在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的作文500字 身边的作文400字篇一
清洁工，他们每日都早早的起来，在危险的大马路上辛勤的扫地。无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总能看到他们的身影，他们就想到路上扫地的天使。他们不怕艰难不怕吃苦，就算烈日和风雪，也看不出他们感到劳累。他们还是用那已经破损的扫帚扫着那些“魔鬼”。他们默默奉献、不计名利，难道不是美吗？
交通警察，他们也想清洁工那样，盯着烈日，冒着风雪，在道理的中心指挥交通。他们不怕辛劳，边挥交通，有时还会抓住那些违反交通规则的司机，把他们惩治依法。她们的美，是精神的美。精神指导一个人的行动，他们的队伍大，任务重，环境复杂，条件艰苦，没有统一的高尚精神来引领每个人，后果可想而知。他们不怕艰苦，日日夜夜地坚守在岗位上，难道不是美吗？
老师，他们是辛勤的园丁，帮助着那些幼苗茁壮成长。他们不怕辛苦地给我们改厚厚一叠的作业，给我们上课。一步一步一点一点地给我们知识。虽然他们有时也会批评一些人，但是他们的批评是对我们有帮助的，我们也要理解他们。那些学习差的同学，老师会逐一地耐心教导，使他们的学习突飞猛进。使他们的耐心教导培养出了一批批优秀的人才。他们不怕辛苦、不怕劳累地教育着我们这些幼苗，难道不是美吗？
虽然他们不是有钱人，也不是有名人，但是他们的美感动着一代代人。
是他们使道路更干净；是他们使交通更通顺；是他们使我们进步；是他们是我们的生活更美好！
身边的作文500字 身边的作文400字篇二
本人姓喻，名欣怡，属鼠，鼠是一种偷偷摸摸的动物，常言说，胆小如鼠，而我却是一个光明正大不怕事的人。
在班上，没有谁敢惹我，就连我的学霸同桌也不例外。中午，该睡午觉了，我正托着疲惫的头枕在课桌上准备午休，不料，曾帅把脚放在了我的“地盘上”，我努力装着微笑说：“同桌，脚超线了，请拿回去。”“我就不！”他摆摆手。“你是不是非要这样，那就别怪我不给你留面子！”就这样，一场激烈的“战争”拉开帏幕。
“你把脚拿回去，我再说一遍。”我皱着眉头说。
“我偏不！”他不以为然地说。
“好呀，那你的脚就给我当垫脚是吧！”我笑着说。
我踩上他的脚，一遍一遍不停地站起来又坐下去，他突然火冒三丈地说：“你玩够了吗？喻欣怡！”
“好，我准确地告诉你，我没玩够！”我得意的说。
“你！”
“你什么你，不会说话了，成哑巴了！”
“桌子是你家的吗？学校是你家的吗？老师给你权利让你霸占别人的位置了吗？”我连珠带炮似地追问。
“这些我都没有。”他悻悻地说。
“那你这个没有，那个也没有，你告诉我，你凭什么把脚伸到我的地盘里，请你给我一个理由。”我生气地说，他顿时哑口无言。只是无可奈何地咕哝了一句“真像只母老虎”。
鼠也要当虎。你如果想认识我这只随时都可能爆发的“母老虎”。欢迎来沙河小学四（六）班找我。
身边的作文500字 身边的作文400字篇三
在我们身边，有着许多榜样，我们班也有一个榜样。他皮肤黝黑，身材高大，还有一颗正直的心。
他关心集体，非常热爱我们班级，在班里说话也很有威力。有一次，老师还没有来上课的时候，班里非常的吵，有人在聊天，有人在完游戏，有人在喧闹，还有人在“逛街”。这时候，纪律委员也没有什么办法让班里的同学安静下来。是他告诉同学们“如果全校都和我们班一样，那我们的学校岂不是炸开了锅。如果我们安静下来，岂不是在学校里起到了一个带头表率的模范。所以希望大家都安静下来，等课间的时候再玩。同学都觉得有道理，一下子便安静的下来。
他不仅学习成绩好，而且他还是我们班上的热心肠，经常的帮助别人。记得有一次，我要把许多作业搬到数学办公室，而我又搬不了那么多，这时，我想到了他，于是，我对他说：“你能帮我把作业搬到数学办公室吗？”他毫不犹豫地说：“好哇，我帮你一起搬吧！”说完，她便抱起一些作业，向数学办公室跑去。我也抱起一些作业，与他一起送向办公室。
记得还有一次，马上就要开学了，我到学校帮老师忙。到那里的时候，我才发现，他早就到了学校来帮忙了，而且一连几天都是这样。我心中不禁有些敬佩他了。
而且，每次值日，他没有逃跑；每次上课，积极发言；每次有需要帮助学习的同学，他都是积极的知道他们；每次考试，他也从不舞弊……
他就是——我们班的倪啸同学！
身边的作文500字 身边的作文400字篇四
我总爱趴在窗前，让温暖的阳光照在身上，一边还想象着外面的景物有多美好阳光的照耀下，梧桐嫩嫩的叶子发出耀眼的光，多么旺盛的生命！
正当我为这叶子如此美丽而欣喜时，一股香气传来，原来是妈妈做的红烧鱼，我回到客厅，妈妈就已经把饭菜摆好了，我急不可耐的夹起一块鱼肚上的肉塞进嘴里。“慢点吃。”妈妈说。“我是用实际行动来高度赞扬您的手艺啊！”“学会拍马屁了，那就多吃点吧。"妈妈满意的说。妈妈又照旧夹起鱼头放进自己碗里。“妈妈，鱼头真那么好吃吗?"妈妈抬头看了看我，说：“傻孩子吃你的吧。”
傍晚，出去和妈妈散步，我们走到了那颗老梧桐树下我顺着妈妈的视线惊奇的发现那树底部的叶子居然那么黯淡，那么苍老，没有了丝毫生气，可是树枝上的新叶却绿的发亮。
“哦，新绿叶长得真美。”我的心有一种震动。我抬起头，再次审视这新老叶：它们总是缩身在大树最底层地方，竭尽全力地让出空间给他们的后代。
把阳光有限的恩惠，全部留给鲜嫩的新叶，让他们看上去更耀眼，更有活力。
我回头望着妈妈，凉风吹过，发丝随风而飘。
什么东西那么耀眼？
我接进妈妈，原来是几根银丝在夕阳映射下发出的光。
妈妈有白头发了？这是我们未曾发现的。
还有。还有那鱼头。
“妈，地下叶子很伟大，就像您！”
“又说傻话了。”妈妈拉进我。我依偎在妈妈身边。
温暖流遍全身。
身边的作文500字 身边的作文400字篇五
爱是一种看不见的东西，爱是一种听不见的语言，爱是仰着头的喜悦，爱是说不出的话语……爱的味道永远在我们心中弥漫，挥之不去！
家是爱的广场。早上，爱是妈妈在厨房里忙碌做早餐的身影；上午，爱是爸爸挥汗如雨为我修自行车的片段；中午，爱是姥姥勤奋锄地只为我吃上一口绿色蔬菜的身影；下午，爱是爷爷学校门口焦急寻找孩子的目光；爱是晚上一桌丰盛美味的晚餐……
学校是爱的共振带。曾记否，是谁在因为你忘带作业本而递上一本崭新整洁的新本子；曾记否，是谁在因为你忘带午餐时送上自己还冒着热气的饭菜……是老师。曾记否，是谁在你因考试失败而给你一句安慰的话语；是谁在你受高年级同学欺负时区为你犟嘴，打抱不平；是谁在你与别的朋友吵架分手时无时无刻陪在你身边……是朋友。
社会是爱的磁场。有一种感情，是人们在汶川大地震时电视机前焦虑的神情；有一种感情，是有人生病时村医不枉辛苦走十几里路去看病人的脚步；有一种感情，是有人得了绝症要换器官有人斩钉截铁签下协议书的当机立断；有一种感情，是有人为了祖国的繁荣昌盛而在实验室里夜以继日一刻都不歇息工作的身影……这种感情，是爱。
法国雕塑家罗丹说过一句话，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我认为，爱也是一样。世界上每个人的心里都有爱的根基，只要用实际行为把这些爱一点点的发掘，就可以发现，爱布满世界每一个角落。
爱就在我们身边！
身边的作文500字 身边的作文400字篇六
美，行动美，美在我身边，就是在我身边有行动美和劳动美。你们身边的我不知道，那我就说一说我身边的美。
美，到处都有。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。这是法国人罗丹说的一句话：眼睛里不是缺少美，而是缺少发现。这句话就是说美是到处都有，我们只是缺少一双能发现美的眼睛。有的人有这样的一双眼睛，有的人没有，有这双眼睛的人很少。我认为我拥有这双眼睛，同时我也有一双制造美的手。这双手制造的美就被我的双眼发现了。
美的确是到处都有，行动美也到处见，劳动美就比较少了。
我先介绍一些行动美：行动美包括在公共汽车上让坐、给盲人指路或帮盲人带路。这些就是行动美。
劳动美比行动美要少很多，十件美里只可能有一件劳动美。劳动美如果被成人创造出来，会受人赞赏，那小孩做出一件劳动美，那不就是奇迹么。我就做过一件：
在十月份时，中午学校的小餐桌里有一名同学吐了一地，老师让一些人去干，但他们都没有干，就我拿着墩布开始擦，老师看见后，奖励了我一颗糖。有同学问我为什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你们也要问，我会回答：值日生就要干又脏又累的活，何况我是男生！
美，到处都有，请你们也试着用双眼去发现美吧！
身边的作文500字 身边的作文400字篇七
爱，不仅藏在牛奶里；爱，不仅藏在苹果里；爱，藏在唠叨的话里；爱，藏在我身边的角落，无处不在。
—题记
夏天转瞬即逝，秋风飒爽。那天，我在放学的路上，看到了一幕令我大吃一惊的情景：一个穿着简陋的人，头发乱蓬蓬的，背着一个大袋子，里面装着一些饮料瓶，衣服上布满灰尘，还有几个破洞，而他的怀里，却是一只流浪狗，仔细一看，小狗的腿上鲜血直流，正用痛苦的眼神看着他。没想到，这种同情心竟会在流浪汉的身上出现。是啊，不光是我们懂得爱，即使是这样一个流浪汉，也懂得如何以心融化他人。简简单单的一件事，却给人以心灵的震撼！我们需要爱，需要用爱去呵护身边的人们。
每当妈妈对我说“路上小心”“上课认真听”时，我心里总有种说不出的美妙。我每天都在爱的世界里生活，又为何不感到幸福呢？
每次在我做作业的时候，妈妈总是会端来一杯醇香的牛奶；每次在我放学后，爸爸总是会做好丰盛的佳肴；；每次在吃过晚饭后，妈妈总是会给我学一个苹果。生活中的点点滴滴，时时刻刻都在向我们展示各种各样的爱：美丽淳朴的爱，充满韵律的爱，发自内心的爱？
它们在我们的生活中成为不可缺少的一部分。如果我的世界缺少了这一部分，将会变得怎样淡然无味啊！
岁月沧桑，数不清的瞬间从我眼前飞逝而过，不经意间，我发现了爱的存在。我不想让它飞走，我会牢牢地抓住它，存放在我的记忆里，将它们串连成一串五彩缤纷的花影，在记忆中永存。
身边的作文500字 身边的作文400字篇八
“快，起床了，六点半了，再不起就晚了。”每天早晨的六点半，我都会在的催促中起床，洗簌完毕后，就会呈上她为我做的既美味又丰盛的营养早餐，这份早餐色、香、味俱全，看着都叫人流口水，吃起来更是一种享受啊。
我大口大口地嚼着妈妈做着的饭菜，妈妈在旁边笑眯眯地看着说：“慢点，别噎着，没人和你抢。”并为我端上一杯温开水。
妈妈工作不忙，下班早，下了班回家后就忙了，扫地、洗衣等都由她做，可她从来不抱怨，总是把家里收拾得井井有条。看着妈妈做家务时晃动的身影，心里感到暖洋洋的，我想，这就是幸福。
“儿子，回来了，今天学了什么，累不累啊？”每天晚上放学回家，总是用微笑和温暖的话语迎我回家，并接过我沉重的书包。
爸爸工作忙，但每当我休息和放假时，爸爸都会将工作放下，带我出去玩，还请我吃好东西，每次考好了还有奖励。看着爸爸面对我时舒展的眉头，心里感到很满足，我想，这就是幸福。
爸爸、妈妈是我最亲近的人。对于他们来说，看着我健康成长也许就是他们的幸福。
幸福是生活的调味品，是我们在成长过程中不可或缺的，它存在于我们的身边，一些关心的话语，一些体贴的行为，都代表着对我们的爱，生活在爱的中，就是幸福。我们被爱包围着，所以我们生活在幸福中，所以说幸福就在你我的身边。
身边的作文500字 身边的作文400字篇九
去年暑假，我决定轻松一下，把身体交给美丽的大自然，交给山清水秀的贵州。
来到贵州，定然要去以壮美著名的黄果树大瀑布，而横卧其后的水帘洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我们随着人潮进入水帘洞，任水雾在身边弥散。我发现洞壁有个缺口，飞瀑在外倾泻直下，要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我将手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回头一看，是一位和我同一个旅行团的大哥哥。他对我说：“多危险呀，水流这么大，流速又急，你应该学过，这不是物理上力学的压强问题吗?”是呀，我是学过的，望着他那张带笑的成熟的脸，我看到了美的存在。
不知不觉，我漫步在山路之中，来到了银链坠潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈洁白，好似无数条银链从天而降，我不禁被这美景勾住了魂。山路极窄，泥泞不堪，我一不小心“嗤溜”一脚向前滑，身子向后倒去。我赶紧握住路边栏杆，却也无济于事，千钧一发之际，又是一双手，将我稳稳地扶住，才使我免于倒在泥泞中。我仔细一看，又是一张陌生的脸，然而笑容却那样的熟悉。
当我随旅行团回到住所，已是晚上了。我伫立在窗前，遥望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那两位助我一臂之力的素不相识的人，那两张陌生的脸上似曾相识的笑容，望着满天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身边!
没过两天，我们准备回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅费捐给了一个失学的苗族小姑娘……
身边的作文500字 身边的作文400字篇十
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界将变成美好的明天。
一天，我放学回家，看见天空中乌云密布，路上人山人海，都急着往家里赶跑，我也加快了脚步。当我走到一个十字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。
我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血流了出来，小姑娘一下子哭了起来。路上的行人也没有去管他。我觉得她好可怜，我犹豫不绝，但是我想：我还要回家吧，妈妈还在家等着我，我到底是帮她还是不帮她？可是，我又想：既然我的妈妈在等我，那她的妈妈一定也在等她……
这时，过来了一个和我差不多大的扎着“马尾辫“的小女孩，她用装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，脚擦破皮的小女孩一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”马尾辫女孩说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”在，在……建安街她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。“马尾辫女孩就扶着她一瘸一拐地回家去……
我目睹了这一切，我对那个骑自行车的叔叔，缺少公德而愤怒，对“马尾辫女孩有爱心的行为而钦佩，为自己的犹豫不决而惭愧。
“送人玫瑰，手留余香，生活因为互相关爱而变得更加精彩。人间处处有情，真情处处暖人心。让爱的阳光普照我们每个人的心田吧。
身边的作文500字 身边的作文400字篇十一
在生活中有许多种爱，有惋惜的爱，有感动的爱，又兴奋的爱，而在我身边有吴老师给予我的爱。
风清月朗，风和日丽，今天是美好的一天。我高高兴兴的来得学校，开始了早读，可今天早晨可有些不一样，早读一直持续到了上课的前十多分钟。
同学们都在为没有老师的事疑惑起来。这时，吴老师走了进来，班里顿时变得鸦雀无声。老师走上讲台，讲起课来，与往常不同，整节课，老师的声音非常小，还有些沙哑，淡淡苍白的脸上带着一丝笑容。
这一节课，吴老师的声音尽管很轻，但这每位同学都听的很认真，很投入，专心致志听老师讲课。每个人心中都很清楚，老师生病了，还给我们上课，要再认真一点，同学们都被吴老师高贵的品质感动了，也被她母亲般的师生情感动了。
吴老师带病上课，就是一种无形的爱，为了让我们不落下课，自己带病也要上课，您为我们付出了太多太多，深似大海，高如蓝天。
鲜花爱雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰爱天空，因为天空让它飞翔，高山爱大地，因为大地让它生长，我爱吴老师，因为老师在我心中种下了文学的种子，让我在知识的海洋中自在的遨游。
是您的爱，让我明白了“春蚕到死方无尽，蜡柜成灰泪始干”很多人把老师比作春蚕，蜡烛，因为在老师呕心沥血，无私奉献的爱中，成就了很多栋梁之才，可谁又知道，这其中付出的爱与汗水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹最好的见证！老师是身边最值得我们尊敬，最值得我们崇敬的爱。
身边的作文500字 身边的作文400字篇十二
其实，我们身边有许多藏着美的地方，比如馨香满屋的阅览室。
走进阅览室，你会感觉那么神清气爽。阅览室的地板和柜子擦的一尘不染，在阳光下锃亮锃亮的，你会不由自主地打开一本书，感叹一句：阅览室真美。
打开一本书，你会瞬间感觉学习的疲劳已全部消失。一行行优美的文字写在书上，镌刻在你心里。你在这里随意抽出一本书，读一小会儿就能沉迷其中，每一本书或古典名著或科普知识或幻想未来，每一本书都是一个美好的世界。你会感叹一句：书本真美。你又猜想：是谁清洁了阅览室，挑选了这些图书？
你拿着一本书要借走时，疑惑就解开了，你会看到那位面容慈祥的阅览室老师，她即使在附近没有人时也会保持那微笑，仿佛是在对自己微笑。这让她有种无形的威严，当她以请求的语气向你说话时，你感觉自己一句话也说不上来，只得照办。
每次又想“不务正业”的鄙人去小卖部买零食时，路过阅览室时总能看见一个身影在其中忙碌。一次我在晚自习八点多时去校医室，看见她刚出阅览室，缓缓走向大门，而阅览室的门口上白纸黑字写着五点整下班，你不可能不感叹：老师真美。
但那位老师自己可不这么想，她会让你去留意阅览室到底是谁照料的。你会看到同学们借书时得小心翼翼，还书时同学们自觉放到相应的位置，搬书的同学们满头大汗，甚至有些同学踮着脚尖进出。你一想，你自己肯定也为阅览室做过什么。正是大家的共同努力凝成阅览室的芬芳。
所以啊，我们学校的人——真美！
身边的作文500字 身边的作文400字篇十三
爱，是在你危险之时，伸出手来救你，爱，是在酷暑之时，给你递上一杯凉水，爱，是在寒冷之时，迎面接来太阳的拥抱。从前我一直以为这世上的人已被金钱吞噬，直到经历了那件事情后，我才知道，爱在身边，随处可见。
曾经，有一段时间，我的奶奶因生病住院。住在奶奶旁边的是一位阿姨，她是一个乐观向上的人，她总是开开心心的，像没有病一样，可没人知道，她受到的痛多么深。
一次，我跟着妈妈来到了医院看望奶奶。奶奶脸上泛着点红，带着光，可那阿姨面如土色，脸色苍白，却仍一幅乐呵呵的样子，挥着手朝我打着招呼。
一会儿，妈妈去买饭了，让我看着奶奶。“啊，涵涵，奶奶又上厕所，快扶奶奶过去！”“哦，好的！”我慌张地站了起来。不好！我失去了重心，跌倒在地。一阵钻心的痛朝臀部袭来，我想站起来，使劲地抓住了桌子，可终究起不来。我向阿姨投去了祈求的目光。阿姨似乎明白了我的意思。二话不说地站了起来，把我奶奶扶了起来，走向厕所。可事实终究并没有我想的这么容易。走回来了，奶奶踉踉跄跄的。“卟咚”奶奶坐在床上，阿姨摔了，很快，她也爬了起来，眼里闪着泪光，默默地又回去了。那刻，我明白了世上其实并不是所有人都没有爱。
后来，奶奶出院了，有人问了我一句，你知道什么是爱吗？爱是什么都可以，只是她会令你很感动。
爱在身边，随处可见。
身边的作文500字 身边的作文400字篇十四
有一个温馨的字眼，叫“爱”。它无声，但温暖；它朴素，但温馨；它如一缕阳光，温暖人们的心房；它如一丝春风，安抚人们的悲伤；它如一滴露水，滋润人们的心田。
母爱如丝丝细雨，滋润着我生活中的点点滴滴。
在一个阳光明媚的早上，妈妈叫我起来，她说：“孩子，赶快起床啦！上学要迟到了哦。”我听了，这声音是那么的温柔，像微风拂面；又是那么的娓娓动听，像海浪轻抚沙滩。我马上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上学了，妈妈一直默默地跟在后边，直到学校门口，妈妈连忙跑过来叮嘱我，好好学习，不要跟同学打架。
母爱如一支笔，记录着我生命中的冷暖往事。
在一个风雨交加的夜晚，妈妈在我的床头旁边坐下，我躺在床上，因为前几天一不小心吹空调受凉发低烧了。妈妈用那慈祥的目光看着我轻声说道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再这样子了。”然后递给了我一杯水和一片药片。她微笑地着看着我，眉毛扬起，眼睛眯成一条缝，嘴角上扬，看起来好像一个十八岁的小姑娘。（神态描写细致）外边的雨下得“哗啦啦”地响，是那么刺耳，那么嘈杂，像炸雷，又像火车头的.呜叫。但此时，妈妈的声音却是那么悦耳，那么动听，像燕子的喃喃细语，又像黄莺清脆的鸣叫，让我感觉一下子全身舒畅。
爱无处不在，只要你细心观察，你会发现爱一直围绕在我们身边。
