无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐阅读作文100字 快乐阅读作文300字篇一
通过上述两位名人所说的话，我们更能从中认识到阅读的重要性，而阅读一本好书就如同交了一位益友，让我们于知识的海洋之中一同寻求真理；阅读一本好书，又如同遇到一位良师，他教会我们感受世界，观察世界；阅读一本好书，如同拿到了知识大门的钥匙，门的那一边便是科学与真理。
无论是阅读纸质书籍，还是网络书籍，阅读，始终都会成为人们思想上的一剂良药，不论过去，现在或是未来，阅读都是必不可少的，过去需要阅读，现在需要阅读，未来的发展更需要我们去阅读。可以说，你阅读的每一本书中都是承载着我们与未来的希望，也传承着我们曾经那些不可泯灭的文化。
的确，阅读是十分重要的，但怎么去读才是正确的便捷的呢？有效率的呢？随着时代的飞速发展，科学也是十分重要的，人们的生活节奏非常的快，真的越来越快了，根本停不下，那飞奔的脚步难以停下来，静下心来读一本好书。
但我要说的是，那我们就一点一点的慢慢来去生活，去阅读，去感受自然，因为，鲁迅曾说时间就像海绵里的水，只要我们愿意挤，就一定能挤出来。
阅读不能只是走马观花式的得过且过。真正喜爱阅读的人一定是非常认真的去看一本书的，阅读一本书，让人能感到快乐之间的文字在欢呼的跳跃着，伴随着文章的每一个情节的发展，一同欢呼雀跃。
午后的读书，伴随着温暖的阳光，还有清风吹过草地好带上的草香，还有那一股浓浓的书香，是多么的令人愉快，多么的令人轻松，还有那翻书页的声音好令人愉快！
阅读，其实读的每一本书，每页纸中都记载着作者的情思，我们身为读者，一定也会有这种共鸣。我们寄情于此，不知你知否，鉴于此，让人更想再读一遍这本书，反复的这样揣摩推敲，也便领悟，这其中的道理。读一位古代诗人的诗，那么堵了我们寄情于此，不知你知否？鉴于此，让人更想再读一遍这本书，反复的这样揣摩推敲，也就读懂了。这其中的道理，就同读一位古代诗人的诗，读了那么久，终于懂了，让人豁然开朗！
读一本好书让我们有了更丰富的情感理解，书中一字一句的意思，心中豁然开朗，何乐而不为之呢？
快乐阅读作文100字 快乐阅读作文300字篇二
亲爱的老师、同学们：
“理想的书籍是智慧的钥匙，我爱读书，我常常站在书架前，这时我觉得：我面前站一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个无穷的宇宙。”
读书伴我成长。在前不久，我看了《假如给我三天光明》，这本书，故事讲的是：一个生活在黑暗中，却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人，而她一生，始终在孜孜不倦地阅读，成为有用的人。书成为她一生的生命，唯有读书，才能唤醒心灵。
我读了以后很有感触：假如给我三天光明，我也会一分一秒也不浪费，看这个美丽的世界。
第一天，我要去看朋友，因为人是善良、热情的，友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母，因为是他们生我养我，我要尽孝道，然后拜访朋友，问候他们，给他们留下美好的印象。第二天，我在黎明时起床，看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会，看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天，我不能虚度光阴，留下遗憾，我要尽情地享受生活，去看蓝蓝的天、白白的云，我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明，我得到了一个启示：“善待自己的眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费，因为我知道光明是最重要的。
海伦双目失明，可是她身残志坚、不畏艰难，我们作为健全的人，更应该珍惜生命，爱护自己的眼睛，努力学习，多读书，读好书，只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧!
读书伴我成长。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧!
快乐阅读作文100字 快乐阅读作文300字篇三
书，是知识的宝库，当你翻开一本本五彩的图书时，你便在知识的海洋里遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，都让你爱不释手。书不仅是知识的宝库，也是我们的良师益友。寂寞时，它给我们安慰；有疑问时，它给我们解答；遇到挫折时，它给我们鼓励和力量。
早晨，晨雾弥漫，我便朗诵起岳飞的《满江红》。岳将军之恨，是万民之恨，也是臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。我从这首词中体会到的快乐，带上了几分沉重。
中午，碧空如洗，我走进了《绿山墙的安妮》，作者蒙哥马利以清晰流畅、细腻幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中，纯真善良，热爱生活的安妮成了我的挚友，她告诉我：一个善良的人会永远拥有幸福；一个热爱生活的人会发现并享有生活的美好。她还教会了我勇敢、正直······中午读书就像在啜饮一杯香浓的咖啡，读书使我快乐。
傍晚，夕阳西下，我又捧起了《红楼梦》这部百科全书式的长篇小说，让我见证了四大家族的荣辱兴衰，也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书，不由得捡拾了一腔忧愁；放下此书，却放不下宝玉、黛玉的爱情悲剧。夜晚读书如同欣赏婉转动听的夜曲，读书使我快乐。
自古以来，有多少文人墨客留下了灿烂诗文，他们在历史的丹青上印下了深深的足迹，淌过了浅浅的墨汁，烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷，行文极其畅达，他们似乎笔下有神，挥洒笔墨行云流水。读起来耳目一新，文采飞扬。此时“荡胸生层云”，“便引诗情到碧霄”之感油然而生，“红日覆云霞万里，西山紫日映小溪。”跃然纸上，我心里跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人心旷神怡，如沐春风；读书，使人身临其境，快乐无比。古人云：“宁可三日食无肉，不可一日居无书。”的确，一天不读书会失去许多乐趣。
快乐阅读作文100字 快乐阅读作文300字篇四
“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块美味可口的面包，我就像那如饥似渴的饿狼，贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘，不舍昼夜的沉溺在命名为“阅读”的深渊，又不知止境的渴望获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。
我从很小起就开始阅读，开始只看那些花花绿绿的故事绘本与画册，上了小学，我便更加痴迷于《安徒生童话》，我向往白雪公主完美的生活，又同时为它狠毒的继母而气愤；我同情卖火柴的小女孩的无助，有抱怨自己不可能给予她一些温暖；我为欺负丑小鸭的人们感到可悲，但因为它获得重生而热泪盈眶……
不知从什么时候起，《四大名著》也成为了我生命中的一部分：《西游记》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩，唐三藏的慈悲为怀让我感动，八戒的敢做敢当使人感叹，沙僧的无私奉献，任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔，最终取得真经的故事让我久久不能忘怀；《三国演义》的勾心斗角和兄弟情谊让人颤栗；《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消散；《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。
随着年龄的增长，我也逐渐接触外国的名著，就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻，而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗，让我明白：只要为人，就必须接受挫折与磨难。
现在的我，只要一有时间，就会去阅读各式各样的书本，丰富自己的知识宝库，与人谈论口才。
只有阅读，不断的阅读，无止无休的阅读，才能让我感受到充足的快乐与生命精彩的存在。
快乐阅读作文100字 快乐阅读作文300字篇五
读书破万卷，下笔如有神。在阅读中，我能感受到无与伦比的快乐。
在浩瀚的书海中畅游，在阅读中感受，在紧张刺激的情节中体验，在杰出大师的著作中观摹。阅读，是快乐的源泉。
大仲马的《基督山伯爵》，社会的黑暗，人性的冷暖全都历历在目，复杂的关系也给小说添上了一笔精彩的点缀。这本名著被无数次翻拍成电影，书中的场景也吸引了无数的观客参观。可见大仲马的魅力，阅读的魅力。
那些曾经写出永恒经典的众矢之的作家，没有哪一个是不喜爱阅读，不博览群书的。
虽说我不是作家，但也尤其喜爱阅读。从小到大看过的书我都珍藏着。只要一有空，我就会捧起一本书，细细品味其中的乐趣。
春天，万物复苏时，大雁南归，动物们也都苏醒过来。太阳也照着大地很温暖，就像《岛》一样，再荒凉的地方也很有温暖的时候。
夏天，烈日炎炎，正好可以读一下《钢铁是怎样炼成的》感受革命勇士在恶劣的环境中工作的伟大。
秋天，树叶纷纷落下，《基督中伯爵》中社会的凄凉与秋天的秋风萧瑟正好匹配。
冬天，刺骨的寒风如刀子般刮着，在温暖的屋子里，读着《追风筝的人》，体会友谊的温情。
我无时无刻不在阅读，每当我不高兴的时候，总会捧着一本书，静静地读着，渐渐地，快乐也会悄悄地来临。阅读，带给我快乐。
阅读，是一剂良药，在阅读中，我找到了快乐。
快乐阅读作文100字 快乐阅读作文300字篇六
从认识第一个汉语拼音起，到现在的上了四年级，女儿一直是个小书迷。虽然只有十岁，但这个小书迷的阅读量已经颇为可观了。
做为母亲，让我倍感欣慰的，不是阅读让女儿的语文成绩一直名列前茅，而是阅读为女儿带来了更多的快乐。
女儿每看完一本书，就要召开“新书发布会”。给我们大讲特讲书中主人公的种种“轶事”。她总是绘声绘色地连讲带比划，有时候还被自己逗得笑弯了腰。
那次，她在新亚书城挑了章红的幽默儿童小说《放慢脚步去长大》，回家后就加班加点的看完了。这也是她读书的习惯，碰到一本喜欢的书，就是不吃饭不睡觉也要一口气看完。这本书的主人公是个女孩，叫杨等等。我知道，在短时间内，杨等等这个名字在我们家出现的频率会很高。果然，女儿逮着机会就给我们讲杨等等的事。什么杨等等的悲惨遭遇啦，杨等等家的母女大战了，最后我们好像也把这本书看了一遍一样。
最有意思的是，女儿特别喜欢把书上的事联系到生活中来。前段时间我们学校带零食，吃零食的现象特别严重。就在大门口设了“岗哨”，每天检查，对书包里的零食坚决予以没收。刚开始，孩子们还不习惯，每天都能收到一大堆的零食，方便面，水果糖，果冻，香蕉什么都有，简直能开个小卖铺。这一堆堆的东西都在办公桌上放着。女儿放学来办公室找我，就看到了。回家路上问我“妈，那么多好东西，你们老师们怎么不吃呀？”我说，“收学生的东西，老师怎么能吃呢？那像什么话！”“没关系啊，杨等等的老师就吃的.”
经过女儿的一番解释，我才知道，杨等等的好朋友艾菲儿把米线带到了学校，上课的时候想偷偷地吃，被老师给没收了。等同学去老师办公室的时候，发现老师正香喷喷地吃着艾菲儿的米线呢。艾菲尔的老师能吃收来的米线，我们当然能吃收来的零食了。虽然对那位老师的做法不赞同，但想象着，学生推开门看到老师在吃米线的滑稽场面，我还是不由得哈哈大笑。
女儿还有一本特别喜爱的书，是儿童作家黄蓓佳的《艾晚的水仙球》。这本书，她一口气看了三遍还不过瘾，一有空还要拿出来翻翻。我们家每年都要养几棵水仙球，对水仙的生长变化女儿很熟悉。所以，看到艾晚像命根子一样伺候着水仙球，她觉得很有意思。女儿喜欢艾晚，也喜欢艾晚的姐姐艾早。她讲的艾早保姆的故事让我笑了好久。艾早是家里第一个孩子，所以妈妈特别重视她，小时候还给她请了保姆。保姆家里只有三个男孩而没有女孩，所以保姆特别喜欢艾早，常把艾早带到自己家玩。一次，艾早因为顽皮把保姆家的暖瓶打碎了，保姆的丈夫说了艾早一句。保姆立即火冒三丈，把家里的桌椅板凳全踢到了大街上表示抗议。在保姆心目中，艾早就是把家里的暖瓶全部打碎了，也只能说明她能干，绝不允许别人说她一句不是。保姆对艾早无原则的疼爱让我好笑之余又感动不已。
在我们家的书柜里，女儿的书已经有一定规模了。每隔一个月的时间，我就要带她去新亚书城挑书，选上几本回来慢慢看。在读书的问题上，女儿向来是“喜新不厌旧”。只要是喜欢的，每隔一段时间就要重温一遍。所以，我不用担心她是不是把书看到心里了或是学到什么没有，慢慢熏陶就好了。
为了丰富女儿的藏书，也为了在女儿成长过程中能有一直陪伴她的固定读物。今年，我从邮局定了四种适合她阅读的刊物，分别是《儿童文学》，《故事大王》《好儿童画报》和《英语画刊》。每次，邮递员把新一期的书送到我们家的时候，女儿都会高兴地欢呼雀跃。
我小时候也很喜爱读书，但苦于没有条件，阅读量很有限。而那些优秀的儿童作品，错过就错过了，成年后再来读，心境完全不一样了。所以，现在我要尽可能地创造条件，让爱读书的女儿能有书可读，能读到好书，能在书籍的陪伴下快乐成长。
愿更多的孩子爱上读书。
