在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
校园个人简介篇一
最能代表冬天景象的应该是下雪的时候吧。啊！鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，是那样舒缓，仿佛飘落下来的不是雪花，而是洁白的棉絮。整个校园一片白茫茫的，操场上、房子上，树上都盖上了厚厚的白雪，真是一个银装素裹的世界。
漫天的大雪并不能阻挡我们对知识的渴求，教室里仍然坐满了学生，我们每个人都认认真真地聆听老师的教导。整个校园安静极了，只有大雪还在那里轻轻地飘。
“叮铃铃”下课了，同学们都冲出了教室。整个校园沸腾了，同学们尽情地享受这难得的美景：看，同学们有的在打雪仗，有的在滚雪球，还有的在堆雪人。大家笑得多开心呀，灿烂的笑脸驱走了冬日的严寒，为校园带来了一片难得的生机。
操场上，同学们和空中那些可爱的“小精灵”一起嬉戏，一起舞蹈。
我喜欢冬天的学校，冬天的学校是最美的。
校园个人简介篇二
我的校园坐落在美丽的毓璜顶公园旁边，她就是毓璜顶小学。
一进入校园，首先映入眼帘的是五个金光闪闪的大字——毓璜顶小学。
我们的校园十分美丽，我喜欢我的校园，因为校园有鸟儿清脆的歌声，有同学们朗朗的读书声，还有同学们的欢声笑语，更因为我们校园的生机勃勃。
校园里教学楼的墙壁下面的颜色是黄的，越往上颜色越深，最后是橙红色，在夕阳的照射下显得更加漂亮，瑰丽无比。
校园里的花坛中间有一棵高大挺拔的松树，就像解放军战士在那里站岗，守卫着我们的校园。
校园里的图书室，在我眼里就是知识的天堂，但不是每个学生都能进去，因为那是专供五年级使用的，我多想进去看书啊。
校园里的操场很宽阔，下课的时候，同学们就像离了弦的箭一样冲出去，操场上顿时热闹起来。
我的校园如此漂亮，如此热闹，如此的朝气蓬勃，我爱我的校园！
校园个人简介篇三
我的学校是**小学。**小学是座美丽的、历史悠久的学校。
走进学校的正大门，映入眼帘的一块巨大的石头，上面刻着“求真”两个字。这块“求真”石是学校希望我们在学校里学到真正的知识，具有很深的含义。
学校的左边是喷泉，那是优学富先生捐赠给我们学校的礼物。喷泉的后面是一个小型的游乐场，那是孩子们的乐园，给我们在学习之余提供了娱乐的场所。
学校的右边是国际部大厅，有实验室和图书馆。那里的一切都像是大海，蕴藏着丰富的知识，我们就是海绵，吸引着我们孜孜不倦的验证真理。
学校的中央是红绿相间塑胶铺成的操场，下课时，同学们来到这里嬉戏玩耍，这时操场就成了欢乐的海洋。
学校的后面是教学楼，当上课铃声响起，就能听到“沙沙的写字声和琅琅的读书声，顿时校园又成了寂静的森林，伴随我们茁壮成长。
啊！我爱这美丽的校园。
校园个人简介篇四
每天早上，每当我背着沉甸甸的书包，踏着轻快的脚步，走进美丽的校园时，首先一定会去孔园坐一会儿，再进教室。
为什么呢？因为那里的四周种了几棵参天大树，每当春天到来，黄桷树枝繁叶茂，这一丛，那一簇，数不清有多少树叶。
早晨，阳光透过茂密的树叶，筛下一束束日光，射在地上，斑斑点点，漂亮极了！
一旁有一个方形的花坛里面种了许许多多的竹子，花坛里的竹子真值啊，像一个正在站岗的挺拔的士兵，一动不动，挺直背站在那儿，花坛里的竹子真整齐啊，像许多同学排得长长的队伍一样。
有时，我坐在中间的石头上看竹子，心里会想到：无论任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合适的方法解决。
这就是孔园，所以我每天来到这儿都不会厌倦，因为它是这么美丽！
校园个人简介篇五
我爱我的校园，不仅因为在这里我学到知识，更因为她给我的童年带来许多欢乐和美好的回忆。
春天，白玉兰花开了，香气芬芳扑鼻，整个校园都沉浸在浓浓的香气里。我们在这里唱歌、跳舞、做游戏，快乐得像一只只自由的鸟儿，甜甜的笑声在校园里回荡。
夏天，我们穿上短裤、短裙，在校园里举行升旗仪式，冉冉升起的五星红旗是我们心中的骄傲，同学们打着敬礼、齐唱国歌，宏亮的歌声充满整个校园。
秋天，桂树开花了。上体育课时，我们路过桂花树，米粒般大小的桂花随风飘落在我们身上，仿佛下了一场桂花雨，好开心啊！我们把它装进口袋，回家后才发现花瓣已经枯萎。原来，桂花虽然美丽，但终究离不开根的怀抱。
冬天，金黄的太阳散发着夺目的光芒，走进教室，朗朗的读书声让我陶醉，加入到其中感觉快乐无比。
这就是我的校园，即使以后毕业了，我也会常回来看看，因为这是我最喜爱的校园。
校园个人简介篇六
我爱我的校园，其中我最爱的也是最美的要属校园里的操场。
春天，一下课同学们都跑向操场，有的同学在跑步、跳绳、打羽毛球，有的同学在观察植物，我走过去看了看，发现一些小草正从土里慢慢的冒出来，他们应该很想伸出头来，用他们嫩嫩的，软软的的身子装扮我们的操场。
夏天，同学们都躲在操场旁郁郁葱葱的大树下，一棵棵树就像绿色的大伞遮住了火球似的大太阳，我们可以在树荫下玩耍。
秋天，绿色的叶子变成了黄色，树叶落在了操场上，踩在上面发出咯吱的响声，我们玩的不亦乐乎。我们这群机灵鬼还在操场边发现了许多菊花，有红色，黄色，橘色，千姿百态，芳香迷人，十分美丽。
冬天，树都枯光了，雪松却依然挺立在操场上，像一个个武威的士兵，守卫着我们的校园。
我爱我的校园。
校园个人简介篇七
如果你以为校园只是学习的地方，那就大错特错了。不信？请来我的校园看看吧！
春天，玉兰花羞答答地含苞欲放，花的清香把我们吸引过去；学校里的小花园有青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子也从南方赶来，在我们的校园叽叽喳喳的叫着，为我们的校园增添了生机。
夏天，白杨树像一把很大很大的伞，为我们遮住炎热的阳光。我们在白杨树下玩耍，累了在碧绿的草地上休息。
秋天，叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在天空中飞舞。这些五颜六色的叶子铺在地上，像一幅美丽的图画。
冬天，洁白的雪花飘飘洒洒，我们的校园变成了美丽的童话世界。我和同学们堆雪人，打雪仗，滚雪球，滑冰……我们玩得开心极了！
我的校园真美啊！我爱我的校园！
校园个人简介篇八
各位领导、各位老师：
大家好。我叫xxx，是本学期新来的xx教师，刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。虽然之前已经在我们xxx实习过一段时间了，但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习，还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。谢谢大家！
亲爱的同学们：大家好！我是各位新的数学老师，以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少，但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题，提出疑问，这不仅是支持我的工作，也是让我们共同学习共同进步，为我们的班级建设贡献自己的力量。
下面我进行一下自我介绍我叫xxx，就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切，因为甚么呢，因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县，但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口，第一次是去赤城玩，在那里我领略到了张家口的美好风景，名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪，我出生于有着“孔孟之乡，运河之都”美称的山东省济宁市，有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜，亚圣孟子，复圣颜子，宗圣曾子也都诞生于此，古代文化气息相当的浓厚，欢迎大家有时间去参观感受一下。
说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了，自己的见识就会随之增长，自己的气质也会提高，“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍，养成“好读书，读好书”的习惯。
其次，我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉，特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔，还有就是练成一个花样动作的成就感，那种成就感是非常美妙的，不不仅练习了自己的轮滑动作，自己身体的柔韧性，最主要的是它能给你带来精神上的成就感，让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥，提高自己各方面的能力，增强自己的综合素质，当然了，虽然我学的还不是很全面，但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。
作为一名新的老师，经验不足是必然的，但是我们拥有初入职场的热情和激情，拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务，做好事，也希望同学们积极配合，共创佳绩，让我们的未来会更好。谢谢大家。
校园个人简介篇九
我是恩城二小，三（4）班的同学，叫岑颖欣，今年10岁，身高大约是1米28、我是一个瘦瘦的小女孩，爱穿粉红色的衣服和运动服，头上扎着一条的马尾辫，脸型就象瓜子脸，还有一双大大的眼睛，这就是我的外貌了。
我的性格是活泼开朗，在学校我的性格就是活泼开朗，可在家里我的性格就是可爱调皮了。
我的爱好是看课外书，在我的房间的小书柜里面放着各种各样的书，有；“（十万个为什么）、有几十本作文书和（安徒生童话故事）……，我每天都离不开书。
我的优点是：“有空常帮妈妈做家务，爸爸常常说我是妈妈的好帮手，我还有许多优点呢！
我的缺点是：“胆小和害怕黑的地方，有一次妈妈不在家我很害怕，到了8点，邻居家突然发出一些奇怪的`声音，使我害怕了，幸亏妈妈及时回来，要不然我会吓傻了，我要尽快把这些缺点改过来。
这就是我了，大家愿意和我交朋友吗？
校园个人简介篇十
我的校园就像一座美丽的大花园，那儿很美很美，到处充满了鸟语花香，充满了欢声笑语。
春天，学校里的小松树长出了嫩嫩的芽儿，小草偷偷地探出了头，好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩！
夏天，鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小松树已经长成大松树了，能为人们乘凉了。校园四周的冬青树，好像在对小花、小草们说“你们快点长吧！我答应做你们的诚信的卫士！”而张爷爷为学校栽得花苗，现在都已经开出各种各样美丽的花了！
秋天，校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了，只有菊花和冬青树还是那么坚强，它们像保边疆的卫士一样。
冬天，天上的雪花漫天飞舞着，好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦！我还没介绍我的好朋友呢！他们同我一样在学校里认真学习呢！
啊！美丽的校园，我爱你！
校园个人简介篇十一
我的乐园不在家中，也不在公园，而是在校园。
一进校园，映入眼帘的是两座高大的教学楼，学校中间有个人造的小雪坡，还有一对篮球架，篮球架前面有一个升旗台，升旗台的前面有两个花坛，每当夏天，花坛里都会摆各种各样的花，它们千姿百态，争奇斗艳，有许许多多只小蜜蜂来采蜜。
春天，我会在这和小伙伴一起做快乐又好玩的游戏；夏天，我会和小伙伴一起在这儿散步赏花；秋天，我会在这儿捡树叶，欣赏操场右侧的小菜园里的丰收景象；冬天，我会在这儿里堆雪人、打雪仗、滚雪球、做雪雕。
最快乐的就是堆雪人了，一场大雪过后，整个操场都被雪花占领了，白茫茫一片漂亮极了。
一下课我和几个要好的小伙伴冲进它的怀抱。我们先把雪人的身体做好，再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴，最后，我们在找来两根树枝插在雪人身上，这样，雪人就做好了。我们围着它又蹦又跳甭提有多高兴了。
这就是我的乐园一个整天回荡着我们的笑声的操场。
校园个人简介篇十二
尊敬的____________老师：
您好!
我很荣幸地向您推荐我校学生____________，这位品学兼优的好学生。
____________是一名自信的学生。她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充)，在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学习和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
____________是一名自律的学生。她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下课按时切断电源，在她负责管理期间，从未出现过一次疏漏现象，这对于一个孩子来讲是十分难得的，是强烈责任心的反映;她对自己严格要求，在各项活动中起到模范带头作用，在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练，被评为军训标兵，在高二学农实践中带病下乡参加劳动，由于在活动中表现出色，她被评为班级劳动标兵、文明标兵等。
____________是一名自强的学生。在学习上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩，(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加各项活动，在治疗过程中她仍然不放松学习，保持了优秀的学业成绩
____________是一名懂得感恩的学生，尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激，她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐，她善解人意，谦和有礼，博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之，____________同学是一名可爱可信的学生，是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒，我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会，也希望她能在贵校得到她应得的赏识，她以往的突出表现让我相信，她不会让贵校失望的。
此致诚挚的敬意和谢意。
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__年__月__日
校园个人简介篇十三
姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。
性别：跟爸爸一样。
年龄：度过了九个“六一”儿童节。
文化：小学3年级。
模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠子像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：我刚拿着户口薄报名念书那天，老师便写了一道题考我，又连忙说：“出错了”，我一口答出“等于负一”。老师惊奇的问：“你知道什么叫负数？”我说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：学习好，爱运动，灵活。同学们也常常夸我：“有两下子”。我会爬树，会打乒乓球。班上的黑板报画画、写字都属于我管。我还爱看故事书，看完了就讲给小伙伴们听。我更爱学英语，以前，每天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒，我吵着要学。爸爸说：“早点学也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学，学完了字母、音标，又背熟了许多单词、课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。
缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课不专心，下课爱打闹，有骄傲自满情绪以外，爸爸还给我总结了好多条：学习要用鞭子抽；脑细胞是直直的；好吃贪玩，出门就闯祸；鼻涕留在嘴边也不舍得擦；不讲文明，开门就站在堤坝边撒尿；脸皮厚，打不好。假期中的一天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信从办公室的门缝插进去。等他走后，我们几个小伙伴用小棍棍从门缝底下把信扒出来了。他们撕下邮票，我一手把信撕成两截。这下闯了大祸，挨了爸爸一顿打。今年的学期总评我的语文、数学都下降到90分，再也不是以前的双百分。为这，过春节我也没有得到爸爸妈妈的压岁钱。这些缺点我眼就忘。我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情嘛。
愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治不听话孩子的脑细胞。
校园个人简介篇十四
我的校园很美丽，一年四季变化多样，就像是一个魔法师一样，快跟我去看看吧！
春天的校园，春暖花开。泥土松了，校园中的几棵老树也长出嫩芽，还有那金灿灿的迎春花迎风飘扬，就像在和我招手。
夏天的校园，烈日炎炎。每到上体育课的时候，有的人玩累了，就会到树下乘凉。那颗大树就像一把巨大的绿色太阳伞，为大家遮荫蔽日。
秋天的校园，秋色宜人。那金黄色的叶子留在树上，就像给大树戴上了一顶黄色的帽子。忽然，刮来一阵秋风，树上的叶子纷纷落下，仿佛为大地铺上了一层金黄色的地毯，踩上去叶子还会发出一阵咔嚓声。
冬天的校园，大雪纷飞。雪停了的时候，素白的雪花覆盖着大地，就像给大地盖上一床雪白的被子。大课间的时候，老师都会带着我们下去玩雪，我们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。
这就是我的校园，你喜欢吗？喜欢的话就来看看吧！
校园个人简介篇十五
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事——
登龟山
那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯十分危险，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。但是，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都十分累，还感觉到前面的道路难行和危险，可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、坚持不懈的我。
探究公式
记得我在小学六年级的时候，我每次听讲都非常认真，因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。于是，我抱着“不解开此题，永不罢休‘的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式——两数平方的差等于两数和与两数差的积。
勇于探究、盘根问底的我。
痛失考分
虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。不信你听听——
记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因而我很高兴，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。结果，我距第八名仅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
听完上面的几个小故事，你对我应该有了一些了解吧!你一定会说：“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”
想必你一定会问，我是谁?
校园个人简介篇十六
今天，我向大家介绍一下我，如果大家想更加的了解我，就跟我来吧！
我长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个鼻子，鼻子下面当然长着一个嘴巴啦！
我平常除了喜爱穿校服，最喜爱穿的就是一套黑色的运动服。
我最喜爱在体育课的时候踢足球，当我在操场上踢足球时，那认真劲就别提了，有一次，都已经下课了，我们却还在踢足球，我们听到体育老师的口哨声，才依依不舍得抱着球离开了球场。
还有一次，因为我们把踢足球看的太较真了，因为对方犯了规则，所以乔正楠去找老师，老师说这次就算了，但乔正楠还是缠着老师不放，直到老师说重新开始，乔正楠才罢休，但我们刚到足球场准备开始时，下课铃就从上面传了下来，同学们说都怪乔正楠，但我却不这么想，因为乔正楠是为了我们不讲规则，才这样的。所以我觉得不能怪乔正楠，因该怪那些不讲规则的同学。
好了，今天我先说到这儿了，希望大家对我有更深的印象了，如果想见我本人，就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学对面来吧！
校园个人简介篇十七
我有一个乐园，我在这里学习与玩耍，它就是学校。
我的校园很美丽，有花有草。
叮铃铃——，下课啦。同学们纷纷冲出教室，好像飞也似地来到操场，玩起游戏来。学校这个巨大的“城堡”顿时热闹起来，好像在举行大会呢。
叮铃铃——，上课了。同学们又像一支离弦的箭，飞也似地冲进了教室。一眨眼的时间，学校安静得连一根针掉到地上都能听到。
教室里，每一位同学都在努力学习，老师每提一个问题，同学们都完整的回答。
我最喜欢在课间玩耍，随着下课铃声，我和小伙伴们争先恐后地下了楼。我们开心地玩起了猫抓老鼠。“小明抓”我边跑边喊。小明想到一个主意，他守在洞口，想看我们一出来就抓住我们……。
这就是我的乐园，一个美好而又愉快的地方。
