符合我们所谓的标准的时候,我们就宣布他是不合格的产品。当我们在痛苦地怒斥:“这样的人以后怎么生存在这个竞争激烈的社会中!”时,而他却说:“一个8、9岁的孩子不会读字不会写字,同年龄的孩子都轻松能完成的事,他却不会,他吃了多少苦头”。是呀,这样的孩子该是吃了多少苦头呀,我们何尝去理解过他们!

耳边萦绕着:“千万别遗失这些落入凡尘的星辰……”,就像是一声声警钟,撞击着我们这些为人师、为人父母的人的心灵;又像是一个智慧的长者,在喃喃地提醒着我们——这些还很粗糙浅薄的人师和父母。

忽而,我又不禁想起了曾在《读者》中看到的这样一句话:当羊群中有羊走失的时候,我们要寻找的不就是那只走失的羊吗

梦着星光灿烂的天空下,天地宽,草儿嫩,羊儿欢……

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