无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
叮嘱的意思篇一
当我们高高兴兴背着书包准备上学校，妈妈总要嘱咐我们：“路上小心，注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。当我们在学校，老师时刻嘱咐我们：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。
在创建“平安校园”活动中，老师付出太多的.辛劳。我们每天上学，总会看到值日老师在路边车站等候学生下车，笑吟吟地接同学。每位老师都不会忘记嘱咐我们：“别慌，按次序下车。”
我们不会忘掉，更不能忘掉父母、老师的嘱咐，我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人，想着所有关心你的老师和同学，我们就懂得保护与珍爱自己。安全是一种行为，走在上学和放学的路上，要注意交通安全。不任意横穿马路，不在公路上玩耍。过人行横道要做到“一停、二看、三通过”。在校园也要注意安全，上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道剧烈活动。课间活动时也要注意安全，预防运动伤害。希望同学们，要增强自我安全保护意识。安全是一种习惯。提高安全意识不要等到事故发生之后才提高，每天学习开始的时候，就把安全放在第一位，多留心一点，不存侥幸心理，养成良好的安全习惯，每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯，就把安全掌握在了自己的手中。
爱自己，就要保证自己安全；保证了自身安全，就爱护了家人和朋友！
叮嘱的意思篇二
第一段：引言（一般介绍）
大暑是中国二十四节气中的第十三个节气，也是一年的第五个夏季节气。而“廉洁叮嘱”是指在大暑期间，加强廉洁意识的引导和教育。在这个特殊时期，我们需要更加警醒于自身的廉洁行为，确保公权力的公正合法，营造风清气正的社会环境。
第二段：廉洁叮嘱的目的和重要性
大暑期间进行廉洁叮嘱，是为了提醒广大公务员和全社会人士，要提醒自己廉洁自律。廉洁自律是维护公平正义、推动社会进步的重要保证。大暑廉洁叮嘱能够弘扬社会主义核心价值观，形成全社会风清气正的氛围，减少腐败问题，保持公民的合法权益，推动社会的稳定和谐。
第三段：廉洁叮嘱的内容与要求
在大暑期间，廉洁叮嘱的内容可以包括以下几个方面。首先，提醒公务员遵守廉洁行为规范，不得利用职权谋取私利。其次，加强公务员廉政教育，培养廉洁意识，增强拒腐防变的能力。第三，引导广大公民积极参与廉洁行动，推动全社会共同建设廉洁的政治生态。廉洁叮嘱的要求主要是通过宣传教育、制度建设、监督检查等手段，引导公务员和全体公民自觉抵制腐败、维护廉洁，遵守纪律法规。
第四段：廉洁叮嘱的效果与反思
大暑廉洁叮嘱的效果是显而易见的。一方面，廉洁叮嘱加强了公务员以身作则的观念，提高了他们的廉洁自律意识，减少了腐败现象的发生。另一方面，廉洁叮嘱也普及了广大公民的法律意识和廉洁观念，形成了全社会共同建设廉洁政治生态的良好氛围。然而，我们也需要反思廉洁叮嘱的不足之处。一方面，某些地方的廉洁叮嘱只停留在口头上，缺乏具体的行动和实施。另一方面，廉洁叮嘱需要更加注重细化措施和具体操作，才能提升其实效。
第五段：个人体会与展望
作为一个普通的公民，我深感大暑廉洁叮嘱的重要性。我认为，廉洁叮嘱是社会风气建设的一个重要环节，是社会进步的关键之一。我们每个人都应该自觉参与到廉洁叮嘱中，践行廉洁自律，以身作则。未来，我希望廉洁叮嘱能够进一步深入人心，成为社会常态，为建设廉洁、和谐、美好的中国贡献自己的力量。
总结：通过对大暑廉洁叮嘱的介绍和分析，我们可以了解到廉洁叮嘱的目的、内容和要求。同时，我们也可以看到廉洁叮嘱的效果和不足，并且从个人角度出发，提出了自己对廉洁叮嘱的体会与展望。希望大家在大暑期间能够深入思考廉洁叮嘱的重要性，并且积极参与到廉洁行动中，共同营造风清气正的社会环境。
叮嘱的意思篇三
1.老师叮嘱他，在新的环境里仍要继续努力。
2.冬天到了，妈妈总是叮嘱我要多穿点衣服，注意保暖。
3.出发前，家人再三叮嘱要注意安全。
4.爸爸再三叮嘱我，不准我在太阳里晒。
5.我一遍遍地叮嘱别骑太快，他们答应着走了
6.她对女儿最后的.叮嘱是要竭尽全力摆脱这种困难。
7.我曾经叮嘱他不要和任何人讲这件事。
8.奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。
9.直到出门，妈妈还不停地叮嘱我!
10.我带了钱去上学，妈妈叮嘱我要小心谨慎，不要把钱丢了。
11.上学前妈妈总是叮嘱小明要小心进马路.
12.半夜时分他才想想了妻子的叮嘱，急匆匆赶回家。
13.直到去世前夕，他还不忘叮嘱自己的两个儿子，一定要放弃在美国的职业，回国服务。
14.小时候，父母总是叮嘱我们玩了玩具之后要收好。
15.我一遍遍地叮嘱别骑太快，他们答应着走了。
16.婆婆昨日给我拿了一桶钙片，叮嘱我怎样吃怎样吃
17.我有一位朋友，他奶奶在弥留之际，拉他的手失声痛哭，继而叮嘱再三：一定要将自己带回老家土葬。
18.他将盒子交给了赛琪，但叮嘱她一定不能私自打开这个盒子。叮嘱怎么造句
19.每次都追着你叮嘱这样那样，估计你一次也没听进去。
20.我要去春游，妈妈一再叮嘱，出门注意安全。
21.爸爸每一天都叮嘱我，没事别乱跑，真的担心受怕啊!
22.父亲把我交给了母亲，叮嘱母亲要好好的把我抚养，母亲点头，隐忍着泪水。
23.母亲一再叮嘱我上学不要迟到。
24.考试结束的铃声响了，母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了，茶亦浓，情更浓。
25.我比较健忘,于是老婆常叮嘱我,说下雨天外出办事千万别落了雨伞,所以家里现在已经有十把雨伞了。
叮嘱的意思篇四
大暑是中国二十四节气中的第六个节气，也是夏季的最后一个节气。大暑之时，正值酷暑难耐的时候，人们纷纷寻求避暑凉爽之处。作为一名公务员，更应该时刻铭记廉洁行政的要求。近期，我所在单位组织了一次大暑廉洁叮嘱，让我们深感身为公务员更应秉持廉洁的行为准则。通过这次活动，让我深深体会到了廉洁的重要性和廉洁的力量。
行为操守。”这使我深感廉洁的重要性。只有在廉洁的基础上，我们才能真正以人民为中心，忠诚履行工作职责。
其次，廉洁的力量是无穷的。廉洁是一种精神力量，可以有效地防止腐败的发生。腐败是腐朽的、破坏性的行为，它会使公务员丧失廉洁、公正、公平的原则，危害到人民群众的切身利益。大暑廉洁叮嘱活动提醒我们“要始终坚持利用权力为人民群众谋利益、用职务为人民群众做事情，始终坚持廉洁为政、清正为官，充分发挥廉洁警示作用。”这种正面能量的传递，让我真切体会到了廉洁的力量是无穷的，可以改变个人和整个组织的命运。
再次，廉洁是公平竞争的前提。大暑廉洁叮嘱活动中，提醒我们“要支持和维护公平竞争原则，坚决杜绝以权谋私、拉帮结派、互相勾结等行为。”廉洁行政的重要意义在于建立公平竞争的环境。只有在公平竞争的基础上，每个人的能力才能得到充分的发挥，整个社会才能实现更高水平的发展。
最后，廉洁能够增强公信力。大暑廉洁叮嘱活动中重申“要时刻提高自律自警自助的自我约束水平，始终保持良好的表率作用和带头作用，自觉维护党的威信、形象。”廉洁可以让公务员赢得人民群众的信任和支持，使公务员的工作更加顺利和高效。而缺乏廉洁的公务员则会失去公信力，导致工作受到质疑和抵触。
通过大暑廉洁叮嘱活动，我深切体会到了廉洁行政的重要性和廉洁的力量。作为公务员，我们要时刻铭记自己的职责和使命，在工作中始终保持廉洁的原则。只有带着廉洁的信念，我们才能真正为人民服务，增强公信力，促进公平竞争，确保社会的稳定和发展。廉洁行政是公务员的底线和底气，也是我们行使权力的基础和前提。我将继续弘扬廉洁的精神，坚守廉洁的底线，在实践中不断体悟廉洁的力量，为建设廉洁、公正、公平的社会作出自己的贡献。
叮嘱的意思篇五
清晨的第一缕阳光洒在窗上；雨天的第一滴水落在干涸的泥土上；冬天的第一朵雪花飘落在松树上……这些都是爸爸，是我幸福而又无奈的记号。
不知道从什么时候开始，我已经不再需要他更多的帮助，自己正在慢慢长大，而他却在渐渐老去。也许是自己走的太急，看着窗外迷人的风景，却忘记身边的关怀，平时交流不多，但他默默地付出只是希望我能过的更好；也许是太无知，伤人的话不知说了多少，但他还是一如既往的付出，而我却不懂得感恩，直到自己后知后觉……他不懂我为什么要哭泣，而我把他的守护当作了游戏。
他是一根木头，不会用太多的语言来表达自己的情感，但他始终站立在那里，只为守护我；他是一头水牛，虽然外表不起眼，但他始终相信，只有辛勤耕耘才能换来丰收；它是一根蜡烛，光芒虽然微弱，但他始终相信，有人需要他。他，就是那个叮嘱我的人。
漫天绚烂的烟火虽然不是为你而升起，但也希望你能记住她灿烂的一瞬间。如果没有你，我不知道自己将会在哪里，日子会过得怎样。我对你有太多太多的愧疚，虽然你并不在乎，但越来越明白事理的我知道你很难过，你从来都不跟我说你的无奈与困苦，也许你习惯自己扛下所有的事，让我一身轻松。
两种冲突的情感，渴盼呵护，又渴盼自由的闯练。
抛开以前的温馨，希望你能放手一些，让闯练替代依赖，让我自由飞翔。路上虽有泥泞，但追梦的脚步若是缺少自己的痕迹，那也是枉然。
一片雪花，庸人看到了冬天，仁者看到了春天，而智者却看到了轮回。但无论是哪种人，成长中的我们，需要雨露般的呵护，更需要“闯”的自由。
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叮嘱的意思篇六
第一段：引言（150字）
老师是我们学生成长路上的引路人，他们默默地为我们付出，用心教导我们。每逢学期结束，老师们总会提醒我们一些重要的事情，然后带着关怀的目光嘱咐我们。这些叮嘱伴随着我们度过了许多个学期，对我们今后的成长起着重要的指导作用。
第二段：老师的叮嘱（250字）
老师的叮嘱总是让我们倍感温暖，也让我们深深地感受到老师对我们的关爱。他们会叮嘱我们珍惜时间，努力学习，不拖延；叮嘱我们树立正确的人生观和价值观，树立远大的理想；叮嘱我们要团结友爱，秉持诚信正直的品质；叮嘱我们要勤于动手实践，培养自己的实际能力。这些叮嘱背后蕴含的是老师对我们未来的殷殷期望，希望我们能在成长的道路上找到自己的方向，取得成功。
第三段：叮嘱的积极作用（250字）
老师的叮嘱不仅仅是口头的教诲，更是潜移默化中的教育。老师的叮嘱可以让我们更加明确自己的目标和方向，激发起我们的内在动力。我们常常在一瞬间感到了责任感和使命感，为此，我们愿意为了实现自己的目标付出更多的努力。叮嘱还能塑造我们的品格，教育我们要守信、守纪律，培养自律的能力。叮嘱的积极作用远远超出了口头的内容，它是一种精神力量，潜移默化地影响着我们的行为和思维方式。
第四段：叮嘱的实践意义（300字）
老师的叮嘱是我们实践的指南针。在学习上，老师的叮嘱教导我们如何高效地利用时间，养成良好的学习习惯；在生活中，老师的叮嘱教导我们如何处理各种关系，包括与同学之间的关系、与家人之间的关系。在叮嘱中，我们懂得了如何处事，成为独立自主的个体。此外，老师的叮嘱还有助于我们的人际交往，培养团队精神，提升个人社交能力。
第五段：对老师的感激和展望（250字）
老师的叮嘱是我们成长道路上宝贵的财富，我们心怀感激之情。每一句叮嘱都是一种希望，都是一种鼓励，都是一种动力，推动着我们不断向前。在今后的学习和生活中，我们将始终牢记老师的叮嘱，用行动来回报老师对我们的期望。我们会努力成为一个有理想、有责任心、有担当的人，为社会做出自己的贡献。我们会珍惜老师们的辛勤付出，将这段美好的时光永远珍藏在内心深处。
结尾：总结（100字）
老师最后的叮嘱是我们成长道路上的指南，它通过潜移默化的方式塑造了我们的品格、激发了我们的潜能。我们应该非常感激老师的关心和叮嘱，并用实际行动回报他们。希望我们能持续不断地从老师的叮嘱中吸取养分，努力成为一个自律、有责任感、有担当的人，为我们的未来打下坚实的基础。
叮嘱的意思篇七
“数学作业要分版，做图用铅笔，过程要简练。”l0l一来就明确了作业的要求。
l0l，就是我们的新数学老师——林玲老师，她上课经常让我们使用圆规，再加上她名字的首字母，故得名“l0l”。说起l0l，我们就想起那“变态”的叮嘱。
“我昨天说了，做图用铅笔，作业要分版，过程要简练，自己看看有多少人没做好？为了‘奖励’你们，留下来重做！”l0l在开学的第二天中午留了一大堆人，我也在其中。我心想：不就是些小细节吗？干嘛要那么严？真是的。所以在刚开学那几天，我们都很讨厌l0l。
“我说了多少遍？做图用铅笔，作业要分版，过程要简练，你们呢？以后谁做不好就让他多做几十遍就懂了。”l0l又开始叮嘱我们，而且惩罚还变本加厉，以至于我们做作业时都不敢先下笔，都要在脑海里过个两三遍才下手。一些同学就开始抱怨：这老师也太狠了吧，要求这么“变态”，神才能做那么好。所以刚开学那几天，课余时间同学们说的最多的话，也最能引起同学们共鸣的话，就是对她的抱怨。我也不例外，真是太厌烦l0l和那变态的叮嘱了。
但是那一次，我改变了对她的看法，并且心中对她有了敬意。
一次晚自习结束后，因为出黑板报迟回宿舍的我，路过办公室时发现里面灯还亮着。我按捺不住心中的好奇，跑到办公室门口偷偷看了一眼。
办公室里空荡荡的，只有l0l一个人还在那里埋头改作业。只见她的手一直在圈圈划划，好一会过去了，熄灯的号声响起来了，可是她还是一副没打算走的样子。
“l0l那些‘变态’的要求不也是让她自己更累吗？让自己花更多的时间去纠正我们的错误吗？我们真不应该说她的坏话了。”在奔向宿舍的路上，我心里有些疑惑，也因她的认真对她有了新的认识。
“同学们，作业要分版，画图用铅笔，过程要简练，你们大多数同学都养成习惯了，这样中考时就不会轻易地丢分了。”接着l0l给我们展示了初三改卷时，学生因书写格式而失分的图片，我们这才明白她的良苦用心。在收作业时，我发现我的小组组员的.作业，在格式上都有了很大的进步。我们开始明白l0l的叮嘱是对我们好，是为我们着想！我对“严是爱”这句话有了更深的认识。
渐渐地，大家都被l0l的认真与严谨所征服，说她坏话的人也少了，课余时间的抱怨声没有了，敬重她、喜欢她的人也多了，我也是其中的一员。
“作业要分版，画图用铅笔，过程要简练。”l0l的叮嘱已刻在我的脑海里。我的心中忽然明悟：l0l中的l，那不是love吗？l0l的叮嘱正是，为我们指引方向，带着我们走向中考、走向成功。
点评：本文先抑后扬，一波三折，塑造了一个认真严谨的数学老师形象。结尾“l0l中的l，那不是love吗？l0l的叮嘱正是”，巧妙点题，让人眼睛一亮，这既是巧合，更是作者的慧心所在。
叮嘱的意思篇八
每当临近期末，老师们总会给予我们一些鼓励和叮嘱。这些话语虽不长，却充满了真挚的关怀和期望。他们的叮嘱不仅是对我们学习方面的鼓励，更是对我们人生道路上的指引。通过老师最后的叮嘱，我深刻体会到了努力、坚持和担当的重要性。
进入高中，老师们纷纷对我们进行了一番慷慨激昂的叮嘱。他们说：“青春是最美好的时光，要好好把握！”这句话深深地触动了我，我意识到自己已经步入了人生中最灿烂的年华。在这个阶段，我们应该追求理想，勇敢地面对困难和挫折。放飞思想的翅膀，为自己树立正确的人生目标，并为之全力以赴。
在学习方面，老师的叮嘱主要围绕着“努力”这个关键词展开。他们说：“只有付出，才会有回报！”听到这句话，我的心弦被触动了。老师告诉我们，努力是成功的保证，只有经过不懈的努力，才能取得优异的成绩。学习是一条漫长的道路，需不断锤炼自己的毅力和耐心。面对困难，我们应保持信心，勇敢面对，相信自己一定能成功。
除了努力，老师也强调了坚持的重要性。他们说：“不怕困难，坚持不懈！”听到这句话，我深感老师的期望和鼓励。坚持不懈是取得成功的关键。在学习中，我们可能会遇到各种困难和艰辛，但关键是不要放弃，要坚持不懈地追求目标。无论是什么样的挫折和困难，我们都要笑对，坚信只有经过磨难，才能成为更好的自己。
最后，老师们也提到了“担当”的重要性。他们说：“要有坚定的意志和勇气！”担当意味着我们要对自己的行动负责，要勇敢地面对自己的决定所带来的责任和压力。在面对困难时，我们不能逃避，而是要积极应对，迎难而上。担当也意味着我们要关心他人，乐于助人，为他人的幸福奉献力量。只有担当，我们才能成为真正有价值的人。
通过老师最后的叮嘱，我深刻体会到了努力、坚持和担当的重要性。这些叮嘱不仅让我明白了人生的道路不易，更让我意识到只有通过自我奋斗，才能实现真正的价值和意义。无论是面对学习还是生活中的各种困扰，我们都要保持积极的态度，坚持努力，担当责任。只有这样，我们才能在未来的道路上充满信心和勇气，迎接更多的挑战和机遇。感谢老师们的叮嘱，我将时刻谨记，践行其中的每一个词语，努力成为一个有价值的人。
叮嘱的意思篇九
有人问，叮嘱是什么？叮嘱就是再三叮嘱的意思。
有人说，没有叮嘱就没有爱。我也这样认为。每个人的周围都有许多关心自己，在乎自己的人。而且他们都会时刻关心自己，再三叮嘱自己不要做任何危险的事情。
在初中三年的生活中，我认识了许多朋友，而且他们都帮助过我，陪我经历了许多挫折
记得有一次，我的朋友某某在我要做出格的事情时候，他曾三次叮嘱我。事情是这样的：我的一下朋友要打架，他们叫上了我，我思考之后，决定去了。某某知道这件事后，他马上来劝我不要去。这一次我没把他的话听进去。第二次他带着充分的理由来说服我，他给我说明了打架的危害性。这次我有一些犹豫，但还是没有答应他。在他快要失去信心的时候，老师突然走了过来，他把事情详细的'给老师描述了一遍，最后，老师阻止了我，同时也阻止了一次打架事件。经历了这次事情之后，我终于明白这位朋友的用心良苦了，是他，没有让我酿成大错。
在学校之外，还有许多亲朋好友都在叮嘱我。在家时，我妈时刻叮嘱我，让我多喝水，多吃饭，写作业不要太过劳累。出去玩耍时，还要注意安全，不要到危险的地方去玩。从这些叮嘱中，可以看出妈妈对我的关心与照顾。所以，我们要更加关心那些曾经叮嘱过我们的人，是他们那些小小的叮嘱，才让我们开心，快乐的长大。
