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最新态度作文600字 对待历史的态度作文(五篇)

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最新态度作文600字 对待历史的态度作文(五篇)
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态度作文600字 对待历史的态度作文篇一

一、认同的观点

1、无论你正在从事什么样的工作,要想获得成功,就要改变自己的态度,

2、每个人不论从事何种职业,都应该心中存在责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。

3、不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去信心,事情才难以做到。

4、团队并不是一群人机械地组合在一起,一个真正的团队应该具有共同目标,其成员的行为之间相互依存和影响,并能默契配合。

5、任何事情,光有好的出发点远远不够,关键还要看是否已经落实到了行动上。

6、我们工作可以平凡,但不能平庸;我们人生可以平凡,但却不能让"平庸"成为我们人生的羁绊。

二、联系实际

可以说良好的工作态度是每个行业道德的基本要求,同时也是个人取得成功的基本要求。工作中,只有态度改变了,我们才能改变事情。不同的态度,成就不同的人生。工作是是上天赋予我们的使命,在工作中,个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的,只有认真工作的人才是能力超强的人,才是聪明之人!

换一种工作心态,把工作当成自己的家事或则自己的事业来看待,正像校长在周前会所说的,我们在座的每位老师把学生当成自己的儿女一样教育、呵护,那怎么不能做好工作呢?在实际的教学管理中,我们也践行了这一点,尤其是新生刚入学的第一个月,无论从哪一方面看这些学生,感觉到的是不尽人意。因为这些学生在初中,有的甚至在小学高段时就成为老师遗忘的对象,那么,长时间得不到关心的他们就开始自暴自弃,甚至破罐子破摔,长此以往,滋生了一些不良的习惯。尽管如此,我们实中的老师毫无怨言,用积极的心态去发掘每个同学的闪光点,并且把它落到实处,诸如教师和学生一起课外活动;班团课时,班主任讲一些励志故事、道理之类的,让学生重新审视自己,树立正确的人生观;还会举行丰富多彩的活动,让学生各显其能,真正找回迷失的自我。在生活上,经常问寒问暖,有的同学家远,天冷了,来不及备衣被,我们实中的班主任会把家里棉被和自己的衣服拿给学生用,学生生病了,老师亲自买药,有的甚至还要带到金华医院去看医生。我们实中老师真是"舍小家,顾大家",为什么呢?因为我们是一个团队,让我们的学生在这个大家庭中感受到温暖、幸福,我们作为老师感到无比荣耀,读后感《《态度胜于能力》读后感之一》。我是一年级幼教班的副班,平时我也较注重班级的团队建设,因为这是校长三令五申强调的内容,的确,"没有好的个人,只有好的团队。"在一次早自修,学生做完广播操回到教室,当我一进教师,就听到一声大吼,我很惊奇,走过去轻轻的问她原因,她委屈的哭了,很伤心,说同桌经常挖苦她,并且说她傻(这个女孩内向,确实看起来不那么机灵),同桌还当着我的面不承认,我语重心长的说:"错就是错了,应正视自己的错误,况且我们既然聚在这里,这说明有缘分,更何况我们是一个团队,要互相帮助,能不能以强凌弱呢?"同学们齐声说:"不能。"这个女孩低下了头,于是,我因势利导,班级的学生心领神会。课后我把那个女同学叫到正班办公室,担心她一时接受不了,进行了说服教育。后来,我们班再没发生过类似的事情,同学们互帮互爱,一学期下来,我们班还是优秀班级呢!

人们常说,做一件好事、做一天的事容易,而持久的做一件事很难。作为实中教师,则能天天都保持一种平和的心态,旺盛的工作热情,高度的责任感,这正是这本书的最好解读。我们天天和学生打交道,从早到晚,同学们的一言一行都在老师的关注下,特别是刚入校的学生,我们教师像父母那样细心地照顾着他们,让他们感受到实中这个大家庭的温暖。俗话说得好,"付出就有回报"。近几年,家长都慕名而来,愿意把孩子送到我校就读,他们对学校的办学理念,教师的敬业精神给予认可。所以说与其抱怨,不如改变自己的心态,怀着一颗感恩的心去努力工作,用自己的行动去点燃人生的蜡烛,照亮通往成功的旅途。

三、反思与重构

教师以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长;以什么样的态度对待工作,决定着工作的成败。

美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:"在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,'我'是决定性因素。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。"当过教师的人,都有这样的体会:当我们一脸阳光地走进教室时,学生们的心情就会很舒畅、很轻松;当我们一脸怒气地走近他们时,学生们则噤若寒蝉,生怕自己撞到老师怨气的枪口上。我们在课堂上以热情的语气肯定学生,以赞赏的眼光激励学生,他们的心里会充满幸福与喜悦,表现得很兴奋;我们指责、挖苦、嘲讽学生,则无疑是给他们心灵的天空蒙上一片沉重的乌云。教师对学生的态度既是内隐的,又是外显的,

叶圣陶先生说:"身教最为贵,知行不可分。"教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理现象。他们常常崇敬以身作则的教师,不喜欢一味说教和简单粗暴的教师,尤其是班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行。教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此,我时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率,培养学生良好的品德。

绩只能代表过去,作为一个老师,要爱学生,作为一个班主任教师,要用心营造好自己所带的班集体,更要用自己的爱心去小心呵护好自己的班集体。

路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取至善至美的情,用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

态度作文600字 对待历史的态度作文篇二

最近,我学了一则文言文──《学弈》。学后我感受很深,让我受益匪浅。

文章主要写了弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:不是这样的。

同样学棋,一个专心致志,学有所成;一个三心二意,技艺平平。是后者不如前者吗?当然不是,是因为他没有坚持不懈的毅力,没有脚踏实地的精神。所以无论做什么事,都要一步一个脚印地朝着目标坚定地走下去。学习应专心致志,不可三心二意。

记得那是三年级的一次数学考试。铃声一响,只见郭老师抱着一沓试卷迈着稳健的步伐走进了教室,同学们马上安静下来,教室里有一点紧张的气氛。而我却暗自得意着,因为数学是我的强项。试卷一发下来,我一看,很简单。我迅速答题。不用多长的时间,我就很快把试卷做完了。看着试卷,我仿佛看见一个大大的“100”分在向我招手,这时,我无心检查。过了几天,成绩下来了,我只得了个“89”分。虚心使人进步,骄傲使人落后。

只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会在学业上陷入困境。一味的读书而不思考,就会被书本所累,迷惑而不得其解。而只是埋头苦思而不进行书本知识的积累,只能是流于空想,问题仍然不会得到解决的方法。只有把学习和思考结合起来,才能学以致用。我们要学而思。

不同的态度,就会有不同的结果。真是态度决定成败。

态度作文600字 对待历史的态度作文篇三

江河有百折不挠的态度,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的态度,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的态度,才能造化成珍贵的琥珀……唯有明确的态度,才可保证命运的方向。由此观之:态度,乃生命的垫脚石也。

成就国之兴

“宫妇左右莫不私王:朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”邹忌的一句话,打破了齐王眼前的三重迷雾,以自身为例使得齐王明白了不可只听信周围人奉承的话。敢于面对现实,认清局势的态度才是一个统治者该存有的。便有了“善,乃下令。”接而便是“燕赵韩魏闻之,皆朝于齐。”的国家兴盛的局面。

试想,若齐王没有明确态度,那么齐国的命运也不会如此——走向全盛。

填补国之憾

20xx年最让人难以忘怀的便是莫言获取了诺贝尔文学奖了吧。之后,有关于莫言的一切事物都异常火爆。莫言的家乡成为了旅游圣地,莫言的书籍变的供不应求……在之后的节目访谈“你幸福吗”节目中,作者问他在获奖后是否觉得很幸福和最想做的事情是什么。莫言回道:“只是觉得很震惊并讲最想做的是结束访谈。”莫言的态度很明确,只是想写好自己的文章。

试想,若莫言没有明确的态度,那么莫言的命运也不会如此——弥补国之憾。

造就人之悲

“既生瑜,何生亮!”仰天长啸便抱恨而终。周瑜,一代才俊,本应尽情的展示自己的旷世才华,却因诸葛亮巧妙的草船借箭,机智的舌战群儒等,气血攻心含恨而去。他的能力统统化为泡沫而散。一切只因他的态度不对不明确。

试想,若周瑜有一个尽情施展自己的态度,那么结果将大大不同,命运也不会如此——悲痛含恨。

嫩草冲破泥土,水滴穿透石块,腊梅怒放严寒无不是有着明确的态度,为之拼搏得命运朝想要的方向发展。

“态度,命运的垫脚石。”可谓准矣。

态度作文600字 对待历史的态度作文篇四

有一本书曾在美国最畅销书排行榜上整整待了十年时间,书名更成为了表达积极思维力量的一句口头禅传遍了全世界。这本书就是《态度决定一切》。

我们每天都在学习,但在学习面前态度决定一切,没有什么不重要的知识,只有不重视知识的人,不同的态度,决定不同的人生,有什么态度,就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

面对生活中的”拦路虎”,弱者只会?取消极的态度,只会痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨叹生命之不公,因而也永远成为生活中的失败者.三国时期的周瑜自恃才高,眼中没有对手,却步步让诸葛亮占有先机。但他在临终前,仍发出这样“既生瑜、何生亮”的悲叹。在我们身边,也有同样的事例,例如一些同学由于一次重大的考试失败了,就?取了消极的态度,产生了自卑的心理,而不能自拔.这都是因为他们?取的消极态度决定的。

东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而脏乱不堪.其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客.他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”仔细一想,陈蕃之所以不扫屋,无非是不屑而致.胸怀大志,欲“扫除天下”固然很可贵,然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”的表现,连一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

?取积极乐观的态度,坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能成功的机会,把挫折当作通向成功的阶梯,与逆境抗争,在挫折中奋起,拿破仑曾说过:”不想做元帅的士兵不是好士兵!”这积极的人生态度,伴随他走过了一段从士兵到元帅的坎坷之路,才改变了他的人生现状,成为永留史册,受人瞻仰的军事家,革命家.态度决定一个是否成功,积极乐观的态度将有助于我们通向成功的彼岸…

同学们,在我们漫长的人生旅途中,态度永远决定一切,所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想,我们要去飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳.虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方。积极乐观的态度将是我们成功的秘诀。

态度作文600字 对待历史的态度作文篇五

在现代社会,尊敬老人,讲礼貌在有些国家是必须的。中国,一直都有尊老爱幼,百善孝为先,助人为乐,拾金不昧等等许多优良传统,但是今天能做到的能有几人?

我在年初看到过这样一篇报道,是关于现代人的礼貌和态度写的一篇真实的事件,事件大概经过如下:

一天中午由于下雨,甲同学和乙同学相约一起吃饭,来到一家饭馆,当时是饭点人比较多,两位同学分工一人找位置,一人去买饭,甲同学好半天等到一个位子刚坐下,门口进来一位老奶奶双手搀着一位盲人老爷爷,她四下张望寻找座位,发现一位女士身旁有一个空位,于是走了过去,问:“姑娘,这儿有人吗。”女士说:“有人。”老奶奶又说:“我先坐一下,人来了就起。”女士忙说:“马上就来。”老奶奶和老爷爷便无奈的站在那儿等。这时,甲同学忙起身对老奶奶说:“请来这儿坐,并去搀扶老爷爷。”老爷爷刚坐下,乙同学端着两碗面回来了,看到了刚才的事,两位同学决定把这两碗面先让给老爷爷和老奶奶,当两碗面端到两位老人的面前时,老奶奶说:“我们已经坐了你们的位子,咋还能吃你们的面,你们先吃。”两同学说:“您二老先吃,我们年轻,再等一会儿。”这时,老爷爷突然说话了,“老伴啊,这里的服务好,人更好。”话音刚落,引的在场的人们一阵鼓掌,大家都为这两位同学的所作所为伸出大拇指。而那位女士却低下了头,一言不发,可能是她觉的自己对这件事的态度连两个小学生还不如,因为两位同学很无私,不仅让了座位,还让出自己的面,而自己却这么自私,坐一下都不行。

你看了这个事情,也一定会为这两个同学竖起大拇指的。这件事情发生后为什么会引起这么多人的评论?会的到这么多人的关注?

正是因为这两位同学在老师和家长的教导下,知道要尊敬老人,讲礼貌,不仅是个人品格的提升,也是爱国的一种表现。

我们的社会正需要这样有态度的人,把我们国家的传统美德继续发扬下去,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!

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