在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
风筝的作文500字篇一
在我五岁的时候，最喜欢玩的玩具就是风筝。
秋天是放风筝最好的季节，一到星期六，星期天我都会缠着爸爸妈妈带我到假山放风筝，那时就别提多高兴了，每次脸上都堆满了笑容，爸爸还会爸把一些小装饰，小铃当之类的东西挂在风筝上，飞起来时还不断发出一些美妙的声音，这时候姐姐就会在旁边吹口琴，一边放风筝，一边听音乐，别提多开心了。
那一次，我又揣着我的风筝，那只风筝不大也不小，成一个等腰梯形状，两边各有一只单翼的金蝴蝶翼上沾着一些灰尘，一看就知道他已经退出“江湖”数年，这一次，他将重新出山，重展雄风！
找到了一个将为空旷的地方，一手牵着丝线，一手握着风筝，静静地等待着，等待风的到来。
“呼一呼一”
一阵微风掠过，令人神清气爽，那只握着风筝的手，自然地松开了，原本拖在地下的线，慢慢的绷直了。
风把她送入了天空，妈妈的怀抱，我很开心地说“妈妈快看飞起来了”！
“你好棒”！我非常地开心。
这就是我的童年回忆。
风筝的作文500字篇二
你是我的风筝，用长长的很柔韧的线拴在线轴上，而线轴，被我轻轻地握在手里。
我在田野上奔跑，我微笑着看你。你在我身后飞啊飞啊，春天的清风是你美丽的翅膀。
你一下子飞得那么高，那么远，我听到线轴的嗡嗡声和风的呼呼声从我耳边流过。你的身影融化在蓝天里，越来越小，越来越小。
我看不见你，只觉得高空使我手中的线绷得越发紧了。茫茫的蓝天里只有一条细得发亮的线连着你我。
我继续放线。周围的人们流露出惊讶的表情。我不在乎。我要让你飞得更高，看得更远。因为，你是我的风筝，我是你的主人。
手中的线开始大幅度地颤动，你向我请求自由。
最后一毫米线放完了，我的手松开线轴。
你在所有人惊诧的呼声中消失得无影无踪，你飞走了，飞向下一个陌生的城市。我给了你自由，那是你最渴望得到的东西。
我转身回家。我只是个孩子，一个亲手放飞了自己的风筝的孩子。你是我的风筝，你一直在我身边，陪我走过了那么多个孤独的日子。可是现在你离开我了，蔚蓝的天空，我再看不到你的身影。即使你能飞越千山万水，即使你不再回来，你应该也会记得，我是给了你自由的人。
我的风筝，你现在会在哪儿呢？
风筝的作文500字篇三
放学时，路过白鹿洲公园，看见那些放风筝的孩子们，记忆中的那只草绿色的风筝又隐隐浮现在我眼前。
它悄悄陪伴了我三年，从三年级到五年级，它近乎承载着我大部分的童稚时光。
温州的春天，天空总是明朗的，沙沙的是风吹动树木的声音。我寄住在姑姑家，那天下午她提议一起去放风筝。公园里，孩子们手上拿着线，天上飘着各式各样的风筝，有高的还有低的。恰巧边上有卖风筝的铺子，我挑了个绿色的，它就像一张大网，网住了我童年时所有的记忆。
姑姑手把手地教我，操控着细细的引线，我们一起放飞了风筝，它像是被上帝之手捉着然后左右摇摆，这片绿色的大叶片，陪我飘过解放路、古门街。
再次去到姑姑家的已经是五年级了，表哥忙着毕业考没有时间陪着我去放风筝。我坚持要去车后备箱找我的风筝，可怎么也找不到了。
“风筝被扔掉了，我还以为你不要了呢！”我心中不断宽慰自己，但是无论如何也无法平静下来，还是掉下了委屈的眼泪。
直到现在我还记得，那天下午在公园里网住我记忆的那只风筝。我记忆中的那只风筝，你去哪里了？
风筝的作文500字篇四
小时候很喜欢风筝，喜欢拉着风筝跑，满怀期待的看着它缓缓离开地面，汇入千百个风筝的河流中去，丝带般在阳光中舒展。
可惜那时的我清楚如何放飞风筝，却不懂如何收风筝。只好在泼染的红艳霞辉中放手，看着在掌中线越来越短，它牵引的风筝的身影在外滩上空来回飘忽，或是飘向江上，亦或是右边的树梢上或喧嚣的城市深处。
随着那塑料布的小小身影飘出我视线之外，我会好奇它会落在谁家的窗口，还会与我相见吗？
温暖的余晖告诉我，它不会的，它也不知去哪，不知道下一秒会面对什么，可能是比我还小的另一个风筝爱好者，可能是风筝收藏家，也可能是某一个树梢，某座房顶或者下水道口。
人其实与风筝一样是既无助无知而又大胆的，我们始终摸索前进，谁也不知道下一秒会有什么意外发生，可能是中奖可能是落榜，正如我们永远摸不清风筝落在何处。
我们时时需要冒险需要勇气，正如冰心所说，年轻人啊，这世界是不住的前进的呀，我想那小小远去的风筝也清楚自己的可能面对的。
借问风筝何处落，千楼万巷未可知。
风筝的作文500字篇五
你们知道风筝的有关资料吗，我可知道，下面我就给大家来说一说风筝吧。
你们可知道风筝的故乡在中国，而且中国风筝已经有悠久的历史了，距离现在已经有2000多年时间啦，而且还听说南北朝有个人背着风筝从高处跳下来都没有跌死，正是风筝使他下降由很快的速度变得很慢所以那个人才安全落地。
风筝的历史不仅悠久，而且风筝样式很多。
比如说，软翅风筝，硬翅风筝，板子风筝，串式风筝，这么多各种各样的风筝，看的我眼花，可是这么多风筝，我最喜欢串式风筝，因为它是一个一个串起来的，可以串很长很长，那样就好看了。
而且风筝在我国古代还帮助过我国打仗呢，他们吧风筝做成乌鸦的形状，然后再在乌鸦风筝上面装上炸药，敌人以为是乌鸦在天上飞，就没有在意，后来把敌人都炸死了，人们把这种风筝取名，神火乌鸦。
风筝好看，飞不上天那不还是等于零。
其实放风筝的方式是，一个人站在上风处，一个人站在下风处，再跑几十米，风筝就能飞上蓝天了。
这让我想起了一首诗，草上莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
风筝的作文500字篇六
在我的童年的梦里，飞得最高的就是风筝。她是理想的翅膀，总是飘呀，飘呀！
记得那是星期天，我和儿时的好伙伴们强强、微微、芳芳一起到郊外放风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着，这些在天空中飞着的都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊！每个人理想不同，每个人扎出来的风筝也不一样。
你看，那个样子想一顶水兵帽，后面飘着两根飘带的风筝就是我的。透过那被牵着的高高的帽檐，我似乎看见了天边的大海和波浪。
那个飞机风筝是强强的，他作梦都想驾着飞机上天，可现在的纸风筝却吃不住这个胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶的位置上。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的在空中翩翩起舞。这一定是小微微的巧手做的，她像爸爸一样，想当个昆虫学家。
啊，每个人的童年也相一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越高。
风筝，是理想的翅膀，我们怎能让手中的线断掉呢？
风筝的作文500字篇七
哈哈，风伯伯跳着舞来了。我连忙拿着风筝，叫上邻居哥哥，冲向江滨公园。
放风筝的人真多，天空中飘满了各式各样的风筝，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光闪闪的“金龙”，还有高傲美丽的“凤凰”，一个比一个高。
快，把我带上蓝天。我拿着“雄鹰”，快速地跑起来，风筝飞起来了，可是，不一会儿掉下来了，又试了几次，还是不能平稳地飞起来。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑过来，告诉我：“不要急！放风筝不能够只放线，也要收收线。”哥哥一手拽着线，一手拿着我的“雄鹰”，我做好准备跑的姿势，他一喊“跑”，我便扯着线跑起来。哥哥一松手，风筝飞起来了。我顺着风，一会放线，一会收线。果真，“雄鹰”稳稳地展翅飞翔。我笑了，兴奋不已。
“好高呀！”旁边的妹妹情不自禁地回头欢呼。叫嚷声，笑声，在整个空气中荡漾着。小鸟也叽叽喳喳地赶来了。不远处，一对年轻夫妇看着儿子热闹地放着“b2隐形轰炸机”，阿姨挺着大肚子，笑得像开放着的鲜花；好像未来的宝宝手舞足蹈，和哥哥驾着飞机，周游世界。
风筝飞满天，带着我们甜甜的笑，和白云做伴。
风筝的作文500字篇八
春天来了，春光明媚，万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美丽极了。
在柳树的旁边，是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝，自己拿着风筝线走到十几米远的地方，大声地对小刚喊道：“放！”小刚赶紧松手，风筝缓缓地升起，然后啪的一声，风筝直接撞到了地上。
小明思考了一会儿，他让小刚和他再配合一次。这一次，小刚一松手，小明就拼命向前冲去。没想到，小明光顾放风筝了，没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时，小明却被脚下地上一块石头，绊倒在地上。等小明爬起来时，风筝都掉在地上了。
第三次，小明又想了一会儿，总结前两次失败的经验。接下来，又到了最后的时刻，终于成功了！这可把小明高兴坏了。
小明向自己的旁边看去，发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去，发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈，并和她在说话，旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空，天上布满了各种各样的风筝，有的像蜈蚣，有的像金鱼，有的像老鹰。
春天真是一个放风筝的好季节啊！
风筝的作文500字篇九
春回大地，万物复苏。一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。
天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。
小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。
“风筝上天了！风筝上天了！”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。
天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。
风筝的作文500字篇十
阳春三月，清空万里，真是个放风筝的好日子。
张大军和阿紫一起高高光兴地去草地上放风第。草地上已经聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少风筝，有虫子状的，金鱼状的，老鹰状的……
远处，还有一对夫妇紧紧地依偎在一起，旁边的小孩在放风筝，让人感觉很温暖。
草地上的小孩子们看似是在自个儿放自个儿的，其实一直在相互对比，心中都想把别人比下去。
张大军和阿紫也不例外。他们两个人合作放风筝，张大军来放，阿紫在身后拿着风筝，准备在张大军跑起来的时候，看准时机放飞风筝。他们旁边的小红也想让阿紫帮她，于是也紧紧地跟着他们。话说张大军已经放起了风筝，风筝一飞冲天，竟一下子超越了很多人的风筝。同时，阿紫也帮小红放起了风筝。小红的风筝正和他们的风筝一争高下呢！
春天的天空，真是风筝的赛场呀！
风筝的作文500字篇十一
春天到了，我们欢快地奔向碧蓝的广场放风筝，一路上，我们蹦蹦跳跳，说说笑笑，兴奋极了。
广场的春色真美啊！草坪又大又绿，像一片片碧绿的农田。它们或是一片片，或是一块块，栽种在大地妈妈的怀抱，小草冲着我们欢快地舞蹈。
广场的喷泉可真美丽呀！小水珠无忧无虑地向天上飞翔，它边飞翔、边放着美妙的音乐。从喷泉里飞出的小水珠晶亮、洁白。
广场的大海真蓝、真壮阔呀！它们卷着波涛，在风中跳舞。虽然我们怎么也不知道它们跳的什么舞，可我们怎么也看不够呀！
我们全都陶醉了，陶醉在这美好的景色中。不知道谁提了一个建议，用我们的风筝把八广场打扮得更加漂亮吧。
于是，我们齐心放了起来，一个透明晶莹的春天随着风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，变得更漂亮、更迷人了。
风筝的作文500字篇十二
吃过晚饭，和爸爸一起到水渠高处放风筝。
夕阳的天空，晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握着线板，右手举着风筝，跑动起来，想让风筝尽量高飞起来。
风阵阵吹来，随着风向，风筝左右摇摆。由于害怕风筝高飞，不好控制，只放了近3米长的线绳，让它来回扭动。
爸爸走过来，接过风筝，迎着风头，拽着线绳，风筝头部一翘一翘的，层层高升。爸爸又拿过线板，不断扯紧线索，使风筝头部不断翘起，尽快放线。就这样，线绳是越放越长，风筝越来越高。看着高飞的风筝，仿佛就是我生就的翅膀，带着我在空中翱翔。
学着爸爸的模样，我很快学会了放风筝。线索放的更长，风筝飞得更高，心儿似乎比风筝还要高远。
不知不觉间，天暗下来，该回家了。走在回家的路上，兴情还在，思绪仍在空中自由地飘荡……
风筝的作文500字篇十三
星期天，天气晴朗，万里无云。小明、小红、小军和我一起到中心公园放风筝。
只见小明拿着风筝的绳子，小红拿着风筝，小军喊：“三、二、一。”小明和小红就跑了起来，小红一松手，风筝就飞了起来。哇！真是太神奇了！
天空中飞着好多风筝，有老鹰的，有蜈蚣和燕子的，还有各种各样颜色和形状不同的风筝。“风筝在天空中飞着，色彩真是太漂亮了。”我对小红说，小红说：“是啊，太漂亮了。”风筝绿色顶点真是多姿多彩，风筝在这碧空如洗的天空中飘动着，就像一群蝴蝶在天空中飞舞。
我远远地看见有一家三口在放风筝。我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的，每个人的脸上都是喜气洋洋、面带笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明、小红、小军一起放，于是，我们就一起开开心心的放起了风筝。
这一次来中心公园放风筝太好玩了，给我留下了深刻的印象。希望下次我还可以再来中心公园放筝。
风筝的作文500字篇十四
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春风送暖，万物复苏，泉水叮咚，正是放风筝的好季节。
一个春天的早晨，一阵东风吹来，把小朋支们吹到了碧绿的草坪上。李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。
李云说：我来放风筝，张雷，你来举。
ok！张雷回答。
李云左手拉着线轴，右手牵着细长的线，张雷站在李云后面，双手举起风筝，春风一吹，张雷连忙把风筝向空中一抛，李云就飞快地跑了起来，风筝一会儿翩翩起舞，一会儿上下翻飞，一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆，时而手舞足蹈，时而拍手叫好：你们俩真是放风筝的高手啊！
不一会儿，放风筝的人越来越多，天空中的风筝各式各样：有燕子风筝，有金鱼风等，还有雄鹰风筝
他们在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑时，他们才依依不舍地离开。
