优美的景色能够让我们心旷神怡，流连忘返。相信大家都读过不少写景的文章，那些优美的景物描写让人非常难忘，一起来写一写吧!以下是小编为大家整理的五年级作文《__即景》范文500字，供大家参考。
作文《__即景》范文(一)
【小路即景】
我永远忘不了那五彩的石砖小路。我自己清楚，多少次，我在这条小路，停下匆忙的回家脚步，静下心来观景。
小路已经铺成五年了，两边是蓝绿色的方砖，中间是瓦红色的长方形砖，色彩对比十分鲜明。
刚踏上台阶，就有在雨林中漫步的闲适感。吸进的是雨后的新鲜空气，看见的是眼前生机勃勃的小树林，听到的是鸟儿清脆的欢啼，多惬意呀!
路两旁是茂密的树林，首先看到的是冬青木，结果子的时间过了，只剩满目的树叶，这未免令人有点儿扫兴。我刚想离开，却发现雨后的树叶充满了生机。它像枫叶，叶子当中突起，顶端有三根青绿的短刺，看起来像“山”字。叶面上一滴雨珠，从中央处不停下坠，下坠，在最凸出的那根短刺上颤抖了几下，滴落下来。
前面还有几棵不知名的树，主干是灰色的，树皮十分光滑，摸上去犹如婴儿娇嫩的皮肤。只有在树的最顶端，才有一簇簇蒲扇似的树叶，厚厚的，整棵树的活力似乎都在这一簇树叶中呈现、迸发，让人不由生出“树高枝叶繁”的感慨。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”听，鸟儿们是在开会吗?还是在唱歌?它们美妙的声音像乐曲一般，清脆、响亮。只是它们害羞，不愿现身。
“呼!”一个小黑影从我眼前一闪而过，从一棵树跳到另一棵树上。“吱——吱——”循着声音，我远远见到了这只松鼠，手里抱着一个松果，小口啃食着，可爱极了，让我驻足不愿离去。
对，正是这片品种不多，却十分有活力的树林，还有那条小路留住了我。它们一定有魔力，让我对它“一见钟情”。
作文《__即景》范文(二)
雪后即景
秋姑姑又走了，好像她又有什么急事，匆匆连夜赶去了。冬姐姐也来了。
冬姐姐是一个白色礼服的爱好者。她看了看树哥哥，大地母亲，为他们也准备一件银白色的礼服，在我们小孩看来，就是下了一场如同白色羽毛的鹅毛大雪，那雪花轻飘飘的，落在手心中，就好像是一个十分可爱又小巧灵活的白以小精灵，只不过只可以留一秒钟。仔细去看每朵雪花都是各种各样的。新都上双眼去静静得感受，雪花飘在脸上，凉丝丝的，十分舒服。
望向窗外下的大发，就像一层薄薄的雾一般。
“雪好像停了”。
我看看，“真的，走，打雪仗去。”
Ok，Let’sgo……
跑出去一看，白茫茫的一片，好像毛毯一样。
“范雪菲”小心。没等我回过神来，一颗雪球打在棉衣上。我看一看，只看见一个同学在干笑着说：“对不起啊!范雪菲。”
正在同学们哄堂大笑时，我随手抓起一堆雪，双手一和，一个雪球诞生了。
“嗨!看看这是什么?!”说着，我随手抛了出去。
“嘻”
“范雪菲，你有本事别跑”
“那你有本事站那里不动让我打!”
顿时，校园沸腾了，在校园里的每一处角落里，都回荡着同学们的欢声笑语。铛、铛、铛，上课的钟声响起，同学们依依不舍的回到了教室，校园又恢复了一如既往的宁静。
冬天，就是因为雪的精灵的来到，给如同天使般的孩子们增加了无限的乐趣，也是因为这样，才让我们的童心更加丰富多彩。冬天，我爱你，爱你的美丽，爱你的洁白无暇。
作文《__即景》范文(三)
冬雪即景
灰色的天幕在经历了冬一云的封锁之后，终于让小雪花获得了自由。小雪花飞舞着，带着愉悦的心情来到了人间。
那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在茫茫的夜空中颤动，仿佛自己置身于冰雪般的梦幻。那片片的白雪，轻飘漫舞，穿梭重叠，真使人眼花缭乱。
大雪纷飞，越下越大，在屋顶，在道路，树木上都洒上了洁白的雪，整个都变成了粉妆玉砌的世界。突然，一朵小巧玲珑的雪花落到了我的手上，那雪凉丝丝的，透心凉。不久，就化成了水，在我的手里流淌，不一会儿，我的头发上也有许多的雪花，从远处看，我就像一位白发苍苍的老爷爷。
我一步一步的在雪地上行走，脚下面的雪软绵绵的，身后留下的脚印是一个个跳动的音符。雪飘呀飘，抚摸着我的脸。我用手捧起白雪，它是多么的洁白，没有一丝杂物，仿佛就是一面白镜子，但不久，雪都化成水，这未免令人有点儿扫兴。
我们来到操场，玩起了打雪仗，我们分别分成两队，战斗开始了。我们几个同学不甘势弱地向对方投掷，但因为他们地势有利，眼看我们输了，我灵机一动，让几个同学把雪球藏在怀里，我们将要跑，他们便追过来，我们立刻拿雪球扔他们，他们嗷嗷叫疼，最后投降于我们。嬉戏声回荡在整个操场。
我愿化作其中的一片雪花，与顽皮的孩子们，共同享受这美好的时光。希望它永远留在人间，永远留在人们的心里，永难磨灭。
作文《__即景》范文(四)
【少华山云雾即景】
有人说少华山最美的是她的秋叶、有人说少华山最美的是她的雨天，而我认为是它夏日的云雾。
清晨少华山上云雾缭绕，使人宛如置身仙境，但在山下你是感受不到的。只有坐在索道上，才能看见山下漂浮着一片片云雾，四周朦朦胧胧，使人似乎置身天界。远处，一条长龙蜿蜒在云雾之中，若隐若现。
下了索道，沿着山上的小路行走，可以看见对面的一座山峰峰顶上一片霞光飘在空中，仔细地看，或许还能看见有人在对自己招手，那是雾娃娃在给游人打招呼呢!往下看，一群雾娃娃在空中翻滚，像波浪一样流淌在半山腰。那些雾娃娃十分淘气，从远处，能看见它们在嬉戏，走近一看，却发现它们已经跑到了山背后去了，它们跑来跑去，好像在玩躲猫猫。
跟随雾娃娃的脚步很快就来到了“龙”背上，这时，再往下一看，就会发现这条“龙”是一条玻璃栈道，在脚下依然是嬉戏着的雾娃娃们，走着走着，人像是被云雾托了起来，仿佛自己要飞起来一样。
不知不觉间，太阳公公慢悠悠地从山后走了过来，射出一束光雾，雾娃娃们吓得躲了起来，不过在它们逃跑时。太阳公公已经点亮了远处的山峦，瞬间黛青色的山峰变成了金黄色的“佛塔”，一些玩儿的太高兴地雾娃娃忘记了逃跑，于是被太阳公公变成了佛光环绕着“佛塔”，走在云端，看着远处的潜龙寺若隐隐绰绰，使人感觉自己已经来修炼成佛，来到了西天。
当太阳公公爬到半空中时，在那条巨龙的头上眺望远方，会发现，远处的山脉已经变得清晰，油绿油绿的，在太阳的映衬下，如油画一般浓烈。
当太阳公公躲到山后去，雾娃娃们再次出来嬉戏了，远处的山上环绕着一层红光，如梦如幻。
少华山真是人间天堂，虽然它的云海没有黄山壮观，但那些云雾却同样能让人置身仙境，这一点是在别的任何景点都无法与之相媲美的。
作文《__即景》范文(五)
果园即景
“沙沙沙，沙沙沙”果园里的叶子正演奏着交响乐呢!
阳光正灿烂地洒向果园的每个角落，我的面前是一颗高大挺拔的柚子树，树上结了许许多多的小柚子，个个被晒得油光满面，有的好像在羞涩地跟我打招呼，有的仿佛正想找个新朋友，和它一起做游戏呢!有的似乎涨红了脸，想把刚听到的秘密分享给我。枝干上停着几只蝴蝶，扇动的翅膀闪着光芒，真是美不胜收。也有几只蝴蝶在空中飞舞，像好朋友，手拉着手，哼着小调。树上的毛毛虫正拱着身子，一扭一扭地向前爬去，仿佛在为运动会做特训呢!可有的毛毛虫却躺在那一动不动，惬意地沐浴着温暖的阳光。
向前看去，有几棵树最夺人眼球，枇杷树上的嫩叶一簇又一簇，瞧!那些绿叶多可爱啊!有的像一个个小娃娃冲着我顽皮地笑呢!两块红扑扑的脸颊，既饱满又有光泽，有的像一把伞，给里面的果实宝宝遮风挡雨，有的像折扇，撑起了整片绿色海洋。树上挂着一串串黄灿灿的枇杷，真是让人垂涎欲滴呢!好多青青的、硬硬的小枇杷们躲在叶片下，不仔细看，还真发现不了呢。
树下是一片绿油油的小草，被阳光晒得油亮亮的，地面上掉落的一些果子，吸引了小麻雀来啄食，就连那小蚂蚁也不能抗拒这果实的香味，在果子四周驻足。
“沙沙沙，沙沙沙”树上的叶子正敲打着难以让人忘记、令人着迷的打击乐。
作文《__即景》范文(六)
荷塘即景
烈日炎炎的夏季，荷塘中的少女——荷花自由自在的在荷塘里翩翩起舞，美丽极了，它的颜色有粉红的、洁白的，好看极了。
荷花的姿态各式各样。有已经开放的，有含苞待放的。已经开放的荷花，像一盏盏小灯笼;含苞待放的，像一位害羞的小姑娘。还有开了一半的，像一位小小的仙女。荷叶圆圆的、绿油油的浮在水面上，有的已经比荷花还要高，像给荷花小姐撑起一把遮风挡雨的伞，荷花们聚在一起，有的荷花们在说着悄悄话;有的在聊天;还有的在开演唱会。
这时一两只蜻蜓站在荷花上，让我想起了诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一阵风吹过，荷花和荷叶随风舞动，有一只小青蛙，正在荷叶上哭闹，可是现在它竟然安安静静的在听风儿唱的歌，小鱼儿在水中游来游去，在打闹着。
荷花的影子映在水里，根本和真的荷花不一样。荷花的影子美丽极了，仿佛像一位老师在给他的学生上课，好玩极了。荷花也有用处，它为学生们搭起了一几间教室，我看到这时仿佛听到了朗朗的读书声，看见了学生们在认真上课的时候，没有一个人在说话，教室里很安静。
我喜欢荷花，我喜欢荷叶，我更喜欢荷塘。
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