范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写给老师的信作文600字篇一
您好！
是谁像蜡烛，燃烧自己给我们照亮了前方的路？是您。
是谁宛如园丁，不辞辛苦的给花园里的花浇水？是您。
是谁像大海的航标灯，带领我们在知识的海洋里遨游？仍然是您。
您像妈妈一样，教我们知识，教我们怎样做人，教我们浏览世界的大好河山！
当我们还是一群懵懵懂懂、牙牙学语的小孩子时，在您孜孜不倦的教诲下，
我们一天天的成长，获得丰富全面的知识！
您不仅是我们的老师，而且是我们灵魂的工程师！
老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌我们丰富的知识！
光阴似箭，当您再一次满怀深情看我们这群孩子，您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。
对，我们已经长大了，不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子，不再是为小事儿纠缠的孩子。
幼苗吸收着阳光雨露，加上劳动者的辛苦栽培，怎能不发芽长大呢！
老师，忘不了您那淳淳教导。从点、横、竖、撇、到一个又一个的优美文字，您用微笑和关怀传送着信念与力量。
在这秋高气爽的日子里，在这丰收季节里，在小学最后的一年里，
在这最后一个小学的教师节里，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
写给老师的信作文600字篇二
陈老师：
您是我的启蒙老师。记得刚上幼儿园时我总是爱哭，每次哭泣的时候您总是安慰我，逗我开心，鼓励我和小朋友们一起做游戏、玩耍，让我在幼儿园里找到了儿时的快乐。陈老师感谢你把我从一个爱哭的小女孩培养成一个活泼开朗的女孩。您是除父母之外第一个给我快乐的人。
记得上小班时我什么也不会，是您一步步的教我，让我懂得了许多东西，把我从什么也不懂的小女孩培养成一个有知识的人。在小班上音乐课时我不敢开口，怕唱不好别人笑我，是您鼓励我勇敢的唱了出来，刚唱时不好听，可您却一个劲的在鼓励我说：“加油，你能行。”就这句话让我鼓足了勇气唱出来了，回来我越唱越好，想到让我成功的就是陈老师的一句话。我心里十分感激陈老师。
上中班时我不在哭泣了，陈老师就对我说：“你克服了爱哭的毛病，变成了活泼可爱的女孩，真是太棒了。”当时我心里很激动，就对陈老师说：“谢谢您，陈老师。”
到了毕业典礼时我很伤心，因为我们就要和陈老师分开了。到我表演时，我深情地表演，倾注了我对陈老师的感激和不舍之情。陈老师说了一句话：“你们马上就踏入小学的大门了，祝你们成绩更好。”
陈老师我现在是小学三年级的小学生，我在小学很快乐，学习更加努力，您好吗？感谢您陈老师。
此致
敬礼！
您的学生：***
20xx年2月19日
写给老师的信作文600字篇三
亲爱的老师：
您好！马上就要升入初中了，我最想告诉的人就是您，回想起以往的日子，真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活结束了。我们离开了母校，离开了老师，离开了同学，心中有许多的不舍，可是天下没有不散的宴席，我们始终要离开。
我不会忘记您教我们做人的道理。我不会忘记您让我们珍惜时间。我一定会记住您的话语，记住我们在一起学习的过程。是您，为我们打开了知识的大门；是您，让我们沉着冷静地面对风浪。您的谆谆教诲会永远铭记在我们心中。老师，您知道吗？您的教导像是一盏明灯，照亮了我人生的道路。您的一句话就是我人生的转折点。您的行为就改变了我对人生的看法。您对我来说是多么重要啊！如果没有您，也许我还是一个懵懂的孩子；如果没有您，也许我还只是一个贪玩的孩子。每当我考差时，我心里非常难过，我不是因为成绩不好，而是怕您对我失去信心。可是，每当这个时候您都来开导我，让我重新有了信心。我考得很好时，你并不是当着全班同学的面来夸奖我，而是给我以恰当的鼓励。您对每一个同学都是那么地公平，您不会因为谁的家里有钱而偏向他，反而你会给差的同学更多的关心。我们在一起学习的日子，我会永远记住。老师，您不爱笑，可是当同学们逗你笑时，你却笑地那么开心，那样好看！希望您以微笑来面对生活。祝您永远幸福！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
写给老师的信作文600字篇四
尊敬的王老师：
您好。
今天晚上，我躺在床上辗转反侧，一种难以抑制情感涌出心头，驱使我提起笔来给您写信，却不知从何下笔，良久，才默默地一字一字地用书信的方式来感谢您的教育之恩。
在您第一天来我们班时，我便认为新老师一定很严厉，但您从来不训斥我们，而是耐心地给我们讲道理。我那时是个非常爱哭的小女孩，自从您来到了班里，就不断地给我说“遇到困难要自己解决，哭是没用的。”类似的话，我听后便努力改正，现在，我许多的小毛病都一点一点地消失了，我变得勇敢了，坚强了。我最感谢的人就是您——王老师。
您对我们的学习更是一丝不苟。为了我们大家的学习成绩有所提升，就给我们把学过的知识整理归纳在笔记本上；您还把疑难问题出在卷上，帮我们全部解答出来，以便复习时用。
王老师，您为我们不知付出了多少辛苦的汗水，寄托了多少希望，您真像那红烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我以后一定要更加努力学习，不辜负您对我的期望。
敬祝
身体健康
您的学生甄茜
2月9日
写给老师的信作文600字篇五
亲爱的吴老师：
您好！其实我早就想给您写这封信了，今天是母亲节，您在我眼里就像我的母亲，所以我选择了今天把信寄出，感恩您这位特殊的母亲。
我小时候身体不好，所以一直没上幼儿园。刚上一年级时，由于不懂规矩，经常跟在老师屁股后面，上课时也不自觉地跟着老师。同学们都笑我傻，我也被老师当作班里的典型治理，当众罚站，我感觉学校就像地狱。
三年级时，您接手了我们班，做了我们的班主任兼语文老师。第一次看到您高挑的身材，温和似水的目光就像妈妈。您对我们的称呼很特别，叫“乖宝贝”，这个称呼暖暖的。像阳光撒进心田。我值日时，还是一副笨样子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，满头是汗，最后大家都走了，我还傻傻地把工具都整理到墙角。以前同学们都笑我笨，老师也不耐烦地直催我：快点，真磨蹭！可是当您看到我同样的这些动作时，第一次夸奖了我，我也第一次发现了自己是有优点的，比如：干活实在。
在您的引导下，我对语文越来越感兴趣了。有一段时间，我每次语文测试都是99分，基础知识满分。在您的治理下，班里起哄、打闹的歪风也刹住了。我们班的学习成绩也提高了。我感觉班级就像家一样和谐温暖。
在生活中，您更像一位母亲。记得有一次，我拉肚子，去学校给您请假，您同样在患肠炎，您捂着肚子还不时地问候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒着烈日把我送到妈妈的单位；您还教我自己扎辫子……这样的事情历历在目，数也数不清。
是您把我从地狱般的噩梦中拯救出来，发现了我身上的一个个优点，给了我一个和谐温暖的班级，还给了我无微不至的母亲般的关怀，让我懂得了什么叫正义，什么叫博爱，在这个母亲节，我要把最美的康乃馨送给您，感恩老师一一我特殊的母亲。
您永远的学生：xxx
写给老师的信作文600字篇六
敬爱的付老师：您好！
您近来工作忙吗？身体好吗？我知道，您作为一名教师，为我们学生付出了很大的努力，我作为您的学生，请允许我在这儿对您说一声“谢谢您对我们的培养”。
现在，我上四年级了，我的作文成绩取得了很大的进步。《行为规范，从我做起》这篇作文在学校举行的征文活动中获得了二等奖。这些荣誉让我对写作文更感兴趣，因此我感到非常的高兴。但是，我很清楚，这些荣誉的获得与您有着密切的关系，是您那一次次不厌其烦的修改使我的文章更加丰富多彩，是您那一遍遍耐心的讲解让我对写作的方式了解的更多。
付老师，您要注意您的身体，可是您经常放弃休息的时间，为我们补课，这更增加了我要写好作文的决心。
“老师”两个多么美好的字眼，一个多么高尚的职业。夸美纽斯说过：“老师是天底下再优越没有的职务了”，这句话说的多好啊。
付老师，我从心里感谢您，我以后一定要更加努力学习，做一个勤奋好学的学生。
祝：身体健康，工作顺利！
写给老师的信作文600字篇七
亲爱的孙老师：
您好！
我是您的学生唐之瀚，最近您总是批评我，这个做得不好，那个做得不好。爸爸妈妈现在也经常和我谈起过这个话题，这件事让我十分苦恼。
不过我一直在改正，提前做家庭作业，认真朗读英语课文，在吃中餐时少讲废话。可是我的这些努力还是没有换来您的赞扬。而且我觉得情况似乎比以前更糟了，没选上小队长，同学们也经常针对性地批评我，说我的路队，中餐，天天擦等方面都做得不够好，可现实却相反，这些事情我都做得很认真。而且让我更难过的是，以前我们组是个很优秀的小组，经常才分。可现在呢，我想大概是因为我，我们小组总被扣分，自己表现不好就算了，可我连累了小组，我不知道怎么办才好。另外，有许多人都开始欺负我，很多好朋友也跟我疏远了，我真难过。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我错在哪里才导致这样的后果。
其实爸爸妈妈也让我找过这件事的原因，我觉得可能是因为自己吃饭爱讲空话，让您对我的印象发生了改变的缘故吧。如果是这样的话，我会拼尽全力改正的。
祝身体健康，工作顺利！
您的学生 xxx
20xx年10月12日
写给老师的信作文600字篇八
亲爱的x老师：
您好！
今天提笔写信，也没有什么其他的想法，只是想通过这小小的信纸，来和老师您诉说一下我两年来的心声。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
弹指间，两年已经悄悄过去，我们即将迎来人生的一个重大转折点——中考。但这也意味着，我们仅剩下4个月的时间，就要别离了。从两年前的初见，直到现在，您的每一句金玉良言，我一直还历历在目。其中一直游荡在我的脑海里挥之不去的，是您初一的时候和我们说的一句话：
“你们来到学校，在学习知识之前，首先要学会怎样做人。”
当时，我并没有理解这句话的意思，我单纯的认为，来学校就是为了学习，其他什么都可以置之度外。但直到初二，那一天您向全班同学宣布我成为337的班长，我便不经意间有了一些感悟。从那一天开始，我的心里除了学习，还被灌输进了另一种东西。这个东西需要我努力，需要我承担，需要我投入大量的时间与精力去填补它。随着时间的推移，我才慢慢看清了它的本质——承担责任。承担责任意味着付出大把大把的时间和精力，意味着可能有些事情做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。面对这些，我也曾想过逃避，想着：本来这些事情和我都没有半点关系，我凭什么去管它？但冷静下来后，我摸着自己的良心，还是扛了下来。慢慢地，我想通了：我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。虽然我付出了精力和时间，但我也锻炼了为人处世的能力，可以看清很多事情，对自己的状态有了更清楚的认识！老师，我要谢谢您，正因为有您的教育，我才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，才会有今天这样坚毅的品格。这是多少知识都无法填补的`。
人生的道路很漫长，但是我们无论走到哪里，都和您的教育分不开！在这里，我由衷的说一句：“老师，谢谢您！”
祝
身体健康，万事如意
您的学生:xxx
20xx年10月25日
写给老师的信作文600字篇九
xx老师：
您好！光阴似箭，辞旧迎新，下一学期即将开始了。一个内向不善言语的我，禁不住有几句心里话写给您。
xx老师，我不得不承认，我是一个“马虎”的“笨”学生。您教给我的知识，我有时“马虎不清”出差错，有时“笨鸟先飞”忘掉了。因此，我的学习让您费尽心思。
xx老师，是您耐心地开导，使我的理解能力有了提高；是您的鼓励，使我性格逐渐开朗。我认为上学期是我进步最大的一个学期，期末考试各科能考90分以上，这完全是您的功劳。
当然了，在上个学期里，我也做过错误的事情。xx老师，请您放心，在新学期，我一定改掉不好的毛病，争取做一名品学兼优的好学生。
xx老师，遵照您的吩咐，寒假里我经常做家务，像擦桌子、洗碗、拖地等等，尽管是些小事情，爸爸妈妈还是很高兴，夸我长大了，有出息了。我还在假期里练习双拼打字，到开学后，我要让您看看我的打字速度，是不是还可以？
说了这么多，总之一句话，您是我最最敬爱的老师！
祝您
身体健康
万事如意
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的信作文600字篇十
亲爱的王老师，您好！今天无意之中又想起了您，眼前又浮现出了您那和蔼的脸庞和温和的目光，于是一种说不出的感激之情涌上心头。老师，是您把我领进了知识的异常，教我做人的道理，教我上进的知识。怎能忘记您对我的教导！
记得那次期末考试，我的成绩一落千丈，从此后我简直就像是变了一个人。是您的那一席话让我找到了自信的支点，扬起了自信的风帆。
老师，忘不了您那生动有趣的课堂。同学们最喜欢上您的课了，您的课上充满了欢声笑语，充满了浓浓的趣味性。您用那独特的方法引发同学们的思考，您用那生动有趣的语言给我们讲着丰富的知识。您那辛勤的付出并没有白费，每次考试的时候，我们都会考得优异的成绩。
俗话说，一日为师，终身为父。您是我们学习的指导者，是人类文明的传播者。当我们遇到挫折的您会耐心地帮助我们，为我们撑起前进的风帆。当我们取得一些成绩而沾沾自喜的时候，您总会及时地让我们清醒起来。您就那严冬里的火炉，酷暑里的浓荫。您的爱比太阳更温暖，比浓荫更清凉。
人们都说，您是红烛，
人们还说，您是园丁。
而我却说，您就像是我们的父母，永远激励着我们成长。
写给老师的信作文600字篇十一
尊敬的黄老师：
您好！
这三年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，星星和月亮都安详地进入梦乡，可您还依然在为我们批改作业。早晨，您又早早起床，开始了一天新的工作。
从小我的身体差，体弱多病，经常是因为生病上不了课，由于这个原因，我的学习成绩一般。加上自己也有些懒散，对学习也不严格要求自己。升上三年级后，您看出我的缺点，多次耐心的给我指出，使我认识了自己的缺点。于是，我认真地改正。首先，您要求我要练好字，要我把字写得端端正正。以前我连自己都看不清的字，在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的作业本上打了一面小红旗，您知道吗？就是这小小的红旗，给了我无穷的力量，使我信心百倍，增加了我对学习的兴趣。
我的作文也是很差的，常常写几句就算完成了。您发现后，总是耐心地给我讲解，教我怎样能把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高兴啊！黄老师，我每一点每一滴进步，都离不开您对我的教导。
黄老师，感谢您为我付出的心血，我绝不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为对国家对社会有用之才。
最后祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下！ 您的学生：
xx年12月9日
写给老师的信作文600字篇十二
敬爱的康老师：
您好！
今天，我能以一手漂亮的字给您写信，全得力于您的鼓励和引导，我从内心感谢您！
您是我的启蒙老师，您也是教过我的时间最长的一位老师。记得，一年级的时候，您来到我们学校，担任了我们的班主任。当您第一次批到我的功课，看到我那乱糟糟的字时，您亲切地对我说：“字是人的第二张面孔，一定要把门面装饰好。”您知道吗？这句话我一直都记在心里。
说来惭愧，我在家里写功课时，妈妈也总是说我写的字很乱，她总是说我的字：“冬瓜长在甏里了”。我的钢笔字写得也很难看，功课总是得“良”。而我也一直认为：题目做对就可以了啊，我的字就已经长成这样了。
在三年级的时候，您有一次宣布，以后的功课要论字给等级了。这使我的心里不免有一点惊慌——以后我的功课就只能和及格交上朋友了！那一天，语文抄写本发下来，我的写字功课突然得了个“优”！您笑容满面地走进教室，让昨天抄写功课得“优”的人站起来。我知道自己的“优”是老师鼓励我才打的，我有点不好意思地战了起来。没想到您马上翻开我的功课，将前后一对比，问：“你们那个同学的字有这样大的进步？”说着掏出一支钢笔，对我说：“这是老师奖给你的，希望你再接再励！”
我收下了这支笔，领悟了其中的道理：您是借我的点滴进步，激励我进一步写好字啊！我感谢您！
从此以后，我开始更加认真地对待写钢笔字了，只要一拿起这支钢笔写字，眼睛就会浮现出您那充满鼓励的笑脸，我就会认真地一笔一画写好每一个字。
俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”虽然，现在我已经上初中了，但是我还是要再一次向您说一声谢谢。在我的心中，您永远是我最好的老师！我爱您！
祝：老师永远快乐！
此致
敬礼
永远爱您的学生：xx
写给老师的信作文600字篇十三
敬爱的陈老师：
您好！
当您布置我们写这封信时，我一下就想到要给您写信。因为在我心底埋藏着一句我从未说出口的感谢的话语，不是因为我不懂事，而是当着你的面说，我还真的是缺乏一点勇气。现在，就让我怀着感谢之情，用笔倾诉我的心声。
陈老师，您还记得吗？四年级上学期的那一次，语文期中试卷发下来了。“张贵敏，78分。”老师的话一下子仿佛把我震晕了，天哪，我简直不敢相信自己的耳朵，我可是一直都是老师、同学眼中的佼佼者、爸爸妈妈心里的骄傲。而这一次，看着那刺眼的“78”分，心中的那份酸楚再也抑制不住，泪水逐渐溢满了我的眼眶。都没仔细看，我就胡乱地把试卷塞进书包，趴在桌上难过起来。
过了许久，我想起陈老师经常对我们说的一句话：“从哪跌倒就要从哪爬起来。”就拿出试卷，想找出失分的原因。一翻开试卷，赫然发现里面夹着一张小纸条：“贵敏，一时的成功不代表永远的成功，而一时的失败更不可能代表永远的失败。别太在意这一次的失利，坚强一点，老师对你有信心。”这句话仿佛一针强心剂，让我感觉瞬间充满了力量，是啊，失败了，光难受，光哭有什么用呢？从此，我把您的这句话牢牢印在心上，因为它让我更能从容面对挫折、正确认识失败。
陈老师，你的小纸条，让我觉得温暖，感受到了宽容的幸福，郑重地对您说一声：“陈老师，谢谢您！”
祝您工作顺利！身体健康！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
写给老师的信作文600字篇十四
敬爱的李老师：
您好！
时光的脚步匆匆。转眼间，一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里，先问候您最近工作是否顺心？学习是否愉快？不管怎样，奕达都祝您早日考取研究生。
这一周，在俞校长的带领下，我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下，我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开，展现了一代人的赤子之心。
最近几天的语文课上，同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长，课堂上同学们积极举手发言，认真听课，做到了校长的三要求：发言大声，讨论细声，倾听无声。课后，我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业，做到第一时间发掉，批改。午间，在林老师、范老师、班干部的联合管理下，班级噪音有所减小。总体上纪律良好，作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子，李老师，请您放心，我们全体校干部、班干部，全体同学都会积极配合老师的管理，争取让班级变得更加优秀。
敬爱的李老师，在没有您授课的日子里，我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣，那个熟悉的身影，那个抱着一大堆作业的英俊老师，那个几乎全能的副校长，那就是您，李老师！每堂下课我们都会抬头望望窗外，仿佛看到了您正倚在门边望着我们……
李老师，我们想念您了！盼望您早日学成归来！
写给老师的信作文600字篇十五
敬爱的老师：
您好！这一天我给您写信，不会感到惊讶吧？近来的生活怎么样？我想把我的心事告诉您——老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们；您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力；您就像……然而，有时您也会做错事。
我是个学习优秀生，无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我，说老师您很偏心，只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师，只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的，例如我很积极发言，你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好，但有时我做错事，您只是微笑而过。同学们会怎么想呢？被同学们这么说，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老师这是为什么呢？这是爱的压力。老师给我们的爱固然是好的，但有时会不太过分呢？我想做个合群的女孩，不想因为老师爱我，而遭到别人的妒忌，那些同学就不和我玩。这样我的心更难受！老师我取得好成绩是，您不要当众表扬，我自己感到欣慰就可以了。我做错事时，你可以在旁边指点我，善意批评我好了。这是爱的压力，这也算做错了事。老师希望你明白！希望你用你热情的语言来鼓励那些同学，来温暖他们的心！我也想看到这一幕！
不说这么多了，聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。
祝
身体健康
工作顺利
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
