无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
大蒜观察日记四年级篇一
今天放学我一回到家就和妈妈一起找出了种大蒜的材料。
首先把一些泥土倒入花盆至七分满，再加一些土拌松。因为我加的水太多了，所以要加一些干土进去搅拌，然后再把一整个大蒜分成几个蒜瓣，最后我把蒜瓣轻轻地插入泥土中，每个蒜瓣要有一定的距离。我这盆蒜一个个士兵一样站立在盆里。
我希望这盆蒜能够健康成长，我要把小蒜花照顾得绿油油的。
20xx年10月2日 星期三 晴
今天我给蒜浇水的时候，我发现它还没有发芽。
这时我有一些着急了，我把妈妈叫来，妈妈说：“心急吃不了热豆腐，蒜还在里边生长了。”
蒜是细长到粗的，有的蒜是直直地向上面长的，有的蒜是侧着长的，还有的是弯弯曲曲地长。蒜的衣服摸上去是光滑的，而上面的尖是粗糙的。
我希望蒜能健康地成长。
20xx年10月10日 星期四 晴
过了几天，我发现看两棵大蒜发芽了。我高兴不已。
我又把妈妈叫来，妈妈说：“祝贺你又发芽了两棵。”第一棵像是它头在衣服里面太闷了，所以它把衣服撞破了，绿色的头露了出来，呼吸新鲜空气，渐渐衣服全部都脱了。第二棵，它的衣服刚刚爆开，中间有一个尖尖的白白嫩嫩的小绿芽，我问妈妈：“为什么刚刚长的芽不是绿色的。”妈妈说：“因为叶绿素含量还不够，叶绿素合成需要阳光的作用，也就是说需要足够的阳光，大蒜才能健康地生长。”
我希望有一天大蒜全部都能发芽。
20xx年10月13日 星期日 晴
今天我发现还是只发了两棵蒜芽，但是我发现那两棵芽长高了许多。
第一棵已经长了两层了，真像一座塔，看去有些粗糙，上面那层是深绿色，还嫩嫩的。第二棵白色的小芽已经长到了2厘米高，长成了绿油油的小芽了。
20xx年10月20日 星期日 晴
今天我准备给大蒜浇水的时候发现全部都发芽了。
第一棵发芽的已经长出了四片叶子，叶子扁扁而长，妈妈把它连根拔起，做了我们的美食，大蒜吃起来有点甜，而且清爽可口第二棵发芽的也快长出四片叶子。最后发芽的九棵蒜也长出来了，第二层都长出了两片叶子。我真希望它们能成为我的小花园啊！
大蒜观察日记四年级篇二
在回家的路上，妈妈买了一些大蒜，让我自己种一种，还让我好好观察观察。
回到家，我拿着蒜，上上下下仔仔细细看了个遍，也不知道该怎么种。我疑惑地问妈妈：“大蒜那么圆，叫我怎么种啊？”妈妈笑笑说：“你把它的外皮剥掉，放在水里就可以了。很简单的！”
我小心翼翼地把大蒜的外皮剥掉，露出他们淡黄色的皮肤。他的皮很薄很轻，薄得比不过纸，轻得吹口气都能把它吹很远。我仔细观察剥掉外皮的大蒜：每个蒜瓣右拇指粗细，两头尖儿，中间胖，又肩挨着肩，像一个大家庭似的紧密围坐在一起。这时，我想起了姥姥给我猜的一个谜语：“兄弟七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。”说的就是大蒜。
妈妈又教我选了一个圆盘子，倒了些水在里面。我把大蒜一头一头地放进水里，尽量排整齐些。排好大蒜，我把盘子放在窗台上。在阳光的照耀下，大蒜闪着金色的光芒，我好像听到他在对我说：“小主人，我要快快长大，让我的生命焕发新的光彩。”
放学回到家，我去阳台上看自己种的大蒜。
啊，大蒜发芽啦！小芽长出了像竹笋的尖儿一样，黄绿色的芽，高也就比铅笔尖儿多一毫米吧，可爱极了！我仔细一看，大蒜白色的根像老爷爷下巴上的白胡须，只是比胡须粗一些。大蒜被水泡过后，也都变胖了，也变硬了。
没发芽的水汪汪的，颜色比其他的更显黄色，闻一闻，有些臭乎乎的味儿。我小心翼翼地把它提起来，丢到了垃圾桶里。我疑惑地问妈妈：“大蒜是不是要施点肥呀？这样它们长得更快些！”妈妈看看我，又看看冒出芽儿来的大蒜，笑着说：“没有必要。经常换水就可以了。”
我给大蒜盘子里的水全倒掉，换上全新的自来水，轻轻地对着蒜苗说：“大蒜，大蒜，快点长吧！”
今天，大蒜又有新变化了。
大蒜长出了两片叶子，嫩绿嫩绿的，又细又直，比吃饭用的筷子还要细。叶子刚长出蒜瓣时，有些弯曲，再向上就直直的，向南方的翠竹一样直立，长的有15厘米，短的也有3厘米。颜色也逐渐变成翠绿色了。
我小心地捏住一颗蒜苗往上提，却提起了三四棵，奥，原来大蒜的根连在一起，弯弯曲曲，盘根错节。细细的根像老爷爷的白胡子，只是比胡子细多了。凑近闻一闻，一股辣乎乎的刺鼻气味扑面而来。我赶紧往后退了两步。
啊，大蒜长大了，形成了一盘“竹林”，为我家增添了许多生机。
大蒜观察日记四年级篇三
9月13日晴
今天老师布置了一个小任务，去种一些种子，看它的生长过程。一回到家，我就立即想起来，到底种什么好呢？我一开始想到种绿豆，可是现在家里没有绿豆，该种什么呢？我突然想起家里有一个大蒜头，还是种大蒜吧。我先把大蒜里面抽取出一小瓣，然后找来一个空花盆，拿出些泥土填在空花盆里，再把那瓣大蒜埋进去，就种好了。晚上，我立即去看我的大蒜，可是花盆里“孤零零”的，一点都没有变化，我失望极了。
9月15日晴
今天早上一起床，我就直接往阳台跑去看大蒜，希望它能发芽。可是，它像缩在被窝里的小懒虫，怎么叫唤它都不发芽，但仔细地看它发现它的“身体”会有一点棕色的小点，这些是大蒜的小雀斑，像小孩生出了几个小痘一样，小小的并不大，看上去还像一些小虫在大蒜的“身上”爬满了一样。
9月16日阴
今天我抱着满怀的希望，再去看看我的大蒜。可是，仍然希望落空，因为他基本上还没发生重大变化，但凑近去看，会发现它身上的雀斑变多了，变得又白又大，远看真的很难发觉，因为这颜色实在太接近大蒜的颜色了。我暗想：好你这大蒜，躲在“被窝”里不出来，还“生”了几个小蛔虫，真想叫啄木鸟来给你捉“虫子”。
9月18日雨
我觉得大蒜应该发生变化了，我跑到大蒜跟前，惊喜地发现大蒜生根了，在泥土里“时隐时现”，它支撑着大蒜，静静地等待它暴芽。这些根是白色的，犹如老爷爷的一撮小胡子，真好玩吗，也有1厘米左右。
9月19日雨
今天是我最开心的一天，因为大蒜终于暴出了大嫩芽，我高兴得手舞足蹈！我暗想：好你这个小家伙，这时候才出来呼吸空气。我非常喜欢我的芽儿，它嫩嫩的，非常脆弱，下面的茎就是它们的支架，感觉一碰它就会折断。它的颜色是鲜绿的，一直笔直升向天空，边看着雨哗哗的响，边欣赏大蒜好看的嫩芽，真是一种享受。
9月21日晴
今天大蒜的根长得非常长了，已经有3厘米了，它衬托着上面的茎和芽。用它结实的“身体”来保护它们，已经像大树的树根一样了。大蒜的芽也长高了，也有3厘米左右，我非常喜欢它矗立在阳光下，因为，它是我精心培育出来的，也是我第一次抚养了一个“小生命！”
大蒜观察日记四年级篇四
10月1日星期四晴
老师给我们布置了一项任务——观察一种植物。我和妈妈决定种大蒜。首先，我们先把大蒜的皮剥开，帮“蒜妈妈”把“蒜宝宝”们放进一个小圆盆里，然后帮他们盖上一层厚厚的“被子”，就是有营养的土，让它们在这里舒舒服服地“睡大觉”。我在心里默默七月七：蒜宝宝啊，你们快快长大吧。
10月4日星期日多云
“小宝宝们”已经睡了三天了，我要去看看它们有没有“起床”。我来到它们的床前，呀，它们可真是个勤劳的“宝宝”，“蒜宝宝”头上长出个很小的苗，好像知道了我急切的心情，又好像对人间充满了好奇，探出了“小脑袋”。有的还是个“小懒虫”，还在被窝里“呼呼大睡”呢。又好像是个害羞的小姑娘，把土弄破，只想看看周围的影象，不肯探出头来!妈妈说：“它们必须有充足的水分和阳光，才能快快生长。”我听去，每天都按时给它们浇水，还把它们搬到阳台上晒太阳。
10月5日星期一多云
“小宝宝”又长大一点点了。那些“小懒虫”和“害羞的小姑娘”似乎听见了我说的话，都使劲地长了出来。那些“勤劳的宝宝”就更勤劳了，长了一厘米左右。可是它们又变成了爱臭美的小女孩，穿上了浅绿色的“衣服”，好像要去选美呢，把自己打扮得漂漂亮亮的。
10月11日星期日晴
过了几天“蒜宝宝”又长高了。从叶片中伸出了个“小脑袋”，像个蜻蜓停在了“蒜宝宝”头上，看到这画面，我不禁想到杨万里的《小池》：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
10月15日星期四多云
“蒜宝宝”又在成长了。我来到他们跟前，仔细地观察。啊，“小懒虫”、“害羞的小姑娘”也不甘示弱，都长了出来。这时“勤劳的宝宝”的头上变白了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。
10月16日星期五阴
“蒜宝宝”也已经长得差不多了，蒜苗的颜色有深绿、嫩绿、浅黄。但不管是深绿、浅嫩绿还是浅黄，都非常好看，让人百看不厌。
阳光、空气、土壤使蒜宝宝们快快长大，我们也要在家长、老师的呵护下好好学习，天天向上，茁壮成长!
大蒜观察日记四年级篇五
20xx年10月27日（第二天）
昨天，孩爸耐心得把蒜瓣种到塑料箱内，一个个耐心的剥了皮，整整齐齐一排排的栽好。看到孩爸这么耐心的对待这上百个小种子，竟有几分吃醋的感觉 ，也对老公的这份爱好心生美好。
孩爸栽的小塑料箱里有一箱韭菜，一箱辣椒，起先并不怎么在意 ，孩爸种植的这些小农作物，直到有一天晚上，闲来无事，望到一箱翠翠的叶子上顶了一层层的白色小花，在灯光照耀下，格外美丽。顿生欣喜，原来不经意间的小苗竟长成几株大大的辣椒树，开了花，结了果，白花如仙子，果实如壮士，在这里美美的相互印衬。无论白天还是黑夜，他们都那样悄无声息的展现生命本真，独一无二的成长着，尊重个体，尊重孩子的自由发展，给他们所需要的阳光土壤及各种营养。我们静等花开，我们努力就有收获。
20xx年10 月31日（第五天）
小蒜苗在悄悄的生长着，自从家里的小辣椒挂满枝头，开始对孩爸种的这些小生命心生怜爱，常常观察和关心它了，还因为老师关于观察和想象力的培养学习受到启发。
小蒜苗的芽芽已长得的很高了，最长的有一厘米了，有的小蒜芽还被皮包裹着，是不是积蓄力量而又更大的爆发呢？原来种下的不仅仅是种子，连同种下的更多的是希望，静静的观察，静静的期待，会心的喜悦，会心的欣赏。
远处看白白的玉珠一箱，近处看嫩嫩的小芽一片。当被种下的那一天，每天就辛勤的劳作中期盼，浇水，翻土，阳光的照射。耐心再耐心的生长着，和它对视的那一幕竟也望到了他会说话的眼睛和深情的倾诉。
小蒜苗是你勾起我内心最柔软的一面，读你的时候，总想到怎样读好我的孩子，还有直射我的内心，到底我要的是什么。
昨天，孩爸把小辣椒拽了下来，说是因为这几个辣椒，耗费了很多的营养，是其他的小辣椒做不了果子，而摘下的辣椒自身携带的营养会成熟，也许吧，我还是有几分惋惜，在我的脑海中无数次闪现这几个辣椒红遍枝头的模样，我想要一个完整的过程和结局，而完整的过程和结局又该是怎样的定论呢。
大蒜观察日记四年级篇六
小试牛刀。
今天，老师给我们布置了一份“种植物，写观察日记”实践作业。
我不敢怠慢。晚饭过后，在老妈的亲自指挥下，我先把爸爸废弃茶具洗干净，把蒜头拨成一个个，放了进去。我问妈妈：“要加多少水？”“没过蒜头的底部就可以了。”我在妈妈无比自信的引导下，完美地完成了种蒜头的基础工作！
大家就等着吃我种的大蒜吧！
出师未捷先内斗。
过了两天，一早醒来，我发现蒜头竟然都死了，我大吃一惊，迫不及待地把这件事情告诉老妈。老妈一头雾水，不知所措。她问了“度娘”，据说种蒜头要掰开蒜衣才好。老妈以为死了的蒜头掰开后还能种，结果掰开一看，乖乖，里面都发霉了。
晚上，妈妈又买了一个蒜头回来，爷爷看见了，说妈妈种的方法不对，要把蒜头种在泥土里，泡在水里是不行的，更不能把蒜衣掰下来。爷爷和妈妈你一言我一语争论起来，我在旁边发愣，不知谁说的对。最后我决定，两种方法都实践一下，看谁说的对。
小蒜终露尖尖角。
离种下小蒜已经十天了。今早，我正在忙着写我的作文的时候，突然听到妈妈一声尖叫，把我刚刚冒出来的一点点想法吓得一干二净，我顿时火冒三丈，不耐烦地问：怎么了？妈妈说：“蒜头长了很长的白须，蒜头顶部还裂开了一条缝”。我一看，那些白须就像老人的白胡子。我奇怪的问，“蒜头才几天就老了，不会吧？”“它不是老了，这是蒜头的根”，妈妈回答道。我连忙追问：“那为什么蒜头顶上有一条裂缝，它受伤了吗？”“因为蒜头准备发芽了。”妈妈肯定地回答。
终于向成功迈出了坚实的一步，为这，我开心了一天。
实践是减少分歧的最好办法。
过了漫长的几个星期，国庆假期也快过完了。来到凉台，我开心的发现所有的蒜头的芽都长出来了，全部都是嫩绿色的。其中：
土养的蒜头（没掰皮）：长了20厘米左右；
土养的蒜头（已掰皮）：长了30厘米多；
全埋进土里（没掰皮）：长了1厘米多：
水培的蒜头（已掰皮）：长了15厘米左右。
由此可见，如果要早点吃上蒜头，掰了皮土养的办法最佳；至于哪种办法种的蒜头好吃，各位，那就要等下回分解了。
大蒜观察日记四年级篇七
20xx年9月26日 星期四 晴
今天我和妈妈一起种大蒜。我先找了一个小花盆，然后我和妈妈拿着锄头在小区的树底下挖了一盆土，挖完土我们就上楼了。我们在厨房里找到了一个又大又圆的蒜头。这个蒜头就像没开花的花骨朵。我先拿起小锄头翻土，翻完后，妈妈掰了两瓣蒜瓣。这两瓣蒜瓣弯弯的，像月亮。然后妈妈把圆圆的一头插进土里露出一点小尾巴，我也照着妈妈一样做。最后给大蒜浇上些水，盖上些草就好了。不过草要少盖些，以免大蒜呼吸不畅。
20xx年10月4日 星期五 晴
日思夜想，转眼间期待已久的大蒜终于长芽了。
我的花盆里有两颗大蒜。它们都长出了嫩嫩的黄绿色的小芽，其中一颗大蒜的芽长得弱小无力，另一颗长得高大威猛。它们面对面站着，好像在比赛谁长的高似的，真可爱！
20xx年10月10日 星期四 晴
这几天我天天给大蒜浇水 ，大蒜的小芽已经长成了两片长长的叶子，叶片两边是朝里凹进去的，叶子一长一短，像刚离开妈妈的小雏鸟娇滴滴的，颜色也变成了浅绿色的。两片叶子中间有一片又瘦又小的芽正在往上冒，就像舌头一样。
我多么希望我的大蒜快点长高啊！
20xx年10月13日星期日 晴
今天我去阳台看我的大蒜，突然发现大蒜不仅长高了，好多还长出了好多叶子，真是给了我一个大大的惊喜！大蒜现在已经长了大约25厘米了，它的叶子弯了起来，就像驼背的老奶奶。颜色逐渐变成了草绿色的，只有叶子的顶端还是浅绿色的。妈妈说再过段时间大蒜就成熟啦！
20xx年10月19日 星期六 晴
又一个星期过去了，我的大蒜也成熟了，大蒜最长的大约30厘米，短的也有十几厘米。大蒜的叶子都变成了深绿色的，它们有的朝东有的朝西，有的朝南有的朝北。我拔了几根大蒜，大蒜的根成须状，颜色雪白雪白的，像金针菇。
晚上，妈妈炒了一盘大蒜炒肉，菜还没上桌我就闻到了大蒜的香味，真香啊！我迫不及待的拿起筷子尝了一口，真是美味！
经过这半个多月照顾大蒜的过程，我深深的体会到爷爷奶奶种菜的辛苦。
大蒜观察日记四年级篇八
今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把蒜种上。我看着白嫩白嫩的蒜，心里想：蒜啊！我盼你快点长大吧！蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根”，接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。
今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着蒜想：蒜你快点长大吧！
今天，我起床就去看我心爱的蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着蒜，心里比吃了蜜糖还甜。
今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。
今天，我一回到家，就去看我的宝贝“蒜”。我看见蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！
大蒜观察日记四年级篇九
今天老师给我们布置了一个有趣的作业——种大蒜。我既兴奋又期待，于是我选出了三种不同的大蒜。第一头蒜圆圆的胖胖的，是一个独头蒜；第二头蒜有两个瓣，大瓣占2/3，小瓣占1/3；第三头蒜有4个瓣，每个瓣都一样大。我还给它们起了三个好听的名字：“单单”、“双双”和“小四”。为了更好地观察它们的生长过程，我把它们种植在一个透明的玻璃杯中。
20xx年10月23日星期天多云
我种大蒜的时候就发现“单单”已经有一个像牛角一样的小芽儿了，高约35毫米。“双双”的两个芽儿也长了出来，大芽高约10毫米，小芽高约3毫米。可“小四”却只长了一个芽儿，高约4毫米。它们的根还是干枯的老根。我把它们放在阳光充沛的窗台上。
20xx年10月24日星期一晴
哇！小四又长出新芽了，我的心里乐开了花，它还长出了许多白白的新根，长约3毫米，像胡须一样。可单单和双双并没有太大的变化，只是长高了2毫米。
20xx年10月26星期三阴
天哪！小四从16毫米一直长到53毫米，它已经超过了单单的高度，这真是惊人的变化呀！它的叶子碧绿，散发着浓浓的蒜味，还长出了许多发达的白根，长约12毫米。双双大约高24毫米，单单只有46毫米。为什么小四长的这么快呢？我仔细观察了一下发现小四的根比单单和双双都发达，可以吸收充足的营养，而单单和双双的老根阻碍了新根的生长，于是我剪掉了它们的老根。
咦？水怎么这么浑？还散发着一种异味？我觉的这应该是大蒜生长过程中的新陈代谢造成的，于是我重新给它们换上了新水。
20xx年10月30日星期天雾
太令人震惊了！小四从59毫米长到了79毫米，双双的高大约59毫米，单单的高大约53毫米。它们的根已经纵横交错，十分发达。
20xx年11月6日星期天晴
今天我又有一个新发现，双双超过了小四，高度是203毫米，小四的高度是201毫米。他们之间好像在进行一场生长比赛，谁都不肯输。可是双双为什么超过了小四呢？我仔细观察一下，我认为应该是双双只有两个瓣，瓣数少，可以的到充足的营养；而小四有四个瓣，获的的营养就少一些。照此推断下去，在不久的将来，单单有可能会后来居上。
通过这几天的观察，我发现了小蒜苗旺盛的生命力和令人惊叹的生长速度，我要像小蒜苗一样，好好学习，健康成长。
大蒜观察日记四年级篇十
9月30日 星期三 晴天
一放学回家，我就按照老师的要求种大蒜。我从厨房里拿出一头大蒜，我捧着小球似的大蒜对妈妈说；妈妈这大蒜怎么钟呀？难道直接放到水盘里吗？妈妈说，你先把大蒜的皮剥掉，我按照妈妈说的方法把大蒜皮剥掉后。便看见一个个乳白色的蒜瓣围在一起，多像几个小兄弟抱成一团说悄悄话。最后我又把一个个蒜瓣用细铁丝穿成一串，围成圈放在水盘中。
我看着这些蒜宝宝说，快发芽吧！希望你快点长大。
10月2号 星期五 晴
起床后，我就直奔客厅，看看大蒜有什么新变化。
妈妈大蒜有的已经发芽了，那一个个嫩绿的小芽像铅笔头一样往上拱。不过也有一些小懒虫，靠在蒜妈妈的怀里不肯出来，还有的小蒜苗想早点看到外面的世界，就从妈妈的怀里逃了出来，真可谓，大蒜才露尖尖角，早有主人来摸头。
大蒜的根部也长长了，现在大约有一厘米长了。嫩黄的小根渐渐变成白色，多像老爷爷的胡茬呀！用手摸摸，还痒痒的呢！这时妈妈走过来说，文文，别把蒜宝宝的根弄断了，要不然它吸收不到营养。就没法生长了。我听了，又轻轻地把它送回了家。
10月3号 星期六 晴
大蒜的嫩芽已经全长出来了，齐刷刷的，滑溜溜的，真好看。大蒜的根部也有了变化，白白的根长约二厘米。
忽然，我看到水盘里的水有些浑浊，应该换水了吧！我很同意自己的想法，便小心翼翼的把大蒜苗移出来，生怕伤着它的根，然后把水到掉，换上一盘清水，再把大蒜放进去。qk，大功告成！
我看着蒜苗说，快长高吧！
10月4号 星期日 晴
一觉睡到大天亮，我懒洋洋的走到蒜苗跟前，看蒜苗没什么变化，不过叶子比昨天长高了一些。根须更长了一点。哦！还有几个蒜苗从中间分出了两片小嫩叶，尖尖的，绿绿的，那样子真可爱。我不禁对蒜苗说，蒜苗呀！蒜苗呀！你们再长高一些，快看外面的世界多好呀！
10月5号 星期一 晴
大蒜苗的叶片全长出来了，绿绿的，尖尖的，直直的，多像亭亭玉立的少女。再看看根部，那白白的胡须长的更长了。紧密地围在水盘中，像是好久没见的老朋友拥抱在一起，我看着这变换万千的蒜苗，心想，原来观察日记这么有趣。
大蒜观察日记四年级篇十一
9月23日周二雨
今天放学回家，我对妈妈说：“彭老师提前给我们布置了连续观察日记的作文。”“那就种大蒜吧。”妈妈回答说。“为什么啊？”我好奇地问。妈妈解释说；“第一，这时候正是种大蒜的季节；第二，这几天有雨，大蒜生长的快。”
我到厨房拿了一个大蒜，和妈妈来到阳台上，妈妈负责松土，我剥大蒜。看着这的大蒜，真像个圆溜溜的桔子，蒜瓣白白胖胖的，可爱极了！我剥开大蒜，发现是有十三个小蒜瓣组成，这些小蒜瓣像一个弯弯的月牙儿。妈妈告诉我要把小蒜瓣的外衣都脱掉。我拿起脱了外衣的小蒜瓣闻了闻，让人有种想打喷嚏而又打不出来的感觉，我又用舌头舔了舔，辣辣的。
开始种大蒜了，妈妈说蒜瓣尖的那头朝上，让他们立起来，这样他们发出来的嫩芽才会少走弯路。我拿起蒜瓣，按妈妈教我的方法，小心翼翼往泥土里一插，最后盖上薄薄的一层土。一会儿，这些小蒜瓣我都给他们找好了家。
我期盼着它们今晚能好好睡上一觉，明天就可以见到嫩绿的小蒜苗。
9月27日周五晴
刚刚放学回家，妈妈就告诉我：“你种的大蒜发芽了！”我放下书包，赶紧向阳台跑去。那嫩绿的小芽儿钻出来了，向着上方伸张，它就像刚刚上学的小姑娘，好像在说：“我上学了，一定会好好学习，天天上上的！”我看着这些小蒜苗，默默的说：“你们终于发芽了！’
9月30日周一晴
“功夫不负有心人，”在我的精心呵护下，大蒜的小嫩芽又长高了，蒜苗绿绿的，直直的，我用尺子量了一下，最高的有5.5厘米，最矮的只有3.3厘米，我找来根红线，系在最高的那棵蒜苗上，表示对它奋发向上精神的奖励；找来根绿线，系在最矮的那棵蒜苗上，给它希望，鼓励它要克服困难，勇往直前。
10月4日周五晴
今天起床后，我来到阳台上看见我的大蒜又长出了两片新的叶子，系红线的那根有系红线的15.5厘米，系绿线的那根也不甘示弱，居然也有15厘米了。我低下头闻了闻，它们发出了一股淡淡的清香。我再仔细一看，大蒜叶里又长出了一片小叶子，是嫩黄色的，像个需要大人保护的婴儿，可爱极了！
啊，我种的大蒜终于长大了，心里美滋滋的，体验着劳动给我带来的乐趣。在以后的学习和生活中，我也要像那小蒜苗一样坚强勇敢地长大。
大蒜观察日记四年级篇十二
20xx年xx月xx日 星期x 雨
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
20xx年xx月xx日 星期x 雨
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
20xx年xx月xx日 星期x 雨
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
20xx年xx月xx日 星期x 雨
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
20xx年xx月xx日 星期x 雨
今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。
20xx年xx月xx日 星期x 雨
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
20xx年xx月xx日 星期x 雨
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
20xx年xx月xx日 星期x 雨
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！
大蒜观察日记四年级篇十三
今天老师给我们布置了一个有趣的作业——种大蒜。我既兴奋又期待，于是我选出了三种不同的大蒜。第一头蒜圆圆的胖胖的，是一个独头蒜；第二头蒜有两个瓣，大瓣占2/3，小瓣占1/3；第三头蒜有4个瓣，每个瓣都一样大。我还给它们起了三个好听的名字：“单单”、“双双”和“小四”。为了更好地观察它们的生长过程，我把它们种植在一个透明的玻璃杯中。
我种大蒜的时候就发现“单单”已经有一个像牛角一样的小芽儿了，高约35毫米。“双双”的两个芽儿也长了出来，大芽高约10毫米，小芽高约3毫米。可“小四”却只长了一个芽儿，高约4毫米。它们的根还是干枯的老根。我把它们放在阳光充沛的窗台上。
哇！小四又长出新芽了，我的心里乐开了花，它还长出了许多白白的新根，长约3毫米，像胡须一样。可单单和双双并没有太大的变化，只是长高了2毫米。
天哪！小四从16毫米一直长到53毫米，它已经超过了单单的高度，这真是惊人的变化呀！它的叶子碧绿，散发着浓浓的蒜味，还长出了许多发达的白根，长约12毫米。双双大约高24毫米，单单只有46毫米。为什么小四长得这么快呢？我仔细观察了一下发现小四的根比单单和双双都发达，可以吸收充足的营养，而单单和双双的老根阻碍了新根的生长，于是我剪掉了它们的老根。
咦？水怎么这么浑？还散发着一种异味？我觉得这应该是大蒜生长过程中的新陈代谢造成的，于是我重新给它们换上了新水。
太令人震惊了！小四从59毫米长到了79毫米，双双的高大约59毫米，单单的高大约53毫米。它们的根已经纵横交错，十分发达。
今天我又有一个新发现，双双超过了小四，高度是203毫米，小四的高度是201毫米。他们之间好像在进行一场生长比赛，谁都不肯输。可是双双为什么超过了小四呢？我仔细观察一下，我认为应该是双双只有两个瓣，瓣数少，可以得到充足的营养；而小四有四个瓣，获得的营养就少一些。照此推断下去，在不久的将来，单单有可能会后来居上。
通过这几天的观察，我发现了小蒜苗旺盛的生命力和令人惊叹的生长速度，我要像小蒜苗一样，好好学习，健康成长。
大蒜观察日记四年级篇十四
9月24日下午
悠闲周日的午后，我搬一把小凳，观察我种植在阳台菠萝蜜盆里的大蒜。看着长高的大蒜，我心中对它竖起了大拇指，我感叹它顽强的生命力，只要有水分和阳光，它就长势喜人，生机勃勃；我赞它风一般的生长，从小苗才露尖尖角，不断的你追我赶，已有了挺拔翠绿的身姿，欲与菠萝蜜试比高！
茂盛而排列整齐的大蒜，与阳台上的植物共同组成了绿色的乐园。突然，我听到了植物的声音。菠萝蜜说：“大蒜，你怎么这么矮呢？”大蒜说：“我现在是不高，不过我很快就会长得和你一样高的。”旁边的植物纷纷发表意见，一株小草率先说：“我认为大蒜不可能长得和菠萝蜜一样高，万一能长那么高，也不可能长那么快吧。”旁边一株见多识广的绿萝说：“我看见主人手里捧过一本书，书上说大蒜是可以快速长高的。”它们争执不休，最后它们一致决定投票，结果赞同大蒜长得慢的有20票，长得快的有28票，它们还民主呢，我在美好的遐想中哈哈大笑……
10月8日下午
今天，我又去观察了我的大蒜，它高高的翠绿的身姿立在阳光下分外显眼，才短短些天，就与菠萝蜜并肩而立，它们你中有我、我中有你的长势形成了一道亮丽的风景。
阳台上的其他植物也各有所长（zhang），阳台上又热闹起来，大家都惊奇大蒜的快速长高。绿萝说：“快看快看！那不是大蒜吗？几天不见，长这么高了！”于是植物们纷纷来看，七嘴八舌地议论，“这是大蒜吗？”“不可能吧。”……菠萝蜜清了清嗓子，说：“大家请安静，我能证明这是不是大蒜。”听到这话，植物们顿时安静下来，屏息凝神地听下文，菠萝蜜接着说“这是大蒜，它每天在我身边一步一步的努力生长，才有了今天的挺拔。”植物们听后一片哗然，有的赞赏，有的还有疑问。一株不知名的小草说：“这真是大蒜，我就长在菠萝蜜脚下，记录了大蒜成长的每个瞬间”。小草随后拿出了大蒜成长的照片，还起了个名字叫《大蒜成长记》，植物们向大蒜的努力生长投来了敬佩的目光……它们还拍照做相册呢！
快乐的植物们组成了小小的绿色幸福家园！
