无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
朋友情作文450字 朋友情作文800字篇一
望着窗外飘飘洒洒的白色小精灵，我的心异常平静。落雪的时候，天空最美，就像挂着泪痕美丽少女的脸。放下手中的书，我痴痴地望着窗外。我喜欢北方，喜欢北方的雪。每当这些来自天国的小精灵飘下来时，我都要微笑着给她们行注目礼，悄悄地向她们问好。
近两天来，也许是读了许多女作家的充满柔情的美文吧，我仿佛有了许多说不清的心事儿。我暗笑自己的魂也被这些文笔轻灵的女作家勾走了，这也许就是文字的力量吧。在累了的时候，我禁不住要怀念一些分别多年的同学朋友。说真的，我想他们了。想那段纯洁的青春时光。那时的我们，是那么单纯那么充满活力。我与他们已多年没有联系了。我在最北方，离他们有千里。也许是日子过得太平淡，没有与他们联系的勇气了。但在落雪的日子，真想打个电话问一问他们：你们那儿也落雪了吗？
我也真想问这些在空中飞舞的小精灵：天暖了，你们还来做什么？天一晴，你们娇小的身躯就会被融化。难道你们不痛吗？我又轻轻笑了，我知道小雪花也有自己的命运，或许她们的命运也不在自己手中。她们也一定有自己的使命。上苍一声令下，这些小精灵就得快速飞下天空来到人间。这也许就是世间万物的宿命吧。太阳月亮和星星都有自己的使命，难道这些最美丽的小天使就没有使命吗？
雪花仍然轻盈地飘着，我真想对我的所有的朋友们说：朋友，你们还好吗？我永远都会悄悄地祝福你们永远健康快乐！我也真想对你们说：人活着别太累了，健康是最重要的。自己可要对得起自己。
雪花依然快活地飞着，她们在努力完成自己的使命。我轻轻地踱回办公桌旁，平静地开始工作了。我知道自己虽然是平凡的一分子，但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重负，像雪花一样轻盈地朝着理想飞，在人生的路上留下美丽的轨迹……
朋友情作文450字 朋友情作文800字篇二
一束灿烂的阳光随着微风照射在操场上，照射在一群活泼可爱，如初出笼小鸟的孩子们身上，其中，随风声翩翩起舞的便是我的朋友。她鹅蛋脸，长长的睫毛嵌在明亮而有神的大眼睛上，挺挺的鼻梁下一张薄薄的嘴，宛如蜜桃似的。
这记忆深刻的朋友便是“糟菜”。还记得那是一年级开学的一天，明媚的阳光像金色的沙铺在大地上，湛蓝的天空，清新的空气，每一个毛孔都在为这美好的一天绽开。在全校几千人中我看见了你，身穿白色衬衫，外面披件蓝色的衣服，淡青的裙子更加衬托出你的美丽。那时我便想：要是能和她分在一班那该有多好。没想到“幸运女神”果然眷顾把我们分进一（3）班这个大集体。一到班上我们就熟知了。也算上是这学校中第一个认识的“陌生人”。没想到这朋友一做就是六年，这份友谊应该没有人可以替代的了。
“走出门，就与微风装了个满怀……”班长邹畅正站在讲台前带领我们早读。说起班长之位，她可连做了六年“宝座”这经验可是累积多了，她总是和我们几个值日班长探讨最近的情况：为什么这次我们班没有拿到流动红旗？这次演讲比赛要从哪里入手？……她工作可算是一丝不苟，对我们几个好友也是“痛下杀手”。有一次班里的两个同学为了一件小事争吵了起来。两位同学吵得面红耳赤，眼看一位同学卷起袖子要挥手打人，她走了过去，在两个人耳旁分别喃喃滴说了句话，两个人便分开了手，不久握了握手。我问她施了什么“魔咒”，她说：“我只是告诉她俩‘你们都站在地狱的边缘，快退后一步’”。
啊！邹畅肩上繁重的责任，都是我往常朋友不能体会的。她们不知道一些工作，邹畅在负责工作是，她们和我一样，只看及邹畅她表面上的风光事迹，却不知她为了这份荣耀花了多少心思。
六年的友谊就这样一点一滴的过去了，回首六年，我们共同经历了无数次风雨，无数次考试，我数次关怀，我现在明白了一句话：有益是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
我希望时光能停在现在，定格在今天，我亲爱的闺蜜——邹畅，我爱你。
朋友情作文450字 朋友情作文800字篇三
黄色蔷薇花的花语——永恒的微笑
隔着电话，听你的声音从远方传来，那一瞬间，记忆的闸门突然打开。
三年的初中加四年的高中再加四年的大学，什么都不用多说，我们的友谊有多深，就不言而喻了。
可是，在这个黎明的早上，我还是想试图用自己拙笨的文字表达记忆中的美好。
最初是一起上初中虽是同班同学，可我还记得你是初二插班来的，然后一起考上高中，同校，你理我文，再然后一起复读，你去了北方的一所大学，我留在了本地，之所以把这四年加上，那是因为我们从未间断过联系，仿佛你一直在我身边。朋友，十一年呀，我们彼此陪伴，求学路上一起长大。你已不单单是我能用一句“同学”来表达的。
我的记忆是从我们考上高中深刻起来的，尽管初中时你我前后位，也曾嬉笑打骂过，记忆却模糊了。那所高中学校距我们彼此的村庄在我看来太过遥远，而当时只有我们四个人考入那所学校，我俩的村子最近。于是，无数次，你手捧书本，默默等我在那道水渠边。也是无数次，回家时你怜我体弱又面嫩，数次提议中途休息。我曾为你的长跑在操场上加油，你也曾在我期中考试时数学考砸了，要过我的试卷，帮我分析那道立体几何。黑色的七月我们同时失利，却又同时选择了再次努力。记忆中你只在那次同我讨论过未来，站在那棵开得正艳的黄色蔷薇下，问我想要选择哪所高校。接下来的各奔东西。大学的第一个寒假，你从遥远北方的那所城市赶到我那里，一起回我们的故乡。曾一次收到过你六张元旦贺卡，不一样的祝福语，却是相同的心意，同寝的人说，你的同学发疯了吗，一次寄这么多贺卡？我只静静微笑，心里明白你只是想让我领略北方的雪。寝室里女生学着勾坐垫，我选了蓝色和黄色学着做这样的东西，在我看来那是天和地的颜色呀。第一件作品送给了你，好像丑的很厉害呢，我的第一件生日礼物是你亲手雕刻的小木马，它到现在还在我的橱子里。你从北方寄来我最喜欢的书，受我影响开始读世界名著。还帮我收集邮票。、、、、。她们也曾开过你我的玩笑，久了，自然就明白，世上只有友谊最久远，如同昨日你的笑声，这么多年，依然未变。其实她们不知道，我所有的照片你都有一张，在我最美的时候，是你，见过。
异地他乡的苦读，我们彼此相伴，是友谊缓解了那份孤单和茫然。我还记得有一个假日你来我们学校，我请你吃饭，过马路时，你看我站在路边惊慌失措的样子，一边轻轻把我往前带了一步，一边嘴里嗔怪：“上大学这么久了，还学不会过马路。”我记得自己当时羞涩的回头看了你一眼，那一瞬间才明白你已从一懵懂少年郎长大。高高的个子，宽宽的肩膀，永远都亮晶晶的眼睛，还有无论什么时候见我都憨厚的笑容。原来我们都长大了，而我却还没意识到。我的朋友，这么多年下来，我还依然不会过马路呢。而你，不在我身边却已很多年了
突然听到你的声音从电话里传来，我竟然没有陌生感，原来真的有一种人
可以历尽多少岁月，在彼此心里都不变
朋友，一路走来，有你相伴，真好。
想想生命真美好，可以有许多的朋友，哭泣时，会借你一个肩膀，开心时，会同你一起发疯。奋斗时，会送你一个鼓励的眼神。迷茫时，还会给你当头一棒。感谢你们，我的朋友们，有的陪我长大，有的陪我工作，还有的让我学会受伤，那也是人生的一笔收获呀。每一次的回忆，心中都会涌起无限的温馨。我的朋友们，想念你们，送我最真的祝福给你们，期盼你们都幸福，永远！
朋友情作文450字 朋友情作文800字篇四
说到老师，那就多了去了，小到幼儿园，大到小学。我认识许多老师，小学老师，是我印象最深刻的老师。杨老师，李老师，冉老师，黎老师，董老师，银老师……无论是哪一个，都像在我人生中一位掌舵的船长，让我能自由地在知识的海洋里遨游，享受知识为我带来的快乐。但是，我印象最深刻的，还得属1~5年级的数学老师??刘老师。
刘老师，即使与她早已分开了一年，但我仍能勾勒出刘老师那美丽的容貌：一头乌黑亮丽的头发，一直披到了双肩下；一双深邃的黑色眼睛，仿佛能看透一切事物；两道较细的月牙，挂在了眼睛上；小小的鼻子就像是粘贴在了脸中心，显得十分光滑而娇嫩；红润的嘴唇随时勾起一抹美丽的微笑，挂在了那张动人的瓜子脸上，如同永远都是那么年轻，那么美丽。
记得一年级，我来到了鸡公岭小学这个陌生的学校，和同学在愉快的交流，而我，也不禁为自己即将和新的老师见面而做着心里准备。当和语文老师，杨老师见完面后，便是刘老师了，刘老师刚跨入教室门，我便被刘老师吸引了??她仿佛是全校最年轻的老师，是那么不可比拟。我入迷的盯着刘老师那深邃的眼睛，仿佛深深陷进了无尽的的黑洞。刘老师红润的嘴唇挂起了标准的180°的微笑，是那么自然，那么美丽，甚至还带着一小点高傲。刘老师绘声绘色地为自己做自我介绍，我也专心致志地听，也是从那时起，我开始打算认真学好数学，为这位年轻的老师表现出最优秀的一面。
于是，在一年级，我出众的数学成绩获得了刘老师的注意和赞扬。使我心里像吃了蜜一样甜。但是，人生的路不会始终都是一帆风顺的，在三年级，我的数学便有过“危机”，成绩一个单元比一个单元差。刘老师也发现了我的问题，便在第四单元考试公布后，将我带进了办公室，她的眉毛紧锁着，180°的微笑也毫无察觉的不见了，她一脸严肃的问我：“你的成绩为什么一次比一次差了？”我低着头，红着脸，为自己成绩的下滑而感到了自责，便主动向刘老师认错。刘老师见我的态度诚恳，紧缩的眉毛也松开了，开始温和的为我分析了自己的不足和缺陷，让我深深的认识了自己的缺点，却与此同时，我突然发现刘老师如同我人生中海上的导航仪，刘老师的尊尊教导使我第一次听得如此入神，并且深刻地记住了刘老师的一句话：“认真上好每节课的40分钟”。于是，在那个时候开始，我的成绩又开始像刚发射的火箭一样，不断上升，曾经还连续3次100分。虽然也被老师挨过批评，但我获得更多的却是表扬和称赞。
刘老师的教育方式不能说是独特，但可以说是多种多样。刘老师不仅仅是用批评来警告同学们应该及时改正，而是运用更多的方式来暗示同学们，记得四年级的有一次，我因为上课走神了，被刘老师点名了。刚开始的我心想：遭了，少不了一顿批评了。就这样，好不容易挨到了下课，可意想不到的是，刘老师并没有批评我，也没有惩罚我，而是把我叫去后，用一种信任的，和蔼的，深邃的眼光凝视着我，嘴角虽然只是微微翘了一下，但我认为，那是一种倾城的，信任的微笑。无论是从眼睛还是表情，都是那种信任的和略带原谅的感觉。最后，刘老师向我说了一句话：“你会做得更好，不是吗？”这一个朴实的问句，这几个平淡无奇的字，却包含了刘老师对我的千言万语，包含了她对我的教导，使我顿时感到了一些温暖和感动，我抬起头，望着刘老师，坚定而又肯定的点了一下头，回答了刘老师的疑问。
刘老师在课堂是我的老师，在课下却是我的朋友甚至挚友。在课后的十分钟，我有时会找到刘老师摆摆龙门阵，或者见到刘老师在散步，我和同学们都会喊刘老师一起来跳绳，而那时的刘老师，完全失去了课堂上的威严，完全被快乐和活跃融合在一起了。我还加了刘老师的qq，如果哪天见到刘老师在线，我会主动的找她聊天，你一言，我一句，有时聊聊毕业后的打算，有时聊聊同学之间的酸甜苦辣……不管聊的是什么，总是聊得其乐融融。这种老师之间的友谊，是幸福的，是美好的，是如同兄弟之间的情同意和的。
现在，刘老师走了，离开了我们20xx级3班，无法陪我们走到最后一年的毕业，但是，我仍会认真学习，并且也永远不会忘记刘老师，更不会忘记她对我的尊尊教导，她永远都在我心中，留下了不可磨灭的教师的形象和朋友的形象，这两个形象，也永远挂在了我心灵的天空，伴随着我成长，前进！
