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贴春联的作文六年级下册(十七篇)

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贴春联的作文六年级下册(十七篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

贴春联的作文六年级下册篇一

我对爷爷说:“姑姑带来了一幅春联,您何必自己写呢?”

爷爷说:“春联自己写,可以表达自己的心愿和自己的才华,只有那些不会写毛笔字又不会作对联的人才去买对联。”

爷爷把纸折好,把毛笔饱饱的蘸满墨水,落笔写下:“东风煽动桃花雨。”下联写着:“芳气调和燕子泥。”横批是:“春意盎然。”

爷爷叫我和爸爸来:“你们两个来贴对联。”

说完爷爷把他手里的对联给我们,我问爷爷:“哪一联是上联?”,爷爷说:“最后一个字是仄声的联是上联,”“什么是仄声?”“上声、去声都是仄声”。“那上联贴在那一边呢?”爷爷说:“那就看横批了,古时候的人写横批都是从右往左写的',那上联就贴在右边,现在的横批一般是左往右写,上联就该是贴在左边。”我先用胶水涂在对联的背面,爸爸拿来一个凳子,他站在上面,先把横批贴在门楣上,接下来贴上联。上联贴在门框的左边,下联贴在门框右边。一个美丽的对联就在我们家门口了。我们看着崭新的红对联是那么漂亮,更加了春节的气氛。

贴春联的作文六年级下册篇二

提起过春节,大家能够想到的就是穿新衣,压岁钱,再有就是贴春联,关于贴春联这件事,不同的地方也有不同的习俗,当然,所谓的习俗,也无非就是贴对联时间迟早的问题~

在自己所在的老家,贴春联基本上就到了腊月三十的那一天,可是自己来到某人这边之后,发现人们贴对联贴的都比较早,今天是农历的腊月二十四,住在院子里的邻居需要回村里过年,在回家之前也就提前把春联贴好了!

自己看到了,忍不住感叹,这里的贴春联时间真早啊!可是想一下也情有可原,毕竟就是自己还去村里,之后,再来到这个院子,就在年后了,中间隔着一个春节,不贴春联是万万说不过去的,贴春联的话,安排其他人也是不妥当的,所以倒不如早早的贴上去比较好!

和去年相比,自己今年准备春联,也准备的早,早在前一段时间,自己就从淘宝上买了一副春联,看到邻居贴上之后,自己也就忍不住再想,反正有一些事情是迟早要做的,那么就贴上去春联吧!

趁着邻居家的透明胶,自己也就把春联贴了上去!

今年的贴春联,因为有了邻居们的帮忙,感觉特别的热闹,虽然只是简简单单的.一副春联,但是因为贴的人多,就显得热闹,走在院子里,看到门上贴着红红的春联,心里想着快过年呀,春节就要到呀!

当然,关于贴春联,有的地方就是还自己写春联,现在基本上好多人都是买现成的,自己也在抖音上,就是看到有的学生在学校里练毛笔字,到了腊月里,贴春联的时候正好有了用武之地!

这大概是感觉最有意义的贴春联了吧?孩子们写好一副又一副的春联,并且负责把它们贴在门上,那才是过年贴春联最有意义的!

期待着自己孩子也可以早一点长大,有朝一日也能够写春联,贴春联,那个时候的过年应该才更加的有意义和更加的美好吧!

贴春联的作文六年级下册篇三

买年货、摆年货、吃年货是人们过年时不可缺少的一部分。这不,老老少少拎着大大小小的购物袋才准备回家去呢!

临近春节了,大街上热闹起来了。欢呼声、车声、喇叭声响成一片,车跟着车挤在人群中,很是着急!

就这样日复一日,终于到了我盼星星、盼月亮的那一天——大年三十。这天,我早早地起床了,捂着嘴巴蹑手蹑脚地走出房间,活像一个小贼,可是没想到他们起得比我更早。“干啥呢?赶紧刷牙洗脸吃饭,事不宜迟,快点!”妈妈在大老远儿的地方朝我嚷嚷到。“知道了,用不着你吩咐,今天可是我盼许久才盼来的,我怎能怠慢?”我自己嘟囔着。

经过漫长的'时间,我终于磨蹭好了。“不要啊,等等孩儿。”我直奔父母而去。“怎么了,吓我一跳”,我的心脏都扑通扑通跳了。说完,爸爸便装模作样地捂着自己的胸口我倒也是心疼爸,连忙去摸,开玩笑:“这不是兔子吗?”“怎么可能是兔子?”爸爸瞪了我一眼。妈妈见状,赶忙问我:“过来干什么?”我指着桌上的春联,兴高采烈地说:“我想贴春联。”妈妈心头一愣和爸爸嘀咕了几句,便举双手赞成。

我把双面胶分别贴在春联的各个角上,但贴春联时却遇到困难。我扯了扯爸爸的衣襟,不解地问:“爸,我们怎么样区分上联和下联呢?”爸爸得意洋洋地说:“这你就不懂了吧!我们可以按音调平仄分,春联比较讲究音调平仄,上联最后一个字为仄音,下联最后一个字应是平声。”突然,他指着一对春联说:“那这个谁是上联,谁是下联?”我抿了一下嘴唇,喃喃地说:“笑是仄音,欢是平声。”突然,我扯开嗓门,兴奋地叫了起来:“春回大地千山笑是上联,福满人间万民欢是下联。”爸爸听完此话,欣慰地笑了。

折腾了许久,终于把春联贴完了。每次进家门时看见自己亲手贴的春联,心中就像吃了蜜一样高兴。

通过这次贴春联,我终于知道“处处留心皆学问,三人同行必有我师”的道理!

贴春联的作文六年级下册篇四

春节到,处处喜洋洋。城头禁放烟花爆竹,就挂上了红灯笼,而热闹的乡下灯笼不多,却布满了新年的爆竹声,盛放着绚丽的烟花。

大年三十,终于等到爸爸妈妈休假了,一家子一大早就出发回了老家,拿出买好的对联,端出熬好的糯米浆糊,还没等我坐在老家的椅子上休息几分钟,爸爸就已经招呼我,快点帮忙贴春联了。

这也难怪我爸急了。老话说啊,对联贴得好,这新一年里都是平平安安、一帆风顺的。对联上的很多字,就是作祝福和保佑用的`。对联也分许多种,祈福的、赞美的、迎春的,反正都是一串串的吉祥话。比如我手里拿着的:上联一干二净除旧习,下联五讲四美树新风,横批辞旧迎春;上联五湖四海春色,下联万水千山尽得辉,横批万象更新……都是一派喜气洋洋的美好祝愿。

板凳搬到大门前,对联铺满院中央。爸爸端着浆糊就爬上长凳,拿刷子,蘸浆糊,刷门框,等那门边的红砖上有了白白的、黏糊糊的一层,再蹲下身子,把浆糊往长凳上一放,侧着脸给我一个眼神,我立马心领神会地递上一张对联。爸爸接过对联,高高举起,隔着墙两三厘米的地方比对着,上挪,下挪,左挪,右挪……提着对联顶,把对联往墙上一按,双手贴着对联顺下来,翘着的边角就拿一本旧书抹平。

贴完对联,还得贴大门上的门神。门神有很多,其中一对十分有名,尉迟恭和秦叔宝。历史传闻中,李世民弑兄夺位后,常常出现梦魇,梦到太子和弟弟化成厉鬼前来索命,夜不能眠。长孙皇后便出了个主意,命人将大将军秦叔宝和尉迟恭的画像贴在寝宫大门之上,太宗皇帝果然好转。百姓纷纷效仿,就有了门神的典故。而贴门神时,秦叔宝为左,尉迟恭为右,两人相对,既是除邪,又是不闹别扭的寓意。

大门贴完小门贴,不偏不倚水端平。而这小门贴的“福”字,也有讲究,必要倒过来贴,谐音“福”到了。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”看着家门口这红红火火的对联门神小福字,这过年的味道,又浓了一分。

贴春联的作文六年级下册篇五

“百里不同风,千里不同俗。”我们的祖国有五十六个民族,不同的民族、不同的地方都会有不同的习俗。在我的家乡,每年春节,都有这样一个传统的习俗——贴春联。

据说,春联起源于桃符。五代时,西蜀的宫廷里就有人在桃符上题写联语了。到了宋代,春联仍然被称为“桃符”。在大诗人王安石的《元日》中,就有这样的一句:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”其中的“新桃”和“旧符”指的'就是桃符。

说到贴春联,其实也是十分讲究的。记得今年正月初一的时候,妈妈揭下旧春联正准备换上新的,可摆弄着鲜红的春联,却迟迟不下手,好似犯了难。刚好被我瞧见了,走过来问:“老妈,这大过年的,你怎么愁眉苦脸的呀?”她沮丧地道出原委,分不清上联和下联了。这下,可把我逗乐了:“哈哈,就这事儿包在我身上!一般呢,上联的最后一个字应该是第三或第四声,下联则应该是第一或第二声。所以呢,‘福气盈门福星到’是上联,‘财神到家财运高’就是下联啦。”听我说得这么溜,她瞬间竖起了大拇指。“我还有个问题,上联应该贴在左边还是右边呢?”妈妈又追问。“这就要看横批了,”我继续胸有成竹地回答着,“我们的横批‘万事如意’是从左往右写的,那么上联就应该贴在左边,反之就是贴在右边。”

听我这么一解释,妈妈总算顺利贴好春联,还不忘嘀咕一句:“没学问真挺尴尬啊。”而我一脸灿笑,心里美滋滋的。

贴春联,不仅营造出了迎新年时喜庆欢乐的气氛,还象征着我们中国文学的博大精深。每到过年,就爱贴春联!

在这样一个特殊时期,孩子们宅家不忘学习,这是六上第一单元的习作:介绍家乡的民风民俗。虽然疫情阻挡了我们外出的脚步,但却挡不住过年时的那份喜庆。贴春联,看春晚,吃饺子……回忆起来依然温暖。温情的一幕,朴实的文字,读起来却也倍感真切。

贴春联的作文六年级下册篇六

回想起爸爸妈妈口中的sars病毒,今年的新型肺炎更是令人们毛骨悚然,每天呆在家里,美丽的厦门成了一座空城。仔细想想,好像只有除夕那天是最开心和充实的,因为我和爸爸一起贴了春联和装饰了家。

除夕那天,一早起来,就闹着爸爸要赶紧贴春联。“爸爸,现在就贴,现在就贴嘛!”我用上撒娇的口吻。爸爸笑了笑,把早已购买好装在红色袋子“年货”放在了我的身边。“工程师”要开工了!

我先是按照爸爸的方法,把春联的四个角都用双面胶贴好,,贴着贴着,啊!大事不好,我把一个角贴皱了。我差点叫了出来。

还好,爸爸只是对我笑了笑,我心中的大石头落地了,我安心的干起活来。

开始用胶带贴中间了,胶带有点长,三条有两条都贴皱了,我心中的兔子又开始跳了。爸爸向我这边瞟了一眼,我立刻不好意思的低下了头。爸爸又笑了笑,接过我正要贴的胶条:“你呀,真笨,这样不就行了吗?”爸爸示范了一下给我看。经过爸爸的“指点迷津”,我的`工作就顺利多了。就在我得意洋洋地按爸爸的办法贴横幅胶条时,我家的“捣蛋之星”-——我2岁的妹妹,快速跑到了我的身边。

她走进我,看到我手中的胶条,顿时玩兴大发,一把抓走了它,在横幅上跑来跑去。我吓楞在原地,过来好一会儿,我才惊恐的大叫:“佳琳,停下!”妈妈一见,眼疾手快地抱走了妹妹。我懊恼的看着皱巴巴的横幅,叹了口气,我得多花时间去平整它了。

在我和爸爸的努力下,阳台和大门的对联都贴好了,门上贴上了大大的福字,玻璃上也贴上了漂亮的窗花。一切看起来都是那么的美......

最近几天,病毒感染人数越来越多,我也听从了爸爸妈妈的安排,从没有出门。爸爸说,这也是为国家做贡献。一切都会好起来的,从那天贴春联起,我就相信,人们有着美好的信念,就会有好的结果!

贴春联的作文六年级下册篇七

民谣说”二十八,贴花花“。这”花花“呀,就是春联。过春节,一定要贴春联。妈妈买回来春联,我兴高采烈地准备贴春联。

说起来,春联的历史也悠久了。春联,起源于桃符。《后汉书·礼仪志》上说:”桃符,长六寸,宽三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁垒’二神。正月一日,造桃符著户,名仙木,百鬼所畏。‘所以,清代《燕京时岁》上说:“春联者,即桃符也。”

中国最早的一幅春联是在公元964年,后蜀国君孟昶让他手下的一位学士在桃木板上写一句话,再从中间刻开,挂在门上。这句话是“新年纳余庆,嘉节号长春”。就是说新年享受着先代遗泽,佳节预示着春意常在。

春联分为上联、下联和横批。上联和下联贴在门的两边,横批贴在门上方的正中。门上有的贴门神,常见的门神是尉迟恭和秦琼,有的在门的中间贴上一张颠倒过来的“福”,谐音是“福到了”。

春联蕴含着喜庆、祝福、盼望。“爆竹声声除旧岁,梅花点点报新春”,旧的一年过去了,新的一年来到了;“五谷丰登稻米香,六畜兴旺牛羊壮”,这是农民最真实的期盼;“风调雨顺家家乐,国泰民安处处兴”,祝我们的祖国国泰民安,家家户户都平安快乐;“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”,新的一年,恭喜发财;“庆佳节欢声笑语,贺新春五福临门”,春节快乐,欢欢喜喜过大年;“丰年龙腾迎喜气,新年蛇跃涌春潮”“蛇年四季百花艳,燕影千家五谷丰”,新的一年是蛇年啊。新的一年,要红红火火,顺顺利利······每一幅春联都是欢乐的心情在跳动,都是人们美好的`向往。

读着这一幅幅春联,我好像读着一个个美好的心愿:祝我们的祖国繁荣昌盛,祝我们的人民安居乐业。

我快乐地贴春联,我家的上联是“平安如意千般好”,下联是“人顺家和万事兴”,横批——万事如意!

贴春联的作文六年级下册篇八

还有几天就是大年三十了,人们都忙着筹备年货,有的为小孩子选购新衣新帽,有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏了,妈妈买鸡鸭鱼肉,爸爸和我贴对子,爷爷挂灯笼,人人都有活干,当然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羡慕她呀!除了这些之外,还有一件更重要的事情,就是贴春联。这不,我和爸爸正准备开始贴了。

我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备,只欠东风了,就差最重要春联和福字了,我们开工了!

先往门上贴福字,我还特地嘱咐爸爸,“一定要倒着贴呦!那就是‘福到’!”爸爸点点头,笑笑说:“你这个小机灵鬼!”我也会心的笑了笑,这又为贴春联增添了一个小插曲。爸爸拿着凳子,站在上面,我递给他胶带,然后我再用剪刀帮爸爸剪断,爸爸先放放,问我正不正,贴在上面……这回福肯定到我们家来了,哈哈!我们迅速的贴完了。

下面,我和爸爸还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联,平常沉默的我,反而对贴春联有着无穷无尽兴趣。

开始了,我贴一边,爸爸贴一边,我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完了,平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的,贴起来没完没了,左摆摆右放放,贴好了,不行,再重贴……“哦,贴完了,儿子快下来,我看看正不正。”“哦。”我答应了一声。在爸爸的'再三催促下,终于贴完了,我叹了一口长长的气,我下了凳子一看,好是气派!“人顺家和万事兴,平安如意千日好”,横批,“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家和”。我觉得这一切都是自己的佳绩,感觉自己飘飘然了,接下来,窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过,贴上了春联、福字、窗花等等,不知不觉中,天已经黑了,可是还没玩够。我们也贴完了,虽然有些累,但觉得很高兴。

贴春联真有趣啊,要是天天都贴春联,那该多好呀!

贴春联的作文六年级下册篇九

还有几天就是大年三十了,人们都忙着筹备年货,有的为小孩子选购新衣新帽,有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏了,妈妈买鸡鸭鱼肉,爸爸与我贴对子,爷爷挂灯笼,人人都有活干,当然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羡慕她呀!除了这些之外,还有一件更重要的事情,就是贴春联。这不,我与爸爸正准备开始贴了。

我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备,只欠东风了,就差最重要春联与福字了,我们开工了!

先往门上贴福字,我还特地嘱咐爸爸,“一定要倒着贴呦!那就是‘福到’!”爸爸点点头,笑笑说:“你这个小机灵鬼!”我也会心的.笑了笑,这又为贴春联增添了一个小插曲。爸爸拿着凳子,站在上面,我递给他胶带,然后我再用剪刀帮爸爸剪断,爸爸先放放,问我正不正,贴在上面……这回福肯定到我们家来了,哈哈!我们迅速的贴完了。

下面,我与爸爸还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联,平常沉默的我,反而对贴春联有着无穷无尽的兴趣。

开始了,我贴一边,爸爸贴一边,我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完了,平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的,贴起来没完没了,左摆摆右放放,贴好了,不行,再重贴……“哦,贴完了,儿子快下来,我看看正不正。”“哦。”我答应了一声。在爸爸的再三催促下,终于贴完了,我叹了一口长长的气,我下了凳子一看,好是气派!“人顺家与万事兴,平安如意千日好”,横批,“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家与”。我觉得这一切都是自己的佳绩,感觉自己有些飘飘然了,接下来,窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过,贴上了春联、福字、窗花等等,不知不觉中,天已经黑了,可是还没玩够。我们也贴完了,虽然有些累,但觉得很高兴。

贴春联真有趣啊,要是天天都贴春联,那该多好呀!

贴春联的作文六年级下册篇十

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

春节是中国最重要的节日,有关春节的风俗很多,流传时间很长,文化气息非常浓厚。正如王安石《元日》诗中所云,古时人们在新年来临之际,会把门上避邪用的旧桃符拿掉换上新的,以期来年好运气,现在不再搬木头而是贴春联――以纸代木,经济多啦!

腊月三十,我和爸爸刚到奶奶家,姑姑就提议去老房子贴春联。延庆有许多美丽、古朴的小村落,我们家的老房子就坐落在它们中间,院里有一片庄稼地和一座平房,我们今天就是来给它“贴花黄”的。

自从爷爷奶奶搬到县城住,这里平常有点冷清,去年贴的旧春联上面落有灰尘,已经有些褪色,我和表妹上前把旧春联揭去,姑姑用刷子把门框刷干净,爷爷一边调浆糊一边让我和表妹在一大堆春联中寻找长短一样、内容相配的上下联,再配上横批。准备工作完成后,贴的任务主要由爷爷来完成。只见他把春联的上面两个角对齐上门框的两个角,拖直春联用手掌缓缓往下按,然后把溢出的浆糊抹掉,一副春联转眼就贴好了。贴好春联我们又在大门上贴了门神、在房门和屋门上贴倒“福”字,意为把大鬼小鬼都挡在门外,只让福进来。最后,又在门正对面的墙上贴了“开门见喜”四个大字,这是为了每当打开门,都会感受到扑面而来的吉祥喜气。

大功告成后,我站在门外端详小院:新贴的大红春联给沉静的院落平添了一份活泼与热闹;略有破损的.门装饰上鲜红的春联,好像容光焕发了几分。

我明白了,春联不仅是几句吉祥话,它寄托着人们特别是像爷爷这样的老人对未来的期盼和憧憬。这也正是这种风俗经由千百年一直流传的原因。

愿这些承载着一代又一代人美好思想感情的民俗能够永远存于世间,让人们都能美梦成真――明天会更好,明年会更好!

贴春联的作文六年级下册篇十一

今天是阴历腊月28了,家家都要贴春联。看到妈妈拿出春联,我赶紧对妈妈说:“我来贴春联吧!”妈妈笑了:“可以呀,交给你了!”我高兴地接过妈妈手里的春联,像接过任务的士兵一样的光荣。

我来到门外,想要贴上新的,要先去除旧的春联。我搬来一把凳子,站上去,先在旧的春联上撒上水,等旧对联充分湿透后,就开始一点一点地往下撕,还真是个好方法,很快就清理干净了,洁白的墙壁贴上鲜红的春联,真的很喜庆。

春联俗称“门对、对联”“对子”,雅称“楹联”。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。

贴春联,要符合传统的规矩,春联要竖贴。上联要按贴在右手边(即门的左边),下联要贴在左手边(即门的右边)。从内容看,上联与下联具有因果关系,如果贴反了就颠倒了因果关系,也让人读着别扭。上下联不可贴反哦!另外,春联的尺寸大小要与自家的门户相协调。居民家的门户贴15到20厘米宽的春联最好,而商家铺房店面要根据门户的宽窄,贴20到30厘米左右的春联最好,这样能显得协调、大方。至于某些高大建筑的机关大门,如果贴春联的话,其春联的`宽度也不宜超出40厘米为宜。

利用这些我平常收集的知识,我先分辨出了上联和下联。下一步就要贴春联了。我在春联的四边抹上胶水,再轻轻地贴到墙上,和门口对整齐,还要用刷子一点点挤出春联和墙壁中间的空气,要不干了以后皱巴巴的,很不好看哦!

叫来全家,欣赏一下我贴的春联,讲讲自己掌握的春联知识,把地上的旧春联碎片打扫干净,爸爸妈妈都称赞我长大了,弟弟也翘起了大拇指。帮助爸爸妈妈做点家务劳动,也有很不错的收获呢!新年到了,先给大家拜年了!祝福大家牛年好运气,健康好福气!

贴春联的作文六年级下册篇十二

春节快到了,每家每户都在贴春联,我家也不例外。从今天早晨,我和我老爸就忙碌着。

“来贴春联了!”老爸喊我。

“来了!”我说。

“去裁纸、拿毛笔,”老爸说。

“裁纸、拿毛笔?不是直接贴春联吗?”我疑惑不解地问。

“自己写春联省钱,”老爸说。原来是这样啊,我心里暗暗得想。

我把两张纸裁开,一张裁成六小张正方形的,不用说,这是写“福”的;还有一张是裁成四张长方形的,这是写“欢度春节”的。

老爸开始写了,他一边写着还一边教我,这个怎么写、那个怎么写。“写完了”老爸说,“把这些春联拿到阳台上去晾晾。”这时,我忽然想了起来:没有糨糊可怎么贴哪?于是我对老爸说:“老爸,我去买糨糊吧。”

“不用买我俩来制”老爸说。

“糨糊也要制?天啊,着这怎么制哪?”我问。

“我教你,”老爸回答。

老爸拿一个碗,让我往碗里倒热水,然后加点面,老爸还不停地用筷子拌热水里的面。“这样有什么用呢?”我问,“你这样不是在和面吗?”老爸说:“不,我不在和面,因为面的.分子受100度高温膨胀分子之间的距离小了,黏度大了,就变成了黏糊糊的糨糊了。

老爸说:“贴春联的任务也就算完成一大半了。”

“是啊”我说

老爸说:“下面是最重要的一步,那就是贴春联!”

我兴冲冲地拿着写好的春联对老爸说:“这张‘福’字贴在哪里?”

“把它贴在卧室门上。”

“那‘欢度春节’贴在哪里?”

“横着贴在大门上。”

……

“大功告成”我大叫了一声。“你真得大功告成了吗?”老爸问,我接着说:“咦,老爸,你是什么意思?”“难道你没看出来吗?通过我俩贴春联,你就没有学到什么东西吗?”我恍然大悟:老爸原来是想通过贴春联让我懂得糨糊可以自制;贴春联要先把四个角贴上,然后从中间向四周摊平。

啊,今天可真是难忘的一天啊,我将永远不会忘记!

贴春联的作文六年级下册篇十三

盼望着,盼望着,终于到了大年三十这一天。要知道,今天可是二零二一年的最后一天哦!清晨,我早早地起来,穿上新衣裳,赶紧“咚咚咚”地跑下楼梯。

“爷爷,新年好呀!”我刚下楼,就见到了爷爷,赶忙给爷爷拜个年。爷爷一听,马上乐呵呵地说:“好,你也新年好啊!”

过了一会儿,爸爸妈妈和叔叔婶婶都陆续下来了,“咔嚓——”门被爷爷打开,一股寒冷的风涌进来,虽然很冷,但是让人感到瞬间轻松。外面的小伙伴们三五成群,脸上都洋溢着浓浓的喜悦,你追我赶,玩着小炸炮。

“欣欣,快来,我们一起贴春联吧!”爸爸对我说,我一听,马上跑到爸爸身边,开始“工作”。

只见爸爸先展开早已买好的春联,小声地读了一下,再单独拎出一张,另一张由我来拿着。可这春联也太长了,我只好把它轻轻地折起来,抱在怀里。

准备贴春联了,我就像一位小指导员,指挥着爸爸,不一会儿就完成了。嘿嘿,好简单呀!接着是另外一张,得和第一张的'位置一模一样,难度大大增加,不过没关系,我们一定会成功的。

“高点,高点,不对不对,低点,哎哎哎,又过了,往左,再往右一点点……停,好,贴上去!”不知过了多久,终于把春联贴好了。真是太难了!没想到一幅小小的春联这么难贴,让我大吃一惊。不过,贴完春联后,我又有一个小小的疑惑:春联是怎么来的?于是我上网查了查。

春联又称对子、联语,是有两串字数相等,句式相同,平仄和谐,语意相关的汉字序列组成的独立文体。都用来悬挂或粘贴在墙壁上,表达人们的思想感情。

对联的起源可以远溯到桃符,桃符又名仙木,是古人过年时悬挂在门两边,画着传说中镇邪除妖的神像的桃木板。这种桃符每年除夕更换一次,王安石在《元日》中写到的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”就是指此事哦!

一幅看似普普通通的春联,竟有如此悠久的历史文化,《唐诗》、《楚辞》等名著中的对偶诗都是春联的最原始形态。我以后一定要多多观察生活,了解更多的知识。

贴春联的作文六年级下册篇十四

还有几天就是大年三十,人们都忙着筹备年货,有的为小孩子选购新衣新帽,有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏,妈妈买鸡鸭鱼肉,爸爸和我贴对子,爷爷挂灯笼,人人都有活干,当然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羡慕她呀!除这些之外,还有一件更重要的事情,就是贴春联。这不,我和爸爸正准备开始贴。

我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备,只欠东风,就差最重要春联和福字,我们开工!

先往门上贴福字,我还特地嘱咐爸爸,“一定要倒着贴呦!那就是‘福到’!”爸爸点点头,笑笑说:“你这个小机灵鬼!”我也会心的笑笑,这又为贴春联增添一个小插曲。爸爸拿着凳子,站在上面,我递给他胶带,然后我再用剪刀帮爸爸剪断,爸爸先放放,问我正不正,贴在上面……这回福肯定到我们家来,哈哈!我们迅速的贴完。

下面,我和爸爸还有一个更艰巨更重要的.任务—贴春联,平常沉默的我,反而对贴春联有着无穷无尽的兴趣。

开始,我贴一边,爸爸贴一边,我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完,平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的,贴起来没完没,左摆摆右放放,贴好,不行,再重贴……“哦,贴完,儿子快下来,我看看正不正。”“哦。”我答应一声。在爸爸的再三催促下,终于贴完,我叹一口长长的气,我下凳子一看,好是气派!“人顺家和万事兴,平安如意千日好”,横批,“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家和”。我觉得这一切都是自己的佳绩,感觉自己有些飘飘然,接下来,窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过,贴上春联、福字、窗花等等,不知不觉中,天已经黑,可是还没玩够。我们也贴完,虽然有些累,但觉得很高兴。

贴春联真有趣啊,要是天天都贴春联,那该多好呀!

贴春联的作文六年级下册篇十五

雷锋曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”春节前的一天,我如约来到了活力社区参加志愿者活动。到那一看,我发现已经到了好几个同学了。我们相约走进社区大门,工作人员正在准备今天活动要用的东西。没过多久,同学们都来了,这时工作人员才开始讲今天的活动内容:给社区的各个居民楼贴春联。

我们一听立马就兴奋起来,大家你一言我一语,叽叽喳喳说个不停。这时不知谁说了一句:“你们还没有分配任务呢!吵什么?”

工作人员开始给我们分组,按个头高矮搭配分组,又分了春联、浆糊、刷子、透明胶带等工具给我们。我、汤恩杰还有两个高年级的哥哥分到了一组,我们拿上工具高兴地出发了。

我们来到一扇大铁门前,我和汤恩杰先将春联的背面刷上浆糊,高年级的哥哥来贴春联。看似简单的工作,可是由于是第一次做,怎么也贴不好。不是不够高,就是左右没对齐,要不就是没有贴牢固。只听到后面的同学指点,“歪了,歪了”“高低不一样”“左右没有对齐”等等,叽叽喳喳的.,像小鸟一样,我们都不知道听谁的指挥了。这时,社区里的爷爷奶奶们也在边上指点。工作人员说,高度由她告诉我们,左右嘛,叫我们看门边,距离差不多就好了,多做几次就好。

果不其然,我们越来越熟练了。很快,最后一幅春联贴完了。刚要撤的时候,有一名同学大声说:“且慢,你们看,横批歪了。”我一看,可不是吗。高个子的哥哥赶紧撕下来重贴,可是撕下来容易,贴上去却够不着。这时大伙出主意,让我坐在高个子哥哥的肩膀上,由我来贴横联。于是我坐在了大哥哥的肩膀上,在大家的指挥下将横联贴好了。我长长地舒了一口气,终于完成任务了。

活动结束了,回到社区后,工作人员表扬了我们,说谢谢我们为社区做了贡献。通过这次活动,我知道了:一个人不管多么有才能,集体常常比他更聪明和更有力,团队力量远远大于个人力量。

贴春联的作文六年级下册篇十六

过大年时,家家都有一个习俗——贴春联。

我们家也年年贴春联,而且每次贴都不会把我这个小帮手给忘了,今年我也想试一试,便央求妈妈让我来贴对联,妈妈半信半疑地看了看我,问我能行吗?我自信地拍着胸脯:“包在我身上!”

我先拿了一个小板凳,轻轻地踏在上面,拿了一小瓶胶水,均匀地抹在对联的四周,用手小心翼翼地拿着上联的两头;贴在了门框两边,对了,一定要对齐门框,不能把对联给贴斜了,之后我又成功地贴了下联。最后,我又惦着脚贴上了横批,把一个红火喜庆的“福”字帖了上去,寓意着来年福气到(倒)。

正当我得意洋洋的欣赏着我的劳动成果时,爸爸走了过来,我认为爸爸要大加赞赏地表扬我的时候,爸爸却说:“你这个小马虎,先别得意啦!看看你贴的对联有什么不对劲?”我仔细一瞧,发现了我竟然把上联和下联贴反了。发现错误后,我连忙把上联和下联给揭下来了,换了换位置,看来人可不能不认真而三心二意呀!我又离远看了一下,嗯,成果不错,妈妈在一旁给我贴的对联点了个赞。看着那“福”字,我像吃了蜜一样,心中喜滋滋的。

爸爸这时又对我说:“淳淳,你知道对联的知识吗?爸爸来给你普及一下吧!对联又称对偶、门对等,是写在纸、布或木头、柱子上的对偶诗句,言简意深,平仄协调,结构相同这些都是它的特点。是中文语言的独特艺术形式,相传起于五代时候,一般不需押韵。对联的意义繁多,比如我们家的.对联:福旺财旺运气旺家兴人兴事业兴就寓意着钱多福多运气多,家好人好事业好,天天有喜事,形容万事如意。

听了爸爸的一番讲述,我知道了许多关于对联的知识,让我更加了解了我国的传统文化习俗——贴对联。同时也让我懂得了做什么事都要认真这个道理。看着门上火红而又工整的对联,心中有说不出的甜蜜,嗓子中有尝不完的开心,爸爸在一旁还夸我贴的好,我太喜欢贴对联了。

贴春联的作文六年级下册篇十七

过大年啰!

今天是大年三十,我们全家和亲戚们一同会老家,除了和奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。

奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老了,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈和二娘 把写好的春联剪裁一下;我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥和二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!

她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。

分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就 可以刷了,轻松的很,而大哥就不一样了,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我和璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈和二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成了红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满了灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!

是个好汉就得挑重活呀!

终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好了,被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄 的'积雪,过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局 ;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

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